【熱門】春游四年級(jí)的作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的春游四年級(jí)的作文6篇,歡迎大家分享。
春游四年級(jí)的作文 篇1
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!贝禾焓翘で嗟暮眉竟(jié),我向大家建議去?阪(zhèn)——美好甜園。
道路的右邊是清清的河水,左邊有綠油油的田地,陽(yáng)光曬得我們暖洋洋的,可以感受春天之美。春天的美好甜園百花齊放,枝頭剛剛冒出一點(diǎn)小小的嫩芽,園中還有小水塘,如果碰巧的話,你還可以看見水中的小蝌蚪,小蝦,小魚兒嬉戲,真是令人陶醉!
園中有孩子們最喜歡的田園區(qū)、兒童樂(lè)園區(qū)和騎馬區(qū)。我們先往西走到達(dá)田園區(qū),園中有草莓,青菜,大蒜,萵筍等植物。我最喜歡摘草莓了,那紅艷艷的草莓水靈靈的可好吃了!吃一口甜透心。再往前走有一座花房,那兒有仙人掌,一盆盆綠油油的惹人喜愛。高溫區(qū)旁邊還有田地,田地中有許多青菜,還夾雜長(zhǎng)著一些小花。
介紹玩了田園區(qū)我們?cè)僬f(shuō)兒童樂(lè)園區(qū)。兒童樂(lè)園區(qū)有許多游戲玩具,碰碰車,摩天飛輪,還有滑滑梯,走木樁,爬山洞,吊橋,好多孩子在草地上打滾,尋找刺激,親近大自然。
我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)騎馬區(qū)吧!騎馬區(qū)中共有五匹馬,其中最引人注目的是一匹大白馬,又高又大,昂首挺胸,我想這匹馬是不是唐僧取經(jīng)的白龍馬呢?看它也不年輕了。騎馬真快樂(lè),馬跑起來(lái),有一種飛的感覺(jué)。
另外,還有恐龍區(qū),高大的翼龍,雷龍、劍龍等在山頂上伸長(zhǎng)脖子嚎叫著,有的小朋友嚇得不敢走過(guò)去。
那里真是一個(gè)令人心曠神怡的地方,同學(xué)們趕快去體驗(yàn)一下吧!
春游四年級(jí)的作文 篇2
一個(gè)春天的早上,老師組織我們?nèi)ノ骱珗@春游。
一走進(jìn)西湖大門,我看見道兩旁都種著樹,樹身上披著綠色的衣裝。樹叢中有許多花,有紅的、白的、紫的、黃的,各種花爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了!
西湖好大,一眼望不到邊。湖水很深,湖水清澈,被風(fēng)一吹,像老爺爺臉上的皺紋。湖中央有個(gè)美麗的小島,島的四周種了許多柳樹,柳葉下垂隨風(fēng)飄動(dòng),像媽媽的長(zhǎng)頭發(fā)。湖面上還漂著幾只小船。
吃完點(diǎn)心喝完水,老師又帶我們來(lái)到西湖廣場(chǎng)。只看見廣場(chǎng)十分寬闊,廣場(chǎng)是用方石板鋪成的。廣場(chǎng)中央還有一個(gè)鮮花盛開的花圃。
我們開始放風(fēng)箏了,在天空中的風(fēng)箏有的像老鷹、有的像蝴蝶,有的還甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,有的奇形怪狀,怎么看也叫不出名子來(lái),很精彩!
