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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-25 11:20:23 四年級(jí)作文 我要投稿

【精華】小學(xué)四年級(jí)作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】小學(xué)四年級(jí)作文8篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  今天,我讀了《海的女兒》這篇文章后,受到了很大的啟發(fā)。

  這篇文章主要寫(xiě)了最小的海公主渴望人間的生活。有一天,她浮出了海面,目睹了人間美景和王子的生日慶典,當(dāng)王子遇險(xiǎn)時(shí),海公主挺身而出,舍命相救,表現(xiàn)了海公主對(duì)人間美好生活的熱愛(ài)以及舍己救人的美好心靈。

  最讓我感動(dòng)的是:“小人魚(yú)迅速地穿過(guò)那些漂浮的船梁和木板,一點(diǎn)兒沒(méi)有想到它們可能把她砸死”。這是海公主看到風(fēng)暴吹翻了大船后的動(dòng)作,從“迅速地穿過(guò)”可以看出她救人心切,內(nèi)心十分著急;“一點(diǎn)兒也沒(méi)有想到……”說(shuō)明她為了救王子不顧個(gè)人安危,勇于奉獻(xiàn)。

  在危難來(lái)臨之際,海公主不顧自己的安危勇救他人,這是一種怎樣的胸襟和氣量啊!這不禁讓我想起了《金色的魚(yú)鉤》中關(guān)心同志、舍己救人的老班長(zhǎng),《“諾曼底”遇難記》中一心只為別人著想,把自己的生死置之度外、堅(jiān)守自己的崗位的哈爾威船長(zhǎng)……其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多像海公主像老班長(zhǎng)像哈爾威船長(zhǎng)一樣的人。如最美教師張麗莉,在一輛客車(chē)失控撞向?qū)W生時(shí),她毅然向前一撲,將車(chē)前的學(xué)生用力推到一邊,自己卻被撞倒了,結(jié)果被高位截肢。多么美麗的靈魂啊!還有山村女教師馬劍霞、見(jiàn)義勇為的路人阿姨等,他們用實(shí)際行動(dòng)為我們做出了光輝的榜樣。

  我們小學(xué)生應(yīng)該像海公主他們那樣熱愛(ài)生活,用一顆美好的心靈去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,對(duì)待我們的人生。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  故鄉(xiāng)大家都知道,就是生我養(yǎng)我長(zhǎng)期居住過(guò)的地方。而我外公為什么還有第二個(gè)故鄉(xiāng)呢?這還得從四十年前說(shuō)起,那時(shí)我聽(tīng)外公說(shuō)他還是知識(shí)青年,到農(nóng)村接受貧下中農(nóng)再教育,響應(yīng)黨的號(hào)召,光榮下放到南豐中和鄉(xiāng)?下村窮山溝,像電影中“朝陽(yáng)溝”一樣的小山村,一干就是十二年,所以故稱(chēng)為第二故鄉(xiāng)。

  放寒假了,我跟外公去他第二故鄉(xiāng),我高興極了。外公對(duì)我說(shuō):“當(dāng)時(shí)我下放到那里時(shí),無(wú)公路,交通十分不便,就連買(mǎi)瓶醬油、一斤鹽、一斤肉都得七彎八拐走上十多里的羊腸小道。一到夜晚,整個(gè)小山村都是一片漆黑,家家戶(hù)戶(hù)都點(diǎn)上了一盞煤油燈,走路去記工、開(kāi)會(huì)每個(gè)人手中拿一個(gè)用鐵絲做成的燈籠,一根1.5米左右的木柄,燈籠中放上松柴就代替了手電筒。吃的米有的用牛拉碾,有的用水碾,穿衣破舊。雖然解放二十年,人民生活水平還是很低,因?yàn)槟抢锷礁咚洚a(chǎn)量低,人民公社吃大鍋飯勞動(dòng)的效率不高,物資供應(yīng)不足,所以吃不飽穿不暖,住的是泥瓦房,真是地地道道的原始生活”。

  聽(tīng)了外公一席話,我簡(jiǎn)直都不相信自己的兩耳,那時(shí)農(nóng)村山區(qū)怎么會(huì)這么苦呢!

