【精選】四年級(jí)作文300字合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
鄉(xiāng)村的空氣是清新的,鄉(xiāng)村的天空是湛藍(lán)的,鄉(xiāng)村的秋天是豐收的,鄉(xiāng)村的田野是令人向往的。
去鄉(xiāng)村里走一走吧!好好呼吸空氣吧!清涼、濕潤(rùn),帶著一點(diǎn)泥土的氣味,這樣的空氣,比城市里帶滿了灰塵的渾濁空氣好多了。吸個(gè)痛快吧!你會(huì)感到輕松,飄飄欲仙,仿佛你的整個(gè)身體都注滿了活力。
秋天到了,田野里一派豐收的景象。金黃的麥浪一望無(wú)際,遼闊無(wú)垠,猶如一片金色的海洋。高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷,沉甸甸的穗兒壓得麥子直不起腰,仿佛時(shí)時(shí)刻刻都在鞠躬行禮。清晨,飽滿的麥穗兒上還沾有露水,太陽(yáng)還只露出小半個(gè)臉蛋,像個(gè)大紅蘿卜。公雞還沒(méi)有打鳴報(bào)曉,農(nóng)民們就三三兩兩地下地了。一張張沾滿汗水的面孔露著微笑,他們高興的說(shuō):“看來(lái),今年會(huì)大豐收阿!”一整天,田野里都是歡聲笑語(yǔ)。
鄉(xiāng)村秋色如詩(shī)如畫(huà),怎么不令人向往?我愛(ài)鄉(xiāng)村秋色!
四年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)同桌,他就像小才女一樣,很聰明,她有一雙濃眉大眼,高挺的鼻梁和一張巧嘴。
我的同桌很聰明,做題時(shí)總是會(huì)做全對(duì),特別是數(shù)學(xué)題,我苦思冥想都做不出一道,她小嘴一翹,像一休一樣點(diǎn)了點(diǎn)腦袋,答案就像彈球一樣蹦了出來(lái),想出了答案以后,她先把答案寫(xiě)在一張紙上,然后檢查一遍,檢查完后,再寫(xiě)到本上,寫(xiě)到本上以后還要檢查一遍對(duì)了,才可以做下一道題,如果沒(méi)做對(duì),她要檢查出問(wèn)題所在,并且要再檢查一遍,她才會(huì)把答案重新寫(xiě)在本上。
我的同桌語(yǔ)文也很好,在班里屬于中上等。她的語(yǔ)文好就在于讀書(shū),她特別喜歡讀書(shū)。有一次我去她家玩,我參觀了她的書(shū)房,那里簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋,我還看到了幾句名人名言,“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師——高爾基”,“讀書(shū)在于造成完全的人格——培根”,她有這些名人名言的激勵(lì),怎么會(huì)學(xué)習(xí)不好呢?
