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我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文

時(shí)間:2022-02-10 15:04:01 四年級(jí)作文 我要投稿

我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文(通用30篇)

  少年時(shí)代是充滿幻想的黃金時(shí)代。少男少女是異想天開的幻想家。下面是小編精心整理的我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文,希望能夠幫助到大家。

我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文(通用30篇)

  我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

  嫌每天背的書包太重嗎?不用著急,我新發(fā)明的“萬(wàn)能文具盒”就能解決這個(gè)問題了。

  它的外表跟普通的文具盒差不多,就是比普通的文具盒寬了點(diǎn)。打開之后,里面有一個(gè)屏幕,屏幕旁邊有一個(gè)負(fù)責(zé)打開和關(guān)閉屏幕的開關(guān),下面有個(gè)負(fù)責(zé)接收信號(hào)并做出回應(yīng)的控制中樞。

  這個(gè)屏幕不但是觸摸型的,而且還有很多功能呢!里面有課本、作業(yè)本和學(xué)習(xí)用品三個(gè)選項(xiàng)。如果你點(diǎn)擊課本這個(gè)選項(xiàng),里面會(huì)先讓你選是大學(xué)的、中學(xué)的、還是小學(xué)的,再讓你選哪個(gè)學(xué)校,然后讓你選多少年級(jí),上學(xué)期還是下學(xué)期,最后讓你選科目,還有一種奇特的筆,如果老師要讓同學(xué)們把內(nèi)容抄進(jìn)去,用這支筆就可以把內(nèi)容寫上,抄錯(cuò)了可以用里面內(nèi)置的橡皮擦擦掉。作業(yè)本跟學(xué)習(xí)用品一樣,什么也不缺。

  我發(fā)明的“萬(wàn)能文具盒”不但解決了書包太重的問題,而且還解決了有人忘帶書的問題,很實(shí)用吧?

  我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

  我總是幻想著有一天自己能當(dāng)上發(fā)明家。

  一天,我正在屋里玩。突然,我的眼前一黑,可把我嚇壞了。睜開眼睛一看,面前樹立著一座高樓大廈。我走進(jìn)高樓大廈,樓上有個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)女發(fā)明家正坐在那里準(zhǔn)備干他的工作,我太羨慕她了。過了一會(huì)兒,前面走過來(lái)兩個(gè)人,其中一個(gè)男的說(shuō):“你看,發(fā)明家趙芳齡又在發(fā)明她的東西了,我們不要打擾她,趕快走吧!”這時(shí)候,我很高興,心里想:我真的當(dāng)上發(fā)明家了?哦,真是不可思議!過了一會(huì)兒,只見我從實(shí)驗(yàn)室里走出來(lái),手里拿著一個(gè)帶子。原來(lái),這個(gè)帶子就是我剛剛發(fā)明的“傳送帶”。自從每家每戶有了我發(fā)明的“傳送帶”,他們的生活就大大地改變了。

  如果你想郵寄什么東西,又不想走那么遠(yuǎn)的路,并且還得花錢,你只需在墻上的一個(gè)黃色按鈕上按一下,“傳送帶”立馬會(huì)出現(xiàn)在你的面前。只需將東西放在“傳送帶”上按一下綠色按鈕,“傳送帶”上便會(huì)升起“保護(hù)膜”。再拿起備用筆在小屏幕上寫清地址,按一下紅色按鈕,“傳送帶”便隱身傳送了。你只需打電話告訴那邊的人,東西已寄去,那邊的人在屋里豎起一個(gè)信箱大的鐵盒,過了幾分鐘,你想要的東西就出來(lái)了。當(dāng)“傳送帶”出來(lái)的時(shí)候,你只需在墻上按一個(gè)藍(lán)色的按鈕,“傳送帶”便不翼而飛了。

  同學(xué)們,我的奇思妙想怎么樣?

  我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

  想去旅游,還想以最快的速度到達(dá),這就使我想發(fā)明一對(duì)神奇的翅膀。

  經(jīng)過苦思冥想,我終于想出了這對(duì)翅膀的模型,還是從蝴蝶身上受到的啟發(fā);首先,做出一對(duì)像蝴蝶一樣美麗的翅膀,讓人背在肩上。然后,在翅膀的頂端做上兩條觸須,一條是話筒,人們可以通過說(shuō)話來(lái)操控翅膀,另一條是無(wú)線電波,可以感受到周圍的障礙而進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整,以保證飛行安全。當(dāng)然,還有一項(xiàng)是必須設(shè)計(jì)的,就是安全帶,任何時(shí)候都是安全第一哦!

  有了這對(duì)神奇的翅膀,無(wú)論你想去哪里,只要對(duì)著翅膀說(shuō)出目的地,它就會(huì)帶你迅速地飛到那里。這樣,不僅方便了人們的生活,還能減少汽車出行造成的擁堵,避免汽車尾氣對(duì)大氣的污染,減少交通事故的發(fā)生,特別對(duì)于那些暈車的人,簡(jiǎn)直就是一個(gè)大福音。

  不過這對(duì)翅膀也有它的缺點(diǎn),如果刮風(fēng)下雨、天氣不好的時(shí)候就用不成了,所以,我要繼續(xù)改進(jìn),最好能發(fā)明一個(gè)時(shí)光機(jī)那就更厲害了。

  今后,我要好好學(xué)習(xí),多掌握一些科學(xué)知識(shí),把這對(duì)神奇的翅膀早日發(fā)明出來(lái),給人們帶去便利。

  我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

  每個(gè)人都會(huì)有奇妙的幻想,比如:自己能飛,想變成超人等等。我也有我自己的幻想,下面聽聽我的這些奇思妙想吧!

  首先,我想有一臺(tái)保鏢機(jī)器人。它既能當(dāng)家庭保姆,也能當(dāng)隨身保鏢,它不需要電池,只靠光或陽(yáng)光充電。它當(dāng)保姆時(shí),會(huì)給大家做出美味可口的飯菜,它還會(huì)拖地,它的右手會(huì)變成拖把或掃把,左手會(huì)變成吸塵器或撒水機(jī)。它當(dāng)保鏢時(shí),身手不凡,會(huì)拳擊和武功,眼睛會(huì)射出紅外線,手上裝有小刀和槍注:不是用于暴力或犯罪,而是保護(hù)本人用的。

  然后我還想要一輛變形跑車。要是不用它時(shí),它就會(huì)變成一輛時(shí)速世界最高的跑車,而且是太陽(yáng)能的。然后它的駕駛室里有三個(gè)鍵,紅的、藍(lán)的、黃的,想高空飛翔,就按紅鍵,就會(huì)變成一輛全副武裝的直升機(jī),是用太陽(yáng)能的;要是想去海底探險(xiǎn),就按藍(lán)鍵,它就變成一艘潛水艇,能潛到最深的海底,空氣想要多少就有多少,這樣就能幫助海洋的科學(xué)研究。要是想到土中一游,那就按黃鍵,變形跑車就變成了一輛小型鉆土機(jī),只可坐下兩人,里面設(shè)備齊全,空氣是用不完的,可以到達(dá)地球的核心,遇到巖漿,它毫不畏懼,還可以挖掘文物,這樣就可以幫住人類了解地下和古代的文明了!

