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小學四年級作文

時間:2021-03-27 10:31:58 四年級作文 我要投稿

【熱門】小學四年級作文錦集8篇

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男W四年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】小學四年級作文錦集8篇

小學四年級作文 篇1

  我感到自己像飛起來了,寒假里,我去合肥外婆家,在那兒,我學會了騎自行車。

  那天,我和媽媽剛到了合肥外婆家,八歲的表妹迫不及待地推出了一輛半新不舊的自行車,腳一蹬就騎了起來,像一只小燕子似的,一下子跑出了我們的視線。我驚嘆不已,心里又嫉妒又羨慕,像打翻了五味瓶一樣不好受,表妹很快又回來了,她兩只腳分別站在兩個踏腳板上,既刺激又好玩。

  我目不轉(zhuǎn)睛地看著,表妹下了車,朝我走來,用手在我的眼前晃了晃,帶著炫耀的口吻說:“怎么樣,被我高超的車技驚呆了吧?”我快速地反映過來,一字一句很清楚地吐著幾個字“我,要,學,自,行,車!”表妹把手放在我肩上說:“我教你,怎么樣?”我毫不猶豫地一口答應了。

  表妹先給我潑了一桶涼水,“學騎車,不能心急,心急吃不了熱豆腐,知道嗎?”接著又給我補充點精神食糧,說了一些鼓勵的話,我才催她趕緊教。

  這時,她又不想教我騎車了,哼!剛上飛機,就想換機了,我氣急敗壞地大叫:“不教了?你怎么說話不算數(shù)!”表妹面露難色,“不是啊,姐,你那么重,我能扶得動你嗎?”我想也是,于是便請媽媽來扶我。

  媽媽說:“騎自行車?容易!只要找到感覺就行。”媽媽教我上車的方法,我把兩條腿分別叉在自行車兩旁,抬起右腳把踏腳板推到中間,蹬上就騎了起來,表妹在旁邊指點:“挺直腰板,扶穩(wěn)車把手.胳膊伸直,好好!”,騎了一會兒,我回頭發(fā)現(xiàn)媽媽沒扶我,一下子感到非常害怕,連車把手都忘了扶,連人帶車一下子就摔倒了,摔了個狗啃泥。表妹在那里樂得哈哈大笑,她笑著說”哈哈哈,我……告訴你……不要……心急,哈哈……,想……想當初,哈哈哈,我也是摔了跟頭的,哈哈哈哈……”

  我不服氣,便蹬上了車繼續(xù)騎,雖然又摔了好幾次,但我決不能半途而廢,前功盡棄啊!那樣會讓表妹小瞧我的。慢慢地,媽媽放開手,我也能晃悠地騎了,但是還不會轉(zhuǎn)彎。無奈,只好請教表妹,表妹倒賣起了關(guān)子,“你比我大,還向我請教?”我說:“敏而好學,不恥下問嗎!”表妹說:“轉(zhuǎn)彎的時候,身體就向需要轉(zhuǎn)彎的地方傾斜就可以了!蔽艺罩砻玫脑捖髦,果然,我學會了。再后來,我已經(jīng)越騎越熟練了。

  我高呼著:“世上無難事,只怕有心人。 边@次學騎自行車的經(jīng)歷帶給了我更大的信心去迎接以后的學習和生活。

小學四年級作文 篇2

  在我們的校園里,一年四季都洋溢著我們的歡聲笑語。

  春天邁著輕盈的腳步來到了校園。小花園里,她給綠色的紫藤葉里點綴了繁星似的紫色小花,給干枯的千桿竹換上了碧綠的風衣,給迎春花帶上了黃色的頭冠。在風景如畫的花園里,我們看書、寫字、聊天,課間十分鐘就這樣悄然溜走了。

  夏天邁著隆隆的腳步來到了校園。它用涼絲絲的溪水換醒了荷花,要不然為什么它剛剛含苞欲放的樣子,現(xiàn)在居然綻開了花朵,多么像一位亭亭玉立的小姑娘!而這時,操場上的香樟樹也已枝繁葉茂,它舒展雙臂,像一把撐開的綠絨大傘。每逢“六一”趣味運動會,這也就成了我們啦啦隊的領地。成了我們歡樂的海洋。

  不知不覺,秋姑娘把暑氣吹走了,迎接我們的是涼爽的秋天。這時,校園里的桂花開了,沁人心扉的香味飄到教室里,頓時讓我們精神百倍。

  一轉(zhuǎn)眼,冬爺爺帶著雪精靈來到了校園。沒過多久,整個校園就變成了銀裝玉砌的白色世界,四季常青的廣玉蘭也被披上了白色的外衣,這真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”呀!一下課,同學們就來到空地上滾雪球、打雪仗。我正看得入神,突然覺得后腦勺被砸中了,便立即抓了兩個雪球往后扔去。這樣,你一來我一去,操場上空就交織成了一道道雪網(wǎng)。不一會兒,所有的同學們身上、臉上滿是雪末,在陽光的照耀下,顯得格外美麗動人。

  校園的四季,帶給我無窮的樂趣,我愛我們的校園。

小學四年級作文 篇3

  “叮零零” 上課鈴一響,我們便用最快的速度回到教室。一上課,王老師就把過藝純叫了出去。哎!到底王老師葫蘆里賣的是什么藥呢?

