四年級(jí)寫景作文（通用20篇）
導(dǎo)語(yǔ)： 寫景類習(xí)作，主要是通過(guò)景色描寫，抒發(fā)小作者對(duì)自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和生活場(chǎng)所的贊美，是小學(xué)習(xí)作教學(xué)的重要組成部分。接下來(lái)小編為大家整理了四年級(jí)寫景作文，歡迎大家前來(lái)欣賞！
四年級(jí)寫景作文 篇1
夏，改變了春天的一切，含苞欲放的花骨朵露出了可愛的笑臉，柳樹抽出的嫩絲變得又長(zhǎng)又多，從遠(yuǎn)處看就像一把大傘。美麗的夏天，充滿生機(jī)的夏天！
走進(jìn)公園，撲入眼簾的是五彩斑斕的花壇，那些形態(tài)各異，五顏六色的小花，正沖著你笑呢，真可愛！仔細(xì)看看小可愛的四周，還有一些黃色的“小守衛(wèi)”——蜜蜂，它們落到花海里，嗡嗡的采蜜，那聲音好像一支樂曲，十分動(dòng)聽。抬起頭，你會(huì)看見一片綠油油的耀眼的樹葉，仿佛為你送來(lái)一陣清涼。這時(shí)候你低下頭，閉上眼睛，仔細(xì)地聆聽，那一陣陣有起有伏的叫聲，就來(lái)自樹葉。原來(lái)是小小的蟬�。∷鼈�?cè)诤枚鄾]熟的圓形的小青果之間左蹦右蹦，有趣極了！
穿過(guò)公園，走進(jìn)校園看看。一片綠的爬山虎在你的眼前跳動(dòng)，好像綠色的小精靈，熱情地?fù)肀е虒W(xué)樓。看著這些爬山虎，夏天的燥熱仿佛一下子減少了許多。在大樓的頂上，還有小燕子時(shí)不時(shí)的飛來(lái)啄食，它們那靈巧快活的樣子，讓我忍不住笑起來(lái)。
校園兩邊的花壇真是吸引人的眼球——白的、藍(lán)的，紅的，好多顏色的花�。≡倏纯葱螒B(tài)，圓形的，五瓣兒的……各有不同！整個(gè)校園都仿佛陷入了花香的世界。咦？那朵花怎么會(huì)有觸角？哦，原來(lái)是只五顏六色的蝴蝶，它在花叢中飛來(lái)飛去，好看極了！
站在高大的山上，鳥瞰下面的森林，一望無(wú)際的樹，仿佛是綠色的海洋，讓你忍不住走進(jìn)去，深入那里。閉上眼睛，想象你站在這片綠色的海洋里。畫眉的歌兒緩緩地流淌，高大粗壯的樹綠得耀眼，腳下踩著可愛的小青草，看著那五顏六色，形態(tài)各異的野花。這都是夏天的森林，真美麗！ 我躺在草坪上，望著那強(qiáng)烈的陽(yáng)光，心想:這就是美麗的夏天��！
四年級(jí)寫景作文 篇2
運(yùn)河公園是我們家最喜歡去的地方，我們常常在運(yùn)河公園里散步，并美美地稱它為“走運(yùn)”。
那里是開放式的，沒有像學(xué)校一樣的圍墻。從四周哪個(gè)方向都可以走進(jìn)公園，很方便我們散步。
走進(jìn)大門，映入眼簾的是一條又長(zhǎng)又寬的柏油馬路。馬路兩邊都很有特點(diǎn)，右邊是一個(gè)小小的球場(chǎng)，那里有許多哥哥在打籃球，也是我和小伙伴最喜歡的地方。
馬路左邊是另一幅景象，一塊大石頭豎在前面，上面刻著“健身廣場(chǎng)”四個(gè)大字。石頭的左邊就是鋪滿了小石子的廣場(chǎng)，面積不大，內(nèi)容卻很豐富。這里有秋千、跑輪、自行車蹬車器、仰臥起坐器等。特別值得一提的是這里還有一個(gè)長(zhǎng)廊，爬山虎郁郁蔥蔥，休息乘涼，下棋聊天，別有一番情趣。
順著柏油馬路往前走，一池清水出現(xiàn)在眼前，中間環(huán)抱著一個(gè)涼亭，坐在亭中，池中魚兒環(huán)繞身旁。人們可以邊乘涼邊欣賞池子里的魚，韻味十足！
往前走就是有名的二園——“梅園”和“迎春園”。梅花剛抽出新的枝條，花骨朵星星點(diǎn)點(diǎn)，已經(jīng)開放的花朵火紅火紅的，小小的，真可愛。迎春花也含苞待放，綻開的花朵香氣逼人，金黃金黃的，可愛極了！
