【必備】小學四年級作文合集十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
清晨，一縷陽光透過薄紗般的窗簾鋪在溫暖的被窩上。爬起來，拉開窗簾，玻璃上一層灰白色的水霧，像是給窗戶套上了一個防塵袋。窗外的風聲已漸漸停止，取而代之的是冬日里暖暖的陽光。
約好了同學去江邊公園溜達。到處都是那么寧靜、美好。走在蒙上了霜花的小路上，感覺腳下有點滑滑的，步伐似乎也不自覺地輕快了起來。幾個成年人哼著小曲兒擦肩而過，臉上盡是很享受的神情，隨著清脆的鳥鳴聲，邁著慢悠悠的步子，漫步在鵝卵石鋪成的小道上。
在幾個星期前，這兒還有一小片殘留下來的綠色，現(xiàn)在卻是連枯黃色的雜草都已寥寥無幾了。大樹們可憐極了，它們在往日里擁有的美麗“綠衣裳”，也已經(jīng)被冷酷無情的北風刮走了，只剩下那些孤零零的樹枝。不過每天總是會有好多在這里過冬的小鳥站在樹枝上，嘰嘰喳喳的，仿佛都在陪它們聊天呢。小草們因為怕冷全都躲進了泥土里，它們要好好睡上一覺。直到來年，春姑娘設(shè)置的鬧鈴響起時，它們才會再度把腦袋探出地面。路旁成片的景觀花朵也都戴上了霜花小帽，靜靜地聆聽江水奔騰的腳步聲。而路邊的臘梅正落落大方的露出了笑臉，給散步的人們送去一陣又一陣芬芳的香味兒……
試著放慢你的腳步，等一等自己的心情，來感受一下冬日那寧靜的清晨吧！
小學四年級作文 篇2
我很喜歡小兔子，可媽媽嫌它臟，一直都沒有給我買，我有些不高興。
暑假的一天，張洋上課時帶來了一只小兔子名字叫灰灰，摸上去毛茸茸的、很舒服，它的眼睛亮晶晶的像寶石一樣，非常惹人喜愛，據(jù)說灰灰長大了耳朵就會耷拉下來，它很喜歡吃胡蘿卜、豆腐干還喜歡和一起張洋玩，這只小兔子喜歡到處亂跑，喜歡球類的東西，只要摸一下它的小腳丫他就會擺出一副好癢癢的可愛樣子。有一次，灰灰把小腳丫伸出了籠子，李老師用筆一敲那毛茸茸的小腳丫，它嚇得“嗖”一下就把腳縮回去了。大家都哄堂大笑。課間休息的時間到了，張洋把灰灰抱出了籠子，接著，又把灰灰抱到了棋盤搭的滑梯上，灰灰雙腳交替努力地向上爬，費了九牛二虎之力最終還是沒有爬上去，在張洋的幫助下它終于爬上去了，走了一段平路，然后哧溜一下滑下去，我們給了它一塊糖，作為獎勵。
小兔子真可愛呀！
我喜歡你——小兔子灰灰！你們也一定喜歡它吧！
小學四年級作文 篇3
今天，我和奶奶一同前往晨沐廣場，去參觀金溪奇石館。
“奇石”，顧名思義，就是長得奇形怪狀的石頭，使人捉摸不透，耐人尋味。這馬上勾起了我的興趣，準備一探究竟。
來到了金溪奇石館，我如同來到了山林當中，有些石頭如同動物一般，借助大自然之手，打造出了一頭“豹子、“猴子”、“獅子”，有的石頭如同山的立體圖，仔細地看，那座“小山”還很陡峭呢?我最感興趣的石頭并不是如此平淡，而是石頭打出了許許多多的洞，形似蜂窩，看起來好像有人居住在里面呢!我邊走邊瞧，突然看到有一個人還沒有穿完的大洞，里面竟然注滿了水。如果我能變小，一定要到這“湖中”暢游一番。這些石頭色彩豐富，有一塊石頭竟然與鐘乳石相差無幾，這讓我不由地發(fā)出贊嘆：大自然鬼斧神工的技藝真讓人印象深刻，這石頭的奇形怪狀無不沖擊了我的視覺效果，震撼了我的心靈。從不同的角度看奇石，總會有不同的發(fā)現(xiàn)，給人無限的遐想。雖然我只是粗略地看了一下奇石，但是眼前掠過的奇石像字一樣寫在了我的心里，它們已經(jīng)成為我靈魂中的一部分，我相信，每一個有幸看到它的人，一定會被它的光芒所照耀。
小學四年級作文 篇4
張澤同學:
你好！
在幼兒園時我們就認識了，那時到現(xiàn)在算起已經(jīng)認識七年時間。寒假我請你來我家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)坐落在長白山腳下。那里四面環(huán)上，風景秀麗。山上有茂密的樹林，山下有成片的野菜。夏季有金黃色油菜花開遍田野，在山頂上極目遠眺，金黃充滿鄉(xiāng)間，蔚為壯觀。