  王老師馬上開口說:“同學們,你們知道今天過藝純穿了什么衣服呀?”王老師剛說完,調(diào)皮的過藝純就跑到窗外偷看。王老師立刻說:“不許看!”我們絞盡腦汁的想啊想啊!突然,有一個同學說她穿連衣裙!瞬間,教室里就像一團炸開了的鍋,大家七嘴八舌地議論著。最后,大家都說她穿連衣裙。

  王老師二話不說就把門打開了。我們把眼睛齊刷刷地盯著門口的過藝純。過藝純大驚失色,怎么會有這么多人盯著我? 哦!原來她穿的是衣服,褲子。這讓我們出乎意料。

  這次小小的游戲讓我們知道,我們平時要仔細的去留意生活中的每一個細節(jié)。

小學四年級作文 篇4

  小朋友們,如果你來到新黃浦實驗學校,你一定要來四(3)班,因為那里有著名的“三大男高音”。下面就由我本班小——楊婧琦,向你們介紹這“三大男高音”吧!

  第一高音——高鳴晨,他是一個廣播話筒,有時你能聽到他那“豪邁”的歌聲,有時你也能聽到他那帶著怪聲怪調(diào)的聲音。記得有一次,我吃好飯走進教室,就看見高鳴晨站在桌子上,把筆袋當作話筒,自我陶醉地唱起了周杰倫的《看月亮爬上來》。不一會兒,老師走進教室,看到高鳴晨這樣,就嚴肅地說:“你是不是要讓我為你辦個演唱會?”“好。『冒!”他高興地直拍手。老師不屑地看了他一眼,他只能灰溜溜地回到座位,關(guān)閉了他的“話筒”。

  第二高音——張逸飛,他的嘴像垃圾箱似的,他一開口就吐出滿嘴的臟話。這聲音“臭得”我們的耳朵直“發(fā)癢”,恨不得趕緊堵住他那臭轟轟的“垃圾箱”。

  第三高音——肖杰,他的嘴像一把機關(guān)槍。你別看他個子小小,眼睛也小小,小喇叭卻威力無窮。你要是惹火了他,他那小喇叭就好像繞口令似的,不停地回蕩在教室里,讓你聽得直發(fā)暈,就連樹上的小鳥也“啊……啊……”地飛走了。

  這就是咱們班的“三大男高音”。

小學四年級作文 篇5

  各位朋友大家上午好!非常高興在周末見到大家。俗話說得好:人生就像一出戲,有緣千里來相聚,趙錢孫李是一家,東西南北是兄弟,能為大家做導游,實屬我的好福氣。先做一個自我介紹吧!我叫黃瀚逸,大家可以叫我小黃或者黃導,從小到大我沒有做過領導哦,而今天呢是大家的導游,也算是一個小小的領導了吧!預祝大家在我的帶領下能玩的愉快。

  好了!現(xiàn)在我們面前的就是北海銀灘了。您們看它想不想一條銀龍盤踞在北海海邊?很像吧!的確,銀灘西起橋港鎮(zhèn)漁港,東至大冠沙,東西長度有近24公里。所以說它是長龍毫不為過。至于說它是銀龍,大家可以看一下,F(xiàn)在在陽光的照耀下,潔白,細膩的沙子會泛起銀光,所以稱它為銀龍。而這也是被稱為銀灘的理由。那為什么會發(fā)出銀色的`光芒呢?原來,這兒的沙都是高品位的石英砂。沙質(zhì)晶瑩透白,細膩。而石英砂是很多工業(yè)產(chǎn)品的原料,想玻璃一類的,所以北海的人民有戲稱他們是“踩在金飯碗上”。大家可以抓一把感受一下,也可以帶一把沙回去,就當做此次旅游的紀念?梢哉f,北海的沙在全國是獨一無二的。

  北海是一個浪漫的城市,而銀灘為這個浪漫的城市增添了的情趣。在廣西有這么一句話:北有桂林陽朔,南有北海銀灘?梢,銀灘的名氣足以和陽朔山水相稱。這也并不是沒有根據(jù)。銀灘在92年成為全國12個國家旅游度假區(qū)之一,95年又被評為中國35個“王牌景點”之“最美休憩地”。銀灘被評為“天下第一灘!笨梢,這個稱謂可以說是實至名歸。