  今天我到外公第二故鄉(xiāng)旅游。親眼目睹小山村,變了!變了!全變了!現(xiàn)在的山區(qū)農(nóng)村處處新氣象,公路橫村而過(guò),家家住著小別墅洋房,城市哪能與他們相比。鄉(xiāng)親們走村竄戶(hù),家家扶得醉人歸,F(xiàn)在樓上樓下電燈、電話、電視、電腦,還有機(jī)器耕田和碾米,出門(mén)都騎著摩托車(chē),生活日新月異有了大變化。山村農(nóng)民們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),感謝黨的改革開(kāi)放政策好,給農(nóng)民們帶來(lái)了幸福,生活一天天奔向小康。

  寒假山區(qū)行深深地感動(dòng)了我,我一定要立志努力學(xué)習(xí),改變農(nóng)村落后面貌,把農(nóng)村建設(shè)得更加美好。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  從三歲開(kāi)始,我媽媽就帶著我去世界各地旅游,所以我去過(guò)的地方數(shù)不勝數(shù),有馬來(lái)西亞、日本、柏林、法國(guó)、意大利,還有威尼斯,韓國(guó)……。

  雖然我去過(guò)這么多地方,但是讓我印象最深刻的有兩次經(jīng)歷。一次去上海我掉鏈子了,生病了,害得媽媽背著我走了很遠(yuǎn)的路去看醫(yī)生。因?yàn)榭床〉娜撕芏,我們等了很長(zhǎng)時(shí)間才看上,回到酒店,我狂吃藥,吃了幾天才好起來(lái)。這次生病給我的上海旅行留下了深刻的印象。另外一個(gè)留下深刻印象的地方是馬來(lái)西亞的東馬沙巴。那次旅行是爸爸媽媽、我和我弟弟一家一起去的。那里有很多的美食,我們住的別墅的房門(mén)前還經(jīng)常趴著幾只小壁虎,屋內(nèi)有電視、電腦等很多家電,外面的風(fēng)景簡(jiǎn)直美如仙境,真是讓人流連忘返。

  旅游就像看書(shū)一樣,它讓我從中學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí),也欣賞到了很多的風(fēng)景,所以,旅行在我成長(zhǎng)的道路上留給了我很美好的記憶。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的奶奶,有的孩子的奶奶見(jiàn)錢(qián)就花,有的奶奶好吃懶惰,還有的奶奶罵人說(shuō)臟話?晌业哪棠毯退齻兇蟛灰粯,是一個(gè)善良勤勞、省吃?xún)用的人。

  每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,都能看見(jiàn)奶奶在廚房里忙碌的身影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到飯菜的香味,我的肚子就不由自主地咕嚕咕嚕的叫了起來(lái),奶奶端著那美味的菜肴,親切地對(duì)我說(shuō):“肯定肚子餓了吧,快去洗手來(lái)吃飯吧!薄岸喑渣c(diǎn)!還有要多吃青菜!”“呵呵!還是奶奶最了解我了!蔽夷闷鹜肟,‘狼吞虎咽’吃了起來(lái),還是奶奶做的菜最好吃了。

  有時(shí)我受委屈的時(shí)候,或者是給爸爸批評(píng)上完‘行政課’的時(shí)候,她就會(huì)拉上我的手,摸著我的頭把我?guī)нM(jìn)她的房間,給我分析為什么會(huì)給爸爸批評(píng),給我說(shuō)做人的道理,讓我知道要及時(shí)改正錯(cuò)誤。還有弟弟妹妹傷心時(shí)她會(huì)給予適當(dāng)?shù)陌参颗c鼓勵(lì),會(huì)帶他們出去散步、逗樂(lè),讓他們忘記委屈。她的這些做法讓傷心、哭泣的我們多了一份力量。

  當(dāng)然,在和藹的背后還有嚴(yán)厲,奶奶是一個(gè)很有原則性的人,該玩就玩的痛快、該學(xué)就要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤、做錯(cuò)事的時(shí)候,她也會(huì)懲罰我們,而且還會(huì)罵我們,我知道她是為了我們的將來(lái)著想,有時(shí)罵得不是很好聽(tīng)但是我都是聽(tīng)著,心里想著:“她是我的奶奶,我要尊重她!”所以,要是不想聽(tīng)到那些話,就得做好每一件事,努力達(dá)到最好,呵呵!