我的同桌翻臉比翻書(shū)還快。有一次,我們發(fā)生了小矛盾,我的同桌立馬說(shuō)了一個(gè)很有趣的話題,把不快樂(lè)的事拋到九霄云外去了,我的同桌都可以去當(dāng)演員了。
聽(tīng)了我的介紹你們是不是覺(jué)得我的同桌是一個(gè)小才女呢?你們想不想知道她叫什么名字?我的同桌叫張麗。
四年級(jí)作文300字 篇3
P是普洱茶;U是一根油條;N是一碗熱飯;I是傳遞科技發(fā)展時(shí)速的建筑;N是公園的好風(fēng)光;G是爺爺奶奶唱的潮劇。沒(méi)錯(cuò),這是一個(gè)英文地方名PUNING,這是我的家鄉(xiāng)。我很久回去一次,可以說(shuō)是一年回一次,我雖才去了十個(gè)手指都數(shù)得完得數(shù),但我對(duì)這個(gè)情境永遠(yuǎn)都記憶猶新。
我對(duì)普寧的早餐最深刻了。早晨7點(diǎn)多鐘,一大堆的人都到一條街吃早餐,有番薯粥,有雞蛋粥,有香腸等。最好吃的是拉腸。他和廣州的拉腸不一樣,廣州的拉腸,是比較干的。而那兒的拉腸,十分嫩,汁兒十分多,讓人吃了還想吃,汁兒回味無(wú)窮。若人們遲到了一會(huì)兒,那些好吃的都有已經(jīng)被別人搶光了。
姑婆家開(kāi)了一家茶葉店,里面的茶我?guī)缀醵紘L過(guò)了?晌矣X(jué)得最好喝的,還是鐵觀音。把熱水倒進(jìn)杯里,把鐵觀音放進(jìn)杯子里,過(guò)一陣子,把它倒出來(lái),靠近它,一陣清香會(huì)撲鼻而來(lái)。喝下去時(shí),甘涼甘涼的,吞下去時(shí),心涼氣爽,仿佛可以看見(jiàn)秋天片片樹(shù)葉落下來(lái)。
我愛(ài)普寧,我更喜歡回家鄉(xiāng)。無(wú)論,每一次回家鄉(xiāng)都可能樣子變了,但它最美麗、最樸素的樣子,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
四年級(jí)作文300字 篇4
每當(dāng)我看著別人在快樂(lè)地玩耍時(shí),我都會(huì)想起她。她有一雙水汪汪的大眼睛,皮膚比較黑,頭發(fā)很長(zhǎng)。一笑起來(lái),兩只眼睛就彎成了月牙兒。
在生活中,她也幫我了很多事。不僅是我的好朋友,還是我的救命恩人。
有一天,我們正在玩捉人。我正在跑著找人,但我在斜坡跑的時(shí)候,摔了一跤,手和腳都摔破了,鮮血直流。她正從衛(wèi)生間里出來(lái),看見(jiàn)我摔倒在地上,立馬跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么啦?”“我摔倒了!蔽艺f(shuō)。她馬上把我?guī)Щ亟淌,幫我把傷口擦干凈,又用冰的紙輕輕放在傷口上。
“叮鈴鈴”上課了,她還是不放心,上課也一直看著我的傷口。下課了,她又馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事吧?”我搖了搖頭,“那就好了!彼⑽⒁恍Γ屛乙哺械剿龑(duì)我的友好。
今天就讓你們看了我這個(gè)可愛(ài)、善良的她。她的名字叫做——貝貝。雖然她有時(shí)很調(diào)皮,但她有一顆善良又美麗的心。
四年級(jí)作文300字 篇5
星期六,我和媽媽來(lái)到上海歡樂(lè)購(gòu)物超市里買東西。在收銀臺(tái)付款的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)收銀員阿姨在算賬的時(shí)候,都將物品放在一個(gè)物體上一掃而過(guò),我十分好奇。回到家后,我就開(kāi)始對(duì)買來(lái)的商品仔細(xì)地觀察起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)許多商品的包裝上都有一組黑白相同、寬窄不同的條紋。我問(wèn)媽媽:“這是什么?”媽媽告訴我:“這是條形碼!薄皸l形碼”是什么?為什么商品上要有“條形碼”?帶著這個(gè)問(wèn)題,我趕緊從電腦上搜尋資料。
上網(wǎng)一查,我才知道:“條形碼”是一種信息編號(hào),它是按照一定的規(guī)則,由寬窄不等的條紋和數(shù)字組合起來(lái)的符號(hào)。它分為標(biāo)準(zhǔn)碼和非標(biāo)碼兩個(gè)類。商品上有了“條形碼”,售貨員阿姨在銷售東西的時(shí)候就方便多了,可以稱得上是:“商品的身份證了!笔浙y員阿姨只要對(duì)著商品的“條形碼”進(jìn)行掃描,那么商品的所有信息就一目了然了。這真是方便呀!
