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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-28 10:09:20 四年級(jí)作文 我要投稿

【精品】小學(xué)四年級(jí)作文八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】小學(xué)四年級(jí)作文八篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  今天的語(yǔ)文課上,老師讓大家?guī)б粋(gè)自己最喜歡的玩具,寫(xiě)一篇觀察作文。知道了這一消息,我們?nèi)喽际峙d奮,手舞足蹈。課堂上,老師讓給我們自愿組合,我們?nèi)齻(gè)好朋友——張易、雅靜和我不約而同的走到一起,開(kāi)始七嘴八舌的討論起來(lái)。我迫不及待得問(wèn):“你們都帶什么呀?”“瞧!我?guī)У氖恰1斍颉!毖澎o搶先說(shuō):“漂亮吧!那你們帶的是什么呀?”張易從她背后拿出一個(gè)龐然大物!斑祝窟@是什么呀?”我不解的問(wèn)!昂吆,這是我爸爸從河北下花園帶回來(lái)的叫‘不可低估’!睆堃咨駳獾卣f(shuō)。我清了清嗓子,說(shuō):“這是我?guī)?lái)的布娃娃!蓖瑢W(xué)們一下子聚攏過(guò)來(lái),瞪大眼睛說(shuō):“真漂亮!”我聽(tīng)了同學(xué)們的稱(chēng)贊,心中就像吃了蜜一樣甜,得意地笑著。大家討論之后,就紛紛拿起筆來(lái),開(kāi)始寫(xiě)作文了。教師立刻安靜下來(lái),只留下“刷刷”的寫(xiě)字聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)都寫(xiě)得格外認(rèn)真,所以這次的作文大家寫(xiě)得都很出色!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  今天,媽媽讓我學(xué)騎自行車(chē)。

  我迫不及待地沖下樓,幻想著很快就學(xué)會(huì)了。我興奮地來(lái)到車(chē)庫(kù),媽媽推出自行車(chē),用扳手?jǐn)Q松螺絲,壓低扶手和坐凳,讓我試一試,剛好。媽媽把螺絲擰緊。放好扳手關(guān)好車(chē)庫(kù)門(mén)。我們來(lái)到院子里。媽媽先騎給我看。我看著媽媽像飛燕般在院子里騎著,心里好不羨慕。真想騎上車(chē),自己也去“飛”一圈,過(guò)過(guò)癮。

  該我學(xué)騎車(chē)了。媽媽在后面扶著,跟著車(chē)子跑。我坐在坐凳上,手握扶把,腳踩著踏板,眼睛看著正前方,兩只腳使勁地蹬。自行車(chē)一會(huì)兒偏左,一會(huì)兒偏右,一會(huì)兒幾乎要把我給摔下來(lái)似的。我膽戰(zhàn)心驚,猛地跳下車(chē);仡^一看,媽媽也滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,趁機(jī)說(shuō):“媽媽?zhuān)菹⒁粫?huì)兒吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我嚇怕了,心想:自行車(chē)怎么這么不聽(tīng)話,要不是媽媽扶著我,我的屁股恐怕早就開(kāi)花了,我還是不要學(xué)算了!但看著媽媽的認(rèn)真勁,我又不好意思說(shuō)不學(xué)了……

  休息片刻之后,我又開(kāi)始騎了,這次,媽媽說(shuō):“現(xiàn)在扶起來(lái)比剛才輕松多了,看來(lái)你學(xué)騎自行車(chē)的悟性還是比較高的,只要多加練習(xí),應(yīng)該不會(huì)很困難的……”

  聽(tīng)了媽媽的話,我仿佛看到了自己的進(jìn)步,那“放棄”的念頭頓時(shí)煙消云散了。我暗下決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)!