  怎么樣,我的想法不錯(cuò)吧!我相信不久的將來(lái),我的奇思妙想一定可以實(shí)現(xiàn)。

  我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇5

  我的奇思妙想是發(fā)明一只多功能背包?吹矫看稳页鲩T旅行,爸爸媽媽就提著大包小包,東西一多,累不說(shuō),還容易忘記拿這個(gè)忘記拿那個(gè)。所以我想發(fā)明多功能背包。

  它的樣子有點(diǎn)奇怪,和平時(shí)四四方方的背包不同,像一個(gè)小型的火箭;鸺碜哟笮「粋(gè)籃球差不多。多功能背包運(yùn)用納米技術(shù)做成,材料堅(jiān)固輕巧,防水防火。外出背著像玩具火箭一樣的,背包實(shí)在酷得很。

  多功能背包具有人工智能功能。在它的中央裝入電子芯片,它就會(huì)有記憶能力,提前自動(dòng)預(yù)報(bào)當(dāng)天的天氣情況。這樣,下雨天就不會(huì)忘記帶傘了。如果你忘記了什么物品,它就會(huì)發(fā)出語(yǔ)音提示。此外,記憶庫(kù)還裝了地圖系統(tǒng),如果你在外面迷了路,它就會(huì)啟動(dòng)導(dǎo)航功能。

  多功能背包還具備飛行功能。當(dāng)馬路上車輛太多,交通擁擠,我就按下能量按鈕。只聽“嗖”一聲,背包發(fā)射氣流波,一下子就把我?guī)У桨肟,我還能通過按鈕調(diào)節(jié)飛行的速度,高度。它就像是個(gè)小型飛行器直接送我回家。你不用擔(dān)心背包會(huì)在半空掉下來(lái),它有防摔功能。當(dāng)能量用盡缺乏能量時(shí),背包頂部就會(huì)彈出降落傘,它能讓你穩(wěn)穩(wěn)地落到地面。

  這款背包還具有防滑功能。它的帶子上左右各有一個(gè)按鈕。我們生活中經(jīng)常會(huì)碰到帶子老是掉下來(lái)的問題。它就可以很好的解決這個(gè)問題。只要按下按鈕,就會(huì)有一股吸力,牢牢地攀附在兩側(cè)肩膀上不掉下來(lái)。

  我覺得這種背包應(yīng)用很廣泛,特別是上下班高峰,車流量多擁擠時(shí),可以緩解交通。并且遇到災(zāi)難,它又可以成為逃生工具,減少了人員傷亡。

  怎么樣?你覺得這個(gè)背包厲害吧!媽媽說(shuō),只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)奇思妙想。

  我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇6

  我想有一件冬暖夏涼的衣服,可是媽媽說(shuō),“這個(gè)世界上還沒有這種衣服,除非你自己創(chuàng)造出來(lái)。”我就苦思冥想起來(lái)。

  一會(huì)兒,媽媽拿來(lái)一件漂亮的衣服讓我試穿。詳細(xì)的端詳一番,這件衣服除了上面有一排五顏六色的按鈕,其他的也沒有什么特別的地方,為什么媽媽會(huì)這樣興高采烈地讓我看呢?

  我懷著強(qiáng)烈的好奇心,打開了第一個(gè)紅色的按鈕,“啊,這件衣服立刻暖烘烘的,好舒服;一會(huì)兒我就熱的受不了了。”原來(lái)他還專有發(fā)熱的電子板呢。

  “怎么辦?”我突然想到“紅燈停,綠燈行”,的交通規(guī)則,就嘗試著按了那個(gè)綠色按鈕,說(shuō)來(lái)奇怪,我立刻不再有烘烤的感覺了,而是渾身涼爽,還飄著淡淡的清香呢!

  我高興地跑到大街上,和小朋友們盡情玩耍,直到日落西山,我才趕快回家跑,“哎呀,不好,怎么忽然下起雨來(lái)了?”我摸索著按下一個(gè)白色的按鈕,呵,一個(gè)龐然大物一閃,“雨停了?”我自言自語(yǔ)地望向遠(yuǎn)方,“還在下雨啊!”原來(lái)我的頭頂撐著一把漂亮的雨傘,我在雨傘的庇護(hù)下慢慢悠悠的走回家,很高興有雨趣而無(wú)淋漓之苦。

  夏天的雨真是煩人,一下就下了一夜,第二天,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,一切是那么干凈清新,我開門出去,看到有很多人都穿著各式各樣的溜冰鞋在“滑冰”,這么有趣的游戲,我也想試試,我的手不由自主地按了一下藍(lán)色的按鈕,“咔咔咔”,我的腳下竟然出現(xiàn)了一雙精致的溜冰鞋,好激動(dòng)啊,左右擺動(dòng),我居然能行動(dòng)自如地和小伙伴們一起溜冰。

  高興的我瘋玩了一天,當(dāng)我疲憊不堪的時(shí)候,我懶洋洋的按了那個(gè)灰色的按鈕,地上驀然之間就出現(xiàn)一張床,我什么也沒想,跳上床就美美的睡了一覺。

  “禮涵,禮涵”,媽媽在叫我,我睜開惺忪的眼睛,“你在干什么呀,睡了這么長(zhǎng)時(shí)間?”媽媽一邊叫我一邊打趣地說(shuō)。

  “哦,我做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見我發(fā)明的衣服啦,不但冬暖夏涼,還有五大超級(jí)功能呢!”我興奮地說(shuō)。

  媽媽笑了,我也笑了,真的希望有一天,我夢(mèng)中的衣服會(huì)出現(xiàn)在我們生活中。

  我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇7

  鉛筆需要不停地削尖,中性筆需要不停地?fù)Q筆芯,而鋼筆也需要不停地?fù)Q墨囊。我結(jié)合了所有的缺點(diǎn),發(fā)明出了一種完美無(wú)缺的筆,就讓我來(lái)介紹介紹吧!

  我發(fā)明的筆有潔白的筆身,上面還有幾顆小巧玲瓏的按鈕。沒錯(cuò),這些筆的奇特功能就藏在這些按鈕中了。

  有些粗心的同學(xué),常常把筆蓋搞丟了,時(shí)間一長(zhǎng),筆就會(huì)出墨不暢,而我發(fā)明的筆,筆頭是用磁鐵做的,筆蓋里鑲著一顆鐵珠,只要按下第一個(gè)按鈕,筆蓋就會(huì)自動(dòng)彈回筆頭上。

  而有時(shí)候,畫圖時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)沒帶鉛筆,改錯(cuò)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)沒帶藍(lán)筆,這時(shí)候只要按下不同顏色的按鈕,筆頭就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換不同的顏色。

  還有一些同學(xué)總是容易寫錯(cuò)字,就不停地用涂改帶,結(jié)果本子像一個(gè)傷痕累累的戰(zhàn)士一樣,渾身都是膠布,用我發(fā)明的筆,按下第四個(gè)按鈕,筆就會(huì)在頂端那里出現(xiàn)一個(gè)小刷子,輕輕刷一刷,寫錯(cuò)的字就會(huì)消失不見。而在筆沒墨的時(shí)候按下最后一個(gè)按鈕,它就可以把空氣中的水分轉(zhuǎn)換成筆墨,這樣就可以繼續(xù)書寫了。

  隨著時(shí)間的飛快流逝,人類的生活水平也越來(lái)越高。我相信未來(lái)的高科技一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的奇思妙想的!