穿過(guò)二園，是一座假山，旁邊有兩個(gè)大水池，放水口一個(gè)是“品”字形，一個(gè)是“一”字形。假山上還鋪上了地磚。河水繞了一圈，在這里形成了一個(gè)環(huán)形島，假山就位于島的中心。到晚上，這里的亭子還會(huì)發(fā)光呢，燈在水中晃，水在燈中耀！
運(yùn)河公園，你是我童年最美好的回憶，我忘不了你！
四年級(jí)寫景作文 篇3
天氣開始炎熱起來(lái)，萬(wàn)物茂盛的生長(zhǎng)著。春姑娘留下的是一個(gè)個(gè)花骨朵，嫩綠的小芽，淺綠的小樹苗，夏娃娃一點(diǎn)兒也不把這些放在眼里。他把自己的袖子一揮，花就開出了艷麗的花朵，小草也長(zhǎng)高了，變成了草綠色，那些樹苗更是已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹。葉子也由淺綠色變成了深綠色，好看極了！啊，夏天來(lái)了！
我在遠(yuǎn)處的大山上眺望公園。公園里的花很多，草也很茂盛，遠(yuǎn)看就像一片綠色的地毯，點(diǎn)綴著燦爛的寶石，鋪在了公園里的地面上，妙不可言！走近一看，公園里的小河奔騰不息。小河的河水是透明的，河里的小魚快樂的游來(lái)游去，那景象真是美極了！白楊樹也長(zhǎng)出了新的枝葉，一片生機(jī)勃勃。它的樹枝是棕色的，就像是細(xì)長(zhǎng)的手臂，樹葉是淺綠色的，微風(fēng)吹過(guò)，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，就好像美妙動(dòng)聽的音樂，樹干也是棕色的，特別粗壯，需要三四個(gè)人才能合抱，立在那里，就像一根巨柱很是壯觀。柳樹也抽出了新的枝條，葉子是淺綠色的，微風(fēng)拂過(guò)，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在和我們招手呢。
來(lái)到了大山的腳下，花兒爭(zhēng)奇斗艷，五顏六色，千姿百態(tài)。有的含苞欲放，有的舒苞展蕊，有的綻開了笑臉，有的羞羞答答的像個(gè)小姑娘，好看極了。草也長(zhǎng)得十分旺盛，呈草綠色、深綠色，大樹更是成了參天大樹，好幾米高，讓人贊嘆。走到了半山腰，這里的花很好看，有奶白的、有粉紅的、有橘黃的、有梨黃的，非常美麗。這里的草卻沒有山腳下的旺盛了，因?yàn)檫@里是半山腰，樹木很繁茂，把外面的陽(yáng)光全都遮住了。
樹木就更不用說(shuō)了，長(zhǎng)得十分繁茂，比山腳下樹木繁茂了一倍，我不禁感嘆大自然的美！ 來(lái)到了院子里，我看見了一顆大樹。大樹上有許多小洞，是啄木鳥啄蟲子啄出來(lái)的。大樹十分年老，大概有300歲了。樹上的葉子也不是小小的嫩芽，而是一片片大蒲扇似的深綠色的葉子，樹干是棕色的，十分粗壯，像一根撐天而起的巨柱，樹枝雖然也是棕色的，但顏色卻沒有樹干那么深。院子里的花也很美麗，有四瓣、五瓣、六瓣的，花瓣兒的中間夾有一條深紫色的莖，真漂亮！
我愛這炙熱的夏，走進(jìn)夏，你就會(huì)感受到夏的強(qiáng)烈，我真想縱情奔跑，和這炙熱的夏一起游戲！
四年級(jí)寫景作文 篇4
炎熱的夏天漸漸變得涼爽。夏天茂盛的楊樹，五彩繽紛的鮮花，綠油油的田野，使人心潮澎湃。而這些被夏姑娘留下了，經(jīng)過(guò)秋姑娘那雙靈巧的手，楊樹變成了耀眼的金黃色，五彩的菊花爭(zhēng)相開放，田野也變成了金色的海洋。這讓我知道了，秋天來(lái)了！
遠(yuǎn)看小街，它有多種顏色，紅色、黃色、綠色，這三種顏色交織在一起，像一副美麗的油畫。近看，街道兩邊楊樹的葉子變黃了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹葉紛紛飄落。秋天已經(jīng)找不到蝴蝶了，但落葉代替了真正的蝴蝶。它們盡情飛舞，別有一番情趣。
