【精選】四年級(jí)的作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
水果有許許多多種：蘋果、山竹、枇杷、香蕉、榴蓮……可我覺得最可愛的水果就屬水蜜桃了。
今天媽媽到菜市場(chǎng)去買中午的菜，就順便帶了一斤水蜜桃回來(lái)。
我打開了塑料袋，拿出了一個(gè)水蜜桃。我摸了摸水蜜桃，只覺得摸上去非常粗糙。我看見水蜜桃的形狀非常像個(gè)雞心，水蜜桃的顏色也是我最喜歡的顏色之一，粉紅色。大小也非常適當(dāng)，和一個(gè)蘋果的大小差不多。我覺得手上有點(diǎn)癢，我問媽媽怎么辦，媽媽焦急地回答：“快去洗手！要不然等會(huì)兒全身都要癢的！”我像離弦之箭般飛快地跑到衛(wèi)生間了，用洗手液把手全部地搓了一遍，搓出了許多了白色的小氣泡，那些小氣泡像一個(gè)個(gè)白色的小天使把我的手搓得干干凈凈，然后用自然水從新過了一遍水。我用刨子把水蜜桃的皮剝了下來(lái)，輕輕地咬了一口，第一感覺是非常甜，甜到心間，第二感覺是酸酸的，不過這個(gè)味道我喜歡。
水蜜桃含有多種成分：蛋白質(zhì)、胡蘿卜素、粗纖維、鈣、磷……許許多多，水蜜桃而且可以加工，做成我們喜歡吃的東西：水蜜桃汁、水蜜桃罐頭。
雖然水蜜桃非常好吃和有營(yíng)養(yǎng)，但我們不能多吃，因?yàn)樗厶沂菦鲂缘乃�，可能�?huì)導(dǎo)致拉肚子，所以好東西不能多吃哦！
四年級(jí)的作文 篇2
人們把端端午節(jié)又稱為“五月節(jié)”，因?yàn)檫@是五月份的節(jié)日。
每年到端午節(jié)的這天，爸爸、媽媽就會(huì)很早地把我叫起來(lái)，帶我去踏青。這個(gè)季節(jié)的北方真好，空氣清新，小草剛長(zhǎng)出來(lái)，郁郁蔥蔥的，腳踩上去軟軟的，柔柔的，舒服極了。路旁的桃花正在盛開，有深粉的，有淺粉的，好看極了！河邊，草地，到處都是踏青的人，有的還在草地上野餐。幾只小鳥在頭上飛過，好像在和我說：“你早”！我高興地向它點(diǎn)點(diǎn)頭�；氐郊遥覀冮_始包粽子。媽媽很會(huì)包粽子，先拿片粽葉，打成卷，在里面放些糯米和紅棗，然后包成一個(gè)三角形，在用細(xì)繩幾系好，這樣，一個(gè)漂亮的粽子就包好了。最后放到鍋里面煮，熟的時(shí)候會(huì)散發(fā)一股淡淡的清香。我會(huì)追著想媽媽問：“媽媽，粽子什么時(shí)候才能熟啊，我都想吃了。
吃完粽子，媽媽會(huì)把五顏六色的彩繩系在我的脖子、手脖和腳脖上，聽媽媽講，五彩繩代表五個(gè)方位，給孩子帶上可以驅(qū)五毒，去五蟲，使孩子平安，不受驚嚇，也是一種美好的祝福。我感激著媽媽對(duì)我的關(guān)愛，我要平安健康，快樂地成長(zhǎng)。
端午節(jié)，我想念的節(jié)日！
四年級(jí)的作文 篇3
星期天，我在家寫作業(yè)，房頂突然出現(xiàn)一個(gè)黑洞，我竟被吸了進(jìn)去。當(dāng)我迷迷糊糊地睜開眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)我身處于一個(gè)未來(lái)世界。
未來(lái)世界里有懸浮汽車、無(wú)軌飛行火車、宇宙飛船、各種高科技玩意兒，讓我眼花繚亂。可是沒過多久，一位大叔攔住了我的去路，惡狠狠地說：“打劫！”這舉動(dòng)把我嚇了一跳，我說：“我沒有錢呀！”他說：“我來(lái)看！”竟然從我身上找到了幾張百元大鈔，幾張小票，拼到一塊，竟有二千元！他正要拿刀將我處理，幸好一群手持激光槍的人及時(shí)趕到，我才幸免。此后我開始小心翼翼，謹(jǐn)慎地找到賓館住了下來(lái)。很快，我和賓館老板成為朋友，晚上我們出去逛街，他向我介紹了各種新興電器，聽得我好像蟲子在耳邊叫，但我還是很認(rèn)真地記下來(lái)：可以自動(dòng)加洗衣粉的洗衣機(jī)；可以自動(dòng)熱飯的智能微波爐；可以幫你接收電話和信息并顯示你各項(xiàng)指數(shù)的機(jī)器人……
