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讓世界變得更美好四年級作文（通用26篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的讓世界變得更美好四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓世界變得更美好四年級作文 1
3月中旬的一天，萬達(dá)廣場上舉行了愛心義賣活動(dòng)。
我來到萬達(dá)廣場，這里人山人海，十分熱鬧。只見愛心小鋪里賣的東西各式各樣的，有賣圖書的、賣玩具的、賣植物的，甚至還有賣餐具的，令人目不暇接。
我首先來到了我們學(xué)校的愛心小鋪。這里的頭飾都是同學(xué)們利用課余時(shí)間親手制作的.，非常精美，所以“顧客”很多。一個(gè)小女孩挑中了其中最漂亮的幾個(gè)頭飾，想買下來，于是她就向媽媽撒嬌：“媽媽，你看這個(gè)頭飾多好看呀，我想買下來。”她的媽媽看了看說：“寶貝，頭飾我們家里也有的，不用買了�！蹦莻�(gè)小女孩說：“媽媽，我想買它們不光是因?yàn)樗鼈兤�，還想將買發(fā)卡的錢捐給別人，你就同意吧�！蹦俏粙寢尶粗∨⒛瞧蚯蟮哪抗猓芸炀屯饬�。小女孩歡天喜地拉著媽媽一蹦一跳地去別的小鋪了。
我離開了學(xué)校的小鋪，來到了一家賣保溫杯的小鋪。那里的一個(gè)男孩為了多“賺”些錢，當(dāng)起了推銷員。你聽，他正在賣力地推銷一款保溫杯：“你們看，這款保溫杯有全新的包裝，華麗的外表，磨砂的內(nèi)膽，而且保溫效果極好，大家快來搶購噢！”不一會兒他們的攤位前就聚集了許多愛心人士，都非常爽快地購買了。
咦，那邊圍著一大群人，是在干什么？我好不容易擠進(jìn)人堆里一看，原來這里在賣多肉植物。這里的多肉植物綠油油的，它們的葉子非常飽滿，有很多“肉肉”，可愛極了。我用零花錢買了一盆多肉植物，也為愛心捐款事業(yè)盡了一份綿薄之力。
我決定自此精心照料這盆可愛的多肉植物，讓它茁壯成長，因?yàn)樗娮C了我愛心義賣的這段美好的記憶。
讓世界變得更美好四年級作文 2
“咳咳咳，好難受呀！” “地球媽媽，你怎么了？怎么在咳嗽？”太陽小弟急切地問。“是啊，最近人們到處砍伐樹木、捕捉動(dòng)物、污染環(huán)境，所以我會生玻”地球媽媽用微弱的聲音回答道�！叭祟愒蹩蛇@般野蠻？是地球讓他們生存了下來，要是他們親手把自己的家園徹底毀了，到那時(shí)定會后悔不已。地球媽媽，別擔(dān)心，我一定會幫你阻止他們的！”
于是，太陽小弟來到人間，召集了所有人類，鄭重地對他們說：“你們給我聽著，要是你們再肆意破壞環(huán)境，你們的地球家園將會漸漸消失，到時(shí)候，你們便會無處生存！”人們聽了，還是隨心所欲地到處破壞，似乎沒聽見太陽的告誡。 幾年后，世界上居然少了將近一半的樹木，被污染了數(shù)不盡的水資源，太陽十分生氣，用強(qiáng)烈的陽光報(bào)復(fù)他們，幾個(gè)月才下一場雨。這時(shí)，人們仿佛都在懺悔，都認(rèn)識到了自己的`錯(cuò)誤，他們懇求太陽不要再這么曝曬大地了，不然人類會生不如死的。刀子嘴豆腐心的太陽寬容地原諒了他們，并一連幾天下了雨。人們高興極了，他們無不向太陽發(fā)誓：從今以后，我們會多植樹造林，愛護(hù)花草，保護(hù)動(dòng)物，不再干破壞地球的事！
從此以后，世界變得美好起來，人們每天辛勤地種樹木、養(yǎng)花草。讓我們一起拉起手，保護(hù)我們繁榮昌盛的地球家園！
讓世界變得更美好四年級作文 3
我眼中的世界十分美好，我眼中的世界鳥語花香，姹紫嫣紅；綠樹成蔭，蟬聲陣陣；金風(fēng)送爽，雁過留聲；銀裝素裹，白雪皚皚。
水清澈見底，空氣清新淡雅。春日的山景不用說就能想象出一片生機(jī)勃勃，鳥兒也來成群結(jié)隊(duì)地感受春日好風(fēng)光，花兒也爭相開放，比比誰開得最美麗。夏天的時(shí)候，只要在小河邊，就能夠看到河中的小魚、小蝦和田螺這樣的小玩意兒。夏天必須要去的就是山里的小竹林了，微風(fēng)一起，整個(gè)竹林沙沙的聲音好像一首交響樂。閉上眼睛感覺自己被夏日涼爽的風(fēng)包圍著舒服極了。要是讓我在小竹林和小河選擇，那我還是會果斷地選擇小竹林了。夏去秋至，秋天最最歡喜的是銀杏樹葉變黃的時(shí)候，一眼望去一整片都是金黃色的`，極其好看。銀杏葉落在地上的時(shí)候，就像是一顆顆金色的鍵盤，人們在上面走來走去像似在演奏秋日的樂章。秋日還未怎么過呢冬日他就躡手躡腳地來了。冬日的雪花緩緩飄下，像輕悠悠的鵝毛，似蒲公英的種子，無盡無休地飄著。還仿佛是一群白色的小精靈，在空中飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，最后慢慢的落到了地上，化成了無數(shù)顆晶瑩剔透的小水珠。
我們的生活是美好的，我的生活是美好的。四季交替，我們一一感受；歲月更迭，我們慢慢走過。我眼中的世界是美好的，那你眼中的世界是怎樣的呢？
讓世界變得更美好四年級作文 4
盲人用他們的心去感受這個(gè)美好的世界，讓我們用這雙眼睛去觀察世界的美好吧！
在生活中，我就發(fā)現(xiàn)了無數(shù)處的美好，小到撿垃圾的事，大到驚動(dòng)全國的事，而在我的眼里，世界全是美好的！
