【必備】小學(xué)四年級(jí)作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
偶像對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)，追偶的力量是執(zhí)著的，每個(gè)人喜
歡的偶像不同，而我的偶像是張杰。
張杰（1982年12月20日）男，四川成都人，中國(guó)內(nèi)地流行男歌手。
20xx年參加選秀節(jié)目《我型我秀》，以成名曲《北斗星的愛(ài)》出道。已發(fā)行10張唱片。20xx年以來(lái)舉辦過(guò)8場(chǎng)爆滿(mǎn)的個(gè)人演唱會(huì)，在各大權(quán)威音樂(lè)獎(jiǎng)項(xiàng)中先后24次獲得“最受歡迎男歌手”稱(chēng)號(hào)，20xx年在韓國(guó)M-net亞洲音樂(lè)大賞(MAMA)上獲得“亞洲之星”（BestAsianArtist），影響力觸及海外。20xx年捐資200萬(wàn)作為北斗星空愛(ài)心基金會(huì)創(chuàng)始基金，啟動(dòng)“張杰音樂(lè)夢(mèng)想教室”公益項(xiàng)目，并獲得“中國(guó)兒童慈善獎(jiǎng)—-突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。20xx年，參加央視蛇年春晚。
20xx年9月26日，張杰與謝娜在香格里拉舉行婚禮。
20xx年1月，補(bǔ)位參加《我是歌手第二季》，總成績(jī)第三。20xx年9月，開(kāi)啟“為愛(ài)逆戰(zhàn)”巡回演唱會(huì)。現(xiàn)赴美錄制新專(zhuān)輯。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
自從小木偶有了表情，它的生活發(fā)生了很大的改變。它能和別人分享快樂(lè)，也能對(duì)別人表示同情和關(guān)心了。所以人們?cè)絹?lái)越喜歡它了。
一天，小木偶又碰到了小紅狐，原來(lái)它是來(lái)道歉的�！皩�(duì)不起，前包，請(qǐng)?jiān)徫�。�?dāng)時(shí)我動(dòng)了偷得念頭，現(xiàn)在還給你。我們交個(gè)朋友吧！”“好啊。”小木偶高興的說(shuō)道。于是，他倆成了好朋友。小木偶天天和小紅狐玩，覺(jué)得很開(kāi)心。
這一天，小木偶去拜訪了一位老奶奶。由于頸椎病，他生活的很苦。小木偶一到，她就向它訴苦：“我沒(méi)有孩子，還患了頸椎病，我很傷心�！闭f(shuō)完，就哭了。小木偶很同情她，平日的笑臉已經(jīng)快變成難過(guò)的哭臉了。小木偶邊給老奶奶按摩頸椎邊安慰他：“別哭了，別哭了。如果不快樂(lè)，什么事在眼里都是灰色的.。只要快樂(lè)，就沒(méi)有什么可傷心的�！崩夏棠逃X(jué)得小木偶說(shuō)的有道理，就答應(yīng)它，從今以后都要做
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我認(rèn)為，教師然而一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè);如果說(shuō)我們?nèi)欢ǘ洌蠋熅腿欢燎诘膱@丁;我們?nèi)欢w鳥(niǎo)，老師就然而無(wú)邊無(wú)際的天空;我們?nèi)欢~(yú)兒，老師就然而寬闊的大�！瓘娜雽W(xué)的第一天開(kāi)始，我們每一天都和老師朝夕相處，徜徉在知識(shí)的世界里。老師的教誨就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們，讓知識(shí)的花朵在我們心中燦爛盛開(kāi)。
我們班的兩位老師經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤勞動(dòng)，最后學(xué)生給他們帶來(lái)的然而累累碩果。這時(shí)，老師感覺(jué)一股暖流流□的心房，自豪感油然而生，心里美滋滋的。此時(shí)的我覺(jué)得做一名教師然而十分偉大的。