走進(jìn)果園，梨子像一盞盞小燈籠掛在枝頭，閃爍著黃澄澄的光芒。哪棵樹上有小燈籠，哪棵樹就變的格外耀眼。果園深處，紅紅的蘋果希望被人們摘下，于是努力散發(fā)著幽香。遍地的菊花，美得讓人挪不開眼！
我們又來(lái)到田野，金黃色把田野占滿了。麥子累彎了腰，它的頭頂有一個(gè)個(gè)麥穗兒，這些麥穗兒是小搖籃，里面裝滿豐收的麥子，沒錯(cuò)，這些麥子就是它的寶寶，麥子都很飽滿，所以才累彎了媽媽的腰。田野里不僅有麥子，還有玉米，當(dāng)你看到玉米地的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)玉米地是綠色的，這些綠色是葉子，葉子就像玉米的家，玉米都在家里躲貓貓，藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而玉米又是一群兄弟姐妹組成的，他們有序的排列，可愛極了！
我躺在地上，閉上眼睛，仔細(xì)傾聽秋天的聲音。讓我們一起走進(jìn)秋天的世界吧！
四年級(jí)寫景作文 篇5
秋是一個(gè)不平凡的季節(jié)。它沒有夏的烈日炎炎，沒有夏的蒼綠，沒有夏的水流湍急，也沒有夏的悶熱。
秋天，近看家里的虎皮蘭稍稍有些泛黃。原本綠油油的葉子有的也有了黃色的斑點(diǎn)，很像變色龍跑到草叢里時(shí)，皮膚變換的顏色，又好像一個(gè)40多歲的中年人一下子就變老了許多。遠(yuǎn)看我家的小菜園，已經(jīng)結(jié)出了紅黃的柿子，彎彎的茄子，綠里透黃的豆角，玲瑯滿目，就像一個(gè)縮小了好幾十倍的農(nóng)場(chǎng)。
穿好衣服從家里走出來(lái)，涼爽的空氣撲面而來(lái)。大樹上的葉子五顏六色，有黃的，綠的，紅的，紫的，有的葉子像小蝴蝶一樣跳著舞落下來(lái)。還有的葉子向順時(shí)針的方向旋轉(zhuǎn)著，飄落在我的腳邊，就像一個(gè)個(gè)小飛刀，多美呀！向前走上幾步，低頭一看，小草穿上了黃色的衣服，一個(gè)個(gè)耷拉著頭，像是在想什么心事一樣。
走到小湖旁，岸上的菊花開得正艷，像一副活生生的畫。可惜荷花謝了，葉子掉了，連花蕊也散了，但是它卻露出一個(gè)個(gè)小蓮蓬，這可能就是大自然的生命輪回吧。
在湖上，蘆葦頭上咖啡色的圓柱形果實(shí)裂開，露出了毛茸茸的蘆葦茸，美麗極了！水位下降了一點(diǎn)，小錦鯉游來(lái)游去，玩兒的很歡。岸邊的石頭上蓋滿了落葉，人走上去“嘎吱嘎吱”的聲音就像一支歡快的樂曲。車庫(kù)出口旁的灌木叢發(fā)黃，青綠色的小螞蚱跳來(lái)跳去，顯現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)！周圍的菊花開得鮮艷，花瓣兒是水滴形的，一個(gè)挨著一個(gè)，形成了一朵朵美麗的菊花，更像一簇火苗。
我蹲下來(lái)，拾起草叢里的一片葉子，仔細(xì)地觀察著，體會(huì)著秋天的和諧和美好，享受著美麗的大自然。
四年級(jí)寫景作文 篇6
我最敬佩的人是我的爸爸，他是一名主任醫(yī)師。我敬佩他的原因是因?yàn)樗尼t(yī)風(fēng)十分刻苦，他工作也十分認(rèn)真。
爸爸下班后，總會(huì)翻看他的醫(yī)療書籍，仔細(xì)查閱醫(yī)療知識(shí)。正是因?yàn)榘职挚戳嗽S多醫(yī)療書籍，所以，我可以說(shuō)，沒有什么病是他治不了的。
爸爸醫(yī)術(shù)十分高超，可他對(duì)我卻十分“馬虎”。我還記得，有一回我發(fā)燒了，燒到了40度�？墒前职止忸檽尵纫粋�(gè)危在旦夕的病人，壓根沒注意我。還好媽媽是一名護(hù)士，她親自上陣，買了退燒藥，給我打針。針快打完了，爸爸才回來(lái)。他跪在地上，流著淚，說(shuō)“爸爸對(duì)不起你，沒有