在發(fā)生5·12大地震時(shí)，全國人民都給他們送去溫暖的慰問，這時(shí)的中華人民，雖不在同一個(gè)地方，但大家美好的盡數(shù)，使他們攏聚一起，走在一起，大家心連心，手拉手，共同祈禱災(zāi)區(qū)朋友平安無事。大家還一起出錢，為重建災(zāi)區(qū)而出力著，捐衣捐物，這樣的人們到處都是。
有人還當(dāng)志愿者，冒著再次發(fā)生余震的危險(xiǎn)，去前線支援。孩子們對我們的'回答也是美好的，雖然這是他們第一次面臨這么重大的災(zāi)難，但他們依然露出了最天真的笑容。他們沒有放聲哭泣，而是用燦爛的笑容來回應(yīng)我們，報(bào)答我們，讓我們大家不要為他們擔(dān)心。
有個(gè)小孩，才上一年級，是班長。地震來臨時(shí)，他們正在上課，一感覺到地在搖晃，他們就馬上往外跑，但他突然想起還有幾個(gè)孩子在教室里，于是他轉(zhuǎn)身就向教室的方向跑去，最后，幾個(gè)孩子終于成功獲救了。
這些事不斷的向我們顯示這這個(gè)世界的美好。那些舍己為人的人顯示出他們的無私奉獻(xiàn)；志愿者用自己的行動(dòng)證明一切！這些還不足以說明這世界是美好的世界么？
讓世界變得更美好四年級作文 5
“生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵�，無處不在，生活中的美，不僅僅有畫、晚霞，還有那一束束芬芳馥郁的花，正是因?yàn)樗鼈�，生活才能更美好。那花是怎么來的？�?dāng)然是種出來的啦！
種花看似無聊，實(shí)際上有趣得很。我曾種過一株三角梅，但它和其他梅花可大不一樣，別人都是在寒冷的冬天開花，它偏要在炎熱的夏天開放，告訴你，它奇怪的地方，可不止這一點(diǎn)呢！三角梅有著無數(shù)只胡須般的小腳，腳上面，有一個(gè)細(xì)細(xì)長長的深棕色的身體，身體的上方，則是許多只延伸出來的手臂。
它身上有許多片綠葉，手上也有著幾片跟綠葉一模一樣的東西，尖端是白色的，中間又慢慢漸變到粉色，你們一定猜不到，這其實(shí)是這株三角梅的花瓣！它外圈沒有萼片，幾片花瓣也僅靠下面的花徑支撐著，中間還有一些細(xì)細(xì)的'花蕊，這就是它的花了。
我從媽媽手里接過它時(shí)，它還只是一株小苗，但已經(jīng)有花苞了，我揭開它根上的保鮮膜放在一旁，再拿出一個(gè)大花盆，順便放上墊在底下的托盤，再剪下跟盆底一樣大小的紗網(wǎng)放進(jìn)去，又放了一小把石子，這樣澆水時(shí)土壤就不會隨著水流到外面。我放上大約3/4的泥土，稍微壓壓實(shí)，再放進(jìn)三角梅，最后周圍倒進(jìn)土澆透就澆透水就完成啦。
種花，使我放松，有成就感，看著它的花，更是讓我心情舒暢，生活中有許多美好，而種花，正是讓我生活更美好的事情。
讓世界變得更美好四年級作文 6
夜涼如水，流星劃過，似你溫柔的手指；楊柳依依，微風(fēng)輕柔，似你輕切的囈語；陽光明媚，似你明亮的雙眸。你裝點(diǎn)著我的世界，讓我的世界更加美好。你姍姍向我走來，用你纖柔的手撫摸我的頭，“不要爬，有我陪著你�！睖嘏恼Z調(diào)，如陽春三月般。你牽著我的手，迎著風(fēng)向外走去。此時(shí)的我手里牽著太陽，便不再畏懼惡魔般肆虐的烈風(fēng)。
四月的春天是個(gè)百花爭艷的時(shí)節(jié)。我最喜歡桃花，火灼灼的一片，點(diǎn)綴在樹枝上，恰似天邊的`晚霞。村里的老人都說，花樹上長得最高的那朵花是最美最香的。于是，我和幾個(gè)小伙伴一起去采那朵最美最香的桃花，可還未爬上樹梢頭便摔了下來。你一邊數(shù)落我，一邊細(xì)心地為我擦拭傷口。盡管很痛，但我卻很高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)找到那朵最美最香的桃花了，那便是你。
夜闌人靜，夜空中不見一顆星星，月亮也羞澀地躲在云層后邊。我躺在你的身邊，恬適地睡著。夢里，我迷路了，怎么也找不到你，我急得哭了。驚愕地回到現(xiàn)實(shí)中，周圍漆黑一片，只朦朧的幾道月光。我望了望你，又安然地睡著了。因?yàn)槲铱吹搅私褚棺盍恋男恰焖谏砼缘哪�，便不再畏懼黑暗�?我深深地知道，你是我心中永不凋零的美，滴滴露水滋潤著我的心靈，那顆稚嫩的心在默默地感動(dòng)。有一種感謝無法言達(dá)，只有將依偎無聲無息地傳遞著。
成長路上，你用溫柔和愛點(diǎn)綴我的世界，你——我的母親，你讓我的世界更加美好。
讓世界變得更美好四年級作文 7
“如果你對世界有太多的抱怨，跌倒就不應(yīng)該繼續(xù)往前走……”世界很美好，我們?yōu)槭裁匆г梗?/p>
晨曦照耀著天地。
我躺在床上，賴床。懶洋洋的睡意始終不肯離去。窗外傳來鳥鳴：一聲，兩聲，三聲……鳥兒不累嗎？我擺脫了睡意，走到窗邊，拉開了窗簾一束光照了進(jìn)來，也照亮了我的心房。肚子咕的叫了一聲。哦，早起的鳥兒的`蟲吃�！皝沓燥埩藝D！”媽媽早已將飯準(zhǔn)備好了。突然，我清楚的意識到：我比鳥兒幸福千倍萬倍。鳥兒醒來饑腸轆轆，還要四處覓食。我卻常常抱怨作業(yè)太多，想作一只無憂無慮的鳥兒。世界很美好，我們?yōu)槭裁匆г梗?/p>
夜，冰涼如水。
