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小學(xué)四年級作文

時間:2024-04-28 16:45:37 金磊 四年級作文 我要投稿

人教版小學(xué)四年級作文(通用50篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的人教版小學(xué)四年級作文(精選43篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人教版小學(xué)四年級作文(通用50篇)

  小學(xué)四年級作文 1

  我的寒假生活過得十分豐富多彩。有時我獨自在家寫作業(yè);有時和爸爸媽媽在公園玩耍;有時和爺爺奶奶玩撲克;有時和哥哥姐姐在陽臺上放焰火。而我最喜歡的就是和院子里的小伙伴們打雪仗啦!

  一個雪后的下午,院子里積滿了厚厚的雪,我們都不約而同地沖出家門,跑到雪地上痛痛快快地玩“打雪仗”。我們十人分成兩隊,我們隊5人分工明確。“工程師”李澤民負責(zé)做雪球,他做的雪球又大又結(jié)實;陳佳偉是我軍沖鋒主力,他勇猛異常,一個頂仨;謝康和丁超逸分別是我隊左,右翼進攻部隊,他們靈活善戰(zhàn),經(jīng)常用游擊戰(zhàn)術(shù)打得敵軍不知所措;我是一個偷襲專家,善于神不知鬼不覺地潛入敵軍后方,前后夾擊,打敗敵人。

  戰(zhàn)斗打響了,我軍沖鋒主力陳佳偉在謝康和丁超逸的`掩護下摧毀了敵軍的雪球存放地,并消滅了一名敵人,可是他自己也中彈負傷。敵軍不足,毫無還手之力,只得狼狽而逃,經(jīng)過一陣追殺,我軍又消滅了一個敵人。敵軍殘部繼續(xù)逃跑,不敢應(yīng)戰(zhàn)。陳佳偉帶傷奮勇追擊,可是他被敵軍包圍起來,寡不敵眾,最終壯烈犧牲。我偷偷向敵軍新基地靠近,我一會兒匍匐前進,一會兒背靠大樹,最后又繞了一大圈終于成功地來到了敵軍后面。謝康,丁超逸,李澤民大舉向敵軍發(fā)起正面進攻,等到敵軍筋疲力盡時,我從敵軍背后發(fā)起突襲,打得他們魂飛魄散。最終,我們一舉殲滅了所有敵軍,我們勝利啦!

  轉(zhuǎn)眼寒假就要結(jié)束了,院子里的積雪化得無影無蹤,可是打雪仗的場景仍然歷歷在目。

  小學(xué)四年級作文 2

  春天,我在一個大花盆里種下了一顆向日葵。我天天盼望著,盼望著它們快快生根發(fā)芽,開出美麗的向日葵,還能結(jié)出飽滿的葵花籽兒。

  終于有一天,我在黑黝黝的泥土里發(fā)現(xiàn)了一個白色的小不點。啊,向日葵總算發(fā)芽了!開始,它還彎著腰,小腦袋還沒有完全從種子里伸出來。不久,它漸漸直起了身子,種子的殼被頂?shù)搅四嗤林,好像給小小的嫩芽戴上了一頂黑色的精致小帽。我忍不住輕輕地碰了一下,小帽子就掉了下來。小芽先是害羞地合攏著,一天以后就全部展開了,露出了它的廬山真面目——兩瓣橢圓形的葉片。媽媽說,它叫子葉。雖說它是葉子,但它更像是兩片豆瓣,下面連著一根細細的`莖,整個小苗就像一根綠豆芽,我真擔(dān)心一陣大風(fēng)會把它吹斷?此桓比醪唤(jīng)風(fēng)的樣子,我問媽媽:“是不是該給小苗澆肥了?讓它長得壯實一些!眿寢寯[擺手,說:“一定要等到它長出三四片真葉才能澆肥!薄罢嫒~?”我一臉疑惑。媽媽笑著說:“過兩天你就知道了!

  果然,過了兩三天,在子葉的中間又長出了兩片新葉。他們又細又長,和子葉的形狀截然不同,上面還有些細小的絨毛,不像子葉那么光滑。原來這才是向日葵真正的葉子,所以它叫真葉。

  然而,不幸的事發(fā)生了。一天清晨,我照例去看向日葵,發(fā)現(xiàn)向日葵的子葉一夜之間變黃了,葉子的邊緣開始打卷。我心里“咯噔”一下,想:這可是不祥之兆!媽媽見了,也很詫異,難道是因為水澆得過多,還是陽臺上光照過強的原因?

  那天放學(xué)一回到家,我就急匆匆地跑到陽臺上看向日葵。只見那兩片子葉已經(jīng)完全枯萎,毫無生氣地縮成一團,眼看就要從莖上掉下來了。而莖卻依然挺拔,真葉依然碧綠,顯得精神百倍。我一下子明白了,向日葵并沒有生病。當(dāng)兩片真葉漸漸長大的時候,子葉就完成了它的使命,自然的枯萎、脫落,因為他要把更多的營養(yǎng)讓給莖和真葉。

  多么有趣的發(fā)現(xiàn)!誰說草木無情,連植物的葉子都知道自我犧牲,無私奉獻哩!

  小學(xué)四年級作文 3

  “走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴。藍天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳……”

  多么優(yōu)美的歌謠啊!多么令人神往的田園景象。

  在我三年級的一個春季里,爸爸媽媽終于滿足了我的心愿,帶著我去江南鄉(xiāng)村郊游。

  清晨,我們來到江邊的碼頭,登上了渡輪,去往江南。溫暖的春風(fēng)吹拂著我的臉龐,矯健的江鷗,在江面上自由的飛翔,清澈的江水,滾滾東流。

  離船登岸,我們走在了鄉(xiāng)間的小路上,路邊兩旁都是大片大片的桔園,在桔園里,一簇簇白色的桔花裝點在青綠的樹葉之間。桔花的香味撲鼻而來。桔園的深處,有一戶人家,門前的大黃狗看到陌生人就“汪汪”的叫了起來。這時,一個三十多歲、長著一雙大大的眼睛、紅撲撲的臉龐、衣著樸素的農(nóng)家婦女,出來看見了我們,便熱情的`讓我們進院子休息。這是一個三層樓的農(nóng)家小院,后面有一個大瓜棚,還有一只老母雞帶著一群毛絨絨的小雞在小草地里覓食。兩頭白白胖胖的大肥豬,在草叢里悠然的漫步。在葡萄架底下,有一個小圓桌,我們坐下后,主人給我們端來了一盤金黃色的紅薯干和一壺綠茶,紅薯干又香又甜。綠茶喝到嘴里清香爽口,回味無窮。此景此情真是愜意無比。

  當(dāng)我們告謝離別的時候,主人熱情的邀請我們,等到秋天桔子成熟的時候再來做客。

  小學(xué)四年級作文 4

  一天早晨,陽光依舊那么明媚,窗外那群麻雀依舊站在樹梢上嘰嘰喳喳地議論著什么。然而,這個看似平常的日子卻改變了劉翔的一生。

  劉翔剛起床,就發(fā)現(xiàn)曬在陽臺上的運動鞋不翼而飛了。他把屋內(nèi)屋外找個遍,仍沒見到鞋子的蹤影,他不禁失聲叫道:“完了!”他的妻子安慰他說:“別著急了,今天我給你買雙新的,不就行了!眲⑾璐诡^喪氣,心想:“你哪知道這雙鞋可不是一般的鞋,里面可藏著我得冠軍的秘訣。無論是誰,只要穿上這雙鞋,就會擁有風(fēng)的速度!

  真是冤家路窄。第二天,劉翔竟然遇上了偷他鞋的人。劉翔頓時怒發(fā)沖冠,問:“這是我的鞋,怎么會在你的腳上?”小偷見勢不妙,像風(fēng)一樣地溜走了。劉翔心急火燎,但又望塵莫及。

  事后,劉翔在家苦思冥想,終于悟出了得冠軍的秘訣,他自言自語道:“只有靠自己的真實水平贏得比賽,才是真正的冠軍!睆拇,他跟隨教練踏上了成為真正冠軍的.旅途。劉翔拼了命地練,速度不斷提高。

  一天,劉翔再次和那個小偷相遇。小偷故伎重演。他萬萬沒有想到,劉翔邁開輕快的腳步,向獵豹一般風(fēng)馳電掣,又像平地上掛起了一陣旋風(fēng)……劉翔追上了小偷,奪回了那雙鞋,還給了創(chuàng)造那雙鞋的Andy王博士。博士驚奇地問:“怎么,你不想得冠軍了?”劉翔說:“不,我不再需要它來為我贏得比賽了。”

  在以后的比賽中,劉翔憑自己的實力奪得了一次又一次,獲得了一枚枚比過去更加閃閃發(fā)光的金牌。

  小學(xué)四年級作文 5

  星期日,我和表哥一起去溜冰。來到溜冰場,那里人山人海,好不熱鬧。只見一個個像騎著風(fēng)火輪似的,在場上穿來穿去;ㄊ揭埠芏,飛快向前溜、向后溜、轉(zhuǎn)著、單腳溜。個個身輕如燕、身手不凡?粗鴦e人飛似的溜,我恨不得馬上上場當(dāng)一回“飛人”。

  穿上溜冰鞋,我以為像平時走路一樣,只不過快一點而已。于是我大踏步著走,以為這就是溜冰了。表哥走過來,說:“不對,腳要外八字,一開一合!蔽曳鲋鴻跅U,小心翼翼的一開一合,可是第一次穿有輪子的鞋,不太適應(yīng),我溜得像蝸牛一樣慢,生怕又一次倒在地上,可已經(jīng)學(xué)會保持平衡和前進了。

  學(xué)會保持平衡可以說學(xué)會一半了,F(xiàn)在,表哥要我啦著他的手離開欄桿。我跟著表哥一起溜來溜去,覺得已經(jīng)學(xué)會了。表哥慢慢放開手,擺出接著我的.姿態(tài),跟在我后面。我溜了十米多,突然一不小心,又倒了,幸好表哥接住了我。我有點兒泄氣,覺得溜冰這么難,學(xué)不學(xué)也算了。于是找了個地方站下來休息。

  表哥這時走過來,說:“做事不可以半途而廢,世上無難事,只怕有心人,有哪個溜冰高手沒倒過的,你看看別人怎么溜吧!”聽了表哥的話,我信心百倍,留心看著別人,只見別人都是一開一合地溜,身體45度傾著,兩手伸得長長的,不停擺動。要當(dāng)“飛人”的勇氣又回來了,我一開一合地溜,溜得很順。身體45度傾著,發(fā)現(xiàn)這可以加快速度。兩手伸著,可以保持平衡。原來一切都有竅門的,我心想:我終于學(xué)會了,太好了。我覺得我已經(jīng)是一位“飛人”,是一位溜冰高手,心里像吃了蜜一樣甜。我很慶幸沒有半途而廢,因為以來成功離我這么近。

  我終于學(xué)會溜冰。從這件事我真正明白了“世上無難事,只怕有心人”這句話。只要我們下定決心,什么難題也不是可以迎刃而解嗎?

