四年級(jí)學(xué)生作文
家養(yǎng)了一只有趣的小狗，名叫乖乖，四年級(jí)作文選。它長(zhǎng)著一身棕色的毛，還有一雙像玻璃那樣閃閃發(fā)光的眼睛，它的鼻子翹的老高。雖然它的個(gè)子很小，但足足有十六斤呢!不過(guò)，很遺憾，因?yàn)槲壹胰谌硕己苊Γ瑳](méi)時(shí)間照顧它，所以只好放外婆家，讓外公來(lái)替他們養(yǎng)了。
每次進(jìn)外婆家的時(shí)候，我都忍不住要和乖乖玩一會(huì)兒。這不，冬天到了，天氣更冷了，媽媽讓我給外婆帶件新棉衣過(guò)去。我可樂(lè)了，因?yàn)橛挚梢院凸怨酝媪�。我�(guī)狭俗砸训男峦婢哌b控車，想著能和乖乖在雪地上玩遙控車，甭提有多高興了我把遙控車開到乖乖身邊，沒(méi)想到乖乖居然害怕我的遙控車，見到車子就像老鼠見了貓，先是東躲西藏，最后竟然拼命地跑了起來(lái)。我擔(dān)心乖乖嚇著了，從此再也不和自已玩了，邊追邊喊：“乖乖，別怕，別怕，這是我的新玩具遙控車，別跑呀!”
乖乖哪還聽得進(jìn)去，還是拼命地跑，好像在說(shuō)：“子健你帶什么怪物來(lái)呀，嚇?biāo)牢伊?”
外公和外婆看到我竟和乖乖玩起了“貓捉老鼠”的游戲，不禁哈哈大笑起來(lái)。
夏，是花的世界，小學(xué)四年級(jí)作文《四年級(jí)作文選》。在夏天，姹紫嫣紅的花朵數(shù)不勝數(shù)。有人喜歡國(guó)色天香的牡丹;有人喜歡秀麗細(xì)膩的玉蘭花;還有人喜歡樸實(shí)親切的菊花。但我卻對(duì)那在池塘里亭亭玉立的荷花情有獨(dú)鐘。
荷花不是人人贊美的竹、蘭、菊梅四君子，但它已大大超過(guò)了它們。在驕陽(yáng)似火，烈日炎炎的夏天，其它花朵(包括四君子)，都偃旗息鼓、慵倦無(wú)力，一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，奄奄待斃。唯獨(dú)荷花，陽(yáng)光越是熾熱，它越是那么秀麗、嬌艷。在它開放的時(shí)候，花朵散發(fā)著淡淡的清香，風(fēng)把它們帶到各個(gè)地方，使其清香四溢。
荷花還有一種樂(lè)于助人的品格。在夏天，它是蜻蜓的“起飛站、飛機(jī)潮、青蛙的“天堂”、亞馬遜蛙生兒育女的好地方。人們用它泡茶解暑;小孩頭上生了瘡找它幫忙;小孩頂著它感到清爽無(wú)比;家家戶戶炒菜需要它�？傊�，人們把它視為夏天涼爽的象征。
荷花還沒(méi)有開的時(shí)候，那一條條花骨朵好像害羞的.少女，你越想看她的美貌，她越是緊緊地包在一起，不讓你看。慢慢的，它才展開幾朵桃紅色的花瓣，只露出了冰山一角。最后，它才大大方方地舒展開每一片花瓣，讓你看清它那一朵朵好像是天工神匠用潔白無(wú)瑕的美玉雕琢的花朵。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花在風(fēng)中翩翩起舞。在它盛開之季，一朵朵花怒放爭(zhēng)艷，如果這一池荷花再襯上藍(lán)天白云，一片片荷葉，好一幅“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景啊!在荷花常綠色的莖上密布著小刺，這是它的“武器”，誰(shuí)要來(lái)摘它，它都要用武器刺誰(shuí)一下，大有一副“人不犯我，我不犯人;人若犯我，我必犯人”的架勢(shì)。荷花在夏天可謂一枝獨(dú)秀，但你可曾想到這絢麗奪目的花朵是從池底的淤泥里長(zhǎng)出來(lái)的，這種出淤泥而不染，近墨而不黑的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我愛荷花，愛它樂(lè)于助人;我愛荷花，愛它亭亭玉立;我愛荷花，愛它出淤泥而不染;我愛荷花，愛它只默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)
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