  我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇8

  在未來(lái),我想發(fā)明一種可以讓生活更便捷、讓世界更安全的高科技鼠標(biāo)。

  這個(gè)神奇的鼠標(biāo)按理也是左、右鍵和滾輪。它和普通鼠標(biāo)一樣,只有原本在電腦上的鼠標(biāo)箭頭,轉(zhuǎn)移到我們生存的世界,也就是三維世界里面。左鍵可以選中物體,右鍵可以打開多功能列表。

  如果鼠標(biāo)的樣子單一,那么經(jīng)常用鼠標(biāo)的人就會(huì)覺得無(wú)趣。所以,我發(fā)明的這只鼠標(biāo)非常特別。它是由航天納米機(jī)器人組成的,輸入指令機(jī)器人可以變色、變形。使用者可以根據(jù)自己的喜好隨意變形變色。

  這個(gè)鼠標(biāo)的存在,不僅僅是為了美觀,而是為了讓生活更便捷。當(dāng)你家里垃圾堆積如山的時(shí)候,只要把鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊垃圾,右鍵選擇“刪除”,垃圾瞬間消除得無(wú)影無(wú)蹤。我們用這種方法把陸地、海洋、太空的垃圾消除殆盡,地球一下子變得煥然一新。

  這個(gè)不可思議的鼠標(biāo),竟然還有復(fù)制的功能。當(dāng)你吃飯或者正在享用美食的時(shí)候,你可以把物體無(wú)限復(fù)制。這樣的話,窮人就再也不怕餓肚子了。從此以后,地球上的窮人就大大減少甚至不見了。

  這只神奇的“小老鼠”還有更多用途,但是你一定要合理使用,不能做危害社會(huì)的事情,否則鼠標(biāo)會(huì)把你給刪除!哈哈!這只鼠標(biāo)給我?guī)?lái)了極大的快樂。

  我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇9

  下班路上一場(chǎng)大雨傾盆而下,瞬間地上到處都是積水,冒雨前行終于回到家。我一邊放下手中濕淋淋的雨具一邊說(shuō)

  “哎呀,這雨下的可真大”

  “是啊,媽媽,奶奶接我從幼兒園回來(lái)的時(shí)侯也下著雨呢”

  “那你淋雨了嗎”

  “沒有,我和奶奶都有雨具,我還穿了雨衣。媽媽,我有一個(gè)好主意”

  “什么好主意,說(shuō)來(lái)聽聽”

  “就是:下很大雨地上有很多積水的時(shí)侯,我們拿2把雨傘,然后把其中一把雨傘倒過來(lái)放在地面的積水上就像一只船一樣,我和奶奶一人一邊都站進(jìn)雨傘里,并且撐開另一把雨傘在頭頂遮雨,再拿2個(gè)槳在水里劃就好像劃船一樣一直劃到我們家”

  “聽起來(lái)很不錯(cuò),好像很好玩,而且還不會(huì)淋到雨,就像坐船一樣回到家”

  “媽媽,要不然我現(xiàn)在就示范給你們看”孩子開心地說(shuō)著,開始找雨傘。

  “雨傘現(xiàn)在都濕淋淋地晾在外面了,你可以拿畫板畫出來(lái)啊”

  “好吧”

  孩子迅速拿出畫板,認(rèn)真地開始畫起來(lái)。先畫出地上的積水,再畫出一把倒放的雨傘,接著畫一把對(duì)立撐開的雨傘,然后在倒放的雨傘兩邊各畫出奶奶和自己。奶奶走近孩子邊看邊笑著說(shuō)“嗯,畫的真好”,孩子越發(fā)高興,信心十足地畫起來(lái)。邊說(shuō)邊畫“還要在雨傘外面畫上雨水,雨傘上還要畫上圖案”。不一會(huì)兒就畫好了,我和奶奶都夸贊孩子越來(lái)越會(huì)畫畫了,而且還想出了一個(gè)這么有趣又好玩的在下大雨時(shí)回家的好辦法。我趕緊拿出手機(jī)把孩子的畫拍了照,孩子拿著畫板說(shuō)“我這個(gè)畫不能擦掉了,以后都要留著”,我和奶奶點(diǎn)頭答應(yīng)。孩子還不肯罷休,一邊收拾自己的書桌一邊得意地說(shuō)“我要把畫擺放在這里,等爸爸回來(lái)看”。

  這學(xué)期本想給孩子報(bào)美術(shù)興趣班,征詢孩子意見時(shí)孩子不同意,只得作罷。孩子在家偶爾會(huì)拿著畫板畫一畫,雖然家里人感覺畫的不怎么樣,但是只要孩子興起作畫我們都會(huì)稱贊幾句,孩子也很是高興。希望在以后的日子里能夠逐漸激發(fā)孩子對(duì)美術(shù)的興趣,孩子也能夠像其它熱愛美術(shù)的小朋友一樣畫的更好。

  我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇10

  “王子涵,你在干嘛?”突然,我的身后冒出一個(gè)小人來(lái)。身穿白色上衣,配一條黑色牛仔褲,這就是我們班最調(diào)皮的田路,總是在上課的時(shí)候,溜到某個(gè)同學(xué)的座位上,搬弄椅子、講話……讓人覺得很煩心。如今,我的腦海里想到了一個(gè)很奇特的玩意——刺鴨板。

  我發(fā)明的刺鴨板和手機(jī)一樣大小,圖片也是多種多樣的,有貢獻(xiàn)國(guó)家的人、有遼闊的宇宙,還有動(dòng)漫人物……刺鴨板的正面有三個(gè)花形狀的按鈕,紅色按鈕表示子彈模式,能讓不聽話的孩子被彈射到座位上。藍(lán)色按鈕表示噴水模式,這種水是從天而降的,一潑冷水讓不聽話的孩子反省并乖乖地回到座位上。反面是有愛心形狀的兩個(gè)按鈕,一個(gè)表示友好模式,一個(gè)表示靜電模式。

  這個(gè)刺鴨板是要在反面的左下角寫下要管理的學(xué)生,就可以正常使用了。比如,你上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒經(jīng)過老師同意就下位亂走動(dòng),老師就可以按一下反面的靜電按鈕,你會(huì)看到那位同學(xué)搖擺幾下,就轉(zhuǎn)頭回到座位上繼續(xù)聽課。又如,下課時(shí),偶爾會(huì)有同學(xué)因?yàn)橐恍┬∈卖[別扭,女生吵幾句就不吵了;男生比較愛面子,吵完了就卷起袖子動(dòng)起武力,打完了則又要去老師辦公室告狀。這時(shí)候,老師可以啟動(dòng)友好模式,一秒鐘后,男生兩位同學(xué)會(huì)彼此向?qū)Ψ降狼,相互握手和好如初?/p>