  小學(xué)四年級作文 6

  這星期,我們班改選班干部。我成功競選到學(xué)習(xí)委員,這中間還有一場精彩的“搏斗”呢!

  就要競選學(xué)習(xí)委員啦,我緊張得不得了。我雖然學(xué)習(xí)不錯,可我的競爭對手陳昊銘更強,他的成績在班上名列前茅,而且還是同學(xué)中的孩子王,我能獲勝嗎?正這樣想著,范老師點名要我先演講。演講正是我的強項,我略略靜下心來,大方地走上講臺,聲音洪亮地講到:“同學(xué)們,大家好,我是新來的劉正人……”我講得有聲有色,神采飛揚,最后,我大聲地宣布道:“今天,我競選四(6)班的學(xué)習(xí)委員,請大家支持我。”我的話音剛落,同學(xué)們掌聲雷動,我心里美滋滋地想:發(fā)揮得還不錯,這下可以跟陳昊銘比一比高低了。

  接下來,輪到陳昊銘演說了,他講到:“我年年被評為好兒童,我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員后,要像火車頭一樣帶著大家跑……”教室里又想起了一陣熱烈的掌聲,我心里又忐忑不安著:他這么棒,我們倆到底誰能勝出呢?

  關(guān)鍵的.時刻到了,該投票選舉了。老師嚴肅地說:“同意陳昊銘擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的請舉手!”“共12票!崩蠋熃又f:“同意劉正人的請舉手!”“1、2、3……共23票!崩蠋熰嵵氐匦嫉馈!俺晒!”我內(nèi)心里一陣狂喜。

  強中自有強中手!這次競選,我雖然獲得了暫時的勝利,但下一次不知鹿死誰手呢?我會將這次競選化作前進的動力,與同學(xué)們共同進步、共同成長!

  小學(xué)四年級作文 7

  我們教室雖小,但發(fā)生的事情可不少。現(xiàn)在,我來為大家講講發(fā)生在我們教室的一場風(fēng)波吧!

  上周課間活動時,邱啟軒不小心把周昭南心愛的文具盒摔壞了,周昭南十分氣憤,大喊著要邱啟軒賠。沒料到,第二天邱啟軒真的帶來了一個嶄新的文具盒,文具盒上面有著可愛的米老鼠的圖案,看起來十分誘人?善婀值腵是周昭南說什么也不要。邱啟軒鄭重地說:“它花了我31塊9毛1,你怎么也得收下! 周昭南也同樣認真地回答說:“我媽媽說過了,同學(xué)間的友誼是不能用金錢來衡量的,不用你賠!庇谑,這個珍貴的文具盒就這樣被他們推來推去的。這時,一些同學(xué)小聲嘀咕著:“這么好的文具盒,為什么不要?干脆給我多好。 。

  最后,范老師對我們說:“我被他們倆深深地打動了,邱啟軒雖然做了錯事,但勇于承擔(dān)責(zé)任,而周昭南又十分寬容,他們倆的行為值得我們大家學(xué)習(xí)!

  這個小小的文具盒在周昭南和邱啟軒之間架起了友誼的橋梁。

  這就是我們教室中發(fā)生的一場小小的風(fēng)波,但卻使我們更加懂得了友誼的珍貴。

  小學(xué)四年級作文 8

  天空,藍得像大海一樣,藍的湛藍、藍得深遠。但在藍藍的天空里,還存在著一樣不可思議的東西,那就是,云。

  云,千奇百怪,形態(tài)各異,猶如軟綿綿的棉花。我望著天空,突然,天空出現(xiàn)一頭雞,它昂著頭,張開嘴,仿佛在報曉,說:天亮了!天亮了!”不一會兒,那只雞隱隱約約地變沒了。忽然又來了一只狗,嘴里叼著一塊肉,后面跟著一個拿著棒子的人,應(yīng)該是狗偷吃那人家里的東西吧,跑著跑著,狗不見了,人也不見了。接著又來一只踩著滑板的小貓,它張大嘴巴,仿佛自豪地在說:“我滑板滑得可厲害了!”這時,我又看到朵朵白云浮在像藍色寶石的天空中,越飄越近,淡淡的云逐漸透明。云影輕輕拂過街道,掠過屋頂,遮住人們。仿佛要擬掉墻壁和屋頂上的污泥塵土,抹掉人們臉上的'愁容。之后,又飄來了幾朵云,有的像在吃草的兔子,有的像一匹馬,還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉(zhuǎn)睛、眼花繚亂、應(yīng)接不暇。

  啊!云是那么地神奇!我想:要是我也是一朵云該多好!能在那湛藍的天空中飄啊!飄啊......

  小學(xué)四年級作文 9

  彩虹,人世間很美的東西,非常的美麗。傳說彩虹是一座美麗而又高大的橋,只有心地善良的人才能走上去;在它的另一頭,有一瓶非常甜美的蜜糖,能甜到世間萬物的心里去,能讓憂傷的人忘卻憂愁、感到快樂和自信。所以,我也特別想得到它,把它送給親愛的父母,讓爸爸、媽媽天天都開心。

  我望著天邊的云朵,尋思著那道神奇的彩虹,可是天空卻什么也沒,只有那潔白的云和藍色的天空。

  忽然,奇跡真的.出現(xiàn)了。我明明看到了,看到了彩虹那頭的蜜糖;瞧!那云——噢不,是棒棒糖,多大呀,那一顆顆小巧香甜的糖果,還有還有……

  天空突然間烏云密布,頃刻間,天上下起了傾盆大雨,一切都漸漸變得模糊,看不清楚了……不知過了多久,我眨了眨眼睛,發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)是一片蔚藍,兩邊的烏云漸漸散開;就在這時,從天空的另一頭劃出一道美麗的光,一條彩虹橋真的通向我的房間。

  我踏著那道光,走向彩虹的另一端。在那里,我得到了甜美的蜜糖,并把它帶回來送給親愛的爸爸、媽媽。

  隨后,彩虹就慢慢的消失了……

  小學(xué)四年級作文 10

  今天我上班網(wǎng)看了崔老師的帖子,知道了要制造彩虹必須滿足下邊的條件:充足的陽光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說我們家里沒有直射的陽光,于是我和媽媽去樓頂(26層)捕捉陽光制作彩虹。

  我們端了一盆清水放在地上,面對著陽光把一個平面鏡斜插進水中,調(diào)整了鏡子的角度,不一會兒,對面的墻上就出現(xiàn)了彩虹,我們都高興極了?墒俏覕(shù)了數(shù),對媽媽說:“彩虹不是7種顏色嗎?怎么我只看到3、4種顏色呢?”媽媽說我數(shù)得不對,不止3、4種顏色,可是我怎么看都看不出7種顏色,媽媽說可能是我們的鏡子太小,制作出的彩虹太小,所以看得不是很清楚。

  回家后,媽媽問我,為什么這樣子就能做出彩虹?我回答,是因為水和鏡子反射太陽光而形成的'。媽媽在網(wǎng)上幫我找到了正確答案:這是光的色散現(xiàn)象。太陽光經(jīng)過折射進入水中,再由盆底反射,最后由水面再折射得到的結(jié)果。由于太陽光是復(fù)色光,七種單色光的折射率不同,因此,兩次折射后,不同的光被分開了,所以形成了七色的彩虹。

  小學(xué)四年級作文 11

  哇?又要考級了,上個暑假不是才考完嗎!

  “學(xué)了那么久的樂器,難道不用考級嗎?”媽媽的聲音回蕩在耳畔。我只好說了一聲:“哦!本瓦@么定了,我的聲音像低音“哆”一樣低沉,一個“哦”字就包含了所有的`不情愿。

  每天兩小時的練習(xí)時間對于我來說是一個比作文更需要精力的作業(yè)。我緩緩地套上帶子,用另一端勾住樂器,樂器拉著脖子,仿佛有千斤重,壓在脖子上簡直像是座五指山。

  琴譜上像蝌蚪一樣的音符密密麻麻,這些蝌蚪上竄下跳,弄得人眼花繚亂。

  一遍,兩遍,三遍,一遍又一遍,蝌蚪一個接一個,不斷地冒出來,仿佛永遠也吹不完。吹出來的聲音有時連我自己也聽不下去,不知吹什么,只知道自己在吹。

  從考場里走出來,好像得到了一種解脫,完全忘記自己做了什么,只知道現(xiàn)在很好。

  數(shù)周后,我去信箱幫媽媽取美容雜志,厚厚的雜志下還壓著一封很大很大的信,竟是給我的,上面還尊敬地稱呼我為“先生”。打開一看,沒錯!正是我的證書:五級優(yōu)秀。塑料的外殼,將陽光反射到了墻上,黃色的興芒在墻上閃爍。那是屬于我的彩虹!

