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實(shí)驗(yàn)小達(dá)人四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-11 12:41:12 四年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)驗(yàn)小達(dá)人四年級(jí)作文

  實(shí)驗(yàn)是一種科學(xué)的研究方法。當(dāng)人們要了解某種自然現(xiàn)象和規(guī)律時(shí),就要在一個(gè)模擬的特定環(huán)境下,借助一些工具和儀器,來(lái)見(jiàn)證自己的`想法是對(duì)還是錯(cuò)。媽媽最近就給我買了一套實(shí)驗(yàn)器材,還教了我許多做實(shí)驗(yàn)的方法呢!

實(shí)驗(yàn)小達(dá)人四年級(jí)作文

  整個(gè)寒假,我一共做了6個(gè)實(shí)驗(yàn):滑輪的作用、了解不同保溫杯的保溫效果、側(cè)量小燈泡的亮度變化、阿基米德定律、杠桿原理。下面我就給大家舉一個(gè)例子。

  實(shí)驗(yàn)名稱:了解不同保溫杯的保溫效果。首先,“文房四寶”是必不可少的工具,記錄重點(diǎn)都要用它們。若干個(gè)保溫杯,一支溫度計(jì)依次擺好。然后將開(kāi)水依次倒入保溫杯中,并立即蓋好蓋子。下面就要開(kāi)始考驗(yàn)大家耐心了——每過(guò)5到10分鐘量一下水溫,并記錄,直到它與常溫一致為止。

  實(shí)驗(yàn)做完了,實(shí)驗(yàn)報(bào)告可不能少,首先要交代實(shí)驗(yàn)名稱和實(shí)驗(yàn)?zāi)康,然后是?shí)驗(yàn)方法,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我們可以畫(huà)一個(gè)溫度下降的走勢(shì)圖,把每次測(cè)量的溫度在圖中對(duì)應(yīng)的地方點(diǎn)一個(gè)點(diǎn),然后再在每個(gè)點(diǎn)之間用平滑線連起來(lái)。再次是實(shí)驗(yàn)結(jié)果,如:3號(hào)保溫杯的保溫效果最好。最后是結(jié)論,將總結(jié)性的話寫(xiě)在這里。這樣,實(shí)驗(yàn)就完成了。

  實(shí)驗(yàn)的過(guò)程反映了一種科學(xué)的態(tài)度:要認(rèn)真做事,細(xì)心觀察,在沒(méi)有證據(jù)的情況下,不能下結(jié)論,這就是實(shí)驗(yàn)帶給我們的道理。

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