  在不遠(yuǎn)的將來(lái),這些對(duì)生活有幫助的科技物品,科學(xué)家們會(huì)在研究室里不停地研究,創(chuàng)造出讓人和平、友好的物品。

  我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇11

  我設(shè)計(jì)了一種奇特的鋼筆,它有好多神奇之處,讓我?guī)銈兞私庖幌掳伞?/p>

  這種鋼筆有兩頭,一頭是平時(shí)用來(lái)寫字的,另一頭則是像畫筆一樣,可以用來(lái)畫畫。鋼筆上還有許多按鈕,只要按下它們,鋼筆就可以幫助你寫字畫畫了。

  接下來(lái),讓我來(lái)講講這支鋼筆的功能吧。

  當(dāng)你在美術(shù)課上忘記帶彩筆時(shí),它就可以幫你——在鋼筆按鈕的第一排有各種顏色,只要你按下你想用的顏色,就可以用畫畫的那一頭開始畫畫了,你也不用擔(dān)心會(huì)沒色,它可以無(wú)限使用,永遠(yuǎn)都不會(huì)沒色。

  這種鋼筆還有一種功能是自動(dòng)吸墨水。平時(shí),我自己吸墨水的時(shí)候,總是把手弄臟,洗也洗不掉,于是我想出了這樣一個(gè)功能,你可以按下一個(gè)藍(lán)色的三角形按鈕,鋼筆便開始自動(dòng)吸墨水了,這樣就不怕弄臟手洗不掉了!

  前面兩種功能都很神奇,但最神奇的還要數(shù)下面這個(gè)功能。我們寫完作業(yè)總會(huì)忘記扣筆蓋,這樣一來(lái)筆可能就沒有那么好用了,但是這種鋼筆會(huì)在你用完后提醒你扣筆蓋,在筆蓋上有一個(gè)小燈,如果你沒有扣筆蓋,它就會(huì)響起來(lái)。

  怎么樣,我設(shè)計(jì)的鋼筆是不是非常神奇、有趣呀!這樣的鋼筆,你喜歡嗎?希望在不遠(yuǎn)的將來(lái)我們都會(huì)擁有這樣一支奇特的鋼筆。

  我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇12

  今天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),你們知道是什么夢(mèng)嗎?那就跟我一起來(lái)看看吧!

  我夢(mèng)見我是一個(gè)小石頭,還交了一個(gè)好朋友,大叔,而我不是一塊普通的石頭,而是一塊可以動(dòng),可以說(shuō)話的石頭,很神奇吧,我每天都和大叔在玩耍,而我和大叔的關(guān)系也越來(lái)越好,我們是無(wú)話不談的好朋友,你也很希望有這樣一個(gè)朋友吧?嘿嘿,大樹和我有一次,我有困難了,大樹就會(huì)來(lái)幫助我,而我,也會(huì)在他又苦難的時(shí)候來(lái)幫助他,我們互相幫助,但是,很不幸,我還沒有做完這個(gè)夢(mèng),我的腦子就把我喊起來(lái)咯。

  這個(gè)夢(mèng)沒有做完,如果有機(jī)會(huì)的話,我一定一定會(huì)續(xù)寫的,但是,我還是希望我能把這個(gè)夢(mèng)給做完?纯次覀兇蠼Y(jié)局是什么,當(dāng)然,我也想擁有一個(gè)無(wú)話不談的好朋友。

  我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇13

  每個(gè)人都有自己的奇思妙想,比如有的人希望擁有自動(dòng)調(diào)節(jié)衣服,還有人想要家務(wù)機(jī)器人。

  而我想擁有一雙彩虹現(xiàn)寫上有四個(gè)按鈕,分別是紅橙黃綠,美個(gè)鳥都有不同的功能,紅色按鈕功能是腳底按摩,等你走累的時(shí)候按摩一下腳底就不會(huì)感覺疲勞。而橙色按鈕是用來(lái)調(diào)節(jié)模式的,比如下雨的時(shí)候他就會(huì)自動(dòng)變成女婿,還可以根據(jù)任何場(chǎng)合來(lái)變換。黃色按鈕是用來(lái)調(diào)節(jié)溫度的,如果你感覺到它會(huì)自動(dòng)調(diào)整,如果你感覺熱,他就會(huì)降溫

  最后還有一個(gè)綠色鳥,它是用來(lái)指明方向的,如果你在野外迷路了點(diǎn)這個(gè)按鈕,它就會(huì)自動(dòng)指出安全道路,及時(shí)避免危險(xiǎn)。

  怎么樣?這雙鞋是不是很高大上?希望這雙鞋在以后能被發(fā)明出來(lái),這樣就能及時(shí)避免尷尬和危險(xiǎn)了。

  我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇14

  這不,前幾天我侄女來(lái)了,但是吧她不愛吃飯,要找到她愛吃的飯那真是大海撈針,這不我在想著法的給她做健康又美味的小零食。

  瞧!我又想出了一個(gè)小零食,雖然我不確定她愛不愛吃,但還是決定做出來(lái)試試,不過還要請(qǐng)我的老媽幫我。首先大廚老媽先拿出蔬菜板,先拿出一根香腸,切成圓片,然后在圓片中間再切出一個(gè)小長(zhǎng)方形。接著拿出面板,揉一小團(tuán)面,做成圓片不過要小一些,然后將圓片做成波浪形,從小長(zhǎng)方形孔中穿出去,再將兩邊拉開,就好像是一個(gè)蝴蝶結(jié),然后倒入油,等待鍋熱,就將這些放入油鍋,要勤翻,等面變黃關(guān)火,稍稍燜一下即可出鍋,出鍋前要控油,一盤美味的“蝴蝶結(jié)大餐”就完成了。

  然后我就端著這盤大餐,送到屋里,沒想到這一創(chuàng)意竟成功了,她特別愛吃,革命大餐完成!

  我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇15

  童年的生活里,有著許多奇花異草,里面存放著我的童年趣事!

  小時(shí)候?qū)ο扔须u還是先有蛋這個(gè)話題很感興趣,我的想法是這樣的:埋在地下的恐龍蛋經(jīng)過多年的演變,成了雞蛋。土地的熱量孵化了蛋,雞破殼而出,長(zhǎng)大后又生出了蛋。我把這個(gè)天真的想法告訴了媽媽,她說(shuō):“是這樣的:遠(yuǎn)古時(shí)代的微生物經(jīng)過多年的演變慢慢成了一種新的生物——雞。雞生出了蛋,蛋又孵出了雞。”

  “那人是怎么來(lái)的呢?”我問,媽媽說(shuō)“人也是從微生物轉(zhuǎn)化過來(lái)的。”

  這就是我的奇思妙想!