  小學(xué)四年級作文 12

  中午,媽媽正在廚房做午飯。突然,傳來”啊“的一聲,我趕緊跑進廚房,原來是媽媽發(fā)現(xiàn)菜葉上有一只蝸牛。我心想:這么可愛的蝸牛,不如把它當(dāng)寵物養(yǎng)吧!我立馬拿了一張紙過去把蝸牛給包了起來,回到了我的書桌前。

  蝸牛把頭縮進了殼里,好像很害怕似的。過了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來。看著蝸牛待在那里一動不動的,我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的`肉放在它的面前,蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久,看他沒反應(yīng),我猜想:蝸牛不喜歡吃肉嗎?我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前,它朝菜葉聞了聞,就津津有味地吃起來了。

  我有點不相信蝸牛不吃肉,于是我用菜葉包了剛才它沒吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前,它又開始吃了起來,哈哈看來蝸牛是吃肉的?蓻]過多久,當(dāng)我再仔細觀察蝸牛時,它的面前早已沒有了菜葉的蹤影,那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟,原來我被剛剛的假象給迷惑了。

  觀察蝸牛這件事告訴我:不要被眼前的事給迷惑,看事情一定要深入了解,要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究,了解更多的有趣的知識。

  小學(xué)四年級作文 13

  臨近下班的時候,我打電話給某人問有沒有買菜?他說今晚不加班,沒買,等下班的時候回去順路買。到六點下班的'時候,電話響了,是某人打來的!今晚要加班,叫我自己買菜。幸好我有先見之明,再去接小孩放學(xué)的路上,看到有賣云吞的,就買了點云吞。

  回到家我開始洗鍋準備煮云吞,小孩則拿出作業(yè)本寫作業(yè),我一邊輔導(dǎo)他寫作業(yè)一邊煮云吞,兩不誤。等云吞煮好作業(yè)也寫的差不多了。洗手吃飯,沖過來似的,飛快洗完手,我問“很餓嗎,跑這么快!蔽以挾紱]說完就見他在餐桌上吃起來了,很燙小心翼翼的吹著,一口接著一口,吃的津津有味。時不時地還問我,等下還上班嗎?上,他有些失落。接著又問幾點下班?22點,明天是星期六,不用上學(xué),今晚可以晚一點睡,可以等我回來。他高興的蹦起來,今晚終于可以等媽媽睡了。不止今晚可以明晚也可以,你快吃吧!扒拉了兩口,又看了我?guī)籽,再次確認到明天真的不用上學(xué)嗎?不用,明天不用后天也不用,可以好好玩兩天了。飛快地吃著碗里的云吞,不一會,一碗就吃完了。還要嗎?再來一碗,我接過他的碗又給他打了半碗,不一會碗就見底了。

  一頓飽餐過后,回到他的房間玩著玩具,我收拾餐桌。不一會,我也上班去了。

  小學(xué)四年級作文 14

  溫暖的春天過去了,炎熱的夏天又來到了。夏天有葉子的綠色,有荷花的粉色,有太陽的金色……,夏天你到底還有什么?讓我去找找。

  我找到了,你看!被太陽曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹,到了中午卻無精打采的。

  人們也脫掉了柔軟的毛衣,穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里,感覺十分舒服;而城里的孩子卻在空調(diào)里開心地玩著。

  最可憐的是電表了,漲呀漲,一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開了不少,也越開越熱鬧……

  狗熱得受不了,把舌頭吐進吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了,在樹下乘涼;知了也熱死了,在樹上不停地叫著:“知了!知了!”

  我有時會嘗到一些咸咸的.、苦苦的、澀澀的東西,你們猜猜,那是什么?那原來是我的汗水,已經(jīng)從腦門上嘩啦嘩啦地流下來了,我想:這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道,那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了,要是我們?nèi)祟惸苡肋h在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活,那工人們就可以舒舒服服地干活了。

  夏天,有絢麗多彩的顏色;夏天,有甜和苦的味道;夏天,有美妙動聽的大自然交響曲;夏天,有小朋友的歡笑聲……夏天,我愛你!

  小學(xué)四年級作文 15

  我永遠忘不了那個周末,因為我終于學(xué)會了包餃子,而且還明白了一個深刻的道理。

  記得那個周末,爺爺奶奶正在包餃子,我求他們讓我也試試。爺爺奶奶滿口答應(yīng)了。奶奶說:“包餃子一定要認真學(xué),看起來簡單,做起來可不容易!薄斑@有什么難的”我心想。我一手拿著皮,一手夾起肉餡,再把皮的邊捏緊,一個漂亮的'餃子就包好了!岸嗪唵窝!”我得意地對奶奶說。話音剛落,才發(fā)現(xiàn)自己包的餃子是躺著的,怎么都立不起來,再看看奶奶包的,個個昂首挺胸,這是怎么回事呀?再包一個,這餃子還是像開敗的花一樣,就是抬不起頭來!安话,不包了”我生氣地說。爺爺笑著說:“別著急,熟能生巧,包多了你就會找到竅門的!蔽议_始認真地學(xué)著奶奶的樣子,餡不能放多,也不能放少,先把餃子皮對邊的中間用力一捏,再捏兩邊,果然做出了一個婷婷玉立的餃子。奶奶連聲說:“不錯!不錯!”我聽了勁頭更足了,一個個美麗的“餃子娃娃”從我手中誕生了。

  我終于明白一個道理,做事要虛心,不能急于求成,吃著我自己包的餃子,心里比蜜糖還甜。

  小學(xué)四年級作文 16

  愉快的寒假生活給我留下了許多美好的回憶,貼春聯(lián)、剪窗花、做年夜飯……但是最令我難忘的是包餃子。

  一天,奶奶說:“孫女,要不要跟奶奶學(xué)包餃子呢?”我連連點頭,開始有模有樣地跟著奶奶學(xué)了起來。奶奶說:“先把餃子餡放在餃子皮的中間,然后把兩邊的皮合起來捏緊,餃子就完成了!蔽覍W(xué)著奶奶的樣子做起來,可是餡放得太多了,把皮給擠破了,變成了一個破開了肚子的“將軍”。

  我并沒有泄氣,又拿起一個餃子皮,挖了一小勺餡,繼續(xù)包起來。可是這次餃子餡放得太少了,包的餃子像一個瘦骨嶙峋的女子,站都站不住。我生氣地說:“不包了,一會兒多一會兒少的,真麻煩!”奶奶說:“孫女啊,做每一件事都要有耐心,不然就會一事無成。”我聽后有點不好意思了,于是又拿起一個餃子皮包了起來。這次放的餡正好,還能站穩(wěn)呢!我開心地跳了起來:“我終于成功了!”慢慢地我掌握了放餡的`標準,越包越好了。

  吃著自己包的餃子,我心里甜滋滋的。我想,我長大了還要學(xué)做更多的美食,讓家人都能享受到我做的美味。

  小學(xué)四年級作文 17

  暑假已經(jīng)過去一大半了,在這期間里,我經(jīng)歷了許多愉快的事情。最令我難以忘懷的就是那個星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著蒙蒙的細雨滴打在行人的臉上。我從超市幫媽媽購物回來。

  突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開眼睛時,看見一只家雀躺在冰冷的地面上,它是那么的孤獨,那么的凄慘。另一只家雀急忙飛到了同伴的身邊,看見同伴的樣子后,連連后退,一邊退著一邊好像在喊:“哦!不!不!怎么會這樣!怎么會這樣!”它飛到了同伴的身上用力地拍打它,口中似乎還不斷地叫著同伴的'名字。漸漸地這只家雀沒有力氣了,拍打的翅膀慢了下來,它快要絕望了。就在這時它似乎明白,它的同伴已經(jīng)去了,永遠地離開了它,永遠地睡了。它只好慢慢地從同伴的身上移開,走了幾步,卻又回頭凝望,那眼神錯綜復(fù)雜:可憐、同情、悲哀、不舍、絕望、怨恨……最后,它終于依依不舍地離開了。看到這樣一幅感人的場景,我十分感嘆,不禁想到:動物竟然都這么重親情,更何況人類了。

  我們要善待自己的親人、朋友和與我們息息相關(guān)的一切生命,讓我們都能夠在這個美好的星球上和睦相處,我們的這個世界才會更加和諧美好。

  小學(xué)四年級作文 18

  正值傍晚,我因為一件小事跟媽媽吵架而摔門出去。我使勁的往前跑著。不顧媽媽在喊些什么。慢慢的,我停在一條小巷邊,抹著眼淚,漸漸地蹲了下來,靠在墻邊。

  砰!原本寧靜的夜色被這道摔門聲打破了,一個人影跑出來,他后面的一個蹣跚地身影大聲叫喊著。是一個老奶奶,借著燈光我看到了她模糊的臉。她一遍一遍的叫喊,手中的拐杖不停地顫抖著。凄慘的`聲音一塊塊地撕裂著我的心。

  那個老奶奶叫著,直到聲音嘶啞才慢慢停下來。守在門前,默默地抹著眼淚。時不時傳來一陣抽泣聲。暗黃的燈光襯著夜色。這道凄涼的風(fēng)景刺痛了我的眼球。淚,又落下來了。我的身體不斷的發(fā)抖。隱隱約約,我聽到了媽媽在呼喚我,我聽到了媽媽默默地哭泣。

  看著老奶奶那孤獨的身影,我的心劇烈的痛著。不,我要回家,我不要讓媽媽為為擔(dān)心,我以后會聽話,再也不要任性。我抱著雙臂,寂靜的淚水冰冷了我顫抖的心。直到一束白光向我射來,伴隨著一陣陣吶喊,我知道,是媽媽!我的淚一下涌出來了,撲在媽媽溫暖的懷抱里?粗紳M淚痕的臉,我失聲地哭著。