注意你，寶貝，請(qǐng)你原諒我。”看到身為堂堂男子漢的爸爸竟流淚了，我對(duì)爸爸的惱怒一下子煙消云散。這件事過(guò)后，我和爸爸的感情更好了。我也更敬佩他了。
爸爸，你受人尊敬，是因?yàn)槟闶侵魅吾t(yī)師。可是，你受我敬佩，因?yàn)槲页缟心愕尼t(yī)德，你的醫(yī)風(fēng)，還有你認(rèn)真工作到忘我的精神！
四年級(jí)寫景作文 篇7
鄉(xiāng)下真是孩子們的夢(mèng)工廠啊！
春天，我們?cè)诤舆呁妫日l(shuí)扔的石子濺起的水花最大誰(shuí)就嬴，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我總能嬴，因?yàn)槲颐刻於荚诎蛋稻毩?xí)用大的試試，小的試試，功夫不負(fù)有心人。我就沒次都能嬴，所以輸了的人背我在河邊走50步，別提有多么開心。
夏天，知了在樹上睡覺，小鳥在樹上打鈍。而孩子們?cè)谒写蛘�，玩累了蕩一條小船劃到橋洞中乘涼
冬天白雪一片北風(fēng)呼嘯，大地披上了一層潔白的東裝，我們?cè)谒型娲蜓┱逃螒�，游戲�?guī)則是：每一個(gè)隊(duì)都堆一個(gè)雪人，誰(shuí)的雪人被別人被別人打“跨”誰(shuí)就輸。開始了我軍開始大進(jìn)攻我左一個(gè)右一的大雪球打到他的“老窩”終于他的“老窩”被打了個(gè)西八爛。
鄉(xiāng)下真是孩子們的夢(mèng)工廠啊！
四年級(jí)寫景作文 篇8
輕盈的步伐，踏出串串跳動(dòng)的音符；流行的歌曲，融于悠悠多彩的年華。一晃12年，如今的我，已成長(zhǎng)為一位落落大方的小姑娘。憶起童年，我是一個(gè)活潑的女孩兒，擁有過(guò)春日的溫馨，夏日的開朗；有著白云般的自由，湖水般的純潔。童年的好伙伴呢?則同我一樣營(yíng)造著童年的樂園。
翎，一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)，喜愛自由的小女孩。她愛花，因?yàn)榛ㄊ窍愕�，是美的，和她一樣；她愛鳥兒，因?yàn)轼B兒能夠在天空中自由自在地飛翔；她愛白云，因?yàn)榘自颇軌蛟谒{(lán)天中隨意地飄動(dòng)。
她，有一張可愛的小臉，笑起來(lái)呀，兩嘴角邊就陷下去成小酒窩，真可愛。
和她相處的那段日子，便成我溫馨的回憶。
冬天的早晨總是那么的唯美，在我生長(zhǎng)的小鎮(zhèn)上冬天的早晨美的像唐詩(shī)，宋詞。我眷戀我的小鎮(zhèn)。
四年級(jí)寫景作文 篇9
一個(gè)人高高的個(gè)子，胖胖的臉，還有一雙明亮的大眼睛，這個(gè)人就是我。
我有一大優(yōu)點(diǎn)，那就是喜愛看書。你可能在某某個(gè)書店里看見一個(gè)小男孩，正捧著書，津津有味得看著。一會(huì)兒歡呼雀躍，一會(huì)兒鴉雀無(wú)聲，一會(huì)兒又皺起眉頭，那就是我，書店里的小�？汀�
記得有一個(gè)星期天。我早上八點(diǎn)就來(lái)到了書店，看到一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，就迫不及待坐下來(lái)看，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，一位服務(wù)員姐姐叫我：“小朋友你累不累呀？”“不累”“你看看都幾點(diǎn)了呀！”我抬頭一看表，呀，都十一點(diǎn)半了，我戀戀不舍地放下書，跑出書店，回家去。
我還看過(guò)不同類型的書，比如：《中外名人故事》、《天方夜譚》、《豪夫童話》……我最喜歡看得就是《格林童話》中的《皇帝的新裝》了，那皇帝太笨了，整個(gè)像一頭豬似的。
我要告訴大家，你們也要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣呀。
四年級(jí)寫景作文 篇10
