實用的四年級作文合集十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
現在，有很多人的家都被小偷搶過，他們心里一定很難受吧，如果他們使用了新型“安全防盜門”，家就安全了。
安全防盜門的材料可珍貴了，是從外星――月球上帶來的一種牢固膠制成的，怎么也壞不了，這樣又省錢又省料，多好呀！安全防盜門的外形多種多樣，你想要把它變成什么樣子，它就會變成什么樣子，只要你注視著它，然后說出想象的樣子，它立刻就變，就象聽話的馬兒一樣。
防盜門的右上角有一個好似螞蟻一樣大小的超微型探測儀，那是高科技心靈探測儀，如果小偷來了，屋子里的人就會通過心靈探測儀知道，心靈探測儀會噴出一根又長又神奇的繩子，那是安全防盜門用自身的材料特制而成，怎么也剪不斷，除非輸入正確的密碼，繩子才會自動松開，它會迅速地把壞人牢牢地綁住，讓他難以脫身，直到警察叔叔來為止。如果是主人的親朋好友來了，那防盜門自動打開，來迎接客人，如果主人不在，防盜門就會伸出無數只手，為客人服務：按摩、捶背、沏茶、化妝等等，一直為客人服務到主人回來為止。如果主人出遠門了，防盜門就會告訴客人：“今天主人不回家，今天主人不回家……”
安全防盜門不錯吧！你們喜歡嗎？告訴你們一個特大喜訊：20xx年10月1日，安全防盜門在世界博覽會上隆重出展，20xx年10月2日，安全防盜門正式出售，價格公正、物美價廉！
四年級作文 篇2
有一天，我跟著我的幾個小伙伴出去玩，我看到了旁邊有一棵櫻桃樹，我就跟著小伙伴去偷櫻桃了。
我們并不知道那棵櫻桃樹是誰家的，可還是去偷了。我們一開始夠不到櫻桃，然后就爬到樹上，讓一個人去找一個袋子，把櫻桃裝到袋子里。就這樣，櫻桃樹上的櫻桃被我們摘了一大半，那個大袋子也差不多裝滿了，讓后我們就回去了。第二天，我又叫上那幾個小伙伴，還去偷櫻桃。到了櫻桃樹下面，我們還是用老辦法摘櫻桃。沒過多長時間，櫻桃就被我們摘完了，我們把櫻桃分了分，就各回各家了。 第三天，我又和那幾個小伙伴，還是來到了櫻桃樹下面。忽然，我們看到了一個人，那個人很生氣地看著那棵櫻桃樹，心里好像在說：“要是讓我抓到了偷櫻桃的賊，我一定饒不了他！”我們幾個被嚇地不敢過去了。我一直都想向那個人道歉，可我一見到他，就很害怕，不敢去�？墒�，我還是去了。道完歉后，那個人并沒有責怪我，說：“知錯能改就是好孩子。”
這件事非常讓我后悔，我以后就再也不偷東西了。
四年級作文 篇3
當我們犯了錯誤的時候，父母會是怎樣的對待我們呢？也許有的父母比較開明，認為小孩子難免會犯錯誤，所以只是口頭上講一些大道理就行了，可是，有的父母可不是這樣的，直接就是劈頭蓋臉地呵斥一通。更有甚者，那更是悲劇了，他們會立馬呵斥你，叫你馬上回家，要知道回家肯定是沒有好下場的了，如果你不從的話，他們就會活生生地死活地拽你回去……
這是在人類世界里，一旦孩子犯了錯誤就會出現這樣的局面。而如今有越來越多的人開始飼養(yǎng)狗狗了。我們知道狗狗其實也是很調皮的，它們就像孩子似的，也經常會犯一些錯誤。當然，它們要是犯錯誤了，主人肯定也是要訓斥它們的。這不，有一只哈士奇經常闖禍，每次闖完禍之后，都要被主人訓斥一通。可是，根本就沒有用。哈士奇照犯。這一天，主人出去之后，哈士奇又把家里拆了個遍。當哈士奇看到原本干干凈凈的家被自己弄成了這個樣子之后，它心里想著：等會兒，主人回來要是看到這幅場面的話，又要挨批了。于是，它決定到隔壁去避避風頭。因為哈士奇經�；氐礁舯谌ゴT，而隔壁的鄰居也是蠻喜歡的。