  直到現(xiàn)在,那道凄涼的風(fēng)景依然存在我記憶深處。因為他讓我成長,教會了我如何去愛

  小學(xué)四年級作文 19

  我自己覺得暑假就像萬花筒一樣,我的這個暑假非常特別。

  我跟娘娘到了姐姐家。

  我跟姐姐在家里面,跟一只小豬玩,這只小豬特別聽話,特別可愛,也特別調(diào)皮。

  有一次,我和姐姐突然有一個想法,想看看小豬是不是特別喜歡玩泥巴。于是我和姐姐把那只小豬放在泥土地上,小豬在上面又跑又跳開心極了。它一會兒用頭去鉆泥巴,一會兒去玩泥巴,可愛極了。特別是它把頭從泥巴里鉆出來的時候特別可愛。過了一會兒,我和姐姐得出了結(jié)論,那就是小豬非常喜歡玩泥巴。

  又有一次,我和姐姐去撿雞舍里的`雞蛋。我們剛想進去,就被母雞和公雞攔在了外面,它們好想在說:“不許碰我的孩子!蔽壹泵氐郊抑,拿了一把掃帚,想用掃帚嚇走母雞和公雞,看它們還敢不敢攔我們?僧(dāng)我信心十足地拿出掃帚,那兇猛的公雞瞪大了眼睛,身上的毛全都豎了起來,大有“怒發(fā)沖冠”之勢向我走來,仿佛在說:“不許碰我的孩子!蔽铱戳瞬唤纫曹浟恕Y(jié)果還是姐姐有辦法,她拿出一個碗來,哄著母雞和公雞吃,又跟它們玩,趁著它們津津有味地吃米的時候,我才把雞蛋拿了出來。哎,要是被公雞和母雞知道了,它們一定會傷心的。

  這個暑假,我過得充實而快樂。

  小學(xué)四年級作文 20

  今天楊老師放學(xué)留了一項作業(yè),那就是做風(fēng)車了。我們一聽都興高采烈,有的蹦蹦跳跳,有的喊喊叫叫的,本來,非常寧靜的教室卻了像跳蚤市場辦的吵鬧。

  一放學(xué),我就飛奔回家?焖俚某酝觑,就開始準備做風(fēng)箏的用具了。我心找來一把剪刀,在拿來幾張彩紙和一根長長的吸管,最后哪來的`是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準備工作做好了,我就迫不及待的開始做起來。第一部,我先做的是那風(fēng)車的四個葉子:先在正方形彩紙上畫出兩個對角線,再沿著對角線剪開正方形的四分之二。然后從這幾個角中間隔選出四個角分別向中心點折疊,在用膠帶貼好。第二部,我在風(fēng)車的葉子上畫了五顏六色的花花草草和樹木。最后一步,我拿出吸管,用圖釘穿過風(fēng)車的中心點一一固定在吸管上,這樣,一個非常好看、漂亮的風(fēng)車就做好了。

  我拿著我自己做好的風(fēng)車,在院子里跑來跑去,跳來跳去。媽媽看見了說;“寶貝可真棒!”我開心的笑了。

  通過這件事讓我明白了:做什么事情,都要耐心思考,肯動腦筋,就可以把這一件事做得很完美。

  小學(xué)四年級作文 21

  今天放學(xué)回家的路上,我看見一個小朋友手里拿著一個花朵型的風(fēng)車在路邊玩,我心里很羨慕;氐郊依,我決定自己做一個漂亮的風(fēng)車。

  說干就干,我找來了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍色的熒光紙上畫了一個十字,用剪刀小心翼翼地沿著鉛筆畫著的`痕跡剪成了四個連著的三角形,我拉起了其中一個三角形的一角,把它用橡皮按在中間,接著用同樣的方法把其它幾個三角形的角全部壓在橡皮底下,然后小心的拿掉橡皮,用大頭針穿過四個重疊的角,最后把大頭針扎進小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個大小相同的風(fēng)車,用紫色的紙做了一個更大的風(fēng)車,把其它四個彩色的小風(fēng)車用大頭針安裝在大風(fēng)車的木棍上。一個漂亮的五彩斑斕的風(fēng)車就做好了。我使勁用嘴一吹,五個風(fēng)車同時開始轉(zhuǎn)動,像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞,看得人眼花繚亂。

  看著自己動手做的風(fēng)車,我的心里別提有多高興了,我感到自己動手做的風(fēng)車比買的更有意義。

  小學(xué)四年級作文 22

  五一假期到了,我弟弟他們要出來玩了,我開心極了!

  八點多的時候,他們終于到了。爸爸媽媽告許我,要和弟弟他們?nèi)ネ饷孀≠e館,我和弟弟都開心極了。我把禮物給他們之后,就開始收拾去住賓館的“裝備”:有一些衣服、一幅牌、一些我們的玩具和一些需要品。收拾完之后,我們就去睡覺了,準備明天的`旅行,我和弟弟因為太興奮了,很晚才睡著。

  第二天早上,我們出發(fā)去清遠了。一路上,我們看到了許多風(fēng)景,在休息站的時候我們還吃了豆腐花和玉米,可好吃了!一個小時后,我們終于到了,看到這個酒店,我們想:哇!好豪華!進了九點之后,我們發(fā)現(xiàn)了一個秘密,那就是電梯一下子從3樓去到5樓了,我們進電梯之后,也沒有4樓。我們就去問媽媽,媽媽說:“這很正常,因為4這個數(shù)字不好聽,所以沒有四樓。”我和弟弟恍然大悟。

  解決了謎題后,我們就下去游泳了。哇!清涼的水,燦爛的陽光,我們立刻就跳了下去。好舒服!游泳真好玩!

  這個酒店真好玩!

  小學(xué)四年級作文 23

  傾盆大雨終于停了,那布滿天空的烏云似乎也被這雨后的美景陶醉了,他們大概不想讓自己破壞這優(yōu)雅的氣氛吧,漸漸地隱去了。一直躲在烏云背后的太陽也不甘落后,它歡快地躍出了云層,把自己的光和熱重新灑到大地上。

  突然,高空中出現(xiàn)了一道耀眼的亮光,慢慢變成了淡淡的紅云,在陽光的照射下,逐漸變粗,與此同時,紅云的兩端還不住地向下垂,一直到形成了“橋”的形狀!鞍,彩虹出來了!”我心中一陣喜悅,緊接著,在紅色的里層隱隱約約透出了一絲橙黃色,隨后也擴大,變粗,可沒有紅色那樣鮮明。又過了一會兒,黃,綠,青,藍,紫也爭先恐后地出現(xiàn)在天空,它們構(gòu)成了大自然的一大美景————彩虹。

  這座彩色的`"橋"是那樣的美麗,又是那樣的縹緲,使人感到它遠在天邊,又近在眼前。這時,從不遠處飄來了幾片潔白的云朵,它們圍在彩虹周圍,好像贊美它的美麗,使彩虹又添了幾分神秘和典雅。

  啊,彩虹!你真美麗!你既使人感到嫵媚多嬌,又使人感到高尚淡雅,我喜歡看你那婀娜的身軀,更喜歡你的品質(zhì)——高尚,美麗,神秘。

  小學(xué)四年級作文 24

  人生的路上,總是少不了風(fēng)雨。但,請相信,風(fēng)雨過后,總會遇到彩虹。

  ——題記

  “陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”這是《陽光總在風(fēng)雨后》中最經(jīng)典的一句歌詞。每每聽到這句話,我的思緒,總會飄到那一天。

  那是小學(xué)四年級的期中考試,那一次,我發(fā)揮失常,考砸了?吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們詫異的.眼神,我羞得恨不得找個地洞鉆進去;氐郊遥瑡寢屝Σ[瞇地問我:“這次考試怎么樣。俊蔽覠o言以對。媽媽好像看出了我的窘境,輕輕地說:沒關(guān)系,只是一次考試而已,下次考好就是了。”聽了媽媽的話,我也沒有那么傷心了,但我還是感覺很羞愧。

  晚上,雖然下著小雨,但媽媽還是把我?guī)У浇稚仙⑿。見我還是悶悶不樂的,媽媽便開始開導(dǎo)我。她指著天上的彩虹問我:“你看,那是什么?”“彩虹!蔽一卮。媽媽語重心長地對我說:“只有下過大雨,天上才會出現(xiàn)彩虹。如果不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎么能看到絢麗的彩虹呢?”聽了媽媽的話,我恍然大悟。

  回到家后,我認真總結(jié)了自己的缺點,努力地學(xué)習(xí)。終于,在期末考試中,我取得了第一名的好成績。

  朋友,請相信,在度過那狂暴的風(fēng)雨后,你總會找到,屬于自己的那抹彩虹。

  小學(xué)四年級作文 25

  今天又考試了,我有好幾道題都沒有做出來,心里悶悶的,在家呆了一天。

  懷著忐忑的心情走到學(xué)校。那些卷子攤在桌子上,一道道血紅的叉子,一筆筆劃破我的心。那鮮紅的分數(shù)仿佛是一個千百公斤重的大鐵錘,咚的一下把我的腦袋重重地錘了一下。同學(xué)們一個個都高興地出去玩了,教室里只有我一個人呆呆地坐在凳子上。

  外面突然下起了雨,所有的人都走了,我冒著雨趕到媽媽那,但媽媽辦公室的門掛著大鎖頭。我機械地向樓下走去!

  我出了大門,走在雨中,眼淚不停的流著,手里拿著那張已被雨水沖得不象樣子的卷子,哭泣著。

  “為什么,為什么,我總是考不好?”我在雨中靜默著,想著。

  雨停了,太陽出來了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)天上掛上了一道彩虹,七彩的.虹那么美麗。

  風(fēng)雨后的彩虹!