我在燈光下讀書。唉，人為什么要讀書？窗外蟬鳴聲很清脆。我聽蟬鳴，像聽著音樂。我心想，要是能像蟬一樣，無憂無慮盡情歡歌多好啊！我心中盡是向往。我繼續(xù)看書。這時(shí)，我看到了蟬這一篇：“蟬要經(jīng)過十七年的地下黑暗的生活，才能過上四個(gè)星期的盡情歡歌生活！”我突然知道了，蟬與我們比，實(shí)在是太可悲了！我卻還抱怨生活不開心。世界很美好，如果我們還抱怨的話，我們連蟲兒也比不過！
“……你打開電視看看，有多少人在為生命努力勇敢的走下去，我們是不是該知足？”《稻香》的聲音在我耳邊回旋。是的，世界多么美好，如果我們還抱怨的話，我們豈不是不懂知足？
讓世界變得更美好四年級作文 8
記得有這樣一句話“民族之間的較量，就是母親與母親之間的較量，”它的出處我已經(jīng)不得而知了，但這句話在我的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的觸動(dòng)，作文 因?yàn)橛辛四悖澜绺篮�。母親，一個(gè)偉大而又神圣的稱謂，不知有多少首詩吟誦過您，不知有多少歌曲歌唱給您，現(xiàn)在我還是想用自己不華麗的語言傾訴我對您偉大的母親的摯愛之情。
小時(shí)候，爸爸在外打工，全靠爸爸打工掙來的這份錢才能養(yǎng)活這個(gè)家。
而媽媽便在家照顧著兩個(gè)小孩，那就是我和弟弟，媽媽每天都煮好吃的給我們吃，而媽媽呢？只吃剩菜，卻把最好吃的`留給我們吃，她有一句話總是掛在嘴邊“現(xiàn)在我們吃那么多又不會長高，你們現(xiàn)在是長身體的時(shí)候就該多吃點(diǎn)�！蹦俏覀冎缓寐犜捔�。小時(shí)候我的成績很差，放學(xué)后總是被老師留到清校。記得6歲時(shí)，我連“農(nóng)民伯伯”的“民”也不會寫，回到家后媽媽細(xì)心地教我學(xué)習(xí)，教我如何寫。
有人說母愛如海，因?yàn)樗邪菀磺械男貞�；有人說母愛如燭，嘔心瀝血，燃燒自己，點(diǎn)亮別人；還有人說母親是陽光，因?yàn)樗郎嘏硇�。其�?shí)用世界上所有美好的東西來比喻母愛都不過份。我把母愛比作地球，因?yàn)槟鞘且环N執(zhí)著，默默無聲，不計(jì)回報(bào)的付出，可以毫不夸張的說地球給了所有人生命。
母親，人人都敬佩的稱謂；人人都傾訴過的知心朋友；是她給了我們生命；是她給了我們來到世上的機(jī)會；是她給了我們這張俊俏的面孔。
讓世界變得更美好四年級作文 9
美好，是人人向往的一個(gè)詞，有的人說：“美好是能吃山珍海味，喝虎骨酒，吃大熊掌、魚翅，住大房子，開上豪車，戴上上等的純金瑞士手表。”可是，這是真的美好么？讓我們一起來聽聽動(dòng)物的聲音。
棕熊說：“我本來是一只無憂無慮的小棕熊，和媽媽一起生活在大樹林里，每天都是開開心心、快快樂樂，有時(shí)和朋友們一起嬉玩，有時(shí)和媽媽一起去捕肥肥的大馬哈魚�？墒�，有一天，有一種用兩條腿走路，穿著衣服，兩手架著細(xì)鐵管的.生物闖入了樹林，他們的細(xì)鐵管能夠噴火，哪怕是樹林里的大猩猩也能打倒。媽媽為了讓我能活下去，她自己去引開他們。結(jié)果，媽媽不見了。你們猜的沒錯(cuò)，媽媽被他們捉走了。他們同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我，把我一起也捉走了。我們被押到了動(dòng)物集中營，我看見有不少同胞也都被捉了起來，有的被他們用一種叫刀的東西殺死了，砍去了手腳；有的被他們?nèi)∽吡四懼欢液蛬寢尡凰麄冴P(guān)在大鐵籠里，被送到了一個(gè)叫動(dòng)物園的地方，作為展出的動(dòng)物供人們觀賞。我和媽媽在動(dòng)物園里沒有自由，沒有朋友，只有孤獨(dú)與絕望。我在里面曾聽過一頭老熊說過，那些生物叫人，手上的細(xì)鐵管叫槍；每年都有幾千只同胞會被捉走送到這里。最終，我在那個(gè)悲憤交加的動(dòng)物園同媽媽一起……”
“可悲的人類��！你們只為自己的一時(shí)快樂，而做出了傷害大自然的事情。其實(shí)對我們動(dòng)物來說，能與你們好好相處，這就是莫大美好、幸福的事了。我們多么希望看到人與自然和平相處的一天！”
讓世界變得更美好四年級作文 10
天上藍(lán)藍(lán)的天，地上綠油油的草地，天上有鳥兒、大雁、喜鵲，地上有馬兒、老虎、熊貓，水里有魚兒、小蝦……
在這個(gè)美麗的世界里，有許多美好的事情，比如：給老人讓座，尊老愛幼，扶老人過馬路等等。但我今天給你們分享件事情，來看一看把！
那是一個(gè)晴朗的天氣，我準(zhǔn)備乘坐公共汽車去舅媽家去。我走到公共汽車站，乘坐了4路公交車，在第一站的.時(shí)候，上了兩位白發(fā)蒼蒼的老人，那個(gè)時(shí)候，剛好沒有座位了，我也沒有在意。這時(shí)，有一個(gè)小女孩站了起來，走到老奶奶身邊，對老奶奶說：“奶奶，您坐我的位子吧。”奶奶說：“乖孩子，謝謝你的好意。我呀快到了，就不坐了，你自己坐吧�！�
小姑娘說：“您是老人，我們要尊老愛幼，車子晃來晃去的，您站不穩(wěn)，您還是坐吧�！�
通過這段的勸說，老奶奶終于答應(yīng)了小姑娘，坐到小姑娘的座位上去了。這一來，我想：“比我小的孩子都知道尊老愛幼，給老奶奶讓座，我怎么好意思坐著紋絲不動(dòng)呢？”于是站了起來，對那邊的老爺爺說：“爺爺，我扶您過來坐我的位置上來吧。”我一邊扶著老爺爺，一邊拿著老爺爺?shù)墓照�，走到我的座位上去了。老爺爺一邊說我是個(gè)懂事的孩子，一邊給我豎大拇指，我不好意思的低下了頭。