真倒霉,我的風(fēng)箏線打死結(jié)了,只能在旁邊看著別人放風(fēng)箏。不過(guò),我還是喜歡這次春游的。
春游四年級(jí)的作文 篇3
當(dāng)廣播里宣布去杭州花圃,還說(shuō)帶上勝利幼兒園大班的小朋友一起游玩,我高興得一蹦三尺高。我興奮了一個(gè)晚上!要知道,我可是勝利幼兒園畢業(yè)的,希望能看見孔老師。
一到杭州花圃,我就迫不及待地跳下車,用目光尋找孔老師的身影。這時(shí)我看見了闊別已久的李老師!我記得在幼兒園的時(shí)候,李老師和孔老師問(wèn)我:“誰(shuí)漂亮?”我說(shuō):“孔老師漂亮!”結(jié)果,一不小心把李老師氣走了。
花圃里植物的種類很多。我看見一種植物,花是紫的,葉子和小雞草極為相似,它生長(zhǎng)在草叢中,不易被發(fā)現(xiàn)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)巨型菠蘿!我驚奇萬(wàn)分,很想趕快撲過(guò)去大吃特吃。但為了在幼兒園小朋友面前有大姐姐的風(fēng)范,我才沒(méi)這樣做。等隊(duì)伍走近,我才看清這龐然大物原來(lái)是棵菠蘿狀的鐵樹。幸好沒(méi)有出丑。∥矣挚匆娨淮乇豢车舻陌沤,有的還沒(méi)長(zhǎng)出芽,乍一看,有人會(huì)把它當(dāng)成樹墩子,而且中間還有像“年輪“一樣一圈一圈的,那是枯萎的葉子;有的已發(fā)芽,葉子像新長(zhǎng)出來(lái)的綠色的.荷花苞,引來(lái)蜻蜓,很像“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的味道。
一個(gè)小時(shí)后,春游接近尾聲。由于帶的水喝光了,一群人在路上鬼叫:“媽呀!水喝光了。”“再?zèng)]有水我就要成人干了!”……這樣的叫聲此起彼伏。幸好我的水沒(méi)喝光!我把水全分給了同學(xué)。水分光了,又分黃瓜。黃瓜分光后,我卻感到無(wú)比的快樂(lè),我在一剎那間懂了一個(gè)道理“與別人分享是快樂(lè)的”。
春游四年級(jí)的作文 篇4
今天,陽(yáng)光燦爛,太陽(yáng)公公一早就起床露出金燦燦的笑臉。我們學(xué)校要去春游,同學(xué)們聽了,又驚喜又激動(dòng),想不到會(huì)帶我們?nèi)ゴ河,而且淳安的小朋友也?huì)來(lái),個(gè)個(gè)都做好了精美的友誼卡,帶上了寶貝的禮物和爸爸媽媽準(zhǔn)備的零食。
車來(lái)了,大家都非常激動(dòng)。一路上,大家都在唱著快樂(lè)的歌。
我們要去花港觀魚。到站了,大家還沒(méi)等車停穩(wěn),就像小兔子一樣撲撲地跳下車。
我們走去于謙祠,來(lái)到于謙墓?吹接谥t墓,我不由地想到了一首詩(shī)——石灰吟(于謙):千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。
時(shí)間很快就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,該吃午飯了。大家來(lái)到一大塊草坪上,以最快的速度把坐墊、零食擺好,就等客人啦!嘿!真巧!說(shuō)到就到,我可等不及啦!快吃吧!正好大家也這樣想,有的還直接跑過(guò)來(lái),拿起一塊肉就往嘴里塞,我也嘗了一口,哇!真好吃呀,吃呀吃,吃呀吃,不一會(huì)兒,零食不見了,倒有許多“小球”,原來(lái)是我們的肚子吃得太飽了,成了一個(gè)個(gè)小小的球。