  我恍然領(lǐng)悟:一切都在堅持,彩虹在風(fēng)雨后才掛在了天邊。它經(jīng)過了自己的努力放射出了絢麗的光彩。我呢,一次小小的考試失敗,我何必如此氣餒,這不正是我學(xué)習(xí)中的風(fēng)雨嗎!我要用我自己的努力換回我生命中的絢麗彩虹!

  謝謝你,美麗的虹。你讓我不在哭泣。

  小學(xué)四年級作文 26

  夕陽是美麗的,美得如同一片赤紅的落葉墜落到鋪著黃塵的土地上。夕陽又是無私的,她要讓一切都變得美妙無比。夕陽之下天空中大朵大朵的云彩變成了暗紫色,好象是云海中的礁石,大氣磅礴。

  而夕陽下的城市就更加美麗了。

  夕陽下的人們,都在匆匆忙忙的等著汽車。夕陽照在這些“上班族”雖然疲倦但非常充實自信的臉上。如果在白云烈日之下,他們臉上也許還會有皺紋,有斑點,可是 夕陽抹去了一切瑕疵,而使其增加了一層神來之光,使他們臉上的笑容無比燦爛。那些騎車族們?nèi)绯彼阌縿又斑M,更使我們的城市充滿勃勃的生機。

  夕陽下的汽車更美,陽光照在各色的汽車上,又變換出一些奇妙的色彩。夕陽照在了紅色的小轎車上,轎車成了橘紅色;夕陽照在了藍色的車面上,表面又似涂了一層綠油漆。

  夕陽下的樓群,熠熠如生?茨趋[次櫛比的高樓,在夕陽下,顯得更大更高,似乎又深不可測。

  夕陽下的城市是精彩紛呈的,夕陽下的城市是迷人的.。夕陽是大自然豐厚的饋贈,它是人們一天生活中收獲的時刻。一天的辛勞化作祥和安寧。

  最美不過夕陽紅,大自然把一天的摯愛此時全奉獻給了人類。夕陽下的城市是最美的時光。我愛夕陽!

  小學(xué)四年級作文 27

  我們班的同學(xué)各有各的本領(lǐng),如有的會畫畫,有的會唱歌,有的會跳舞,有的會下棋等等。而我的本領(lǐng)是會游泳!

  有一次暑假里,爸爸帶我去游泳館玩。一進游泳池,我就不敢動。啊,我忽然發(fā)現(xiàn),水好深!我又發(fā)現(xiàn)別的小朋友都套了個游泳圈,于是我也套上了游泳圈!芭!”的一聲。我跳進了游泳池,慢吞吞地左手劃開一點水,右手劃開一點水。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)這是一件多么有趣的.事啊!我暗暗有了一個念頭,一定要學(xué)會游泳!

  于是,在后面的一個暑假里,我讓媽媽都給我報了游泳班。終于挨到暑假了,我便學(xué)起游泳來。一開始游地還算不錯,后來卻遇到了大麻煩了。我們在淺水池里學(xué)漂浮,可是我一點掌握不好!不是憋不住氣了,就是怎么了。但是我還是不掉以輕心,認認真真地練習(xí)著。啊,真的是功夫不負有心人。∫粋暑假過去了,終于讓我完成了愿望,學(xué)會了游泳!

  這就是我的本領(lǐng),不過爸爸說我游泳的姿勢不標準,有點像“狗刨式”,我一定還要加強練習(xí),練好這個本領(lǐng)。

  小學(xué)四年級作文 28

  每一個人都有自己喜歡的節(jié)日,我最喜歡春節(jié)。因為在春節(jié)里,我們可以玩鞭炮。說到放鞭炮,讓我來給你們講一講我放鞭炮的經(jīng)歷吧。

  記得有一次,我和我的小伙伴,來到沙坑旁我們想做一個小小的惡作劇,我們才買來多摔炮,放在了沙坑下,再放了一個木板,然后找來一張紙,面上撒一些沙這樣就能瞞天過海了。大家一定都想問:這樣的陷阱,會被發(fā)現(xiàn)?恩,是會被發(fā)現(xiàn),但是他一踩,就會聽到一聲巨響,會嚇到人的。過后不出我的所料,牛世亮來找我們玩,結(jié)果踩到了機關(guān),發(fā)出劈里啪啦的聲音,他被嚇得驚慌失措,急忙逃跑。

  后來,我們在別的地方買了幾盒鞭炮,我點燃了馬上丟,結(jié)果過了幾十秒,還沒爆,我慢慢的走近,“啪”把我嚇了一跳,我們這才知道這一種鞭炮很慢才會爆,響起來聲音卻是很大的'。我們就拿來炸瓶蓋。我點著了一個鞭炮,并且在上面蓋了一個瓶蓋。過了一會兒,“啪”地一聲響了起來,瓶蓋也飛了起來,飛得很高很高了!這好像禮花一樣,真好玩!現(xiàn)在,我們兩個人點鞭炮比較熟練了,膽子也越來越大了。后來,我陰深深的一笑,想到了一個好玩的點子讓他在空中炸,果然爽!

  小學(xué)四年級作文 29

  我外婆養(yǎng)一只小狗。它的個頭不高,比外婆坐的小板凳高不了多少。

  渾身的毛白一塊黃一塊的,我家的小狗肥肥的,走起路來屁股一扭一扭的,只是尾巴上沒有一根雜毛。兩只耳朵大大的,總是向下耷著,幾乎蓋住了眼睛。

  小狗和我們一家人很有感情。我一出門,小狗就也跟著我在后面送我。我怕它走丟了,就叫它回家,可它不聽,還是跟著我。我只好彎下腰,撿起一塊小石頭,做出砸它樣子,它才極不情愿地往回跑。我走了很遠,回過頭看,只見它還站在土路的小橋上看著我,隱約地感到它的尾巴還在晃動。媽媽從中溪回來,還沒有到家。小狗最先聽到媽媽說話的聲音,就像箭一樣沖了出去,到了媽媽跟前,搖頭擺尾,跳前蹦后,還伸出舌頭舔媽媽的'腳,弄得媽媽連走路都不方便。那樣子就像見了久別重逢的親人一樣親熱。平時外婆一個人家,小狗怕外婆孤獨,就像影子一樣地跟著外婆。外婆在廚房里燒飯,它就在灶臺邊轉(zhuǎn)著;外婆在園子里種地,它就在園子里東嗅嗅西聞聞。夜里,它就蹲在大門邊的狗窩里,幫外婆看門。

  這就是我家的小狗,一只惹人喜愛的小狗。

  小學(xué)四年級作文 30

  我喜歡小動物,喜歡和它們一起玩,因為它們是那樣的可愛,是那樣的逗人。

  我喜歡的小動物有小狗、小兔、小魚和小貓……其中我最喜歡的就要數(shù)小貓了,因此我也特別想養(yǎng)貓。

  我奶奶家養(yǎng)了一只毛絨絨的小貓,特別可愛,我一有空就和它玩。有一次,我在奶奶家玩,不小心把花瓶打碎了,奶奶聞聲而來,我驚惶失措,心想:奶奶呀!奶奶呀!您早不來,晚不來,偏在這時候來!奶奶看到地上打碎的花瓶,生氣地問:“誰打碎的花瓶?”我吞吞吐吐地說:“不,不是我……弄的,是小貓弄的!蹦棠逃皿灾惆研∝埓蛄艘活D,看到小貓委屈地一聲一聲地叫著,我心里真不是滋味,但是說出來又不好意思,就將錯就錯吧!小貓望了望我,仿佛它的目光充滿了對我的'怨恨。我不敢看小貓的目光,就跑到外面的墻角里躲了起來。心里一再責(zé)備著自己,我為什么不能做個誠實的孩子。我忍無可忍,終于向奶奶承認了錯誤:“奶奶我錯了,花瓶是我弄碎的,不是小貓弄的!蹦棠炭匆娢抑e就改,欣慰地笑了。我不好意思地低下了頭。

  我真喜歡她,因為她是那樣靈活。和她玩是那樣的愉快。

  我真希望也有一只像她那樣可愛的小貓或其它小動物。因為我想讓它們伴隨我快快樂樂地度過每一天。

  小學(xué)四年級作文 31

  今天星期一,老師說輪到第一組和第四組的同學(xué)值日,為了能快速有序的完成值日任務(wù),老師還讓同學(xué)們分成兩人一組、三人一伙,分開來做事。我是第一組的,今天我也值日。

  放學(xué)后,我們聚在一起聊了起來,說的是什么呢?哦!原來在討論誰和誰一組呢。有的小朋友說:“你和我一組吧!”;有的小朋友說:“你和她一組!”;還有小朋友說:“我要和你一組!”很快我們就把組分好了,大掃除開始嘍!

  我們組的任務(wù)是擦黑板,我從左邊往右邊擦,另一個小朋友從右往左邊擦,我們比賽看誰擦的快。很快我就擦完了自己的`半邊,可右邊的小朋友個子矮,她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個字呢。“好了好了,別蹦了,我?guī)湍惆!蔽艺f道!爸x謝你,你贏了。”她說!肮......”我們倆都笑了起來。

  一會功夫,不管是拿著掃帚掃地的小組,還是鋪開抹布擦桌子的小組,都完成了自己的任務(wù),把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來,可是我們還是很開心、很快樂。

  小學(xué)四年級作文 32

  今天晚上,我看了多啦A夢動畫片,看著看著,我眼前突然出現(xiàn)了一副神奇的畫面,緊接著進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  在夢里,我看到了未來的`生活和現(xiàn)在,已經(jīng)完全不一樣了。早晨,太陽高照,我揉了揉惺忪的眼睛,說一聲:“穿衣服”只見保姆機器人馬上向我走來,立刻幫我把衣服穿好了,這衣服夏天穿在身上你會感到十分涼爽,冬天,穿在身上暖和極了,又聽到媽媽,再叫道:“快點啦,要遲到了。”我聽了立刻下樓,你要吃什么早餐,就按一下那個按鈕,一桌豐盛的早餐就準備好了。當(dāng)你正在吃早餐的時候,房子突然出現(xiàn)了一雙隱形的翅膀,把你送到了學(xué)校,自己再回到原處,這樣,爸爸媽媽就不用那么累送我去學(xué)校了。

  到了學(xué)校,你不用走樓梯了,只要乘上電梯,它就會把你送到你所要到的地方,方便極了!回到教室,你用橡皮擦下的橡皮屑,只要往地上--扔,立刻就會消失,一點也不會弄臟,真是太神奇了!