看來(lái),在我們的生活當(dāng)中,處處都有很多新的東西。只要我們多多觀察,就能從中學(xué)到更多的知識(shí)。
四年級(jí)作文300字 篇6
盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。
一切都象剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
翠綠的小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,趟著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土氣息,混著青草味兒,還有各種花的香都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮地響。
“天街小雨潤(rùn)如酥”,在街上,小河邊,石橋上,都能體驗(yàn)到“潤(rùn)如酥”的境界,下雨是最尋常得!一下就是一兩天,看!像牛毛,像花針,像細(xì)絲,!傍晚時(shí),春雨的景色更加美麗,雨滴在屋檐上,一顆水晶般的水珠在房瓦上蹦來(lái)蹦去,忽然間!一顆水珠掉在了水晶花上,為春天的景色添加了一絲魅力。
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新得!它慢慢地生長(zhǎng)著,等待著下一個(gè)新生的生命的到來(lái)……
四年級(jí)作文300字 篇7
今天放學(xué)后,我在爸爸辦公室被陸老師阿姨表?yè)P(yáng)了。因?yàn)槲易龌丶易鳂I(yè)非常認(rèn)真。
我一到爸爸辦公室里就開(kāi)始做作業(yè)。先做語(yǔ)文,寫(xiě)了六個(gè)字,分別是“五、六、七、八、九、十”,就是從“五”開(kāi)始寫(xiě)到“十”。第二樣作業(yè)就是打算盤,第三樣作業(yè)是讀書(shū)。打完算盤之后還要給家長(zhǎng)簽字,我是給爸爸簽字的。因?yàn)榘职终谌龢墙虒W(xué)生們,我就跑上去讓他簽上名字。媽媽在家里燒飯,我不能跑到家里去的。
當(dāng)我開(kāi)始做第一樣作業(yè)的時(shí)候,因?yàn)槲姨貏e的認(rèn)真,所以陸阿姨和辦公室里的其他老師都表?yè)P(yáng)我。陸阿姨說(shuō):“你這么乖,在家里你爸爸是怎么教育你的?我們家哥哥小時(shí)候有點(diǎn)不認(rèn)真!蔽艺f(shuō):“如果我不乖的話,就會(huì)被站在角落里,再不乖的話會(huì)被出去。如果上學(xué)遲到會(huì)被關(guān)在家里!等等等等。”(爸爸的話:沒(méi)想到平時(shí)兒子頑皮耍賴時(shí)訓(xùn)他的話,今天都被他給抖出去了!)陸阿姨聽(tīng)了,非常高興。
后來(lái),作業(yè)做完之后,我就出去玩了。
四年級(jí)作文300字 篇8
在平常的生活中,感人的一幕時(shí)常進(jìn)入我的視線,打動(dòng)我的心靈。激勵(lì)著我,讓我難以忘懷。
記得那是一個(gè)夏天,我和媽媽一起去勝大買東西,剛走到超市每口,只見(jiàn)一個(gè)可憐的小女孩跪在那里,只見(jiàn)她衣衫破爛,上面全是補(bǔ)丁,卻很干凈。一雙明亮的大眼睛里充滿渴望。她不住的喊:“好心的叔叔阿姨們,請(qǐng)幫幫我吧!”在她傍邊的木牌上寫(xiě)這幾句話:她從小與奶奶相依為命,一直考奶奶撿垃圾供她上學(xué),去年,奶奶患上絕癥,由她一個(gè)人挑起重?fù)?dān),但生活實(shí)在困難,希望得到好心人的幫助。“好可憐的小姑娘!碧幱诒灸艿.同情,我往他的錢罐里投了一枚硬幣?删驮谖肄D(zhuǎn)身時(shí)竟發(fā)現(xiàn)她的旁邊還放著幾本書(shū)和作業(yè)。我的心靈受到了前所未有的震撼,一個(gè)可憐的小女孩在乞討的時(shí)候還想著學(xué)習(xí)?磥(lái)她真的是把學(xué)習(xí)看的比生命還要重要。
相比之下,我真的應(yīng)該好好反思一下了。當(dāng)我在家里吃著冰糕,吹著空調(diào)的時(shí)候,小女孩這在太陽(yáng)下乞討或者在家里照顧奶奶。她在那么惡劣的環(huán)境下都能夠安心學(xué)習(xí),我有什么理由還不好好學(xué)習(xí)哪?