冬季來到，平時灰塵布滿的大道都被鵝毛大雪洗凈，樓房屋頂上的紅瓦仿佛怕冷，蓋上了白色的羽絨被。屋檐上常有冰柱，它們五花八門，形態(tài)各異。有的呈半圓形，像一個扒皮后的小雞蛋；有的頭尖身粗，像一把利劍；有的腦肥肚細，流線型，非常光滑，像一個特大號水滴。
有時會到三九嚴寒，大地冰封，路邊一棵棵“冰樹”延綿百里。這就是霧凇，俗稱樹掛。霧凇的形成是由于白天的霧氣到夜晚結(jié)冰后裹住樹的全身，因此形成這一奇觀。
那兒還有延邊果樹農(nóng)場，是亞洲第二大農(nóng)場！里面種著延邊特產(chǎn)蘋果梨，它表面光滑，金黃金黃，微微帶著一片紅暈，像一個小娃娃，看著就吊人胃口。里面更甭提了，果肉雪白，咬一口就會有許多果汁流入口中，令人感到絲絲涼意，香甜可口，非常好吃。
聽了我的介紹，你一定會動心吧？請到我的家鄉(xiāng)來，我和家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎你。
祝你生活愉快！
你的好朋友：xx
xx年10月26日
山東青島市北區(qū)上海支路小學四年級:xxx
小學四年級作文 篇5
今天白天非常得悶熱，但是到了晚上就不一樣了。
我正在洗澡，可是天上老是打旱雷，等我洗過之后也沒有多大變化，就到屋里去看電視，屋里非常熱。過了一會兒我外公洗過之后來看電視還沒有10分鐘，突然刮起了大風，把給電視信號的“大鍋”吹移位了電視就看不成了。
我和外公出來看了，風把樹都吹倒了，還有燒火的洞里像噴火槍一樣直噴灰，把我身體全弄上灰了，就又要用毛巾擦身體，但是我們提著板凳坐在陽臺上乘涼，邊說話邊享受，而“大鍋”一直在動，天上不是打著雷，可是不下雨，這樣最好，我希望風再大一點。我們乘了一會涼就不刮風了，我們也去睡了。
這次刮的風真是既具有毀滅性又令人難忘呀！
小學四年級作文 篇6
今天是我最無奈的一天，因為我做了無奈的選擇。
放學了，學校的廣播里發(fā)出一個通知：“請少警校的同學到操場集中�！蔽腋吲d極了，那是我盼望已久的少警校訓(xùn)練，因為我長大了想當一名女警察。我常幻想著：自己穿著警服，在路上指揮交通的樣子，是那樣的帥氣，是那樣的自豪。我覺得當警察是非常光榮的事。
來到操場，我剛剛準備好，媽媽就叫我去跳舞。“噢，對呀！今天我還要去跳舞呢！那該怎么辦呢？”“對，沒事，少警�？梢哉埣�，跳完舞再來學也不遲�！蔽易匝宰哉Z道。這時，剛好碰到林老師，我開心地問：“老師，少警校能再請假一次嗎？”林老師聽了嚴肅地說：“如果再請一次的話，就等于自己放棄了�！绷掷蠋熗Ａ艘幌�，又說：“跳舞重要點，你得先去跳舞，少警校你就放棄吧。”我聽了，腦子一轟，心里飛快地出現(xiàn)了兩種聲音。一個響亮的聲音說：“去少警校吧，為了你的夢想，為了希望，一定去少警校呀！”另一個微弱的聲音哀求道：“你還是去跳舞吧，這只群舞是代表我們的學校去比賽的.。舞校里19位同學正等著你呢！”我內(nèi)心非常的矛盾，不知道該如何取舍。我咬咬牙，選擇了跳舞。但同時，我感覺自己好像硬生生的被別人奪走了心愛的寶貝。就在那一刻我的夢想，我的希望，破滅了。我悲痛欲絕，眼淚像泉水一樣涌了出來。我多么希望自己能分身啊，那樣，就兩全其美了。
這次的選擇，我真的很無奈。但是，通過這件事，我懂得了，在集體利益和個人利益間，我們要先考慮集體利益。
小學四年級作文 篇7
星期五上午，陽光明媚。今天有一次有趣的捉魚活動。我們吃完了早餐就急匆匆的排好了隊來到了娃娃池旁邊。
我看見一大袋的泥鰍、金魚、大魚、黃鱔等。我真想一下子沖到池子里面去把它們?nèi)慷甲プ�，可是事實就是不能改變的，到最后還是等大家一起抓。不過，那也更有意思。開始抓魚，我們一起沖到了娃娃池里，我看見一條黃鱔，便想把它抓住，可是，我怎么抓也抓不住，它全身滑溜溜的，眼看就要抓著了，可是它卻溜走了。我心想：哼，我今天就盯著你了，我先去抓條大鯉魚。想著想著，一只大鯉魚卻游到了我的旁邊。
我大聲的叫起來：“哈哈！天助我也！”
我一下子就把那條鯉魚抓住了。馬上把它放進了袋子里。之后我就瞄準了那條又粗又大的黃鱔，準備進攻。我馬上跑到了它后面，我一抓，因為用力過度，把它給掐死了，我只好去抓別的魚了。