  接著請大家跟我走,大家聽過張惠妹的那首“聽!绷税!惠妹唱得好聽,不過那首歌用在我們銀灘就不合適了。銀灘的還不會哭,它的浪很輕很柔,而平均水溫達到23。7攝氏度,每年有9個月可以入水游玩。而且大家可以向遠處望一下,大家有看到任何隔離設施嗎?沒有吧!那是因為我們銀灘所在的水域無鯊魚,而且沙灘的坡度小,漲潮慢,落潮快,所以是天然的優(yōu)質(zhì)海濱浴場。我看到大家有些蠢蠢欲動啦,說實話,我也有點按耐不住了。

  但是,大家不要急,我還有好東西沒有跟大家說。近幾年,我們銀灘建立了大量的海濱娛樂項目。有海水浴,水上摩托、沙灘卡丁車,大型音樂噴泉觀賞等好看好玩的項目等著大家去體驗。

  好了,我也不多說了,下面就把時間好給大家,大家好好玩,當然也要注意安全哦。此外,大家記得六點鐘在銀灘大門口集合,祝大家玩得愉快!

小學四年級作文 篇6

  我家隔壁搬來了一戶人家,戶主叫張愛民,我們都親熱地稱呼他小張叔叔。

  有一次,媽媽給我買了本《孫悟空大鬧天宮》的畫冊,我拿著畫冊來到小張叔叔家,連門都沒敲就走進去了。我看見小張叔叔正伏在桌上畫畫,便懷著好奇的心情走過去。小張叔叔猛抬頭發(fā)現(xiàn)了我,便對我說:“你來的正好,我正希望有人來幫我修改修改呢!蔽艺f:“我又沒學過畫畫,怎能幫您修改呢?”小張叔叔說:“談談你的意見嘛!”于是我大膽地說出了自己的看法。小張叔叔點了點頭,又拿起畫筆在畫上添了幾筆,那幅畫就算完成了。看了小張叔叔的畫,我羨慕極了。

  “怎么樣,愿意畫畫嗎?”小張叔叔笑著問我。我高興地答應了。“那好,你現(xiàn)在回家去,讓你媽媽給你買點白紙、顏料、畫筆、調(diào)色板,明天來找我!

  第二天我懷著激動的心情來到小張叔叔家。小張叔叔早就在等著我了,見我來了,就說:“今天我們先學習基本方法畫圓!薄爱媹A?圓有什么可畫的,在學校里我經(jīng)常畫。”我想,小張叔叔好像看出了我的心思,認真地說:“革革,你不要小看這些小圓圈,世界上很多物體都是由圓組成的!闭f著,隨后在紙上畫了幾個不規(guī)則的圈圈,然后稍加勾畫,一只熊貓出現(xiàn)了。我驚奇地叫起來:“大熊貓!”小張叔叔指著大熊貓說:“你看這只大熊貓就是由好多圓組成的。”我點了點頭。接著,他又教我學了一些畫畫的基本技法;氐郊依铮揖驼罩埵迨褰痰姆椒ㄕJ真地畫起來。第二天,第三天……一天比一天學得難,但我一點也不泄氣,我的畫一天天進步了。我把我畫的“大熊貓”、“大公雞”、“荷花”、“大龍蝦”貼在床頭,反復欣賞。媽媽看我這么喜歡畫畫,就讓我參加了學校里的美術(shù)興趣小組。辛勤的汗水,結(jié)出了豐碩的果實。我的中國畫多次在學校畫廊里展出,并連續(xù)三次被縣、地區(qū)畫展人選,獲得人選證書。

  我喜歡畫畫,因為我從畫畫中懂得了“只要功夫深,鐵柞磨成針”的道理。

小學四年級作文 篇7

  那一場考試徹底地改變了我

  這一天的下午,數(shù)學老師抱著一摞試卷走進了教室。拿到試卷后,我很快就寫完了,只有一道選擇題讓我猶豫不定,是選B還是選D呢?這時,下課鈴聲突然響了,我來不及多想,就胡亂填了個D。和同學對過答案后,我才知道,那道題的正確答案應該是B。我苦惱極了,那道選擇題整整3分啊,它可以決定誰才是班上的第一。放學后,我正準備回家,老師叫住了我說:明天早點來,幫我改一下試卷吧?

  我興奮極了,只要我改試卷的時候偷偷地做點“手腳”,我就可以穩(wěn)拿第一了,可是這樣對嗎?老師曾多次教育:成績要真實啊!我煩惱極了;丶液螅瑡寢屌呐奈业谋痴f:“如果你能考第一,那我就獎你一個MP5!”“MP5”那是我做夢都想要的東西!什么真實的成績,都見鬼去吧!