  

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  “呼——呼——”第9號(hào)臺(tái)風(fēng)“燦鴻”,打破了浙江的寧?kù)o,打破了余姚的寧?kù)o……

  災(zāi)情危急

  狂風(fēng)在無(wú)情地吹著,暴雨像瓢潑一樣往下倒?耧L(fēng)像惡魔一樣,在電線上,在樹(shù)梢間,在花叢中到處亂竄。暴雨像瀑布似的傾瀉下來(lái),城區(qū)平均降水量達(dá)226毫米,余姚河網(wǎng)水位已達(dá)3、11米,梁輝水庫(kù)、四明湖水庫(kù)等四大水庫(kù)已超警戒線。姚江水位更是高得離譜,水溢出來(lái)了,漫過(guò)了綠化帶,漫過(guò)了公園,漫過(guò)了沙包,甚至漫到了低洼地區(qū)居民的家中。

  抗擊“燦鴻”

  暴風(fēng)驟雨中,解放軍們不顧自己的安危,努力和臺(tái)風(fēng)抗戰(zhàn),和時(shí)間賽跑。茫茫雨幕中,解放軍叔叔扛起一袋袋沙包,淌著積水艱難前行,他們的臉上,已分不清是雨還是汗。他們不抱怨,餓了,只有冷面包,渴了,只有礦泉水,累了,只能在滿(mǎn)是污泥的地方,稍微休息一會(huì)兒。因?yàn)槟睦锇l(fā)生新的臺(tái)風(fēng)險(xiǎn)情,他們就要奔赴那里。在他們心里,只有一顆保護(hù)余姚人民安全的熾熱的心。

  瞧,那是電力工人的身影!電線桿倒了,他們來(lái)扶;電線斷了,他們來(lái)?yè)Q;電路出錯(cuò)了,他們來(lái)修。他們戴著安全帽,穿著工作服,在風(fēng)雨里修電線。他們?cè)跇?shù)叢里尋找斷裂的電線,在風(fēng)雨中找出電路哪里出錯(cuò)了。手劃破了,他們不在乎;腳劃傷了,他們不在乎,他們只在乎廣大市民的用電問(wèn)題。他們穿梭在大街小巷,成為風(fēng)雨中一道靚麗的風(fēng)景線。

  轉(zhuǎn)危為安

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,臺(tái)風(fēng)漸漸離開(kāi)我市。在災(zāi)害面前,生活在這片土地上的人們,沒(méi)有人是旁觀者,他們都是主動(dòng)的參與者;沒(méi)有人是坐視者,他們都在盡自己的一份力量。只有齊心協(xié)力,眾志成城,才能守護(hù)我們的美麗家園!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對(duì)困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來(lái)。

  一個(gè)晴朗的星期天,我偶然間在我家洗手間的一個(gè)小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。我驚恐萬(wàn)狀,正準(zhǔn)備把那只小蜘蛛踩死,只見(jiàn)它正在準(zhǔn)備織網(wǎng),我于心不忍,決定看看它是怎么織網(wǎng)的。只見(jiàn)那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點(diǎn)白色的細(xì)絲來(lái),然后從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根線就織好了。接著,它又照著前面織線的方法往下織,過(guò)了一會(huì)兒,一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了,我心里真替這只小蜘蛛高興,這時(shí)小蜘蛛還在默默地努力著。眼看小蜘蛛就要完成了,淘氣的風(fēng)弟弟卻跑來(lái)?yè)v亂,它“呼”的一吹,蜘蛛網(wǎng)“繃”的一聲就斷了?蓱z的小蜘蛛只好又重新織網(wǎng),它又按照剛才織網(wǎng)的方法一絲不茍地織起網(wǎng)來(lái)。這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣剛織了不到一半,蜘蛛網(wǎng)又?jǐn)嗔。就這樣,蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次,還是沒(méi)有織完。我有些厭煩了,正準(zhǔn)備走開(kāi),心里一想:人家小蜘蛛都沒(méi)有煩,還在堅(jiān)持不懈的努力,

  我怎么能煩呢?于是,我繼續(xù)蹲在洗手間看蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的。最后,經(jīng)過(guò)它一次又一次的艱辛努力,終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網(wǎng)。看到這里,我被小蜘蛛這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng),

  并從中懂得干什么事情不能半途而廢,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

  大自然真是我們?nèi)祟?lèi)的好老師!只要我們肯學(xué),天天都會(huì)有所收獲的。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  我家從不吵鬧,這是街鄰眾所周知的事情。爸爸媽媽待人十分的好,給了我們無(wú)微不至的愛(ài),而我卻不懂得珍惜。也許是這一次吧,讓我感受到了細(xì)膩的母愛(ài),深沉的父愛(ài)。