當哈士奇去了鄰居家，鄰居也是非常熱情地歡迎它。過了一會兒，主人回來之后，看到家里到處一片狼藉，就知道這一切都是哈士奇所為。他非常的氣憤，想要把它大卸八塊�？墒�，他找遍了整個屋子都不見哈士奇的蹤影。不過，他也猜到了，肯定是到鄰居家逃難了。于是，主人敲醒了鄰居家的門鈴，鄰居馬上交出了元兇。哈士奇看到主人之后，拼命地躲在鄰居的后面�？墒牵K究是沒有用的。主人立馬拉起哈士奇的兩只前爪，拼命地往前拉，而哈士奇死命地往后拖，可是，由于地太滑，再加上自己的力氣那么地小，最終，哈士奇還是被主人給拽了回去。
看到這幅場景，說實在的，真的是似曾相識呀！因為媽媽也對我動過這種刑法。沒想到狗狗犯錯誤的時候，它的主人也是這樣被活捉回去的啊！
四年級作文 篇4
“哈哈……呵呵……”從森林里傳出了一陣陣笑聲，蘑菇從地里探出了頭，樹上長出了一個個紅彤彤的果子，小兔子拿起蘑菇當盾牌，抵擋樹上的小鳥的果子彈的進攻，小兔子躲在蘑菇底下安然無恙。
這時，從樹下鉆出了一只小刺猬，它在用手撿果子，一抬頭，小刺猬看見了小兔子，小刺猬抱住小兔子的腳，小兔子一蹦，就蹦到了天上。危急之中，小兔子張開了蘑菇當降落傘，它和小刺猬安全地降落到了地上，然后小刺猬又在撿果子了。
刺猬媽媽來了，看見了這一幕，說：“小刺猬，你怎么用手在撿果子呢？”刺猬媽媽把身體蜷成一團兒，在地上一滾，滿身都是小果子，小刺猬也跟著學起來，小刺猬一邊滾，一邊說：“這辦法真是巧�！毙〈题鷿M一身的果子，一抬頭，它看見了大果子，急忙說：“媽媽，媽媽，我想吃大果子�！贝题瑡寢屘饋恚趺匆苍坏焦�，媽媽說：“算了，這大果子我們不吃了。”小刺猬說：“我們不能用手摘嗎？”刺猬媽媽說：“唉！你怎么又用手摘呢？”刺猬媽媽說完向前走去，小刺猬跟在后面問道：“為什么？”刺猬媽媽說：“我媽媽就是這樣教我的，我媽媽的媽媽也是這樣教我的�！毙〈题犃�，不以為然地哈哈大笑，然后它偷偷摸摸地用手摘下了一個大果子交給了媽媽，小刺猬吃了一口，說：“啊，大果子真甜！”刺猬媽媽說：“你是怎么摘來的？”“我用手這么一摘，不就摘下來了嗎！”小刺猬說。小刺猬把果汁都噴到刺猬媽媽臉上了。
這時，啄木鳥先生飛過來了，笑著說：“你們兩個在干嘛？”刺猬媽媽說：“我……我在教孩子摘大果子呢。”小刺猬說：“我要吃大果子��！”啄木鳥先生說：“這果子不算大，前面還有更大的果子呢！”
過了一會兒，小刺猬和媽媽看見了一個大西瓜。小刺猬問：“這是什么呀？”
四年級作文 篇5
彩色鉛筆就像我的小伙伴，我想畫畫了，它們總是會出現。
有了彩色鉛筆，我的畫就會變得五顏六色、豐富多彩�？梢杂脻u變色，也可以像水粉一樣把兩個顏色混合起來變成另外一個顏色，可以隨心所欲變成你想要的那個顏色。
就算畫錯了也不用愁，彩色鉛筆不像水粉顏料，很難蓋掉，只要稍微改一改就行了，只是缺點是畫面會有點糊。
彩色鉛筆除了畫畫，還可以當指揮棒，可以用來開啤酒瓶，可以用來潤滑鎖頭，可以當發(fā)卡，可以當飛鏢，還可以擺成不同的圖案；可以……可以……只要你開動腦筋，彩色鉛筆簡直無所不能，可以做很多事情。
雖然彩色鉛筆有那么多功能，但我最喜歡的還是它的涂色功能，因為我太喜歡畫畫了。無論我是在想畫，但畫不出來，還是想畫，很快就畫出來了，我都要拿起彩色鉛筆來構思一下。在學校里，我的好多課間休息時間都被彩色鉛筆奪走了，因為我太愛用它來畫畫了。
我非常喜歡彩色鉛筆，不僅因為我喜歡畫畫，更因為它是一直陪在我身邊的小伙伴。
四年級作文 篇6
