三個伙伴四年級作文
小花豬、小猴子和大黃狗,它們?nèi)齻是非常要好的伙伴。它們整天幾乎形影不離,一起去上學,放學后回家一起玩耍。
有一天,上語文課,山羊老師戴著眼鏡笑呵呵的走上講臺。對大家說:“同學們,你們好!開始上課了,今天我們學習成語‘風雨同舟’,你們當中有誰知道這個成語的含義,并且造句。如果同學們誰知道,請舉手!痹捯魟偮洌瑢W們爭先恐后地舉起了手。尤其是小猴子,跳到課桌上手舉得最高,大伙兒都笑了!罢埿『镒油瑢W回答!鄙窖蚶蠋熣f。小猴子不假思索地回答道:“‘風雨同舟’的意思就是在狂風暴雨中同乘一條船,一起跟風雨搏斗。比喻共同經(jīng)歷患難。這個成語的造句就是真正的好朋友在遇到困難時就應該風雨同舟,同舟共濟。”山羊老師點了點頭說:“小猴子同學,回答的真好!闭f罷,教室里傳來同學們的掌聲。
又過了幾天,它們?nèi)齻伙伴放學后一起去森林里玩。森林里可好玩了,萬紫千紅的野花競相開放,調皮的松鼠在松樹上采摘著松果;美麗的百靈鳥在蔚藍的天空中盡情地展示著動人的歌喉;默默無聞的啄木鳥是整個森林里的.醫(yī)護使者,不時發(fā)出“梆梆梆梆”清脆的聲音……一幅幅優(yōu)美的畫面映入它們眼簾。它們?nèi)齻在森林里捉迷藏,互相追逐打鬧,嬉戲……在森林的深處都能聽到它們的歡叫聲。就在這時,忽然過來了一只兇惡的大灰狼,正呲牙咧嘴的向它們走來,嘴里發(fā)出大灰狼怒吼的聲音。機靈的小猴子迅速地爬到了樹上。小花豬嚇得魂飛魄散,不知所措。勇敢的大黃狗不慌不忙地說:“小花豬,不要害怕!我們兩個眾志成城,齊心協(xié)力,我們團結起來一定能打敗大灰狼”。小花豬聽到后信心十足,果然,它們把大灰狼趕到森林深處。小花豬和大黃狗異口同聲地說:“小猴子呢?”其實,小猴子早已揚長而去,逃得無影無蹤。
到了第二天,小猴子在上學的路上發(fā)現(xiàn)同學們在背后對它指指點點,議論紛紛。到了學校,所有同學們對它總是不理不睬的,小猴子感到非常得窘迫。山羊老師進入教室發(fā)現(xiàn)小猴子總是悶悶不樂,一臉茫然的樣子,感到非常得詫異。問:“小猴子同學,今天怎么了?是不是不舒服?”沒等小猴子回答,小花豬站起身來,把昨天在森林里發(fā)生得事情,把事情得來龍去脈,從頭到尾講述了一遍。大家怒發(fā)沖冠、義憤填膺得指責小猴子的不良行為。山羊老師嚴肅地說:“同學們!希望你們以后遇到困難時團結一致,不屈不撓,面對突如其來的困難更加風雨同舟,同舟共濟。不要向小猴子同學學習!薄昂!”全體同學們的掌聲在教室里回蕩。
小猴子羞得滿臉通紅,像秋天得蘋果一樣。感到自己無地自容。愧疚得對大家說:“對不起!我錯了,我一定改正錯誤。從今以后,遇到困難時,我一定和大家沖破艱難險阻,做一個說到做到、言行一致的好孩子!薄拔覀兇蠹叶枷嘈拍悖阋欢〞!”教室里第二次傳來老師和孩子們共同的歡呼聲。小花豬和大黃狗原諒了小猴子的過錯,三個伙伴又開開心心的走到一起。
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