冬天，它沒有春天的鳥語(yǔ)花香，沒有夏天的綠樹青山，也沒有秋天的累累果實(shí)，可是冬天，它默默無(wú)聞，為人們送來(lái)了一個(gè)潔白的世界。
雪花從一望無(wú)際的天空中輕輕地飄落下來(lái)了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑……。一朵朵，一片片，白得似銀，潔得如玉，像天上的仙女，撒下的玉葉、銀花；像天宮派來(lái)的小天使，還像那一只只正在翩翩起舞的白蝴蝶。這一切多么的令人神往�。�
這時(shí)候，大地成了粉妝玉砌的世界了。這些雪花真像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子：有的落在了房屋上，一座座房屋就像披上了一件白色的新裝，有的落在了那筆直的水泥路上，像鋪了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色地毯，晶瑩又純潔，看起來(lái)也很柔軟，踩在上面還發(fā)出咯吱咯吱的聲音，聽起來(lái)是如此的清脆，有的落在了道路兩旁的楊樹上，兩排楊樹像兩排站得整整齊齊，穿著白披風(fēng)的邊疆衛(wèi)士。
冬天，我們的冬天。冬天給大地帶來(lái)了無(wú)比美麗，給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)，也給我們帶來(lái)了綿綿的詩(shī)意，冬天給我留下了美好的記憶。我愛你——潔白無(wú)暇的冬天。
四年級(jí)寫景作文 篇11
星期天的中午，爸爸請(qǐng)來(lái)了單位里的同事到我家來(lái)玩。
“叮咚，叮咚”隨著門鈴響起，叔叔阿姨們來(lái)到我家。爸爸把門打開，我趕緊從鞋柜里拿出拖鞋給叔叔阿姨們穿。叔叔阿姨們直夸我是個(gè)懂事的好孩子。
爸爸把客人們帶到客廳。我和媽媽忙著為客人們端茶送水。媽媽又忙著把準(zhǔn)備好的瓜果和零食放在果盆里端上桌給客人們享用。一切準(zhǔn)備就緒，客人們也安定下來(lái)，他們喝著茶水，吃著零食和爸爸說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)撝ぷ�，談�(wù)撝沂隆?/p>
談笑間，午餐時(shí)間到了，嘿，媽媽真會(huì)變戲法。轉(zhuǎn)眼間，餐桌上就出現(xiàn)了一桌好菜:有白嫩的豆腐，黃澄澄的雞蛋，綠油油的蔬菜，香噴噴的肉腸，熱氣騰騰的雞湯看得我口水直流。爸爸媽媽招呼客人們趁熱吃，我也忙著為大家倒飲料。客人們邊吃邊夸媽媽的手藝好，爸爸也跟著直樂，拍著手唱起了歌。
午餐在輕松愉快的氣氛中度過(guò)，吃過(guò)飯，我和媽媽收拾碗筷，今天的碗是我洗的，我雖然幫媽媽做了力所能及的小事，卻得到了客人們的一片贊揚(yáng)。
時(shí)間過(guò)得真快，到了客人們回家的時(shí)候了，爸爸，媽媽和我把客人送出家門。我們依依不舍地和大家分別，期望他們以后有空常來(lái)我家玩。
四年級(jí)寫景作文 篇12
我們的學(xué)校座落在皖西路中段，是一個(gè)美麗的學(xué)校。瞧，秋姑娘也邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校有兩座教學(xué)樓，教學(xué)樓的墻壁上爬滿了爬山虎，它們已經(jīng)由綠色變成了紅色。教學(xué)樓上有大隊(duì)活動(dòng)室、多媒體教室、舞蹈室——當(dāng)然也有我們的教室，它又大又明亮，是我們學(xué)習(xí)的好地方。