第二天，我想去看看宇宙，就買了一張飛船票，飛船的燃料都是很環(huán)保的，不會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳。宇宙飛船啟動(dòng)了，猛烈的晃動(dòng)使我?guī)缀鯚o(wú)法承受，我暈了過去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我正處于宇宙中。機(jī)艙顯示：地球——月球。這時(shí)船長(zhǎng)說：“有游客想太空漫步的，可以穿好宇航服進(jìn)行太空散步！”我二話沒說，穿好宇航服，就下了飛船。我發(fā)現(xiàn)，我們蔚藍(lán)的地球在太陽(yáng)光的照射下，格外顯眼。那些蔥蔥綠綠的樹木讓我們的地球母親更加充滿生機(jī)。而目的地——月球，它既沒有閃亮的顏色，也沒有碧綠的樹木，只有光禿禿的一片和密密麻麻的撞擊坑。終于到達(dá)了目的地——月球，我第一個(gè)下了飛船，隨后開始拍照，我興奮地跳起了舞蹈，突然我一下子被什么東西推出好幾米遠(yuǎn)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是個(gè)隕石撞擊月球形成的力量，把我撞飛了。我不敢了再走了，萬(wàn)一被砸成肉餅的滋味可不好受！
返回地球后，我查看了日歷，是2214年10月18日！一百九十九年過去了，地球竟然會(huì)有如此的變化！！我正想繼續(xù)玩下去，可是一個(gè)黑洞出現(xiàn)了，我又穿越回了現(xiàn)在。
四年級(jí)的作文 篇4
過年，人們俗稱“過年”。那么，人們過年一般干什么呢？那就要看不同地方的習(xí)俗了。
在大城市里，除夕那天，人人都穿起新衣裳，接著清潔自己的房子，貼對(duì)聯(lián)，購(gòu)買年貨，然后把買來(lái)的新花草擺放好。晚上，家家都做好豐富的團(tuán)年飯。人們吃完團(tuán)年飯后，就在規(guī)定的路段上放煙花，或者在家看電視轉(zhuǎn)播的過年聯(lián)歡晚會(huì)。
鄉(xiāng)村的除夕是這樣過的：大清早，人們就起來(lái)了。換上新衣裳以后，就在自家的門前貼對(duì)聯(lián)，家家戶戶的院里都掛上了紅燈籠。晚上，家家戶戶的燈籠都亮了，紅紅火火一片。每家門前“劈劈啪啪”都是爆竹聲。人人挨家挨戶到處串門，好不熱鬧。
大年初一，城市和鄉(xiāng)村的人們，都帶著年貨，有的去廟里上香；有的去親戚朋友家拜年；還有的.一家一起出去游玩。
這就是中國(guó)人們過年的習(xí)俗。
四年級(jí)的作文 篇5
我生活最多的地方，就是我們美麗的校園，在哪里我快樂的生活、成長(zhǎng)。
每天清晨，我走到校園里感到格外舒爽；下午放學(xué)，與同伴們說說笑笑走出校園。
在校園的學(xué)習(xí)生活中，我很快樂，因?yàn)橛欣蠋熛ば牡幂o導(dǎo)，同學(xué)們熱情地幫助，我學(xué)習(xí)的生活好比登樓梯一步步向頂峰登去。我玩得很快樂，因?yàn)橥瑢W(xué)伙伴和我一起玩，感到無(wú)比歡喜。因?yàn)檫@些偶會(huì)我成長(zhǎng)的旅途才更有意思。
還記得在學(xué)校，我那次提水桶，不小心拉傷了手指上的皮膚，老師則第一時(shí)間把我送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室，同學(xué)們也都趕過來(lái)圍著我問長(zhǎng)問短，很快傷口就痊愈了。有次，我和同學(xué)們玩，不小心被一個(gè)小石頭給勾倒了，同學(xué)們趕緊把我扶到老師的辦公室里，看到同學(xué)們這樣的神情我心酸了，也讓我感激、溫馨與快樂。
在這個(gè)校園中，我雖然有些悲傷，但是在我快樂的時(shí)候，這種悲傷往往會(huì)從我心中摩平。我喜歡校園，更喜歡在校園里生活，快樂得生活……
四年級(jí)的作文 篇6