世界因我而美好，請大家一定要好好對待我們的世界。
讓世界變得更美好四年級作文 11
我喜歡閑暇時(shí)坐在陽臺或窗邊，手捧一本自己喜歡的書，靜靜地品味書帶給我的快樂和美好。
閱讀可以擴(kuò)增自己的知識；閱讀可以放松人心；閱讀可以讓生活更美好！
《魯賓遜遜漂流記》讓我認(rèn)識了堅(jiān)強(qiáng)、聰明、機(jī)智的魯賓遜；《綠屋的安妮》讓我哈哈大笑，感受到了書籍的奧秘；《俗世奇人》讓我了解了怎樣描寫人物的細(xì)節(jié)；《淘氣包馬小跳》讓我了解了活潑淘氣的馬小跳、知識淵博的小吃貨唐飛，小道消息齊全，愛講廢話善解人意、愛打交道的毛超；跑步賽過汽車的張達(dá)。
讀書不僅能增長你的見識，在寫作文時(shí)大出風(fēng)采，還能放松心情，讓不愉快的心情變得愉快，微笑地面對困難。
某次測試，一向數(shù)學(xué)成績還行的我，在考試中居然只考了59分，這對我來說無疑是最大的打擊。放學(xué)了我就擺著個(gè)苦瓜臉，沒魂似的回了家。我一回到家，就直奔進(jìn)了書房，反鎖了門，在書房里看書。十分鐘過去了，半小時(shí)過去了，一小時(shí)過去了。一直看到了吃飯時(shí)才停下來，若無其事地走出了書房。
還有一次，我的`組長受到了欺負(fù)，所以上課一直愁眉苦臉的。下課了也跟失了魂似的。我馬上給組長一本他最喜歡的書——《淘氣包馬小跳》。他馬上精神了，捧起書來看著，一個(gè)下課，兩個(gè)下課……幾乎所有的下課他都在一遍遍回味著書籍的樂趣。
讀書有這么多好處，何不從此開卷呢？
讓世界變得更美好四年級作文 12
今天晚上下了一夜的雪，那雪好像給城市披上了銀色的衣裳。第二天雪化了，由于天冷，馬路儼然變成了一個(gè)溜冰場。 我走在上學(xué)的路上，看見路上的人全都小心翼翼的，有的人聳起雙肩，有的人夾緊兩臂，眼睛注視著前方，生怕自己會滑倒。 突然，在我前面的一位騎車的中年人，重重地摔倒在地上，掛在車上的保溫瓶立時(shí)就摔碎了，保溫瓶里的濃湯也濺到了一位年輕人的皮夾克上，皮夾克被染上了大片的油漬。
見此情況，大家都以為一場“舌戰(zhàn)”就要開始了，過路的行人不覺得都慢慢停下來，等著看熱鬧�？闪钊烁械揭馔獾氖牵俏荒贻p人不但沒有去擦身上的.油漬，反而是連忙彎腰，把中年人扶了起來。中年人站起身后，連忙向年輕人道歉：“真對不起！我急著為醫(yī)院的病人送飯，誰成想路太滑，不小心滑倒了，濺了你一身的油污。你看這皮夾克……”
隨著中年人的話，人們把目光轉(zhuǎn)向了年輕人，只見他從口袋里拿出手絹，一邊擦著皮夾克，一邊笑著說：“這么點(diǎn)小事，您別介意，您給病人送的湯一定很好喝，我的皮夾克真有”口福“，還嘗了個(gè)鮮兒�！甭犃诉@話，兩個(gè)人都笑了，圍觀的眾人也笑了。 我望著那漸漸散去的人群，心中有一種說不出的感覺，我繼續(xù)向?qū)W校走去，呼吸著清新的空氣。我想：如果每個(gè)人都能像年輕人那樣，學(xué)會寬容別人，我相信，世界會變得更加美好！
讓世界變得更美好四年級作文 13
俗話說“老吾老以及人之老”，這不，學(xué)校特意在這個(gè)星期五舉行了這次慰問敬老院的活動(dòng)。
早晨，我穿好整齊的校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，背上裝滿精心準(zhǔn)備的食品的書包，匆匆忙忙地吃完早餐，便跟隨大部隊(duì)浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
一路上，我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，恨不得飛到敬老院。經(jīng)過長途跋涉，我們終于來到院內(nèi)，看到這些年事已高的老人，我百感交集，這些孤寡老人本應(yīng)該在家中安度晚年的，可他們卻被送到這里，還好在政府的幫助下，他們最終老有所依，老有所養(yǎng)……想到這里，我不禁又瞅了瞅老人們，他們慈祥的臉上此時(shí)正洋溢著幸福的笑容，我卻心里一陣發(fā)酸。周邊的環(huán)境使我的心情有所緩解，好幾幢雪白的兩層樓房，由此可見，老人的生活過得還算舒適的'。
贈送禮品的時(shí)間到了，我們迫不及待地拿出各自的禮品，秩序井然地把自己的心意獻(xiàn)給老人們。各個(gè)班的禮品很快堆成了一座座小“山”，有面包、水果……，而老人們總是笑容可掬的。
接下來就是拿出我們的精彩演出的時(shí)候了。在我們班的胡毅恒和秦志臻表演節(jié)目的時(shí)候，老人們笑得合不攏嘴，節(jié)目結(jié)束時(shí)，老人們也和我們情不自禁地拍起手來，好似一位位小頑童。最后，有些同學(xué)還甜甜地道去祝福。
美好的時(shí)光總是那么的短暫，我們依依不舍地告別了老人們。在回去的路上，我輕輕地哼唱著﹕“只要每個(gè)人獻(xiàn)出一片愛心，這個(gè)世界將會變得更美好……”我以后一定要更加尊敬老人，讓老人不再感到寂寞。
讓世界變得更美好四年級作文 14
書，是一把鑰匙，讓我打開智慧的大門；書是一只小船，讓我抵達(dá)知識的彼岸；書是一盞明燈，照亮我們前方的路。