  等我醒來,原來這都是一場夢,我想:只要我們努力了,這一切肯定都會實現(xiàn)的。

  小學(xué)四年級作文 33

  那天,我去參加作文比賽,媽媽和我準備好東西后,找了一輛出租車,踏上了去往賽場的路。一路上,我的心里像掛了十五個吊桶,七上八下。媽媽說:“不要太看重結(jié)果,做到自己滿意就好!甭犃诉@話,我的心里安穩(wěn)了許多。

  到了考場,我找到了位置,坐下后拿出了考試用品,準備開始。比賽的主持人清了清嗓子,比賽場地立刻鴉雀無聲,靜的仿佛一根針落在地上都能被聽見一樣。

  主持人在簡單講述了一下規(guī)則后,比賽就開始了,我看著大屏幕上的'題目陷入了沉思之中。很快,我就開始寫了起來,我思如泉涌,手起筆落,自我感覺應(yīng)該是寫的最快的。

  我終于寫完了,一抬頭,只見大家一個個的抓耳撓腮,耳面赤紅,我不由得沾沾自喜,起來正當(dāng)我想要放松一下的時候,忽然想起媽媽曾經(jīng)告誡過我寫完要檢查一遍,于是又拿了起來,開始檢查。

  這一檢查可不得了,真的有錯別字!我連忙逐一改正的過來,比賽結(jié)束,我把作文交了上去,等待結(jié)果。

  過了一會兒,成績發(fā)下來了,我在無比忐忑,這心情中接過了試卷,看到成績我差點沒跳起來,我是三等獎!

  從這件事中我發(fā)現(xiàn),只要做好自己,成績什么的都不算事!

  小學(xué)四年級作文 34

  大家好,我是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的“松下電冰箱”。

  我出生在一家松下電冰箱制造部,我高2米,寬80厘米,我已出生就被運到了一家松下電冰箱專賣店。我日夜盼望著有人把我買回家。

  終于,我被一個家庭選中了,他們把我接回家,女主人對我可好了,一天天把我擦的干干凈凈,我就像一個盛裝的.公主驕傲地站在那里。我的身體一共有四層分別是冷藏室,切換室,蔬菜室和冷凍室。冷藏室里面有一盞燈,燈旁邊有一個溫度調(diào)節(jié)器。冷藏室里放了好多零食,飲料。切換室分兩個,一個放冰,一個放茶葉。蔬菜室不用說也知道里面放的是蔬菜。

  最下面的冷凍室里放滿了冰淇淋和肉類。夏天,冷凍室就成了小主人的天地了。小主人放學(xué)一進家門,就會立刻奔向我,打開冷凍室的門,從里面挑選一個冰淇淋,津津有味地大口大口吃起來,還不時地嘀咕著:“好吃,真好吃!”看的我都要垂涎三尺了。

  在現(xiàn)代家庭中,我成了必不可少的家用電器,能為人類帶來方便,我的心里別提有多高興了。

  好了,不和你們聊了,我又要上班了,不然女主人會說我“不務(wù)正業(yè)”的,拜拜啦,SEE YOU!

  小學(xué)四年級作文 35

  銀灰色的外套,三層大格子,你猜到我是誰了嗎?對了,我就是冰箱!

  我的爸爸媽媽叫“美的”,他們在我的額頭上貼了合格證,讓我穿上了一灰色的鐵皮外套,將我分成了三層:保鮮室、微凍室、和冷凍室。

  道先是里面有一盞大燈,發(fā)著白色的光,只要一打開門,燈就會自動亮,神奇吧?保鮮室里一般裝著青菜、西瓜、雞蛋、等等,還可以裝“媽咪愛”“退熱貼”等藥物呢!一般保鮮室的溫度在十二攝氏度左右。

  這是我的“頭”,下面看看我的“肚子”——微凍室吧!

  微痛是里面有兩層抽屜,上面有一層薄薄的冰,抽屜里有一層霜。因為“肚子”只有六攝氏度,龍八歲禁止天要吃的'肉、魚之類的放在里面,好解凍,也不會臭。

  在夏天,我的“腿”——冷凍室,可是孩子們的“寵兒”。因為里面無時無刻都有一堆厚厚的冰,可涼快了里面還能凍冰淇淋,熱了就取出一只來,可口又清涼!主人們一般都在里面放香腸和臘肉。

  我的主人們總是說我無私奉獻、辛勤勞作,像志愿者、警察叔叔那樣!聽到這兒,別提我有多自豪了!

  這就是我,你家有嗎?

  小學(xué)四年級作文 36

  今天,我們家來了一位小客人,你們知道是誰嗎?它有兩只的耳朵,一個小鼻子、小嘴巴,那就是貓啦!

  今天,樓下小店的奶奶送了一只黑白相間的小貓,可媽媽不同意。是因為小貓在家里亂跑,很臟。

  我說:“好媽媽,最好的媽媽,天底下最最好的媽媽!”媽媽想笑了,但還一本正經(jīng)的樣子說:“好吧!只允許這次,下次不準再養(yǎng)寵物了!薄耙!你是我的好媽媽。”我興奮的`說。

  我把貓帶回了家,我們飯菜燒好了,我立刻吃完飯,把桌上的魚拿給它,它卻不吃,直往床底竄。

  我弟弟拿著一些零食,坐到沙發(fā)上,突然貓像閃電一樣飛奔出來,把我的弟弟嚇得半死,立刻大叫起來。貓又閃電般回來,又嚇了我弟弟一跳。

  我拿著零食喂它,可它又不要了。我心想:老舍爺爺說得沒有一點兒錯,它挑三揀四,還很淘氣。我開始覺得養(yǎng)貓很容易,誰知道那么難養(yǎng)。我真不想養(yǎng)了,可奶奶送給我了,怎么能還回去呢?我左右為難,真不知道該怎么辦呀!“唉!早知道就不把它帶回家了。”

  最后,我還是鼓起勇氣把貓還給奶奶了。

  小學(xué)四年級作文 37

  早上,我起了床,疊好被子下了樓。正巧爸爸回來了。

  我去開了門,看見車上有一只黑黑的東西在走動。便走過去仔細一看,原來是一只小黑貓。我高興地跑回家告訴奶奶這個好消息,奶奶卻不動聲,一直到吃過早餐后。

  我拉著奶奶去看上貓咪,奶奶一見,就說不養(yǎng),我好奇地問:“為什么不養(yǎng)?你看它多可憐呀!”“因為它長得太難看了!”聽了這話我的心好難過,于是我悄悄弄了點水給它喝,就將它安置在門口了。

  吃過午飯,我趁奶奶在床上休息,便偷偷弄了點吃的給小貓咪。從它的.吃相看上去有好長一段時間沒吃飯了。它一定吃飽了。不然怎么會躲在一處睡覺呢?

  “辛奶,過來打麻將!”奶奶一聽見就立刻起來去打麻將。大概到下午 5 點半才回家。

  “奶奶,養(yǎng)了小貓吧,你看它多可憐!”“不養(yǎng)!”奶奶果斷地說!罢^,人不可貌相,海水不可斗量,再說了有句俗話叫‘不管白貓黑貓,捉到老鼠才是好貓’,不如先養(yǎng)在家里,看一下效果如何,你說呢?”

  剛聽見“好吧,先養(yǎng)養(yǎng)看!蔽业男睦锞吞鹛鸬。到了晚上,看見小貓咪有睡覺的地方,我的心就吃了蜂蜜一樣甜。

  小學(xué)四年級作文 38

  我獨自一人走在街上,看到草叢里面有一只箱子,走近一看,原來箱子里裝者一群小貓,我看小貓?zhí)蓱z了,就不假思索地捧著箱子回家了。

  我回到家,把箱子放在一邊,不顧它們的安危去看電視了。過了一會兒,媽媽回來了,看到一個箱子,走近一看,箱子里裝著一群小貓,媽媽把我叫過來,對我說:“快把這群小貓扔了,不然,我紅燒吃了它們!蔽也坏貌宦爧寢尩'命令,但我又不忍心將他們?nèi)恿,于是我偷偷把它們放在我家大門的后面,那是個非常不顯眼的地方,我每天給小貓們送吃的,小貓們也就被我養(yǎng)得胖胖的。不料在一個晚上,一條可惡的惡狗把許多小貓咬死了,僅剩下兩只小貓,我心里暗暗地說:“我一定要保護這兩只可憐的小貓,不會再讓它們受傷害。”一天,我趁爸媽不在,就在家里玩貓,不小心把一只貓弄到一個洞里,小貓進去的時候痛苦地吶喊著,我很想把小貓救出來,可再怎么做,也是無濟于事!過了幾天,還有一只小貓死得更慘,被我不小心踢進了河里,這個河很深,我也想了很多辦法救小貓,可小貓還是被活活淹死了。

  我很后悔,早知道就不把小貓們拿來,這么多小貓在我手中全死了,小貓的遭遇可真慘!