  奶奶也很會(huì)處理人際關(guān)系,在家樓下的花園里,往往可以看到奶奶和她的一些老朋友在聊天,有時(shí)候還會(huì)送禮物或者到他們家里去坐坐,喝喝茶。奶奶還很愿意幫助別人,記得有一次在公園里,有一個(gè)小男孩和家人走散了,奶奶知道了就帶著他們?nèi)フ,最后終于在一個(gè)花叢下找到了,小男孩的家人很感謝奶奶,還特地到家里做客呢!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  “綠遍山原白滿(mǎn)川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”。每當(dāng)讀到這首詩(shī),我的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出一幅這樣的畫(huà)面,鄉(xiāng)間的小路上……

  早上,你會(huì)聞到瓜果的芳香,空氣是那么的清新,也有鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歡快的歌聲,真是清香裊裊。花朵上的露珠晶瑩剔透。人們被公雞的叫聲從夢(mèng)中吵醒了。

  中午,太陽(yáng)照著大地,驕陽(yáng)似火。小狗吐著舌頭,知了也在樹(shù)枝上叫著:“知了、知了、知了…… ”地叫著。孩子們?cè)谛『永镦覒,打水仗、玩皮球。還有一只大鴨子在河里率領(lǐng)一群小鴨子在學(xué)習(xí)浮水。也有婦女們?cè)趽v衣,鴨子們見(jiàn)了絲毫沒(méi)有害怕的樣子。

  馬上就到了黃昏,太陽(yáng)照得小河,好似穿上了一件彩色的服裝,晚霞好似火燒云啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有的像小狗,也有的像只鴨子,還有的像只大獅子。鳥(niǎo)兒們歸巢了,農(nóng)民也回家了。這時(shí)村子里的院子里升起一縷縷煙霧。一陣微風(fēng)吹來(lái),還裹著香噴噴的臘肉味,真香呀。眼前的景象仿佛使我置身于夢(mèng)幻般的童話王國(guó),令我陶醉。該到吃飯的時(shí)候了,我們把餐桌搬到房前,天高地闊地吃起來(lái)了,吃完飯,我們又踩著鄉(xiāng)間小路去散步……

  晚上,月亮又圓又大,星星眨著眼睛,家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)著燈,從遠(yuǎn)處望去就像一片螢火蟲(chóng)在空中飛翔,美麗極了。

  這就是田園風(fēng)光,往往令我流連忘返……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  媽媽說(shuō):一個(gè)幸福的家庭,就比如一個(gè)穩(wěn)定的三角形,父母和孩子缺一不可。我家也是一個(gè)幸福的三角形。

  爸爸是我們家的后勤部長(zhǎng),熱衷于廚房事業(yè)。天天一放學(xué)回家,我都能吃上爸爸做的熱騰騰香噴噴的飯菜。這個(gè)月爸爸出差了,媽媽只好趕鴨子上架,當(dāng)一回廚娘。沒(méi)想到,很少下廚房的媽媽手藝也不錯(cuò),做出來(lái)的飯菜也很香。媽媽自詡說(shuō):想當(dāng)年我八歲就搬著小板凳站在灶臺(tái)邊做飯了。也不知道媽媽的話是真是假,寒假回外婆家時(shí)向外婆求證一下。

  爸爸還是我們家的幽默大師,大家一起吃飯時(shí),有爸爸的笑話做調(diào)料劑,飯桌上總是格外熱烈。有時(shí)候媽媽批評(píng)我時(shí),爸爸總是插科打諢,就像滅火器一樣,讓媽媽緊繃的臉忍不住露出笑臉。

  媽媽姓諸葛亮的諸,所以是我家的智囊。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃都在媽媽的安排下有步驟地進(jìn)行。媽媽的數(shù)學(xué)很差,數(shù)學(xué)水平跟我并肩齊進(jìn),我讀一年級(jí)的時(shí)候,她說(shuō)她的數(shù)學(xué)水平是一年級(jí)水平,為了在我問(wèn)她數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)不丟臉,她在我一年級(jí)時(shí)就開(kāi)始拿起我的`數(shù)學(xué)書(shū)認(rèn)真研讀,這樣勉委曲強(qiáng)能解答一下我的數(shù)學(xué)困難,F(xiàn)在,我上四年級(jí)了,媽媽的數(shù)學(xué)水平也提升到四年級(jí)水平了。媽媽學(xué)的是中文專(zhuān)業(yè),語(yǔ)文是她的強(qiáng)項(xiàng),對(duì)我的語(yǔ)文學(xué)習(xí),她倒是漠不關(guān)心,采取放羊的態(tài)度,只是一個(gè)勁地給我買(mǎi)書(shū),我的課外書(shū)已有滿(mǎn)滿(mǎn)兩書(shū)柜了,這些書(shū)都是我的精神糧食,天天我都啃得津津有味。