這天天氣很陰，我看著烏云密布的天空，不禁連連嘆息。我轉(zhuǎn)身進(jìn)屋，正想倒杯水，才發(fā)現(xiàn)沒水了，我只好燒水。
等水開時(shí)，我坐了下來，隨手捧起一本童話書看了起來，我翻到第一頁——《海的女兒》，它述說了一個(gè)很美好的愛情故事，里面說了小美人魚公主為了能看看她心愛的王子，跟巫婆用聲音換了一雙腿，可上岸之后，才知道王子即將和一位女孩結(jié)婚。在結(jié)婚那天，小美人魚的姐姐給了她一把匕首，讓她殺死王子。這樣，她就可以活下來，重回大海。但她并沒有那樣做，最后，她變成了泡沫，消失在了海底�？粗粗�，我不禁傷感起來。我的眼前浮現(xiàn)了小美人魚的模樣，她帶我潛入海底，更神奇的是我居然可以在水下呼吸。她帶我來到她的宮殿，我們參觀了這座美麗的宮殿。在海底，我看見了奇形怪狀的珊瑚，還有好大好大的貝殼，我們撬開了貝殼，取了一顆大珍珠，我們又回到了小美人魚的房間。她的.房間很大，隨手一伸，就可以摘到一顆又一顆的明亮的大珍珠。就在我沉浸在童話時(shí)，從廚房里傳來的“嗚嗚”聲音，一下子將我從童話中喚回。我拍拍頭，原來是我忘記燒水的事了。我抬頭望了望窗前的天空，陰沉的云朵，在天上飄著，但我的心情卻是明媚的。
看著手上的書，我想起了高爾基的話——書籍是人類進(jìn)步的階梯。書，真是一個(gè)美好的事物�。∫槐颈緯�，就像一個(gè)個(gè)美好的世界。
讓世界變得更美好四年級作文 15
有一個(gè)人，總是在我的生活中扮演著一個(gè)精神支柱的角色。不管我遇到什么事情，都會第一個(gè)想到她，然后和她述說著。仿佛所有的事情只要和她說過，她都可以幫我解決。即使解決不了，她也會安慰我，然后盡量把事情縮小。謝謝你，謝謝你一直以來對我的照顧，我很感動(dòng)。我和你，現(xiàn)在，不能經(jīng)常見面，但是，我一直都把你放在我的心里。
我這個(gè)人有一個(gè)習(xí)慣，總是喜歡和人聊天，然后談心。因?yàn)槲矣X得只有在那個(gè)情況下，我們才可以卸下心房，好好的釋懷。有你這個(gè)姐妹在我的身邊，我真的很高興，有種很踏實(shí)的感覺。但是，這一點(diǎn)都不影響我們的感情，不會因?yàn)槭裁醋児识屵@個(gè)感情變質(zhì)。親愛的姐妹，我想要給你我所有的溫暖，讓你重拾快樂，因?yàn)槲铱吹侥愕谋瘋�。愛情不是生命的全部，全世界都放棄了你，至少還有我會一直在你身邊。這個(gè)世界，不是少了誰就不能活下去，少了誰地球一樣轉(zhuǎn)，我只是希望你幸福。
現(xiàn)在的我，很享受這個(gè)生活，因?yàn)樗械碾[瞞都隨著陽光一起消逝了。有閨蜜的世界是美好的，盡管我們在一起發(fā)生了許多事情，但是依然走了過來。我想，即使有一天我忘記了你的樣子，也不會忘記曾經(jīng)與你的'這一段友情。只是，幸福的日子總是如此的短暫，我們?yōu)榱烁髯缘睦硐氩坏貌桓鞅紪|西。但即使你人不在我身邊。我知道你的心是和我連在一起的。以后要好好的照顧自己，孤單的時(shí)候，想一想我，因?yàn)榇丝痰奈乙苍谙肽恪?/p>
讓世界變得更美好四年級作文 16
和藹的太陽公公在天上打了個(gè)哈欠，又用柔和目光望著地面。突然，他聽見了一陣求救聲。他開始注視著街上行人的一舉一動(dòng)，漸漸的，他對地面上發(fā)生的.事情感到不滿。
事情就發(fā)生在街上。
當(dāng)天下午，一個(gè)人匆匆騎著自行車，看上去是有什么急事。車停了下來，車的主人二話不說放下車就跑進(jìn)了一家店里。那輛自行車孤獨(dú)地躺在了地上，默默地發(fā)出了求救聲�？墒墙稚系男腥藚s把他的求救聲當(dāng)車了耳邊風(fēng)。那輛自行車看著一個(gè)又一個(gè)的人從他的身旁走過，他感到很孤獨(dú)。過了一會，他感到有人把他扶起來了，他睜開眼一看，是他的主人。車的主人扶起之后，又去干自己的事情。因此，自行車很感動(dòng)。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有多少事情我們都是置之不理。我在電視上看過一則新聞。說是有一名男子在公交車站撒野旁邊圍觀的人雖然很多，但是沒有一個(gè)人上前阻止。最后，這名男子卻被兩個(gè)弱女子用巧妙的辦法制服了。旁邊有很多強(qiáng)壯的男生，可那些所謂的男生為什么置之不理呢？是他們比弱女子還弱嗎？不，是因?yàn)樗麄兌紱]有社會公德心，不會挺身而出，制服壞蛋。
通過這兩件事，我想大家已經(jīng)知道我的用意了吧，我只是想告訴大家，要有一顆社會公德心。遇到事情要挺身而出，不能只是圍觀。還有要多幫助一些需要幫助的人。這樣社會才會讓世界變得更美好。
讓世界變得更美好四年級作文 17
一聽到環(huán)境、動(dòng)物、大自然，我的心里就悲痛萬分，因?yàn)槭侨祟愖尛h(huán)境變得糟糕、讓動(dòng)物變得稀少、讓大自然變得沒有以前的光彩。
如今的環(huán)境已經(jīng)如此惡劣，天空中布滿的是細(xì)菌、灰塵，這都是人們的貪婪造成的。如果不砍伐大樹，樹木就不會減少；如果少開車、少排廢氣，空氣就會清新。因?yàn)槿祟惖呢澙�，連動(dòng)物也變得稀少了，好多營養(yǎng)價(jià)值高的，不是被我們殘忍地吃掉，就是被我們賣掉，我們從不為動(dòng)物想過。我們吃動(dòng)物只是想補(bǔ)身體，可是我們卻要?dú)⒑λ鼈儗氋F的生命。如果我們與動(dòng)物換位思考，那我們也肯定會痛恨人類的。沒有了動(dòng)物活潑玩耍的身影，大自然也變得格外單調(diào)，再也沒有以前那么熱鬧了。