  那是一個(gè)晴朗的天氣。我剛要隆門(mén),準(zhǔn)備呼吸一下新鮮的空氣,卻不妙,頭昏沉沉的兩眼直冒金星。忽然,眼一黑,只聽(tīng)“撲通”一聲。我竟然倒下了……醒來(lái)時(shí),我躺在了白色的床上,顯然,他們把我送到了醫(yī)院。從媽媽口中得知,我發(fā)高燒有40多度。我一睡就睡到了下午5點(diǎn),媽媽一見(jiàn)我醒過(guò)來(lái)就關(guān)切的問(wèn)我:“頭還昏不昏拉,肚子餓不餓,你要吃點(diǎn)什么!蔽铱蘖。我知道媽媽并不是嘮叨。她是關(guān)心我,她是愛(ài)我的。之后我吃了一點(diǎn)漢堡,一杯可樂(lè)。爸爸對(duì)我的愛(ài)并不表現(xiàn)在語(yǔ)言上:我生病時(shí)他去學(xué)校請(qǐng)假,我要吃東西時(shí)爸爸去買(mǎi),他也給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。

  沒(méi)過(guò)幾天,我出院了。我又回到了我那熟悉的家,又是那和諧的一幕——爸爸看報(bào),喝茶,弟弟看電視,媽媽準(zhǔn)備晚餐。家是靈魂的港灣,因?yàn)闊o(wú)論如何,家永遠(yuǎn)凝聚了親人的情和愛(ài)。耳邊傳來(lái)一陣歌聲:“我愛(ài)我的家,弟弟爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)是不吵架……”

  我永遠(yuǎn)愛(ài)我的家,我也永遠(yuǎn)愛(ài)我的爸爸媽媽。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  我的好朋友有臧茜琳,有徐意,有林思妤,還有……但是,其中我最好的朋友是林思妤。

  她的個(gè)子不算高,也不算矮,也就是中等身高,她站在路隊(duì)的第三個(gè)。她的臉蛋摸上去軟軟的,舒服極了。她梳著中分劉海,辮子每次都扎的高高的,她就是我們班的林思妤。

  林思妤經(jīng)常穿藍(lán)色的羽絨服,而且,她還愛(ài)把手伸進(jìn)羽絨服的兜里,只有上體育課的時(shí)候,她才依依不舍的把手拿出來(lái),并且脫下大衣準(zhǔn)備熱身活動(dòng)。林思妤最喜歡上語(yǔ)文課,而且她整個(gè)人總是安安靜靜的坐在那里,從來(lái)看不到她笑,也看不到她和別的同學(xué)打鬧,甚至,有時(shí)我們會(huì)忽略她的存在。

  不過(guò)林思妤還有一個(gè)有趣的特點(diǎn),讓我們會(huì)關(guān)注到她。就是在中午寫(xiě)字的時(shí)候,她總是暈暈乎乎的,連老師叫她,她都聽(tīng)不見(jiàn),必須我在她眼前晃一晃,她才能反應(yīng)過(guò)來(lái),每次到這時(shí)都會(huì)把我們班的同學(xué)笑得前仰后合。

  林思妤給我們班帶來(lái)了許多的樂(lè)趣,我們都想和她成為最好的好朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  我家院前有兩只小兔子。一只白一只灰,非?蓯(ài)。

  它們的眼睛總是睜的大大的。你用小草去給它“抓癢”,它會(huì)用炯炯有神的目光望著你,盯個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。要是把它倆放出來(lái),小區(qū)里的所有人都會(huì)“殺”了這條兔子。為了珍惜小兔,所以讓它們待在“茅房”里。告訴你個(gè)小秘密,這兩只小白兔(灰兔)可兇了!