午餐后,我們送上了精心準(zhǔn)備的友誼卡和小禮物。接著我們和淳安小朋友進(jìn)行了一次聯(lián)誼會(huì)。我們班個(gè)個(gè)都像是“小小藝術(shù)家”,陳智豪為我們吹奏了《歌聲與微笑》,胡嘉欣和葉令儀為他跳起了舞蹈,來(lái)了一場(chǎng)精彩的歌伴舞表演,贏得了陣陣掌聲。還有笑話、魔術(shù)、大合唱等精彩的表演,最引人矚目的是葉令儀、胡心然、陳康、杲昊天和何銳給大家?guī)?lái)的動(dòng)感街舞表演。淳安小朋友不甘示弱,也為大家表演了精彩的節(jié)目。
今天的春游太有趣了!它不僅展現(xiàn)了我們班的風(fēng)采,我們還多了一個(gè)新朋友。
春游四年級(jí)的作文 篇5
一天老師通知我們六一那天要去春游,小朋友們聽了個(gè)個(gè)都高興極了。
六一那天,小朋友們紛紛向?qū)W校趕去,個(gè)個(gè)都看得清清楚楚,外面下著瀑雨。我想這么大的雨該怎么去春游。我們趕到學(xué)校先在教室看電視,等屠老師叫四(2)班上車的時(shí)候,我們穿上了雨披上了車。在車上乘了一個(gè)半多小時(shí),我們來(lái)到了佘山腳下的月圓園。在園里,我們先兜了一圈,然后來(lái)到毛豆園里,老師說(shuō)一個(gè)小朋友只能拔兩棵,我的一下就拔好了。有許多矮個(gè)子的同學(xué)拔不動(dòng),我就幫他們拔,最后我竟然拔了二十幾棵毛豆,真是好玩極了,因?yàn)槲覐臎](méi)看到過(guò)長(zhǎng)在地里的毛豆,更沒(méi)拔過(guò)。
中飯我們是在嘉聯(lián)華吃的。吃好了,我們來(lái)到一棵大樹里玩,里面陰森森的,如果有人發(fā)出聲音就象魔鬼在叫一樣,有些女孩都不敢往上走了?墒撬齻兒髞(lái)還是無(wú)可耐何的上去了。后來(lái)我們又到了游樂(lè)場(chǎng),玩了爬網(wǎng),套圈,還買了一條小金魚。然后就上車回家了。
這次春游是多么快樂(lè),多么難忘,多么讓人留連忘返啊,好想下次還來(lái)這里玩。
春游四年級(jí)的作文 篇6
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗,百鳥爭(zhēng)鳴的好日子。我們跟著老師走出教室,走出校門,走進(jìn)大自然的懷抱,領(lǐng)略大自然風(fēng)光無(wú)限的勃勃生機(jī)。
一路上,我們歡歌笑語(yǔ),好不熱鬧。那里依山傍水,群山連綿起伏,云霧繚繞。小河里,
清清的河水歡快地流著,成群結(jié)隊(duì)的魚蝦自由自在地游來(lái)游去,一群群鴨子在河中快活地嬉戲著。田野里菜莢飽滿、麥穗結(jié)實(shí)、茶芽嫩綠、蛙鳴鳥啼,叔叔阿姨們忙著采摘春茶,他們采著春茶,也采著豐收與喜悅。
看夠了大自然的春天,我想看一看咱們家鄉(xiāng)遂昌的春天,更想看一看家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——賣炭翁竹炭。我們一到公司門口,就受到了熱情洋溢地接待,公司方總經(jīng)理為我們介紹了竹炭產(chǎn)品的開發(fā)、注冊(cè)、生產(chǎn)、銷售、作用及竹炭與人類的密切關(guān)系。我們知道了竹炭具有防腐、調(diào)濕、殺菌等作用。隨后,我們還參觀了竹炭生產(chǎn)車間,依次參觀了裁剪、縫制、裝炭、封裝等車間,了解了竹炭是怎樣從竹子變成竹炭的,又是怎樣變成商品的。我不禁感嘆,原來(lái)一個(gè)小小的竹炭,竟然要這么多的生產(chǎn)工序,才能變成商品。
今天,我好高興呀,我們不僅看到了大自然風(fēng)光無(wú)限的魅力,還參觀了賣炭翁竹炭有限公司,實(shí)現(xiàn)了春游踏青這個(gè)美好愿望。
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