當(dāng)你走進(jìn)大自然，側(cè)耳傾聽，你會聽到凄涼的.哭泣聲。小鳥在枝頭上嗚嗚地哭泣說：“人類是世界上最大的害蟲，他們的貪婪，已經(jīng)失去了理智，把我敬愛的大樹爺爺也砍掉了，現(xiàn)在找一棵大樹搭窩都很難！”小河也在嘩啦啦地哭著：“人們真沒有道德心，把垃圾扔進(jìn)我的肚子里，水都發(fā)臭了，連呼吸都困難了�！贝髽湟采成车乜拚f著：“我們?yōu)槿祟愖隽诉@么多得貢獻(xiàn)，可是人們似乎沒有看到我們的功勞，希望人們能好好的珍惜我們，讓我們茁壯成長！
讓我們趕快行動(dòng)起來吧！做一名環(huán)保小衛(wèi)士，去宣傳環(huán)保知識，讓更多的人們知道保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。希望在我們的努力下：讓環(huán)境變得清新、讓動(dòng)物變得快樂、讓大自然變得生機(jī)而美麗！
讓世界變得更美好四年級作文 18
每一個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心，在大風(fēng)大雨的夜晚，是誰在為你檢查作業(yè)？在學(xué)校里是誰在為你傳授知識？在家里是誰為你打掃房間？……生活中你應(yīng)該感恩的人，有太多太多了，你別認(rèn)為這些應(yīng)該的。
“媛媛，累不累？喝杯水吧！”
“奶奶你煩不煩呀！沒看到我正在心算嗎？這下好了，又得重算！”你可知道那聲拒絕的語音是那樣讓她寒心，而我卻覺得這是應(yīng)該的.。
曾經(jīng)的我，也不會感恩，直到我遇到了新來的鄰居家女兒——一個(gè)懂得感恩的人。
那一次鄰居要出去辦一些事，讓我們幫她照顧一下她的女兒，那個(gè)小妹妹很漂亮，六歲，小名叫可可。她雖小，但他的言行卻感染了我。
“可可，來姐姐屋里玩吧�！薄安恍�，我要先給阿姨倒杯水，感謝一下阿姨在媽媽出門后幫忙帶我，姐姐你也一起去吧�！薄昂冒伞�，她跑到那個(gè)比她高半頭的餐桌前，踮起腳，拿起水壺往水杯里倒，倒完了把水杯小心翼翼的拿到媽媽面前，兩手拿起水杯說：“阿姨，謝謝你！”
我看著可可，心中不禁想到，這么小的一個(gè)孩子都懂得感恩，而我卻連小孩子都不如，我以后一定要學(xué)會感恩。
是呀！當(dāng)奶奶把水送到我跟前，即使我不喝也要說一聲謝謝，當(dāng)媽媽為我檢查作業(yè)時(shí)，我是不是要為她端一杯茶水過來？……生活中應(yīng)該感恩的事情很多很多。學(xué)會感恩，讓世界變得更和諧，更美好，讓我們做一個(gè)懂得感恩的人吧！
讓世界變得更美好四年級作文 19
總是有人告訴我，出去走一走吧，多看看外邊的世界。身處異地，聽著浪花拍擊著水面，看著海際潮起潮落，人很少，干凈的沙灘被海水一次次的洗禮，送上海中蘊(yùn)含的寶藏，成堆的貝殼迎上沙灘溫暖的擁抱，晶瑩的表殼，發(fā)著光，那是它迎來的人間第一道陽光，七彩絢爛的顏色，奪人耳目，漣漪裹上了閃爍的糖衣，金波碧蕩。
只身一人，在清晨，徐徐踱步于軟踏踏的金色沙灘上，陽光透過薄薄一層彩云，給沙灘鍍上一層直發(fā)光的金。赤腳踩在成堆的貝殼上，那鋒利的'邊緣摩擦著腳底，這才是最原始的感覺吧，比市面上打磨過的光鮮亮麗的那些貝殼，更來的直觀的多，更真實(shí)。海水時(shí)不時(shí)漫過我的腳踝，早上的空氣冰冷，襯的海水也是刺骨。我身后的一個(gè)個(gè)腳印，統(tǒng)統(tǒng)被海水一一淹沒。
海風(fēng)充斥著我的雙耳，眼睛勉強(qiáng)睜開，頭發(fā)瘋了似的隨意飛舞，好想把自己留在這一幅平和的畫面中。一不留神間，趔齟跌坐沙地，海水浸透了裙擺，蹭了半身黃沙留在身上。褪去一身倦容，不就是為了說走就走嗎？被自己的一身囧樣逗笑，笑聲于海聲并和。沒有海鷗海上守護(hù)，沒有螃蟹沙地筑居，卻不覺得哪里少了什么。當(dāng)光陰向前，記憶向后時(shí)，讓心靈自由旅行，路在自己腳下。
陽光就坐在一邊，有多美好，有多歡暢。海水作伴，海風(fēng)為友，當(dāng)世界安靜下來，一切多么美好。
這樣甚好，這樣甚好。
讓世界變得更美好四年級作文 20
我仰起頭,發(fā)現(xiàn)天空上幾只黑色的小鳥在自由地飛翔，滑翔，旋轉(zhuǎn)，嘰嘰喳喳鳴叫幾番，好似在訴說自己心中的快樂，又像在快活地歌唱，仿佛又在勸導(dǎo)我，不要傷心了，快樂起來吧，世界非常美好。
可是我的心情誰能理解，小鳥你不懂我的心情。你沒有失去朋友的煩惱，沒有失去姐妹的憂愁，我不一樣，我最要好最親熱的姐妹走了，去了繁華的大都市，不知道她現(xiàn)在是否記得我，希望她不要忘記我。
不忍心再看小鳥，小鳥的快樂會勾起我無比惆悵的思緒，會使我的眼淚調(diào)皮地跑下來。我跪在窗臺上，深深地埋下了頭。
雖然已是冬天，樓下的'樹還是茂盛的生長著。每一片葉子都像是刷上了清涼的亮漆，青綠青綠的，異常美麗，太陽暖暖地照著樹，把樹照得癢癢的， 風(fēng)兒拂過，樹快活地抖了起來，像是在跳活潑俏皮的拉丁舞，“刷刷刷刷”像是樹發(fā)出了低吟。
世界原來這樣美好，為什么我以前沒有發(fā)現(xiàn)。