  小學(xué)四年級作文 39

  我的課余生活豐富多彩,不是暄鬧的操場上玩耍,也不是在走廊上追追打打,而是練練書法、養(yǎng)魚、養(yǎng)貓……,我最喜歡的是養(yǎng)貓。

  我家的貓的臉是圓圓的、兩只眼睛閃閃發(fā)光一眨一眨的,好像兩塊寶石。它的鼻子尖尖的,它嘴上長滿了又細又長的胡須,非常可愛。

  有一次,小貓跑到我跟前,喵喵叫著,我知道小貓餓了,但是我不知道它吃什么,我想我是喝奶長大的',小貓應(yīng)該也喝。我拿了一盒牛奶給它,可它一口都不喝。我再想小貓都是吃魚的,所以我從廚房拿了一些魚去喂它,小貓見了魚,兩眼發(fā)光,撲上去就把魚吃掉了。吃完它喵喵叫兩聲,好象在跟我說謝謝呢?粗∝埌阳~吃完,我真高興。

  吃完魚,我和小貓在家里玩,小貓坐在我做的“飛毯”上,我拿著飛毯在身邊轉(zhuǎn)了幾圈,我都轉(zhuǎn)暈了,小貓居然還精神抖擻。

  我回家的時候,它會喵喵叫,有時,我會帶它去散步,它看到蝴蝶就會去追,但我大叫一聲小咪,它就會跑回來。

  它還喜歡玩絨線團,有時會用爪子把線鉤在爪上,當(dāng)足球玩;有時它把絨線團拋得遠遠的,又用嘴叼回來,非?蓯。

  它就是我的小貓,有了它,我的課余生活更加精彩了。

  小學(xué)四年級作文 40

  我特別不喜歡寫作文,特別是剛上三年級的時候,要學(xué)寫作文。

  有一次,星期天老師布置了一篇作文——《有趣的事》。我非?鄲,老師讓些什么不好,偏偏要寫有趣的事。

  第二天一大早就被媽媽拉起來寫作文,我趴在書桌上左思右想,些什么趣事呢?哎,天天玩天天玩,到了重要時刻就想不起來,苦惱啊~~我心一橫“先出去玩會兒再說”。就偷偷的跑了出去,來到隔壁丁靖家,拉起她就往小溪旁跑。來到小溪,“你干嗎呢?”她問我!皝硗嫜!”

  說著,我們便跑的小溪去了。我們在小溪里捉蝦,蝦在瓶子里使勁亂撞,讓我們笑得肚子疼,丁靖一不小心就掉在了水里。我們正玩的開心的時候,突然我想起我的作文還沒寫完,就急忙的跑回了家,搞的丁靖很莫名其妙,依依不舍地走了。

  回到家后,我趕緊趴在書桌上寫作文,也不知怎地,我的`腦子不由自主的把剛才的情景寫了進去——我們捉蝦、看蝦撞瓶子、連丁靖摔進溪里也寫進去了·····

  寫完后,我得意的讓媽媽看我的“杰作”,媽媽直夸我寫的好。

  小學(xué)四年級作文 41

  暑假里,爸爸帶著我報了一個游泳訓(xùn)練班。

  我問爸爸:“為什么要學(xué)會游泳?”爸爸說:“因為這樣能強壯身體,預(yù)防感冒!

  教練姓吳,是個男的,黑黑的皮膚,二十幾歲,人很和藹,教起來也很細心。這讓我減少了對水的恐懼。

  第一天學(xué)的是屏氣,這要求我深吸一口氣,然后把頭沒入水中......進展神速,第一天我就掌握了屏氣的要領(lǐng)。

  接下來幾天學(xué)的是蛙泳,首先是學(xué)動作,教練教我要掌握四字要領(lǐng):“收、翻、蹬、夾!笔辗,蹬夾快,蹬腿要用力。其次是學(xué)換氣動作,換氣的時候腿要伸直并攏,在水面吸氣,在水里吐氣,吸氣的時候要快而深,吐氣的時候要輕而慢。再次是學(xué)劃水動作,手劃腿不蹬,收手后收腿,先伸手臂猛蹬腿,夾水平直漂一會兒。雙手在水中畫一個桃形,劃水收手伸手連續(xù)不停頓......

  經(jīng)過幾天的.學(xué)習(xí),我已經(jīng)從一只“旱鴨子”變成了一只靈活的“小魚兒”,我漸漸喜歡上了漂浮在水中的感覺。雖然我現(xiàn)在游的還不是很好,但我會加強練習(xí),爭取學(xué)會各種泳,讓游泳成為我生命中的一項樂趣。

  小學(xué)四年級作文 42

  清晨,我早早地起來了,開始收拾我那亂糟糟的房間。

  在收拾抽屜時,我翻出了一根蠟燭,我望著蠟燭自言自語:“現(xiàn)在都什么時代了,還有那種東西。”說著就把這根可憐的`蠟燭扔進了垃圾桶,繼續(xù)收拾我的房間。

  傍晚,媽媽一邊收拾一邊對我說:“我要出去一下,你在家里寫作業(yè)。”然后就提起包出去了。我在書桌旁奮筆疾書,可當(dāng)我剛寫好作業(yè)準備看書時,電燈突然不亮了。停電了,我非常著急。在黑乎乎的房間里摸索著尋找手電筒,可當(dāng)我找到它時,卻發(fā)現(xiàn)它沒電了。

  怎么偏偏在這種情況下沒電呢。這下沒希望了。

  我只能坐在黑暗中等媽媽回來。就在這時候,突然想起那個被我丟棄在垃圾桶里的蠟燭,我又看到了一絲希望。隨后,我便在黑暗中摸索著來到垃圾桶旁,在垃圾桶里找到了那根蠟燭,并找到了打火機,點燃的蠟燭。一朵紅色的火花出現(xiàn)在我眼前,給我?guī)砹藴嘏⒐饷。我拿著蠟燭來到書桌旁,拿起書卻看不進去了。我已陷入了沉思:我覺得世界上再微不足道的東西也有它偉大之處,比如這個蠟燭。我曾對它不屑一顧,在我困難時卻是它幫助了我,讓我在黑暗里看到了光明,感受到溫暖!

  小學(xué)四年級作文 43

  學(xué)校終于又舉行春游活動了!聽到這個消息,全班立刻沸騰起來。同學(xué)們個個歡呼雀躍,臉上露出了燦爛的笑容。

  這一次,我們是去美麗的青云谷春游。大家特別興奮。上課的時間里也在想著春游的事。到了下課,同學(xué)們都在討論春游的事: “柔柔,我們一起坐吧?”“春游的時候你帶桌布哦!”……一個個非常激動。

  春游的前一天晚上,我望著天空祈禱明天不要下雨……

  第二天我五點就起來了,望了望窗外,看見雨依然在下著。雖然有點難過,但我還是帶著快樂的心情來到了學(xué)校。

  在教室里:我給你一兒暗示,他讓你摸摸書包,讓你猜猜帶了什么?教室里彌漫著一股興奮、喜悅的氣氛。過了幾分鐘,陳老師讓我們集中樓下操場上車。

  在車上,我們歡歌笑語,有的在說謎語讓我們猜;有的`在那里津津有味地看著書;有的在那里吃東西;有的則在那里懶洋洋的睡大覺……

  終于到了青云谷了,大家從車上一擁而下,像一群沒頭的蒼蠅似的導(dǎo)游叔叔向同學(xué)們介紹青云谷的景色.還帶我們?nèi)嚹旮猓合劝雅疵渍糁?倒入石坑里,同學(xué)們雙手緊握著捶子重重敲著糯米,一直敲成糕一樣粘粘地。大家拿著自己做的年糕往嘴里放,感覺好吃極了。

  小學(xué)四年級作文 44

  我總是聽媽媽說,她是世界上最愛我的人。她每天最喜歡做的事就是叫著我的小名,緊緊地擁抱我一下,好像我就是她的一個大寶貝。

  還是讓我來介紹一下我的媽媽吧。

  我的媽媽雖然已經(jīng)38歲了,但看起來依舊很年輕。她高高的個子、長長的頭發(fā),鼻梁上夾著一副眼鏡。媽媽愛笑又很善良,和姥姥姥爺、爺爺奶奶都很好,周圍的鄰居、身邊的同事都相處得像朋友一樣。媽媽說話又脆又亮,她最喜歡講道理,總是在我最郁悶的時候開導(dǎo)我。

  我的媽媽平時工作很忙,每天下班后,不論她多累,都要準時提醒我檢查當(dāng)天的作業(yè)、復(fù)習(xí)課外的知識,每當(dāng)我遇到難題時,媽媽都不厭其煩的耐心的輔導(dǎo)我。周末的'時間,媽媽本來可以出去但為了我的學(xué)習(xí),不辭辛苦地帶我去上課外班。有很長時間媽媽都沒有休息過了。

  我的媽媽善于勞逸結(jié)合。平時雖然沒時間,但是在假期,我們?nèi)医?jīng)常開心的到郊外游玩,爬山、玩水、捉蝌蚪、捉螞蚱。去年暑假,爸爸媽媽還帶我去桂林旅游,讓我欣賞到了如水墨畫般的風(fēng)光。媽媽說,學(xué)習(xí)也要有勞有逸,該放松的時候就要放松,在玩的過程中讓我體會與人相處的快樂,學(xué)會與大自然溝通。

  我的媽媽是個快樂的人,她很愛唱歌,不論新歌老歌都會唱。記得我小時候,每天在我睡前都為我哼唱歌曲,可那時候我還小,總對媽媽說,“真難聽,你別唱啦!”現(xiàn)在我長大了,還真是很回味媽媽的.聲音,輕輕地、柔柔的。

  我的媽媽最關(guān)心我,每天清晨為我做各式各樣的早餐,當(dāng)班里搞活動時,還精心為我準備好吃的蛋糕。媽媽說,只要我開開心心,再辛苦也幸福。

  媽媽很愛我,從她為我付出的點點滴滴,我都能體會她對我的愛。

  我從沒告訴過媽媽,您也是我最最愛的媽媽。

  小學(xué)四年級作文 45

  你再也不用為家里存放特別多的筆而擔(dān)憂了,如果你想使用一支筆,家里卻有很多的筆,你想要的那支筆需要翻箱倒柜找一段時間,現(xiàn)在你也不用為這件事兒而擔(dān)憂了,因為新型“智能科技筆”開始出售啦!