  我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇16

  金色的童年,純真的奇思妙想,像一道七色的彩虹,編織著燦爛的明天……明天我將會(huì)是一位發(fā)明家,發(fā)明許許多多的東西。

  在未來(lái)世界,我發(fā)明了一種多功能房子。

  在房子的里面有三個(gè)按鈕,分別是飛行鍵、潛水鍵、急救鍵。

  相信大家都十分盼望能在天空中飛行,如果乘坐飛機(jī),飛機(jī)上會(huì)有許多乘客,也有人會(huì)暈機(jī)。當(dāng)你想飛行時(shí),只要按下飛行鍵,房子的兩邊就會(huì)“長(zhǎng)”出“翅膀”,房子底部會(huì)自動(dòng)脫離地面,四周會(huì)升起透明的保護(hù)墻。在房子里,空氣流通,不會(huì)有暈機(jī)的感覺,你還可以從透明的保護(hù)墻里觀賞天空的美景。你想回到地面時(shí),只要再按一次飛行鍵,“翅膀”就會(huì)慢慢收合,房子也會(huì)慢慢下降,等到完全落地后,保護(hù)墻就會(huì)下降。

  當(dāng)你想去海底觀賞魚兒的時(shí)候,只要按下潛水鍵,就能如你所愿,房子會(huì)逐漸變成潛水艇的樣子。不過它還有一個(gè)升級(jí)系統(tǒng),在潛水艇的外邊,裝有一個(gè)防水照相機(jī)。當(dāng)你看到有美麗的畫面時(shí),如魚兒成群結(jié)隊(duì)地游,海底形狀各異的珊瑚等,防水照相機(jī)會(huì)自動(dòng)照相。等你重新回到到地面時(shí),就可以慢慢欣賞這些照片。

  當(dāng)然,凡事都有意外。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),按下急救鍵就會(huì)馬上出現(xiàn)一條安全通道。這條通道可以耐受高溫,等你成功逃到屋外時(shí),房子就會(huì)噴出滅火噴霧,澆滅大火。

  瞧,就是這些奇特的發(fā)明,讓我們的生活越來(lái)越美好。你喜歡我發(fā)明的房子嗎?

  我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇17

  在我們的日常生活中,總會(huì)遇到一些這樣或那樣的麻煩,給我們帶來(lái)了許多困擾,也造成了許多麻煩,可是,這些問題都被爸爸媽媽和其他人解決了。其實(shí),有兩件事就是通過我的認(rèn)真觀察想出來(lái)的。

  記得有一次在上課的時(shí)候,坐在教室邊上的同學(xué)看不見黑板上的字。怎樣才能使黑板不反光呢?后來(lái)的幾天里,我一直在思考這個(gè)問題。一個(gè)周末,我正在家里寫作業(yè),陽(yáng)光透過窗戶照進(jìn)來(lái),直恍我的眼睛,這是爸爸走了進(jìn)來(lái),把窗簾拉上了,開開臺(tái)燈,我又可以安心地寫作業(yè)了。“窗簾可以擋住家里的陽(yáng)光,難道擋不住學(xué)校里的光嗎?”我不禁這樣想。第二天,我便把這個(gè)想法告訴了老師和同學(xué)們,他們都說(shuō)這個(gè)方法很實(shí)用,并夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。

  記得還有一次周末,我們?nèi)页赃^晚飯,準(zhǔn)備看電視,我便說(shuō)“別看電視了,我們來(lái)做一個(gè)鹽水泡雞蛋的實(shí)驗(yàn)吧!”我姐姐和我爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)“好。 蔽蚁饶昧艘粋(gè)雞蛋,然后我又拿了兩個(gè)杯子,一個(gè)盛滿了鹽水,一個(gè)盛滿了清水。我先把一個(gè)雞蛋放進(jìn)了清水里,雞蛋就像一個(gè)沉睡的小娃娃,一動(dòng)不動(dòng)地躺在水里,我又把雞蛋放進(jìn)了鹽水里,雞蛋就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,一上一下,就是不肯沉到水底。通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了:鹽水的浮力比清水重,所以用鹽水泡雞蛋,雞蛋不會(huì)沉到水底。

  我的奇思妙想幫助我解決了一個(gè)又一個(gè)的大難題,今后我要多動(dòng)腦筋想出更多的好辦法,解決更多的難題。

  我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇18

  我是一個(gè)愛幻想的女孩,常常有一個(gè)和別人不一樣的稀奇古怪的念頭。這不,晚上,我在夢(mèng)中夢(mèng)見自己成了一件人見人愛、花見花開的智能衣。

  我變成的這件智能衣上有4個(gè)不同顏色的按鈕,每一個(gè)的作用都不一樣。

  紅色按鈕是有保暖作用的。一到冬天,呼呼的北風(fēng)總會(huì)讓我們冷得直哆嗦。只要按一下紅色按鈕,就會(huì)有一股暖流流出,可暖和了,再也不用穿成一個(gè)小圓球似的,活動(dòng)起來(lái)也輕松多了。

  藍(lán)色按鈕是有降溫作用的。夏天,火熱的太陽(yáng)烤得大地?zé)崂崩钡模@時(shí),只要按一下藍(lán)色按鈕,一股涼爽的風(fēng)就會(huì)吹來(lái),那感覺就像在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色海洋里游泳,多么暢快呀!這樣,夏天我們都不用開空調(diào)了,既省錢又環(huán)保呢!

  黃色按鈕是有調(diào)節(jié)心態(tài)的作用。這次考試考砸了,回家后,媽媽一見,剛要發(fā)火,我趕緊按了一下黃色按鈕,它立刻向媽媽發(fā)出了一種電波,好像又一個(gè)小小的聲音在媽媽的耳邊響起:“不要生氣,孩子需要的是鼓勵(lì),不要讓他有太大的壓力!”這時(shí),媽媽黑乎乎的臉一下子紅潤(rùn)起來(lái)了,溫和地說(shuō):“孩子,別傷心,只要我們努力,下次就會(huì)考好的!”

  別忘了,還有綠色的按鈕哦!它可是最偉大的。一按,我們的身上就長(zhǎng)出了一對(duì)小翅膀,這對(duì)透明的小翅膀還能帶著我們飛起來(lái)呢!這樣,我們就能一圓飛天的愿望了!等你玩夠了,再按一下,就緩緩地飛落下來(lái)。

  “零零零!”可惡的鬧鐘把我從美夢(mèng)中抓出來(lái)了,不過,這個(gè)美夢(mèng)一直留在我的心中!