有人愛霜，愛它的淡雅;有人愛霧，愛它的朦朧;有人愛露，愛它的玲瓏;有人愛雪，愛它的潔白。而我卻偏愛雨，尤其愛那纏綿的秋雨。
不知什么時候，高天上竟飄下許許多多細小的雨點兒，像粗粗的牛毛，像細細的花繡針，悄無聲息地飄落于我頭上身上手掌上，令人感到涼爽而舒適。清涼的秋雨澆跑了夏的炎熱，讓我們感到了涼涼的秋意。 天色更陰沉了，雨點兒像斷了線的珍珠，唰唰地飄落著，在天地間拉上了一幅巨大而朦朧的雨簾。干渴的土地變得濕漉漉的，低洼的地方還出現了一個個小小的水泡兒。秋雨是頑皮的，它撩撥著路上的行人;秋雨是柔和的，它不急不慢輕輕飄落;秋雨更是無私的.，它給焦渴的大地送來了春天般的甘露。秋雨時而大，時而小，極有耐性地下個不停。
秋雨把莊稼淋熟了;秋雨把蘋果淋紅了;秋雨把蔬菜淋綠了;秋雨把樹葉淋黃了…… 秋雨終于停了。人們脫掉了單薄的衣裙，換上了暖暖的秋裝。大樹變戲法般地換上了金色的秋衣，樹葉兒一片一片地落下來，落在被秋雨洗刷過的土地上，多像給大地送來的豐收請柬。 秋雨過后，農民伯伯個個笑逐顏開：田野里，火紅的高粱、金黃的玉米、銀鈴的大豆……果園里，黃鴨梨、紫葡萄、紅蘋果、棕蜜橘……到處是一派豐收的景色，好一個萬紫千紅的秋天，好一個碩果累累的豐收年！ 我愛纏綿的秋雨，我更愛遍地流金的秋天。
四年級作文 篇7
“呀，我的汽車呢？我的汽車丟了。”媽媽驚慌地叫了起來。
“怎么回事？”旁邊的人也有些著急。
“我把車停在對面的店門口，現在沒掉了，昨天晚上剛剛丟了牌照呢？”媽媽差點哭了。
“不會丟的吧，這大白天的，小偷沒這么猖狂吧？”大家都覺得不可能。
媽媽趕緊到四處去找，還打電話給爸爸，希望是爸爸開走的�？墒牵降总嚨侥膬喝チ四�？媽媽毫無辦法。一位叔叔騎著摩托車去幫我們找。過了沒多久，叔叔回來了，他說在前面遠處有一輛沒有牌照的車，你去看看。我和媽媽急忙跑過去，哦謝天謝地，真是我們的汽車，我們松了一口氣。
“你停車的時候手剎沒拉緊吧？這里是下坡，車容易自己滑走的。”有經驗的叔叔問。
“對，對�！蔽覌寢尣缓靡馑嫉鼗卮�。
“幸好還沒有撞到人或其他的建筑物，下次可要注意了，停車時手剎要拉緊，還要掛上檔位，平路和上坡掛一檔，下坡掛倒檔�！笔迨迨俏焕像{駛員，他向我媽媽傳授經驗呢。
“對，我一定要注意�！�
四年級作文 篇8
“哎呀，下雪了！”“這雪可真大啊！”
早晨，我睡得正香，朦朦朧朧地聽到有人在喊下雪了。我一骨碌爬起來，跑到窗戶邊，往外一瞧，啊，鵝毛般的大雪紛紛揚揚，如同一幅巨大的“白雪窗簾”。
透過“白雪窗簾”，我看見遠處的高樓大廈時隱時現，似幻似真；連綿起伏的大山，既像一座座古色古香的城堡，又像一條條閉目養(yǎng)神的蛟龍。
看到這些，我不禁贊嘆道：“這雪真美明！”
上學的路上，又是一番景象。路旁的松樹披滿了白雪，松技上像掛著一個個小松球；過往的汽車披滿了白雪，好像是戶雪王國派來的使者；過往的行人身上，也落滿了白雪。那白雪像一個個調皮的孩子。直往人的懷里、臉上亂撲，人們想逃也逃不了。一片雪花落到我的脖子里，好涼啊！我不由自主地叫了起來。
看看雪是什么樣子該多好��！于是，一我伸出手去抓那頑皮的雪花。等了半天，好容易才等來幾個自投羅網的。我一看，雪花是六姆形的、似還沒來得及細細地看，那雪花就化沒了。
剛進校門，就傳來了歡呼聲，原來是同學們在打雪仗。雪球在空中飛來飛去，不時傳來“打中了！”“我們勝利！”的歡呼聲。同學們你追我趕，玩得痛快極了。
雪越下越大，地面上的雪越來越厚……
四年級作文 篇9
