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生命四年級作文

時(shí)間:2021-03-24 11:33:36 四年級作文 我要投稿

精選生命四年級作文匯總5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的生命四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選生命四年級作文匯總5篇

生命四年級作文 篇1

  我慢步在大街上,看見一個(gè)穿白紗裙的小女孩,看著她,想起了小時(shí)候我也有一個(gè)和她一樣的裙子。她想過馬路,可是……

  時(shí)綠燈亮了,汽車一個(gè)個(gè)穿梭在大街上,小女孩似乎不害怕這些,她毅然的走在馬路上,可能因?yàn)樗,一輛汽車司機(jī)沒有看見她,司機(jī)只沖她去,慘劇發(fā)生了,汽車從小女孩身上碾過去,也許這為司機(jī)感到什么了吧,他沒有下車,而是飛一般的開走了,過往的路人都驚呆了,他們停下來,看著這具尸體……

  而我在著一瞬間,感覺到了生命的可貴,短暫。我不禁想到一句歌詞 “ 人生短暫,人做的事很多,為什么人不知道珍惜呢? ” 是啊?交通規(guī)則為什么人為什么不去尊守,為什么一定要發(fā)生了才知道珍惜啊!

  也許這為小姑娘她并不知道 “ 紅燈停,綠燈行 ” 的道理把。

  生命沒有了,人做什么都沒用了。在每年都有幾萬或者是十幾萬因交通事故而喪失 了生命,而哪些人不是因?yàn)椴恢澜煌ㄒ?guī)則,而是知道非得去做。生命失去了,才知道去珍惜,為什么現(xiàn)在不好好去珍惜?

  生命寶貴,也十分短暫,人好好珍惜現(xiàn)在的生命吧。因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>

生命四年級作文 篇2

  你們知道什么是生命嗎?生命就是在20xx年3月15日的一個(gè)下午發(fā)生的一件事。

  那是一個(gè)天氣晴朗的日子,空氣像花兒一樣新鮮,我們幾個(gè)好朋友一起愉快的玩耍。當(dāng)我玩到九點(diǎn)回家時(shí),無意間看見了一只被打傷的小鳥,不管三七二十一,我立刻把小鳥抱回了家。當(dāng)我走到家門口時(shí),回想起媽媽當(dāng)初說的話:咱們家不許養(yǎng)小動(dòng)物。這下可糟了,我把小鳥藏在我的懷里,我一進(jìn)門,就慌里慌張地跑到自己的房間里。幸好在我臥室里藏了一些藥品,我把小鳥的傷口簡單的包扎了一下,又把小鳥輕輕地放在我旁邊的柜子上。也要防止被媽媽發(fā)現(xiàn),我快速做了一個(gè)盒子,剛把小鳥放在盒子里,這時(shí)媽媽突然進(jìn)來了,又看見了那只小鳥的'頭,把我叫過去,讓我站好。媽媽走了過去,把那只小鳥拿出來,眼看就要扔了,我嚎啕大哭地說:“動(dòng)物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥眩绻惆褎?dòng)物傷害了,那么就等于傷害了我們自己。媽媽,請你不要傷害小鳥!眿寢尡晃艺f服了,無可奈何地走出我的臥室。

  過了兩天,小鳥的傷好了。雖然我有點(diǎn)舍不得,但小鳥是屬于大自然的,我把小鳥放飛了。小鳥臨走時(shí),我依依不舍的對小鳥說:“小鳥,祝你在藍(lán)天飛翔愉快!”

  這個(gè)小小的生命,就是一只小鳥在20xx年4月15日飛翔的日子。

生命四年級作文 篇3

  我常常想,生命是什么東西呢?

  早上,我在清香裊裊的綠地上玩耍,看見了一只花蝴蝶,我奮力去捕捉它,它馬上飛走了。趁它停在花上的時(shí)候,我立刻捉住了這只花蝴蝶。它極力鼓動(dòng)著翅膀想逃脫,我感覺到一股生命的力量朝我涌過來,這樣強(qiáng)烈!這樣鮮明!它也很想生存,它的那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

  還有一次,我家買了二條小金魚,由于沒有買魚缸,我就把它放到了一個(gè)很小的盆子里,然后就睡著了。等醒來后,我就去給它們喂食。由于盆里水太少了,一條魚蹦出來死了,另一條還在盆子里垂死掙扎,困難地呼吸著。我立刻把盆里放滿了水,那條奄奄一息的魚才慢慢地舒醒過來。我立刻感覺到生命是多么重要啊!

  生命是短暫的,人生是有限的。我們可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的生命價(jià)值,使生命穿越時(shí)空,成為永恒。生命只屬于自己,我們必須好好地使用生命,讓人生更有意義。

生命四年級作文 篇4

  生命到底是什么呢?

  我從書上看到這樣一件事,一個(gè)人舉著一張20元問有誰要,立刻有人舉手了,20元被揉成一個(gè)紙團(tuán),還是有人舉手,那個(gè)人還把錢扔到骯臟的地板上,還踩了幾腳,紙錢已經(jīng)臟兮兮,皺巴巴的,而且還有許多破洞,可還有人舉著手。如果把錢看作生命,生命殘缺了,生命骯臟了,但它還是生命,只要還有生命存在,只要還有一點(diǎn)可能,只要還有一線希望,只要還有一絲力氣,奇跡就可能發(fā)生!

  有一只螞蟻爬到了桌子上,我把它彈到了“萬丈深淵”的底部,它摔斷了腿,雖然它已經(jīng)精疲力竭了,渾身疼痛,但它還是拖著身體,爬走了。還有一次,我看見一只螞蟻在爬墻,它一次又一次地嘗試,可是每次都是爬了一些,又掉到墻底,一次又一次嘗試,得到的卻是一次又一次地失敗,失敗乃成功之母,我把它放到了墻頂上。

  小小的螞蟻,堅(jiān)持不懈,一次又一次地嘗試,小小的螞蟻都有這樣的精神,我們還有什么理由不堅(jiān)持下去呢?

生命四年級作文 篇5

  狗,是一種非常聰明懂事的動(dòng)物,是人類的好朋友。人們飼養(yǎng)了它,它就會(huì)用自己的行動(dòng)回報(bào)人們,比如,幫主人看門,不讓小偷進(jìn)來;幫公安叔叔破案,不放走一個(gè)壞人;幫助主人拿報(bào)紙、牛奶,讓主人開心;等等。

  這次我在溫州大姐姐家,就有一條可愛的小狗特別喜歡跟我在一起,沒幾天功夫,就跟我成了好朋友。下面我讓小狗作一下自我介紹吧:

  “小朋友們,你們好! 我是你們的好朋友小狗,今年一歲,叫笨笨,不過也不算太笨。我長得不漂亮,全身除了脖子上有個(gè)白點(diǎn),別的全是棕色的,所以大家又叫我“丑丑”。我喜歡看小主人看書寫字,跟小主人散步、鍛煉身體,還跟小主人一起吃飯睡覺呢。要問我的本領(lǐng)嗎?不是吹牛,我們狗是十二生肖中的第十一個(gè),還是第一屆奧運(yùn)會(huì)的吉祥物呢,我們能幫人類做很多很多的事……。喔,對不起,小主人叫我去洗澡了,再見!”

  這只狗是我最喜歡的狗之一,它就是我大姐姐家里養(yǎng)的兩只狗中的一只。怎么樣,可愛的狗家族很有趣吧?同學(xué)們,讓我們都來愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)像狗這樣的小生命,因?yàn)樗鼈兪侨祟惖呐笥,愛護(hù)動(dòng)物就是愛護(hù)我們自己呀!

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