  我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇19

  有時(shí)候,我也不知道我的大腦里面都在想什么,一會(huì)兒宇宙飛船,一會(huì)兒又天外流星的,這兩天我又想到了外星人會(huì)不會(huì)也像我們一樣,每天都會(huì)穿著漂亮的衣服出門去上學(xué)。

  之所以會(huì)想到這個(gè),是我的好朋友,也是我的同桌,他那天問我外星人穿的衣服是在哪里買的。他這個(gè)問題讓我第一反應(yīng)是外星人真的穿衣服嗎?然后我又想到外星人穿什么樣的衣服,進(jìn)而我就想到了外星人是不是也像我一樣,每天都會(huì)穿著漂亮的衣服出門去上學(xué)。這一系列的問題,我還沒有告訴過別人,連我的好朋友,我也沒有告訴,我擔(dān)心這些奇思妙想會(huì)讓他覺得我奇怪,哪怕是他先問我“外星人穿的衣服是在哪里買的”這樣的問題。

  關(guān)于外星人每天會(huì)不會(huì)穿著漂亮的衣服出門去上學(xué),我認(rèn)認(rèn)真真地想了一兩天了,然而至今我還沒有確切的答案,就像我還沒有親眼見過外星人的存在一樣,我不能確定外星人會(huì)不會(huì)穿著漂亮的衣服出門去上學(xué)。只是經(jīng)常想到這些問題的時(shí)候,我會(huì)想到外星人居住的星球,說(shuō)不定比我們地球還要大,還要漂亮,在他們的星球上,興許還有宇宙飛船來(lái)回的在街道上穿梭,就像是我們街上跑來(lái)跑去的單車和電動(dòng)車那樣。

  我想得多的時(shí)候,我也會(huì)想到我要是意外的進(jìn)入了外星人的星球,那該有多么有趣啊!那我也就成了外星人星球里面的外星人,他們或許還會(huì)把我圍起來(lái),問我是從哪里來(lái)的。不過也許他們不懂我們的語(yǔ)言,或者說(shuō)外星人之間語(yǔ)言無(wú)法溝通吧,我就那么被他們圍觀著,像是看一只動(dòng)物園跑出來(lái)的猴子一樣圍觀著。想到這里,我也不能確定外星球有沒有動(dòng)物園了。所以這些都只能是我的奇思妙想吧!想一想而已。

  我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇20

  我們每個(gè)人都有自己的想法,有的人會(huì)想到未來(lái)的時(shí)候房子是怎么樣的,有的人會(huì)想到以前汽車是怎么樣的,今天我們來(lái)給大家講講我的奇思妙想。

  我告訴你們,我這幾天畫畫出了一個(gè)房子,我把它設(shè)定在懸崖兩邊的墻壁上,那你們一定想知道在懸崖的兩邊怎么放上去的嗎?那你不用擔(dān)心了,你只需要到房間里操作它,因?yàn)槲以趹已孪路帕撕芏喟踩到y(tǒng),只要我們不破壞它,它就會(huì)一直懸掛在那里,就可以像玩游戲一樣那么簡(jiǎn)單,如果你不想用這種方式去別的地方,那你可以來(lái)點(diǎn)刺激的,因?yàn)樵趹已聝蛇吷,你可以攀巖到房子上,有時(shí)懸崖要倒塌的時(shí)候,這個(gè)房子會(huì)提前安全提示,只需我們按下一個(gè)按鈕,房子就會(huì)有緊急逃生通道,這樣我們就可以安全的去玩了。晚上我們要睡覺時(shí),房間會(huì)自動(dòng)根據(jù)我們的喜好來(lái)進(jìn)行設(shè)置,這樣我們就會(huì)更容易進(jìn)入睡眠,看看這房子是不是功能齊全呢,在操作室里你按下一個(gè)藍(lán)色按鈕,就可以進(jìn)行人工語(yǔ)音,你什么問題他會(huì)幫你解答。

  我的奇思妙想是不是很未來(lái)科幻呢?在不久的將來(lái)這個(gè)想法肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇21

  從小,我就是一個(gè)愛奇思妙想的孩子?倳(huì)想些不可思議的事情。什么世界上會(huì)不會(huì)有魔法啦?怎樣才能研制出長(zhǎng)生不老藥啦?恐龍會(huì)復(fù)活嗎?……

  值得期待的2050

  2050年,地球風(fēng)景優(yōu)美,已經(jīng)連續(xù)三年被宇宙檢測(cè)員評(píng)為“最先進(jìn)星球”。而我就是其中一員。

  早上起床,丟掉難看的校服,穿上“圣衣”。你可別小看這件圣衣,它可是本世紀(jì)最重要的發(fā)明之一,價(jià)格雖低廉,但穿上它,冬天溫暖,夏天涼爽,還會(huì)為你阻擋一切有害物質(zhì)。不僅如此,它還會(huì)根據(jù)你的心情變化調(diào)節(jié)顏色,為你進(jìn)行免費(fèi)心理輔導(dǎo),掃除膽小、害怕和抑郁。

  洗漱完畢后,我來(lái)到廚房。先進(jìn)監(jiān)測(cè)站,屏幕上立刻會(huì)顯示出你目前的身體狀況,并根據(jù)你身體所需,幫你調(diào)整膳食,做出最合理,最有效的營(yíng)養(yǎng)早餐,當(dāng)然這絕對(duì)是色香味俱全。

  隨后我坐上節(jié)能“傻瓜車”去上學(xué)。所謂“傻瓜車”就如同“傻瓜照相機(jī)”,只簡(jiǎn)單按一下電鈕,車子便載著你去想去的地方,因?yàn)閮?nèi)存中早就設(shè)計(jì)了供你需要的所有線路。你也不用怕,因?yàn)樗鼘?duì)一切違法交通事故的行為一律亮紅燈,用拒載的方式警告嫌疑人!吧倒宪嚒辈徽撃信仙,還是殘疾人都能開,更妙的是它能識(shí)別距離自己5米遠(yuǎn)的車子和駕駛員的情況,隨時(shí)作出反應(yīng),或躲閃,或警示,或停車。車子當(dāng)然不用加油,因?yàn)樗玫氖翘?yáng)能,不會(huì)因?yàn)槠、柴油等價(jià)格的'不穩(wěn)定而煩惱。

  想入非非的3000

  如今已是3000年了,夢(mèng)幻時(shí)空中的我,年齡比孫悟空還大,相貌比章子怡還美,腦袋比機(jī)器人還聰明……怎么不可能呢?因?yàn)槲矣虚L(zhǎng)生不老藥,會(huì)相貌易容術(shù),加上現(xiàn)在的我已經(jīng)是全球大名鼎鼎的人物了

  我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇22

  我覺得,現(xiàn)在的汽車,功能不夠強(qiáng)大。我要改變了這個(gè)汽車史。一種蛇形汽車便被我發(fā)明了出來(lái)。

  這種汽車能像變形金剛那樣變成“一條蛇”,可以乘坐十幾人,而且不需消耗能源,速度還很快。

  別以為這種車的功能就這些。

  車子變成蛇后可以在巖石上,泥沙上,這些其他汽車不便行駛的地方行駛。

  點(diǎn)下車上的綠色按鈕,就會(huì)啟動(dòng)鉆地模式!這樣就可以開著車像蚯蚓一樣自由穿梭地下啦!

  點(diǎn)下藍(lán)色按鈕,車會(huì)變成潛水模式,像條鰻魚,在水下游來(lái)游去;不但比魚游得還快,甚至不怕鯊魚的攻擊!