我的心情變得開朗起來。
佩，你帶走了我的思念，總不能帶走我的快樂吧，我會變得快樂，變得開朗。
天空那一層層的云被橘紅色的太陽染得暖暖的，仿佛是一塊塊金燦燦的炭，暖暖的，放在天空這個(gè)大火爐里，真熱乎。遠(yuǎn)處的云陰陰的，像被涂上了一層鉛，被橘紅色的云圍繞著，真漂亮。
太陽刺得我眼睛都睜不開了，第一次感覺到太陽這么暖和。
世界這么美好，這么溫暖，快快樂樂地生活，我又何樂而不為呢？
讓世界變得更美好四年級作文 21
在我們的生活中，在面對失敗的時(shí)候，我們不應(yīng)該只看到所帶給我們的陰影，能夠從中有所領(lǐng)悟，就能夠?qū)ψ约河懈蟮膸椭?/p>
回想往事，在腦海中那件事還是如此的清晰：一次，我受邀到朋友家去玩，這位同學(xué)酷愛玩模型，所以他的房間到處都有簡單的拼裝模型。由于我見到這么多的模型，太興奮了。在玩的.過程中，不小心一失手，那個(gè)模型立馬“五馬分尸”了，朋友見后，兩只眼睛瞪得圓圓的，要求我必須裝好。試裝了幾遍還沒成功后，經(jīng)我的再三要求，同意我?guī)Щ丶已b�；氐郊液螅覠o奈的把所有的零件倒出來，看著這一堆的零件，我不禁有點(diǎn)頭昏——我對拼裝摸不著頭腦。
于是，我向爸爸求助，爸爸得知緣由后，不同意幫我，讓我自己去努力，無奈之下只好自己動(dòng)起手來。沒有說明書，只有一張成像圖，這給我增加了難度。于是，我便埋頭苦干起來。我以前根本沒拼過，不說沒有經(jīng)驗(yàn)，連最基本的步驟都不知道，但我不能放棄。在一次失敗后換一個(gè)思維方式，換一種方法，一點(diǎn)點(diǎn)接近成功。
雖然有幾次在失敗之后有些心灰意冷，但想到不能放棄，于是，繼續(xù)努力著，總結(jié)著，在經(jīng)過我四個(gè)小時(shí)的“艱辛”努力后，這個(gè)模型終于完成了。
看著眼前的模型，心中充滿了喜悅。其實(shí)，在經(jīng)歷失敗后，只要我們不氣妥，不放棄，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，就有希望的陽光。
讓世界變得更美好四年級作文 22
花朵是多么美麗，但是它們是怎樣長成一朵美麗的花呢？我多想加入它們呀！恍惚中，我陷入了無限的遐想中……
在一片空地上將有一個(gè)新生命要誕生了。小主人用鏟子挖起適量的泥土，形成一個(gè)坑，撒下對世界求知若渴的我，給我蓋上了心愛的泥土被子，讓我能安心的睡覺。
一天早晨，明媚的'陽光照醒了我，我伸伸懶腰和四肢，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長出了小小的一撮嫩綠的頭發(fā)，也長出了翠綠的身體，但我卻把自己的腳埋在土里，但是我的心卻想著：為什么四周的植物都比我高呀！我要快快長高看看那美麗的大地。
小主人來給我澆水了，‘滴滴’下雨了，臉上都是水。過了幾天，我長成了有美麗頭發(fā)的小姑娘，也看見了大地姐姐。下午，‘嗡嗡，嗡嗡’，原來是可惡的蟲子軍團(tuán)來進(jìn)攻了，幸好小主人來殺蟲，不出兩回合，小主人就把它們擊敗了。我終于安全了。
又過了幾天，蝴蝶姐姐來到我這，想討點(diǎn)花粉，她說：“花兒妹妹，我來……哇！花兒妹妹你的花苞真好看，到時(shí)候開了一定要給我點(diǎn)花粉�！蔽殷@訝地說：“真的嗎？太好了，我答應(yīng)你！”蝴蝶姐姐開心地飛走了。天色已晚，我該睡覺了，漸漸地我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
第二天早晨，我散發(fā)出一種光芒，我已經(jīng)長成一朵美麗的牡丹，我的香味無與倫比，我的美麗傾國傾城，我的美麗能讓人從千里之外來一睹我的美貌，讓小主人更加愛惜我，讓我能在快樂中成長……
讓世界變得更美好四年級作文 23
記得上小學(xué)三年級時(shí)，我與同桌發(fā)生了矛盾。同桌新買的橡皮不翼而飛了他就懷疑是我拿走了他的橡皮，并去老師那里告狀。上課時(shí)老師對此事半信半疑，我也含糊其辭解釋不清，當(dāng)時(shí)我心里很是愿望和委屈。到家里我也無心做功課，隨手拿起書桌上的一本《少年維特的煩惱》。作者歌德筆下的維特仿佛真正地出現(xiàn)在我的面前。我的煩惱雖然與維特的煩惱相比微不足道，但我相信，我能找到比維特更好地方法自我排解煩惱。想到這，我的心坦然起來。
閱讀，使我豁然開朗，拋開煩惱，振作精神。
閱讀，更使我知書達(dá)禮，對古代圣人名賢充滿崇敬與愛戴。
進(jìn)中學(xué)以后，我對古詩古文產(chǎn)生了莫大的興趣。我為李白“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來”的`豪邁氣概而激勵(lì)；我為蘇軾“老夫聊發(fā)少年狂”的豪放張揚(yáng)而慨嘆；我為柳永“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的情深志堅(jiān)而感動(dòng)；我為范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”心系國家的遠(yuǎn)大抱負(fù)而折服。
閱讀，告訴我許多古代名賢圣人為國、為民，為家、為己的勵(lì)志奮進(jìn)的豪情。
