借書四年級敘事作文
在我的成長中發(fā)生了許多事,它們就像一道五彩繽紛的彩虹。有的'讓我快樂,有的讓我傷心,有的讓我惱怒,有的讓我煩惱。它們把我的成長染得五光十色,絢麗多彩,但最讓我難忘的,卻是那件事。
這天中午,我在教室里寫作業(yè)。寫了好一會兒,我把作業(yè)寫完了,把其中一項英語作業(yè)拿給老師批改,老師一邊繼續(xù)改著別人的作業(yè),一邊接過我的作業(yè)。改到一半,忽然老師問我:“‘U’的底下有沒有一小豎?”我被老師這樣一問,愣住了,有些不好意思地回答:“這……這我忘記了。”“我也有些不記得了,你去三年級借一本英語書看看吧!卑。∥页粤艘惑@,我天生就害羞,不敢和不認識的人玩耍或交流,這才剛好了些,就要我去班借書,真讓我為難!但是,為了弄清楚,我還是去了三樓。我在三樓左轉轉,右走走,就是不知該問還是不該問。想了好久,我終于決定去問問看。于是,我走進一個班,有禮貌地問:“老師,您好,請問能借一本英語書給我看看嗎”“可以!庇谑,我成功地看到了英語書,并了解到了答案。
看完英語書,我就急匆匆地回到了自己班級,告訴了老師這個答案,心想:剛才真是嚇死我了,不過,現在感覺借書也沒有那么難了嘛!
自從這件事后,我開始變得自信了,上臺表演時也沒那么緊張了。我要謝謝您,老師!是您給了我一個鍛煉的機會,讓我覺得變自信不是一件難事,我真心謝謝您!
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