  最后,是你們意想不到的特點(diǎn),點(diǎn)下黃色按鈕,車子就會(huì)打開車底的噴氣口,帶你在空中自由飛舞!是不是很驚奇,汽車還會(huì)如同一條飛龍,在空中擺出各種造型。怎么樣?這個(gè)飛“車”在天不錯(cuò)吧。

  海中如鰻,空中如龍,地下如蚯蚓。這就是我的蛇形汽車。

  我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇23

  “說(shuō)了筆又是筆,你有完沒完。”我這支筆可是個(gè)好東西,它叫“自動(dòng)電子筆”。

  它和自動(dòng)鉛筆一樣粗細(xì),可它卻有獨(dú)特的功能。在筆的頂端有一個(gè)小孔,當(dāng)你需要其它文具時(shí),你只要對(duì)著小孔說(shuō)出它的名稱,這件文具就會(huì)蹦到你手中!叭绻恢烂Q怎么辦?”別急,我早有“準(zhǔn)備”。你可以在紙上畫出來(lái),再用“自動(dòng)電子筆”描一遍,它就會(huì)變成真的。如果用完了,就對(duì)小孔說(shuō)一聲“收”,文具就不見了。

  如果你做完了作業(yè),只要在紙上寫出想玩的玩具的名稱,塞進(jìn)小孔里,這支筆就會(huì)變成那種玩具,供你玩。因此,我寫了一首詩(shī):卷成紙筒,塞進(jìn)小孔。變成玩具,不用你“捅”。

  我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇24

  在懸崖峭壁的小屋里,我在屋中玩著木偶,并向我唯一的朋友阿茲貓?jiān)V說(shuō)著我捕捉藍(lán)精靈的偉大計(jì)劃。我揮動(dòng)著法杖,法杖冒出了絢麗的火花,沒錯(cuò),我就是大名鼎鼎的格格巫。我來(lái)到了森林,找到了藍(lán)精靈們的村子,當(dāng)我認(rèn)為一切順利時(shí),一個(gè)漩渦把我的死對(duì)頭,藍(lán)爸爸吸進(jìn)了漩渦里,我目瞪口呆,陷入了思。

  我沉思了,想了一會(huì)兒,我決定縱身一躍,跳進(jìn)了漩渦,一陣眩暈后,我站在屋子里,一切如夢(mèng)初醒,看了一眼屋子,一切整整齊齊,自己衣服也完好無(wú)損,剛才就如同是一場(chǎng)春秋大夢(mèng),阿玆貓看著我莫名其妙的樣子,十分詫異,難道那一切真的只是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?

  這時(shí)我看了看窗外的天空,天空上還有一抹斜陽(yáng),一會(huì)兒就要拋灑盡,我想這會(huì)兒因時(shí)時(shí)去抓藍(lán)精靈了,好在我之前已經(jīng)知道了他們村子的方向,這個(gè)省了我一大把力氣,我輕車熟路的走到了他們的村子,村子里竟然沒有精靈,我大腦一片混亂,忽然我想到了一個(gè)地方——瀑布他們果然在那,我趁漩渦沒出來(lái),一下子把他們一網(wǎng)打盡。

  回到屋中,我用藍(lán)精靈練出快樂精華,擁有了強(qiáng)大的魔法,按理說(shuō)我應(yīng)該十分開心,可我卻開心不起來(lái),整日苦惱,有一日我看到一本書,書上寫著一句話,擁有對(duì)手乃最幸福之事,我知道我為什么不快樂了,我來(lái)到了瀑布,用出了全部魔法召喚出了漩渦,我毫不猶豫跳了進(jìn)去,又一陣眩暈……我回到了從前,先別說(shuō)了,藍(lán)精靈們,你們別想跑。

  看來(lái)每個(gè)人都要有自己的目標(biāo)啊,不然人生毫無(wú)意義。

  我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇25

  人類進(jìn)入22世紀(jì),科學(xué)家們經(jīng)過艱苦的試驗(yàn),終于把一種多功能水杯研究出來(lái)了,它使用便捷,功能獨(dú)特,讓所有人都愛不釋手。

  多功能水杯大約有二十厘米高,如同我們的普通杯子大小。它利用太陽(yáng)能儲(chǔ)存能量,外壁有幾個(gè)按鈕組成。第一個(gè)按鈕是紅色的加熱鍵,加入清水或人們牛奶后,只要你輕輕按一下,它就會(huì)自動(dòng)加熱倒出一杯熱氣騰騰的水或者是一杯溫?zé)岬呐D;第二個(gè)按鈕是藍(lán)色過濾鍵,按一下它就會(huì)緩緩地倒出一杯清涼如山泉的水,第三個(gè)按鈕是粉色果汁鍵,按一下,它就會(huì)根據(jù)所放的水果制作一杯美味的水果汁。第四個(gè)按鈕是黃色的冷飲鍵,慢慢按下去,就會(huì)倒出冰水或者冰激凌。真是一杯在手,喝水不愁。

  多功能水杯還有感應(yīng)功能呢,液體的溫度會(huì)隨著心情和身體的變化而變化。如果你生病了,它會(huì)自動(dòng)開啟加熱功能,倒一杯60℃以上的熱水;如果你身體健康,它就會(huì)根據(jù)季節(jié)溫度倒一杯25℃到35℃的常溫水。這么高科技的水杯,最讓人們喜歡的是價(jià)格低廉,攜帶方便。

  在22世紀(jì)這個(gè)充滿高科技的世界中,科學(xué)家們時(shí)不時(shí)會(huì)制造出令人意外的驚喜,方便我們的生活。

  我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇26

  我有一個(gè)奇思妙想,就是發(fā)明一個(gè)瞬移翅膀。這個(gè)翅膀的顏色是白的,機(jī)器內(nèi)部有一個(gè)超級(jí)計(jì)算機(jī),可以打開你想要轉(zhuǎn)移的那個(gè)地方的最快通道。

  如果某一天,我們這個(gè)地區(qū),甚至地球地震了。你按一下按鈕,學(xué)校就會(huì)搬起來(lái),可以把它和你一起搬到別的星球。

  你可以選一個(gè)特別干凈,適合人類生存的星球,那么你去的時(shí)候可以帶上你心愛的羽毛球和羽毛球拍。到那里的青草地上打羽毛球,或者是在那個(gè)清靜的星球里呼吸著完全新鮮的空氣,盡情地跑步。

  后面有一個(gè)紅色的按鈕,等5分鐘就會(huì)出現(xiàn)你喜歡的美食飲料,背包里還有一個(gè)綠色的把手,拿起它翅膀就會(huì)自然伸展。按下開關(guān),穿越隧道就會(huì)出現(xiàn)在你的面前,只要你進(jìn)去,翅膀就會(huì)為你加速。還有一個(gè)藍(lán)色的按鈕,按下去就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)平臺(tái),可以調(diào)節(jié)氣溫。

  當(dāng)然,你也可能會(huì)遇到怪獸。那么這個(gè)時(shí)候,你就拿出你的變身器,變成澤塔。按下按鈕,進(jìn)入扭曲空間,這里的一分鐘,等于外面的一秒。首先放入身份卡,然后將奧特勛章。喊著口號(hào),滑動(dòng)升華器,你就可以和戰(zhàn)怪獸戰(zhàn)斗了,你將成為拯救人類宇宙的大英雄。