書，如一泓清泉，蕩滌心靈的塵埃，以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我，激勵(lì)著我，感動(dòng)著我，載我揚(yáng)帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨，使我的精神世界得到了巨大的成長。
讓世界變得更美好四年級作文 24
世界上有一種永遠(yuǎn)都不會凋零的花，叫做微笑，它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就會開放。越是純潔的心靈，開的越為其美麗。
我們家樓底下有一個(gè)賣糖葫蘆的老奶奶。幾乎每天放學(xué)我都會去買一個(gè)。今年的天很冷，這位老奶奶又騎著三輪車，到大街上小巷里，一聲聲的喊著：“糖葫蘆，糖葫蘆！糖葫蘆！四塊錢一個(gè)！”今天我又沒有抵擋著美食的誘惑，掏錢買了一串糖葫蘆，這位老奶奶一邊粘必不可少的糯米紙，一邊對我說了句：“這么冷的天，別凍著了，孩子給你的糖葫蘆”我抬頭向他望去，他的臉上有著很和善的微笑，眼睛笑成了彎彎的，他這簡簡單單的一句話，讓我從里而外的被溫暖包圈。
我接過了糖葫蘆，跑回家從袋子里拿出來了糖葫蘆，我用筷子分出來了兩個(gè)給爺爺奶奶，他們也笑得眼睛瞇起來，人笑起來時(shí)，眼睛好像有光，像星星一樣那么亮。
放學(xué)回家時(shí)，我大概每次都會買這位老奶奶的糖葫蘆，每次喝奶都會微笑的把糖葫蘆給我，老奶奶頭發(fā)都是白的，臉上有很多皺紋，可能也正是因?yàn)槿绱�，老奶奶笑起來是那么的暖，在這寒冷的天氣里，糖葫蘆不是熱的，可是老奶奶的`每一眼沒雨都是熱的，每一次微笑，每一次把眼睛笑彎起來，也是熱的。是由內(nèi)到外，是內(nèi)心被溫暖。
這位老奶奶好似一臺能源給予其她的微笑，不是只給我一個(gè)人，卻是每個(gè)人都被他的微笑溫暖。
人們的微笑會讓心更加溫暖，人們的關(guān)心會讓生活更加美好。
讓世界變得更美好四年級作文 25
我生活的這個(gè)世界，在我的眼中是那么的美好，我從心底里愛這個(gè)世界！
生活處處有美好，我有愛我的爸爸媽媽和姐姐，我們的家是幸福和諧的，我每天都是開心快樂的。當(dāng)然在這個(gè)世界中還有很多值得我們?nèi)シQ頌的人和事，看，那里有位老奶奶正想過馬路呢，可是她又害怕那一輛輛飛馳而過的汽車，所以總是剛想邁腳，卻又被嚇的縮了回來，喔！那里來了位大哥哥，面帶微笑小跑到老奶奶的身邊，護(hù)送老奶奶過了馬路，在過馬路的過程中來往的車輛也放慢了速度。多么溫暖的畫面��！
看！前面有兩位姐姐在騎自行車，邊騎車邊喝飲料，其中一位姐姐手中的飲料喝完隨手一扔，便扔在了地上，可另一位姐姐卻調(diào)轉(zhuǎn)了車頭，回到剛才被扔的瓶子那里，撿起了帶到了垃圾桶邊，扔到了垃圾桶里，然后才用力的追上剛才的那位姐姐，我想這位姐姐一定是要用自己的行動(dòng)告訴扔瓶子的姐姐，因?yàn)樯斫虅儆谘詡鳎绻總�(gè)人都能從我做起，有公德心，我們這個(gè)世界一定會更和諧。
還有一次在公交車上，所有的座位都坐滿了人，這時(shí)有位老奶奶顫巍巍的`上了車，這時(shí)她看到?jīng)]有座位了，她并沒有倚老賣老的要求別人讓座，而是用她那略微顫抖的手抓住車上的欄桿，忽然車?yán)镆幌伦诱酒饋砗脦讉�(gè)年輕人，爭著要給老奶奶讓座，這時(shí)我的心一下子變暖了，我向四周看了看，大家都面帶微笑。
看，我們的世界是多么的美好和諧��！我從心底里愛這個(gè)世界！
讓世界變得更美好四年級作文 26
秸稈，被農(nóng)民稱為“多余的東西”，沒有充分發(fā)揮秸稈的作用，焚燒秸稈，讓地球媽媽 深受其害。
其實(shí)，秸稈的作用可多了，秸稈富有氮、磷、鉀、鈣、鎂和有機(jī)質(zhì)等，是一種具有多用途的可再生的.生物資源，秸稈不僅能配合別的調(diào)料做成精美的工藝品；還能做成秸稈壓塊飼料；可以做成肥料，讓田地更肥沃等等，小小的秸稈，大大的用處！
如今，農(nóng)民伯伯還在肆意地焚燒秸稈，焚燒秸稈嚴(yán)重影響大氣環(huán)境質(zhì)量，直接導(dǎo)致大氣污染，焚燒產(chǎn)生的滾滾濃煙中含有大量有害氣體，對人體健康產(chǎn)生不良影響。焚燒過程中產(chǎn)生的滾滾濃煙，直接影響交通正常行駛，對交通安全構(gòu)成潛在威脅。一旦導(dǎo)致事故，將造成嚴(yán)重后果。焚燒秸稈還會造成火災(zāi)隱患，一旦發(fā)生火災(zāi)，對森林會造成不可估量的損失。
一次，我和媽媽乘公交車去外婆家，一路上濃煙滾滾，直嗆鼻子，一位老伯伯，重重地咳了兩聲，伸手就關(guān)上了車窗，那些焚燒秸稈的人們，一把把火點(diǎn)燃，一次次扔向秸稈堆里，一次次結(jié)束一堆堆秸稈的生命，而那些人們拍了兩下手，轉(zhuǎn)身便走了，大火正在吞噬著這些秸稈，吞噬著人們的健康。
禁燒秸稈，最大的益處就是讓人們呼吸著新鮮空氣，擁有健康的身體，秸稈綜合利用就會讓地球媽媽年輕起來。
每當(dāng)走在路上，呼吸著新鮮空氣，欣賞著路邊的綠樹紅花，不再有嗆鼻的濃煙，希望在那無邊無際的田野上只有累累的收獲，沒有大火吞噬田野的蹤跡。
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