  媽媽是個(gè)熱情的人,他人找她幫忙,只要能幫的,她都盡力幫助他人。媽媽做事認(rèn)真,她總是對(duì)我說(shuō):做一件事,要不不做,要做就盡自己最大努力做到最好。盡力做到最好,一樣成了我對(duì)待學(xué)習(xí)的座右銘。

  我是家里那艘布滿(mǎn)希望的小船,在爸爸媽媽雙槳的伴隨下,朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)幸福地航行著。感謝我的爸爸,他的幽默讓我們的生活布滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ);感謝我的媽媽?zhuān)囊谎砸恍袧撘颇赜绊懼遥屛页蚀、真誠(chéng)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的人生道路航行。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  生態(tài)夢(mèng),是我們每一個(gè)人心里的夢(mèng)想,生態(tài)家,是我們對(duì)未來(lái)生活的奢望。

  在我們的家鄉(xiāng),原來(lái)落后的土方,瓦房變成了現(xiàn)在的高樓大廈,本應(yīng)該是的一片片綠蔭變成了荒涼的土地,現(xiàn)在是一棵棵挺拔的大樹(shù),一株株美麗的小花,一片片翠綠欲滴的小草叢。

  為了使更多荒涼的地方變成現(xiàn)在我所說(shuō)的那樣,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始環(huán)保,從自己做起,從自己家里做起,淘米水澆花,洗發(fā)水沖馬桶,隨手關(guān)燈,隨時(shí)拔電源,使用節(jié)能燈……這些都是我們力所能及的事情,為了我們的生態(tài)家,一起努力吧!

  我未來(lái)的生態(tài)夢(mèng)是這個(gè)樣子的:藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的白云,天空時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,人們住在這樣的環(huán)境下,心情多舒暢!再?zèng)]有一個(gè)人去那遙遠(yuǎn)的的海南了,在這里,在我們的家鄉(xiāng),在我們成長(zhǎng)的地方,我們享受著太陽(yáng)的沐浴,風(fēng)姑娘對(duì)我們的恩賜,這里,就是人們向往的地方,這里,就是人間天堂!

  為了我們的生態(tài)夢(mèng),為了我們以后的美好生活,我們一起加油努力吧,一起奮斗吧!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  每一次期中考試后,語(yǔ)文老師都讓調(diào)一次座位,這一次的座位是按考試成績(jī)分配的,這次我考試了九十分以上老師讓我當(dāng)c三組的副組長(zhǎng),我的同桌是曹宇博。

  他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的眼睛、不大不小的耳朵、小小的鼻子、粗粗的眉毛、長(zhǎng)的個(gè)子高高的、身材瘦瘦的、皮膚黑黑的、他說(shuō)他的鼻子像狗的鼻子一樣,無(wú)論什么他都能聞的一清二楚。

  他非常愛(ài)寫(xiě)作文。有一次,下課鈴聲響后,我和曹宇博坐在各自的座位上,我在看書(shū),他在座位上一直發(fā)呆,當(dāng)時(shí),我停止了看書(shū),我就叫他,但他還是跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,過(guò)了一會(huì)兒,他還在發(fā)呆,我就大聲叫他了一聲,他才反映了過(guò)來(lái),他說(shuō)“我們兩個(gè)寫(xiě)作文吧!”我說(shuō)“好!”我們就開(kāi)始寫(xiě),寫(xiě)!寫(xiě)啊!后來(lái)我們兩個(gè)都終于寫(xiě)完了,剛好看到語(yǔ)文老師,我們匆匆忙忙讓語(yǔ)文老師看了一遍,語(yǔ)文老師臉上露出了笑容,語(yǔ)文老師“說(shuō)你們兩個(gè)寫(xiě)的作文都非常好!”老師說(shuō)這次選作文小能手,我們班有兩個(gè)名額,我就選你們兩個(gè)吧!

  通過(guò)這件事以后,我知道了,我的同桌是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作文和愛(ài)發(fā)呆的人,我要向他學(xué)習(xí)愛(ài)寫(xiě)作文的好習(xí)慣。

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