  這就是我的發(fā)明,快來(lái)試試吧。

  我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇27

  我很喜歡編程,無(wú)奈編程網(wǎng)站上的指令太狹窄了,有很多想法都無(wú)法指令化,而且最終角色只存在于那狹小的電腦屏幕中,無(wú)法讓人體驗(yàn)到更刺激的感覺。所以,我想發(fā)明一臺(tái)可以隨身攜帶的編程專用電腦。

  首先,這臺(tái)電腦可以像衛(wèi)星的太陽(yáng)能板一樣折疊起來(lái),最大可達(dá)10.5平方分米,最小可以像礦泉水瓶的瓶底一樣,十分方便,讓人可以隨時(shí)隨地享受編程的樂趣。

  接著,購(gòu)買這臺(tái)電腦時(shí),會(huì)免費(fèi)贈(zèng)送6個(gè)編程芯片,每個(gè)芯片的壽命為一年。將芯片插到電腦端口上,就可以給芯片編寫程序。最后完成時(shí),電腦會(huì)自動(dòng)打印每一個(gè)角色,而且是3D的,讓人有更強(qiáng)烈的體驗(yàn)感。插入對(duì)應(yīng)的芯片,按下開關(guān)后,角色便會(huì)自動(dòng)執(zhí)行指令。

  如果你覺得程序不夠完善的話,可以將芯片重新插入電腦,對(duì)里面的程序進(jìn)行修改。

  有些人根本不會(huì)編程,無(wú)法享用這款電腦,于是我便想退出2.0版。在2.0版里,你可以打字對(duì)電腦訴說(shuō)你想要的效果,電腦便會(huì)將其程序化,而且還會(huì)投影出背景,與1.0版本相比更上一層樓。

  如果未來(lái)真的有人能發(fā)明這款電腦,那像我這樣的編程愛好者會(huì)如獲至寶,就算不是編程愛好者也能享受其中的樂趣。

  我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇28

  我有一個(gè)最特別最智能的機(jī)器人,它就是清理提醒機(jī)器人,我為他取名叫小尤。

  小尤不但好用而且方便。不用時(shí)它會(huì)自動(dòng)折疊成一個(gè)盒子,在角落休息。要用時(shí),只要按下紅色按鈕就啟動(dòng)了。小尤有無(wú)數(shù)條長(zhǎng)長(zhǎng)的,可伸縮的手臂。每當(dāng)我因太矮,無(wú)法把重物重新放回架子上時(shí),小優(yōu)就會(huì)伸出它的手臂,把手?jǐn)傞_在我的面前。這時(shí)我就高興地把物品放在小尤的手上。我最愛看小優(yōu),用他那蛇一般的手臂攀上架子。那靈巧的機(jī)器臂繞著彎往上爬,仿佛可以一直生長(zhǎng)下去。

  最近上網(wǎng)課,一下課就寫作業(yè),很難有時(shí)間把物品直接放回原處,所以都丟在床上,整理起來(lái),十分麻煩。這時(shí)小尤就會(huì)飛奔過來(lái),手臂像八爪魚一樣快速地射向我的小床,風(fēng)卷殘?jiān)瓢闶帐捌饋?lái)。

  可如果我們?cè)谕嫠r(shí)把玩具弄了一地,小尤就不客氣了,它會(huì)發(fā)出滴滴的警報(bào)聲,手臂在我面前揮舞,手指指著滿地的玩具。這會(huì)使我好不煩惱,恨不得一腳把小尤踢出窗外,但我明白我做不到!于是我只好站起來(lái),跟著小尤把東西放回原處。這時(shí)的小尤似乎成了主人,而我卻成了機(jī)器人。

  小尤真的很棒,每次家庭大掃除,我和小尤都最先完成,而且絕無(wú)瑕疵。親愛的小尤,我很喜歡你!下次提醒我時(shí),能不能稍微溫柔點(diǎn)嗎?

  我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇29

  每個(gè)人都有自己的奇思妙想,比如空中飛人,風(fēng)火輪等,我其實(shí)也有一個(gè)奇思妙想,你一定好奇我的奇思妙想的來(lái)源吧——

  有一天,我和爸爸去爺爺家,因?yàn)樾蘼罚覀冏吡艘粭l山路,但山路出奇得窄,而且在半路上,我們被一輛逆行的“比亞迪”給堵住了,當(dāng)時(shí)我們車后面有一個(gè)岔路口,因?yàn)楣諒澋能囂嗔耍覀儽蝗×耍?/p>

  我著急的要命,突然一個(gè)奇思妙想應(yīng)運(yùn)而生:這時(shí)候車有一對(duì)翅膀該多好。

  它和普通的汽車沒什么兩樣,不過它的車身很長(zhǎng),有九米左右,和大貨車一樣,駕駛座和后座之間隔了好一段距離呢,要是想前后說(shuō)話,那非得打電話不可了!

  這種車有一個(gè)特殊的功能——能飛!它有一個(gè)按鈕,一按呀,它就會(huì)伸出一對(duì)翅膀,帶著你在天空中翱翔,而且是直上直下的,可方便了!

  而且它不會(huì)撞車,它連接著北斗GPS等衛(wèi)星定位系統(tǒng),并配備了自動(dòng)剎車系統(tǒng)與自動(dòng)駕駛系統(tǒng),根本不怕撞車。

  它是靠太陽(yáng)能發(fā)電的,當(dāng)電能不夠帶動(dòng)它的馬達(dá)時(shí),它會(huì)把太陽(yáng)能自動(dòng)轉(zhuǎn)化成電能,也十分的方便。

  你說(shuō)我想象的汽車好不好?方不方便?

  我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇30

  大家好,我現(xiàn)在是一名杰出的科學(xué)家,為了解決人們的土地問題,我思考了一下,決定發(fā)明便攜式房屋。

  這種便攜式房屋,說(shuō)起來(lái)的時(shí)候特別特別小,跟手提包差不多大,你問我為什么要把這房子制作成跟手提包一模一樣的,因?yàn)檫@樣人們便于攜帶,很輕,連一個(gè)一歲的小孩都拿得起來(lái)。要住的話,把箱子底朝向地上一扔就行了

  俗話說(shuō)“打雀雖小,五臟齊全”這外觀雖然小,但是你一旦住進(jìn)去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)有電視,沙發(fā),臥室,洗手間……等等,而且他還會(huì)自動(dòng)在大門外面放上一所小花園,花園里有:火紅的玫瑰花,粉紅的牡丹花,鮮艷的大麗菊……總之房子里,房子外沒有你想不到的。

  如果你要走了的話,用兩根食指對(duì)著房子左邊和右邊的墻壁,往中間一合,房子馬上又變回了手提箱。

  如果要出去露營(yíng)或者去野外玩,媽媽只需把房子一拿,往地上一丟,他馬上就變成了一所房子,這樣就像在家里一樣,而不像在野外住那種地上很硬的,凹凸不平的帳篷,瞧瞧多方便呀。

  看我發(fā)明的房子有多便捷呀,不過那只是我的一個(gè)夢(mèng)想,我現(xiàn)在還要努力讀書,把學(xué)習(xí)成績(jī)提高,這樣我才能發(fā)明這種便攜式房屋。