  這兩只“老爺”,睡覺(jué)占用“公地”。拉屎拉尿遍地拉,吃飯要是不侍候你,就別想“活”!拉開(kāi)門(mén)鎖送進(jìn)玉米、青菜,兔子們總是蹦蹦跳跳,而主人總是膽戰(zhàn)心驚;因?yàn)椤?.因?yàn)樗鼈z會(huì)互相搶?zhuān)愠晕业模页阅愕?,如果對(duì)方搶到,那失飯的“人”會(huì)用憤怒的眼神望著你,說(shuō)你供養(yǎng)不周。

  吃飽喝足后是兩位老爺?shù)男蓍e時(shí)間----“玩”。你不能干擾我,我不能干擾你,互相干擾的后果那是不堪想象的--------“齊頭并進(jìn),上馬沖殺”。輸?shù)娜丝偸亲钚腋5,主人可憐,可以多吃食物。

  不久可恨的貓咪用它那鋒利的爪子抓傷了灰兔。小灰兔奮力的用尾巴捉弄那小貓的眼睛,用細(xì)毛刺入。可是貓只有一條命,如果貓真的有“九條命”就好了,這樣天真的灰灰就不會(huì)死去!

  可能貪吃的主人覺(jué)得一只兔子可真孤獨(dú),就吃了白兔,可憐的小白,再見(jiàn)!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  這天早晨,爸爸媽媽顯得格外的高興,說(shuō)是要帶我出去。出去?去游樂(lè)場(chǎng)還是公園?我已經(jīng)好久沒(méi)出去了。再不是去圖書(shū)大廈?圖書(shū)大廈也不錯(cuò),還可以買(mǎi)幾本書(shū)。我心里這么想著,所以就滿(mǎn)口答應(yīng)了,心情立馬也就興奮起來(lái)。

  這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽又拿出了很多的錢(qián),我從來(lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多的錢(qián)。而且媽媽還在不停地?cái)?shù)著。見(jiàn)了這么一大沓子錢(qián),我嚇了一大跳,“這要干什么去呀?買(mǎi)什么貴重東西需要這么多的錢(qián)?”我在旁邊風(fēng)趣地問(wèn):“是不是去買(mǎi)車(chē)呀?”“不是!薄敖o我買(mǎi)游戲機(jī)?”“更不是!”“告訴你吧,買(mǎi)鋼琴!卑职旨(dòng)地說(shuō)。我聽(tīng)說(shuō)買(mǎi)鋼琴有點(diǎn)不解。咱們家誰(shuí)要學(xué)鋼琴呀?“媽媽您這么大歲數(shù)還想學(xué)鋼琴呢?”“爸爸您連譜子都不認(rèn),還想學(xué)鋼琴?”我有點(diǎn)摸不著頭腦了!敖o你買(mǎi)!”媽媽興奮地說(shuō)!澳憧锤舯诘年惓夸撉俣歼^(guò)了9級(jí),聽(tīng)說(shuō)升初中時(shí)能算特長(zhǎng)生。張琪的小提琴也過(guò)6級(jí)了。你表姐吹長(zhǎng)笛,都出國(guó)了!眿寢屢贿B串地說(shuō)出這么多,說(shuō)得我是頭昏腦漲的,真是有點(diǎn)兒煩了。我索性把穿好的外衣往沙發(fā)上一扔,跑進(jìn)我的小屋,把門(mén)“嘭”地一聲關(guān)上。這下爸爸媽媽愣住了,剛才的熱情像是被潑了一盆涼水,從頭一直涼到了腳下。

  過(guò)了一會(huì)兒,他們一起沖到小屋,小屋里的氣氛一下子緊張起來(lái)。我見(jiàn)爸爸媽媽一臉的茫然勁兒,索性站了起來(lái),盡量保持平靜,聲音不大,但充滿(mǎn)了激動(dòng)地說(shuō):“我實(shí)話跟你們說(shuō)吧,我不想學(xué)鋼琴,我根本就不想要鋼琴,人各有志,不能夠攀比,興趣跟不能夠強(qiáng)迫嘛!我們同學(xué)當(dāng)中有許多家里的鋼琴都成了擺設(shè),那不是浪費(fèi)嗎?有些同學(xué)勉強(qiáng)在學(xué),可每天被打著罵著,這樣既傷感情,又耽誤時(shí)間,花錢(qián)買(mǎi)’罪受’,您說(shuō)何必呢?”我有些說(shuō)不下去了,心嘭嘭直跳。爸爸媽媽聽(tīng)了我的一番話什么也沒(méi)說(shuō),悄悄地走出了小屋。

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