  它的外形、大小和普通鋼筆差不多,顏色可以訂制,在筆的頂端有一個1x4厘米的小顯示屏和一個可以發(fā)光的'按鈕。

  它的功能可多了!如果想用鉛筆就按一下按鈕,想用鋼筆就按兩下,想用簽字筆就按三下,想用馬克筆就按四下。你可能會問,鉛筆沒鉛了怎么辦?水筆沒水兒了怎么辦?別擔(dān)心,我發(fā)明的筆可以吸收塵土,把塵土變成鉛;它也可以代謝空氣中的`水分,轉(zhuǎn)換成墨水。

  這支筆裝有最新的語音筆記技術(shù),你想課堂記筆記時,只需長按按鈕就可以啦,當(dāng)你錄完時再次長按就OK啦!錄完后它會自動把內(nèi)容上傳到云端,你想聽的時候,你就按住按鈕兩秒就好了,它可以輔助我們上課時記錄老師說的重點。

  它還可以幫我們檢查作業(yè)。按照操作說明按按鈕,接著把顯示屏對準作業(yè),然后慢慢劃過,顯示屏上就會顯示出錯誤的題目,如果你不知道怎么修改,還可以求助獲得答案,如果你一直不修改,它就會不停的循環(huán)反復(fù)提示你。

  小學(xué)四年級作文 46

  老師,是默默無聞的紅燭,燃燒自己,奉獻他人,是辛勤工作的園丁,為祖國的花朵修枝剪葉……而我最喜歡的陳老師,您卻是我的學(xué)習(xí)人生路上的一盞閃爍著最燦爛的光芒的明燈!

  第一次見到陳老師的`時候,那是一個盛夏,窗外的木槿花開得姹紫嫣紅,似乎花兒們也為這位新老師的到來感到欣喜。隨著一聲甜美的“上課”,我們跟著陳老師來到了浩瀚的語文天堂。

  陳老師上課既活潑又有趣,課堂氣氛往往被她幾句趣語就能變得活躍起來,她就像帶著我們進入了另一個五彩斑斕的世界,展翅在知識的宇宙,遨游在智慧的海洋。

  記得有一次,我們在學(xué)著名作家老舍的《草原》,陳老師讓我們輕輕地閉上眼睛,她富有感情地讀著課文,似乎一下子我們就真的.來到了那如詩如畫、恍若人間仙境的草原一般。

  陳老師同時也很嚴厲,當(dāng)我們考試考得好的時候,她告訴我們不能因為一次優(yōu)秀的成績變得驕傲,當(dāng)我們的成績不理想的時候,她叮囑我們以后一定不能掉以輕心,要吸取這次失敗的教訓(xùn)。

  陳老師的音容笑貌,在我的身心里都留下了深深的烙印,她對我的淳淳教導(dǎo),始終讓我不能忘懷,她就像春雨,滋潤我們的心靈,她也像敲鐘人,時時刻刻敲響警鐘。

  !我敬愛的陳老師,您在講臺上站了多少年,我們無人知曉,您送走了多少學(xué)生,我們無人知曉,但我們知道的是,您那熱愛我們的心始終沒有改變,您就像李商隱在詩中寫道:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您為了我們付出了寶貴的青春,為了我們而嘔心瀝血,沒有什么語言可以表達我對您的愛,在這里,我想對您說:“祝您桃李滿天下!”

  小學(xué)四年級作文 47

  農(nóng)歷五月初五,是我國民間傳統(tǒng)的端午節(jié)。每一年的這一天,很多人家都會包粽子。

  今天,我的媽媽也買來了糯米,紅棗,花生,紅豆,還有棕葉。接著把泡好的江米洗干凈,放到鍋里煮了一會兒。好了,開始包粽子嘍!

  我一會兒這里看看,一會兒那里弄弄,看媽媽把粽葉折成了三角形,放上一層糯米,又放上花生,再放一層紅豆,我馬上拿了一個我最愛吃的大紅棗放了進去,最后媽媽把上面的粽葉向下一折,好了,三角形的粽子做成了!哦,忘了還要用棉線綁緊,因為媽媽包粽子的技術(shù)還不到家,才只能用棉線綁起來。就這樣,我和媽媽包了很多個粽子,其中我還自己包了一個很特別的大棗餡粽子,是個船形的。煮粽子的時候,聞著飄出來的香味,饞的我垂涎三尺。

  兩個小時之后,粽子終于煮好啦!我顧不上燙,趕緊拿起我包的那個船形粽子咬了一口,哇!好香!我狼吞虎咽地吃了起來。我們一家吃著自己包的'香噴噴的粽子,媽媽我夸說:“家駿真是長大了,能幫媽媽包粽子了!”聽了這話,我心里甜絲絲的。

  真是一個快樂的端午節(jié)!

  小學(xué)四年級作文 48

  我的媽媽今年36歲,長長的披肩發(fā),中間摻有幾根白發(fā),一雙溫柔的眼睛,高挺的鼻子,大大的眼睛,在我看來媽媽整體是很漂亮的。

  從我開始上小學(xué)時,媽媽就對我說:“你必須要從小好好學(xué)習(xí),上學(xué)要聽老師的話,認真完成作業(yè)”。每一天放學(xué)媽媽第一件事就是問我:“這天老師給你講的'什么,家庭作業(yè)是什么?”盡管很嘮叨,但我明白這是媽媽對我的關(guān)心,所以每次我都很認真的回答。做作業(yè)時,我一遇到難題就去問媽媽,媽媽便說:“先去自我動腦想想”。每做對一道題,媽媽便讓我記住這種方法,還保證讓我下次不再出錯。

  媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活上也是無微不至的關(guān)愛我,媽媽經(jīng)常教我做人,就像一盞啟明燈一樣引導(dǎo)我的方向,媽媽教我要誠實、要拾金不昧。在我的衣食住行方面,媽媽一向是十分慷慨的`,每一天放學(xué),我一進家門,就能嘗到可口飯菜。

  媽媽,您在我悲哀時安慰我;在我遇支失敗時你鼓勵我,在我走錯方向時你引導(dǎo)我;你在學(xué)習(xí)上嚴格要求我;您在生活上對我無微不至的關(guān)懷我。

  !媽媽您為了我的生活,學(xué)習(xí)付出了很多,我必須不會辜負你的期望,好好學(xué)習(xí),將來好好孝敬您,為國家做出貢獻!

  小學(xué)四年級作文 49

  我想發(fā)明一輛未來汽車,它冬暖夏涼,速度快又環(huán)保,快跟隨我去看看吧。

  未來汽車一定要是那種越野賽車,速度非?。但各種功能都非常靈敏,剎車時腳只要輕輕一踩,就絕對萬無一失。

  未來汽車服務(wù)也是最人性化。春天春雨落下來時候,路滑不好行駛,還要把車淋濕弄臟多麻煩呀!現(xiàn)在不用擔(dān)心了,只要按下“車傘”按鈕,便會立刻出現(xiàn)一把大傘把車遮住,車身也會被一層塑料布給包上,絕對干凈。車里人便可在傘下,欣賞美麗雨景了。夏天,炎熱太陽炙烤著大地,車內(nèi)也是悶熱難忍。此時你只要按一下“空調(diào)預(yù)冷”按鈕,車便提前開始制冷,等你進去時候車內(nèi)已經(jīng)是一片涼爽了。此時再按下“果汁”按鈕,就會出來一瓶冰鎮(zhèn)飲料幫你解暑。冬天,寒冷北風(fēng)也不怕了。車內(nèi)不僅有預(yù)熱、熱飲功能,還能實行座位加熱,讓你屁股下面也暖哄哄。

  車開時間長了一定有點臟了吧,那就按一下“凈化”功能按鈕吧,車身自動吸塵、排放功能,便會把車內(nèi)土塵置換到外面,車內(nèi)又是清新、舒適了。不過,不要擔(dān)心,這車是吸收太陽能、儲存太陽能、利用太陽能汽車,雖然功能很多,卻不會排放有害尾氣,絕對環(huán)保。

  怎么樣,你也來試試我這輛太陽能越野賽車吧!

  小學(xué)四年級作文 50

  暑假里的一天,爸爸媽媽帶我一齊去游覽了北京八達嶺長城。

  當(dāng)載滿游人的大巴,緩慢地駛進群山之中,我從窗口向外望去,綠油油的山坡似乎伸手可及,但車子一拐彎,它又離我遠去。

  很快車子抵達長城腳下,我們下車買票進去。那天天氣不太晴朗,霧蒙蒙的,群山連綿不斷,被郁郁蔥蔥的綠樹覆蓋著,好像一片綠色的海洋,似乎又像瑤臺仙境。我迫不及待地向前跑去,大喊著:“長城太美了!”

  長城城墻1米多高,是用青灰色的磚砌成的,腳下則是巨大的青石臺階,我們拾級而上,一口氣爬了老遠,抬頭一看,遠處的長城隨著山勢忽高忽低,蜿蜒起伏,還真像翻江倒海的一條巨龍。密密麻麻的人群在巨龍身上,像一個個的`彩豆一樣蠕動著。

  媽媽告訴我,長城秦朝就開始修建了,主體部分是明朝時修建的,西起甘肅嘉峪關(guān),東至遼寧的鴨綠江邊,長達萬里,是我國古代保護北方的一道重要屏障。

  出了烽火臺,天越來越陰沉了,一座座山峰浸在乳白色的薄霧中,淡淡的透著青色,顯得更加迷人了。

  我們一路說說笑笑地爬著山,賞著景,雖然因為時光所限以及我的體力不支,我們最后沒能爬上好漢坡,但我想我以后還要來爬長城,那時我必須能爬上好漢坡!

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