我想，做一名光榮的老師，就能在三尺講臺(tái)上傳授一生所學(xué);就能天天看著自我的學(xué)生開(kāi)心成長(zhǎng)，那該然而多么幸福令人向往呀！如果真的有一天，我成為一名人民教師。無(wú)論地位高低貴賤的學(xué)生，我都要把我的價(jià)值奉獻(xiàn)給他們。但然而，要想成為一名優(yōu)秀的老師，我想就要從此刻做起，從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣;在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，嚴(yán)于律已，并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短;時(shí)刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奮斗終生！
一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了奮斗目標(biāo)，沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，就看不見(jiàn)前方的道路，也看不到未來(lái)的光明。沒(méi)有夢(mèng)想，就像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，不能在天空自由翱翔。擁有夢(mèng)想，讓我們看見(jiàn)未來(lái)的期望。擁有夢(mèng)想，就有了一半的成功。夢(mèng)想要靠自我堅(jiān)定的信念和執(zhí)著，要付出艱辛的努力，才能夢(mèng)想成真。因此，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，從此刻開(kāi)始，我要為夢(mèng)想努力奮斗！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我家有兩只小雞。他們毛絨絨的，金黃色的羽毛上點(diǎn)著一點(diǎn)白，走起路來(lái)一對(duì)翅膀“撲——撲”地拍著�？墒潜M管它們有一對(duì)翅膀，但卻飛不起來(lái)。它們的眼睛里有一粒芝麻般大小的黑點(diǎn)，這就是它們的眼珠。“芝麻”滴滴答答地轉(zhuǎn)著，很是可愛(ài)。
為了讓它們能舒服些，我找了一個(gè)盒子，里面墊了張報(bào)紙，在報(bào)紙上面放了些草。為了讓它們吃得有營(yíng)養(yǎng)，我在盒子里放了許多礦泉水的瓶蓋。每天吃飯時(shí)，在瓶蓋里面放上各種“美食”�？伤鼈円婚_(kāi)始很認(rèn)生，我給它們放食物時(shí)，它們不敢吃。東張張、西望望、躡手躡腳地慢慢靠近，好像還是不放心，環(huán)視了一下周?chē)瑳](méi)有動(dòng)靜，才津津有味地吃了起來(lái)。后來(lái)，它們和我混熟了，每次我放食物進(jìn)去，它倆就爭(zhēng)相恐后地?fù)屖澄�。它們好像害怕辛辛苦苦搶到的食物被別人偷吃似的，搶到食物后就立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。
每次我看到它們憨態(tài)可掬的樣子，就會(huì)想：如果它們能飛那該多好啊！于是，我暗地里下決心要訓(xùn)練這倆小雞。我把小雞放在手心里，然后手與地面保持一些距離，并用手指輕輕一推它，它便立刻撲著翅膀，跳了下去。接著我又把它放在手心里，不過(guò)這一次手抬高了一點(diǎn)，再把它推下去……不到一星期，兩只小家伙就學(xué)會(huì)了山寨版的“飛”。它們用力一蹬腿，一邊跳動(dòng)一邊撲打著翅膀，仿佛真的可以“飛”起來(lái)，不過(guò)它們只能向上飛，而且距離有限，但是我還是很得意�？墒牵庀氩坏降氖掳l(fā)生了。
一次，我們?nèi)页鋈ネ妗Ｍ砩匣丶�，一推開(kāi)門(mén)，我們就驚呆了。一只小雞在沙發(fā)上呼呼大睡；一只小雞在桌子上悠閑地踱步。客廳里到處都是雞屎。我很詫異，心想：它們?cè)趺戳�？這么高的盒子，它們?cè)趺磁赖贸鰜?lái)？我百思不得其解。突然，我醒悟了，原來(lái)我教會(huì)了它們飛。它們是飛出來(lái)得！哎！我真后悔。媽媽很生氣，而我卻偷偷直樂(lè)。
小雞們學(xué)會(huì)了“飛”以后，我們家更有趣了，我更愛(ài)它們了。
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