四年級(jí)作文300字 篇9
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,爸爸帶著我來(lái)休閑廣場(chǎng)學(xué)自行車!皟鹤,想學(xué)會(huì)騎馬單車,首先要學(xué)會(huì)推車,來(lái),看我示范!敝灰(jiàn)爸爸站在自行車邊,雙手分別抓住左右兩邊的把柄,平穩(wěn)地推了起來(lái)。繞了一圈后又回到了原處,對(duì)我說(shuō):“來(lái),兒子,你試試!蔽译p手抓住龍頭,慢慢地推行,可那自行車就是不聽(tīng)話,左擺右搖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我可真像一只笨拙的狗熊!皟鹤,你與車這輪胎一定要保持距離,太近了容易卡到褲子,太遠(yuǎn)了又容易摔倒!甭(tīng)了爸爸的話,果然好多了。不一會(huì)兒,我就熟悉了。“兒子,你推車已經(jīng)熟了,你坐上車,一只腳狠踩跳板,一只腳點(diǎn)地,雙眼平視前方。”可我就是不諧調(diào),眼睛望下面,自行車左擺右擺,一下就倒了下來(lái),當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),爸爸來(lái)了,給了我一股動(dòng)力,我坐上去,開(kāi)始踩時(shí),發(fā)現(xiàn)有一股力推著我,——原來(lái)是爸爸,我借著爸爸力氣產(chǎn)生的慣性繼續(xù)踩,踩了十幾米,該拐彎了,可我向右一扭時(shí),應(yīng)倒了,我再試,向右倒時(shí)向左拐,就不會(huì)倒了,當(dāng)我繞了一圈后,我發(fā)現(xiàn),我會(huì)騎了。在人生的道路上,有許多困難,只有一一擊敗,才能繼續(xù)向前。
四年級(jí)作文300字 篇10
上個(gè)學(xué)期快放假的時(shí)候,我參加了一次學(xué)校組織的大隊(duì)干部培訓(xùn),很有收獲。
隊(duì)干培訓(xùn)共分兩天,第一天的時(shí)候,老師讓我們用抽彩色卡紙的方式來(lái)選你去哪個(gè)隊(duì),再?gòu)拿恳粋(gè)隊(duì)里選一名隊(duì)長(zhǎng),每個(gè)隊(duì)要給自己的隊(duì)起名字,確定口號(hào),每個(gè)隊(duì)輪流展示自己的隊(duì)名,喊出自己的口號(hào),很快大家都完成了,隊(duì)名可真是五花八門啊,有龍虎隊(duì)、星星閃爍隊(duì)、揚(yáng)航隊(duì)、火炬隊(duì)等等,我們的隊(duì)名是雄鷹隊(duì),口號(hào)是:雄鷹,雄鷹,勇奪第一!
第二天,大家有說(shuō)有笑地帶著自己的工具來(lái)到學(xué)校集中,去參加六榕街社區(qū)的活動(dòng),我?guī)Я艘话褣咧,宋老師給每個(gè)隊(duì)安排了不同的任務(wù),我們隊(duì)的任務(wù)是綠化。我和我們隊(duì)的一個(gè)大姐姐來(lái)到了一棵小樹(shù)面前,我們先用水桶裝滿水,再幫小樹(shù)澆水,接著,再用掃帚把小樹(shù)周圍零零星星的落葉和垃圾打掃干凈,回到學(xué)校后,老師說(shuō)了獲得前三名的隊(duì),雖然我們隊(duì)沒(méi)有得到前三名,不過(guò)我依然很開(kāi)心,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次活動(dòng),我體會(huì)到了和不熟悉的人一起建立團(tuán)隊(duì),共同完成任務(wù)的樂(lè)趣。
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