我們每個人都有很多朋友，但在你需要幫助的時候能主動站出來的，應該是你值得信任的。我的拉丁舞舞伴孫華瑜就是這么個人。
我以前不認識她，通過上拉丁舞課，我了解了她一些情況，她和我同歲，在城陽小學讀四年級，成績很優(yōu)秀。她高高的，具有拉丁舞舞者所需要的身材。她的笑容很甜美，笑起來露出一副潔白的牙齒。她總是梳著一個長長的辮子，沒有前劉海的她總讓人感覺煥然一新，特精神。
記得有一件事情讓我很難忘。考銀牌時，由于我是跳男步的，先前搭檔的那個女舞伴的舞蹈水準真的很差，舞蹈老師建議我換舞伴，否則會影響到我的考級成績。雖然我在這個班級算是跳得不錯的，但由于我身材瘦小，所以大部分女生的媽媽都不希望她們的女兒和我跳。就在我無奈的選擇不參加組合考，選擇一個人獨舞時，孫華瑜站出來要和我搭檔：“媽媽，我就要和王宜男搭檔，她跳得很不錯的�！薄翱墒撬�。”她媽媽反對著。“你們組合在一起不協(xié)調，而且她是女生跳男步力度、爆發(fā)力都不夠。這會影響你的成績的。”她媽媽堅持反對著。“媽媽，評委老師看的是實力，個子矮不是王宜男的錯。要是今天沒有人和我搭檔，媽媽你心里還會這么想嗎？”見媽
媽雖然不吱聲，但態(tài)度相比之前好像有所好轉，于是孫華瑜開始使出她的絕招了，一下子抱住她媽媽的大腿，開始撒起嬌來：“媽媽——你很好的啦，又漂亮又善解人意，好不好啦——”最后她媽媽受不了她的黏人，勉強地回答道“好吧，真拿你沒辦法�！币驗樗膫�子比我高，在轉圈時我總是很不方便，為了組合在一起能協(xié)調，孫華瑜偷偷和另外一個同學交換了一雙低跟的舞蹈鞋，把她的高跟鞋和我的換了一下。最后銀牌考級時我們搭檔的很成功，取得了很好的成績。
這就是我又仗義，又聰明，又可愛的好朋友孫華瑜，你喜歡她嗎？
四年級作文 篇10
讀了冰心奶奶的散文《小桔燈》，我突發(fā)奇想，要不我也來做個小桔燈吧。于是我求媽媽教我做，媽媽爽快地答應了。
開始制作了，媽媽拿來了桔子、針線、小刀、蠟燭等材料，對我說：“要挑選一個又大又軟桔子，這樣才容易把里面的果肉挖出來！”聽了媽媽的話，我想到了以前媽媽給我剝橙子時都會先把把橙子放到桌子上用手揉搓，使橙子變軟，桔子不也可以這樣嗎？于是我挑了大而軟的桔子，揉搓了起來，媽媽看見了，朝我贊許的點點頭，說：“不錯，知道舉一反三了呀。”我狡黠地沖媽媽眨了眨眼，得意的說：“那當然�！�
接下來，媽媽讓我用小刀在桔子三分之一處割去一個圓形，然后將桔子里的果肉用勺子挖去，一個空心小桔燈外殼就做好了。然后就要做小桔燈的提繩了，我拿來針和線，打結固定，再把鉛筆穿進線圈里，最后用打火機把蠟燭頭點燃，放進桔燈內，一個漂亮的小桔燈就做成了。
正當我洋洋得意的時候，一根提繩突然斷了，我嚇了一跳，原來我用的線太細，被高溫烤斷了。我覺得有些奇怪，為什么散文中小女孩做的桔燈的提繩不會斷呢？我仔細回憶了一下，哦！小女孩用的提繩是用麻繩做的，較粗，不容易斷。可我到哪兒去找麻繩呢？我犯了愁。突然我靈機一動，想起我編中國結的花繩也很粗，不是可以代替嗎！于是我拿出花繩，可是問題又來了，花繩那么粗，怎么穿進針里呢？直接插進桔子皮，硬度又不夠，怎么辦呢？對了，用發(fā)卡吧……終于我如愿的把花繩穿進了桔燈。我重新試了一下，好牢固��！
小小的、溫暖的小桔燈呈現在了我的眼前，我的心里就像吃了一百塊巧克力一樣甜，今晚我要小桔燈陪我一起入睡！
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