神奇的教室四年級滿分作文
教室是我們獲取知識的地方,也是我們第二個(gè)家,大家有沒有想過未來的教室是什么樣子呢?我覺得有必要認(rèn)真、仔細(xì)的琢磨這個(gè)問題!
我覺得會很神奇;首先,課桌、椅子、黑板、講臺,應(yīng)該統(tǒng)統(tǒng)都是電子化,課桌通過老師在黑板上編輯內(nèi)容,讓孩子們自動學(xué)習(xí)。如果,上課時(shí)誰不好好學(xué)習(xí),椅子就會發(fā)出電波傳遞給講臺,講臺上就會出現(xiàn)一個(gè)叉號標(biāo)記,出現(xiàn)懲罰方案,也可以不懲罰,重要的黑板會把作業(yè)發(fā)送到孩子們的本子上。
為什么黑板會發(fā)送作業(yè)呢?因?yàn)樽鳂I(yè)本與黑板通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是連接著的,而且沒有筆,作業(yè)本就相當(dāng)于平板電腦一樣,所有的作業(yè)在作業(yè)本點(diǎn)擊一下就能打開。誰不寫作業(yè)就會受到黑板發(fā)出的指令,將會受到應(yīng)有的.懲罰。
教室的神奇之處還有;要上其他課程;比如:音樂課,桌椅自動轉(zhuǎn)移到音樂教室里,,且開啟“蜜蜂”狀態(tài),這樣就不會打擾別的班級上課,大家也可以安心愉悅的歌唱。體育課時(shí),大家都去室內(nèi)體育館,那里有條通往室內(nèi)體育館的自由通道,這樣下雨天我們也可以上體育課啦!
對于我想象的未來教室我充滿期待,也充滿好奇,更希望神奇的教室能早日呈現(xiàn),讓我也美美體驗(yàn)一把吧。╚_^哈哈哈)
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