我的家住在東塘亞華香舍花都。在家里，我有自己的小天地，那就是我的房間。它給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的方便和生活的樂趣。我的書房不大，但里面布置得很整齊。沿墻做了一排書柜和書架，書柜里和書架上擺放了很多的書，有我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《中華上下五千年》，《唐詩(shī)，宋詞》，《中國(guó)兒童報(bào)》，《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》，等等�？看芭_(tái)安放了一個(gè)大的書桌，書桌的右邊放著我的電腦和打印機(jī)，中間放著一盞臺(tái)燈，每當(dāng)晚看書時(shí)，它就為我照明。書桌左邊放著我每天看的書和報(bào)等。電腦旁我還擺放了我喜歡的機(jī)器人，和一盆仙人掌。每當(dāng)放學(xué)回家，我都先看看它們，然后就在書桌前做作業(yè)，看書看報(bào)，那臺(tái)燈為我照明，機(jī)器人給我作伴。書桌旁的仙人掌一年四季都可供我觀賞。在另一面墻上貼著我的作息時(shí)間表，還有一些名人名言。它們時(shí)時(shí)激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)。
我非常喜歡我的書房，每隔一個(gè)星期，我就徹底地將我的書房打掃一次。我天天都在書房里學(xué)習(xí)生活，對(duì)著墻打乒乓球，在書房里做一些小實(shí)驗(yàn)、玩玩具。我愛我的書房，因?yàn)樗菍儆谖易约旱男√斓亍?/p>
四年級(jí)的作文 篇7
今天，老師帶來(lái)一只鳥，猜猜看它是誰(shuí)？
它全身烏黑，好像穿了一件黑制服，遠(yuǎn)看，仿佛掉進(jìn)墨缸里；又好像宋朝時(shí)的包拯，鐵面無(wú)私。在它翅膀的尖端，鑲嵌著一個(gè)個(gè)白點(diǎn)；頭上一撮翹著的毛，猶如一個(gè)皇冠；它還有一雙瑪瑙般的眼睛；一張嘴特別尖，是淡黃色的；爪子像一個(gè)個(gè)小月牙，既十分有力，又很靈活，能牢牢抓住籠子里的木棒；腿又細(xì)又長(zhǎng)，像蘆柴棒似的。知道它是誰(shuí)了嗎？是可愛的八哥。
八哥羽衣并不華麗，但是聰明、善仿人言。老師要和八哥互動(dòng)，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師不停地說：“你好！你好！”八哥仿佛在說：“你好！”同學(xué)們一下子被逗樂了。八哥“喳喳喳喳”好像在說：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”同學(xué)們哄堂大笑。只覺得八哥又可愛又有趣。
這么可愛的八哥誰(shuí)不喜歡呢？真想和它交個(gè)朋友！
四年級(jí)的作文 篇8
今天，我們作文班玩了一個(gè)比較新穎但不怎么好玩的游戲，不過這個(gè)游戲的魅力可是別有大志呢！
游戲在不經(jīng)意中開始了，我們分成了三組，一組和二組每二個(gè)同學(xué)又分為了一個(gè)小組。三組的開始報(bào)起了數(shù)，現(xiàn)在每人都有一個(gè)序號(hào)，那些小組開始在三組中選人，我和二組同學(xué)李俊智商量起選擇誰(shuí)，李俊智胸有成竹的說到：“選一號(hào)，他就是我們的同桌。”我想了想說到：“對(duì)，就選他........”
風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，現(xiàn)在輪到被選剩下的同學(xué)選人了，只見他們點(diǎn)著點(diǎn)著我們旁邊的人一個(gè)接著被點(diǎn)走，周邊的人一個(gè)一個(gè)的進(jìn)入了“復(fù)活賽”，“淘汰賽”。最后，我還是“落選”了，一開始我還非常緊張，但慢慢的我的心情是有“晴天轉(zhuǎn)為了陰天”。其實(shí)，我是很想入選的，因?yàn)槿肓诉x就可以在下面坐著，不用在上面挨凍.......
這個(gè)游戲的趣味性是很高的，其次，這個(gè)游戲是讓我們感受挫折，在生活中，也有很多挫折：記得有一回，我和同班同學(xué)在一起玩耍，不知什么原因，他們突然不理我了，我很傷心，他們說以后在也不理我了；這使我更加傷心，雖然我知道他們說得是氣話，但是..........我在晚上好好的反省，第二天，勇于和他們道歉，他們不僅又和我玩，還跟我道歉呢！
面對(duì)生活中、游戲中的種種挫折，不要?dú)怵H，站起來(lái)把它戰(zhàn)勝！
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