  第二天,我偷偷帶著一支“神圣”的鋼筆,來到了學校。

  數(shù)學老師遞給我一堆試卷,就坐了回去。我仔細地批發(fā)著試卷,突然,我翻到了我的試卷,我的心“怦怦”地跳著,我從懷里掏出那支鋼筆正準備改時,老師突然起了身,我的手一哆嗦,筆差點掉到地上,我趕緊把筆揣回了兜里。老師說:“辛苦你了,改這么多試卷,不累吧?”,我抬起那張滿是汗水的臉,搖了徭頭,老師摸了一下我的頭,又說:“我們班真是越來越有進步咧,剛剛我改了好幾個同學的試卷,有好多都是99的,還不知道有沒有100分的。”老師又坐了回去,我心里著急死了,如果我不改選擇題答案的話,那么MP5就與我無緣了!我趕緊又拿出了那支鋼筆,神不知鬼不覺地把“D”改成了“B”!

  報分數(shù)里,老師說:“第三道選擇題的正確答案是“D”,但我們班很多同學選擇了“B”。啊,是“D”嗎?我當是懊悔極了,怎么辦呀,我這不是畫蛇添足嗎?我欲哭不得的聽老師報分數(shù):“李佳佳96,陳為99,……這次考試最優(yōu)秀的是何紫吉,滿分100分!”大家鼓起了掌,咦,怎么是滿分呢?我不是把答案改成了“B”嗎?接過試卷一看,我大吃一驚,原來,那天鋼筆沒有畫清楚。我拿著這張滿分的試卷,懊悔的問:這是我的成績嗎?在面對這種情況時,我選擇了分數(shù)而不是真實,雖然是滿分,但我一點兒也高興不起來,我好希望現(xiàn)在這張試卷能是原來的真實分數(shù)呀。我拿著這張試卷,懊悔著!

小學四年級作文 篇8

  在生活中,無論做什么事,我們都要用到策略。那什么是策略呢?策略其實很簡單,就是做事之前想出來的辦法。

  兒童時代,我約了幾個要好的朋友到院子外面的大樹下玩。玩著玩著,我有些口渴,就和好友們告別,回家喝水;氐郊遥颐榱艘露,才發(fā)現(xiàn)我把開門的鑰匙弄丟了。我匆匆忙忙跑到樹下找,結(jié)果撲了個空。怎么辦呢?爸爸、媽媽知道非揍扁我不可!我又害怕又緊張,急中重智。我到和我地塊兒玩的一個同學家,我沒有直接問:你見我的鑰匙了嗎?我是這樣說的:“你看呀!我們今天一塊兒玩,那幾個同學都說,你撿到了我的鑰匙,是不是真的?如果是,就趕快還給我!彼樕E然大變:“我沒撿到,別冤枉好人。走,我們把剛才一塊兒玩的同學召集起來,問問他們是在哪兒見我撿到你的鑰匙的,接著拉起我的手往外撲。我一看時機不妙,事實證明根本不是她拿的。這時我微微一笑說:”我還不了解你嗎?我只不過跟你開個玩笑,逗逗你罷了,沒想到,你還大動干戈!彼犖疫@么一說,臉色頓時舒展開了,把家里的水果等東西拿出來執(zhí)行我,我忙說:“我還有別的事,就不干擾了!闭f完,朝門外奔去。

  我又慌慌張張地向其它幾個同學家跑去。用同樣的方法進行尋找自己丟失的鑰匙。最后,終于有一個同學被我質(zhì)問地淚流滿面,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我看見你的鑰匙上有個驗鈔機和一個漂亮的指甲刀。其實,我一直想擁有這兩樣東西,就因為家里窮,爸爸、媽媽不給我買。如今,看見有這樣一個東西掉在地上,就順手我撿起來,裝進自己的口袋。雖然我知道是你的,可是由于喜愛……沒想到……”聽他這么一說,我隨口說:“我不在乎什么驗鈔機、指甲刀之類的東西,我在乎的是自己的鑰匙,只要你能把鑰匙給我,我能打開自己的家門,不挨爸爸、媽媽的批評,那兩樣東西完全可以送給你!

  朋友們,聽了我的敘述。難道你覺得它僅僅是一個簡單的事實嗎?你一點兒也沒有感覺到它在運用策略嗎?它體現(xiàn)著策略的重要性嗎?假設那天我不采用一點兒方法,我能順利地找到鑰匙嗎?因此,無論何時何地,何種情況下,我們都要多動腦、勤思考。在做事之前想出辦法來,這就是所謂有策略?蓜e忘了在生活中靈活運用哦!朋友們。

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