今天，是我最高興的一天，因為我抓了很多的魚，�。〗裉斓氖斋@可真大呀！
小學四年級作文 篇8
我們的校園美麗極了。
走進校園的正前方是高大的教學樓。這時微風吹過來，聞到了淡淡的花香，在周圍尋找便找到了它們。柳樹姑娘梳理著長長的頭發(fā)；玉蘭小姐散發(fā)著微微的花香；冬青樹抽出嫩紅的新葉，對著大家羞澀的笑。
柳樹姑娘抽出了新的枝條，彎彎的身軀讓它顯得格外嬌小，真像一個小妹妹坐在家門口梳理辮子。垂下來的柳條在微風中飛揚，像媽媽的那雙充滿愛的手撫摸我的臉龐，小小的柳花還對外面的一切充滿了好奇。隨著柳葉又看到了玉蘭。
那亭亭玉立的玉蘭散發(fā)出微微的清香，那雪白的花朵正羞澀的遠望。在細細的春雨中，雪白的玉蘭花顯得格外的艷麗，在雨中頑強生長，在玉蘭那嬌小的身旁是四季常青的冬青。
冬青無論在狂風中，還是在暴雨里，冬青都絕不退縮，在風中行，雨中走，正如它的名字：冬青。它在四季永遠永遠是一副生機勃勃的樣子。
這樣的柳伴隨著這樣的花，這樣的花陪伴著這樣的冬青，這樣的冬青尾隨著這樣的柳，像是走進了一幅幅畫卷之中。作文
小學四年級作文 篇9
每天一早，當我剛跨進校門時，一陣陣沁人心脾的桂花香就撲鼻而來。
只見一陣風吹來，那桂花如同一只只翩翩起舞的蝴蝶慢慢飛落在地；又好像一陣黃色的“小雨”落到地上。每當看到那落下的“小雨”，我就情不自禁地撿起一朵小花，好好的珍藏。
你看那一朵小花，是由五、六個小花瓣組成的，花蕊是半紅半黃的。每當我有煩心事時，只要拿起它，看一看，聞一聞，煩心的事兒，就都跑到九宵云外去了呢！當我看書時，那桂花總是安靜地陪伴著我；當我上課時，一朵桂花香了我的課本，有時我覺得它還香了我們的整個教室，讓我快樂地學習……就這樣，桂花幾乎和我每時每刻都在一起，和我形影不離。
因為太喜歡了，我還纏著媽媽，讓她在我們家躍層房子的空中花園里種了棵桂花樹。我經(jīng)常給這棵桂花樹澆澆水，還上網(wǎng)去查詢?nèi)绾问┓屎统x。這棵樹現(xiàn)在有我這么高了，因為種植時間短，雖然現(xiàn)在還沒有開花，但我一直在期待著會等到那一天，我想像著到處是花的香味，我和隨風飄落的桂花一起嬉戲玩耍，那是何等的愜意呀！
美麗可愛的桂花，香氣撲鼻的桂花，是喜歡嗎？我真的好喜歡呀!
小學四年級作文 篇10
寒假里的那天，是我最開心的一天。
那天，我們一家人和我表哥一家人去珠海長隆海洋王國。去到買票處，看見的都是人，等了很久，終究買票進去了。一進大門，會走進一條長廊，在人的頭頂會有一個大屏幕，里面放著各種各樣的海洋動物。我看了看，就感覺自己身在其中。忽然，媽媽打斷了我，叫我過去，過去一看，六只可愛的小海豚在表演，它們一會跳出水面在空中翻跟斗，一會兒兩只小海豚一起手拉手游來游去，就像兩個人在跳華爾茲，它們還把頭撐到水面上，猛力拍到水里，把水濺到我們身上，和我們打水仗。
看完了海豚，海豚劇院的表演開始了，進去了劇院，找好位置，表演就開始了。一開始，一位披著披風的人走出來，說：我是海豚王國的首領(lǐng)，接下來，我的臣民們會帶領(lǐng)它們的小海豚為你們表演。說完，六個人帶領(lǐng)六只海豚出來了，它們先讓海豚做幾個空中翻跟斗熱身一下，以后，一個人拿來一根竹竿，上面綁著一個小紅球，一個人一揮手，一只海豚朝球游過來，舉桿的人揮一揮桿子，那只海豚游來游去，就像在舞蹈，又來了一個人，他也撐著一根棍子，上面掛一個呼啦圈，以后，海豚們都一個個排隊轉(zhuǎn)圈，有一條海豚最好玩，他跳起來，張開嘴，叼住了呼啦圈，把全部在場的人逗得哈哈大笑。以后，一個個節(jié)目越來越出色，讓大家不由自主的喝彩。
看完表演，我們?nèi)サ接螛穮^(qū)，全部是會弄濕衣服的項目，只有一項是不會弄濕衣服的項目，可是非常可怕，我沒有玩，但是我表哥玩了，那個軌道時而三百六十度大翻轉(zhuǎn)，時而瞬間下滑，非常可怕。走出游樂區(qū)，會看到各式各樣的動物，有海星，海龜，海獅
看完了動物，我們就回家了。
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