在兩座教學(xué)樓的中間是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)西邊是一個(gè)小樹林，一陣涼涼的秋風(fēng)吹過(guò)，黃葉從樹上落了下來(lái)，踩上去軟綿綿的，像鋪了一層金色的地毯。而那幾棵松樹仍然穿著一身綠衣，顯得更加蒼翠了。操場(chǎng)南邊是一個(gè)花壇�；▔锏脑录�、玫瑰花已經(jīng)枯萎了，只有菊花挺立在那里。菊花有紅色、白色、黃色等。它們有的含苞怒放，有的已經(jīng)露出了鮮艷的花蕊，菊花散發(fā)出一陣陣淡淡的芬芳，把蜜蜂、蝴蝶都引來(lái)了。菊花，它不與百花爭(zhēng)春，獨(dú)占秋色。操場(chǎng)的東邊是一塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，有乒乓球臺(tái)、籃球架——每到下課時(shí)同學(xué)們就會(huì)在這里嬉戲、玩耍。
秋姑娘把校園裝扮得更加美麗，我愛秋天的校園。
四年級(jí)寫景作文 篇13
春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇，正是到森林公園游玩的好時(shí)機(jī)。
一踏入三水森林公園，仿佛來(lái)到了一個(gè)綠的世界、綠的海洋，重重疊疊的樹木，筆直地挺立在山坡上，伸展開的樹枝好似要擁抱藍(lán)天和白云。斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影好像演繹著一個(gè)個(gè)不同的故事。春風(fēng)走過(guò)樹林，漾起一陣陣林波，“沙、沙……”；飄在小河上，翻起一層層浪花，“嘩、嘩……”猶如在演奏著一首首動(dòng)人的樂章。
沿著彎彎曲曲小路往山上走，路兩旁枯黃的小草煥然一新，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！”小草仰著頭，好像和樹木訴說(shuō)著悄悄話。漫步在林中，吹來(lái)了一陣似有若無(wú)的香味，讓人神清氣爽！穿過(guò)樹林，來(lái)到了一個(gè)涼亭，涼亭緊挨著湖面，水鳥偶爾鉆到水中，擴(kuò)散出一道道水紋，向岸邊拍打著，好像在問：“水底很有趣，你下來(lái)嗎？”
我獨(dú)自坐在涼亭里，抬頭仰望著天空，雪白的云朵鑲嵌在藍(lán)天中，好像是藍(lán)綢緞里的幾朵銀花，朵朵白云在空中變幻著，一會(huì)兒如萬(wàn)馬奔騰，一會(huì)兒像高樓宮殿，一會(huì)兒似各種各樣的動(dòng)物……山中的風(fēng)是天空的牧人，趕著一群群白云在空中放牧。
山中的小鳥和水中的青蛙一聲唱一聲和；地上的沙子與石頭隨著風(fēng)一會(huì)跑一會(huì)跳；游人們一邊說(shuō)一邊笑。好一幅動(dòng)人的畫面！
四年級(jí)寫景作文 篇14
歲月的車輪緩緩輾過(guò)，四季交替變幻。那充滿生機(jī)的春;那花紅柳綠的夏;那天高云淡的秋;那白雪皚皚的冬都在我心中烙上了印記。但我最愛的還是春，是家鄉(xiāng)的春。
春天的草。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！辈诲e(cuò)，家鄉(xiāng)春天的草總是在你不經(jīng)意間偷偷地探出了頭。遠(yuǎn)望，一片新綠，展現(xiàn)了北國(guó)春天的獨(dú)特風(fēng)韻。家鄉(xiāng)春天的草，不像江南春天的草，那樣綠油綠油的，但我倒是覺得這新綠的草更給人帶來(lái)希望與活力。
春天的花。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”不錯(cuò)，家鄉(xiāng)春天的花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇。你看，那紫丁香一串串的花壓彎了丫杈，散發(fā)出醉人的香氣。閉了眼，如置身花海一般。你瞧，那路邊的桃紅在野花的襯托下更加鮮艷奪目。春風(fēng)吹來(lái)，落下花朵瓣瓣，定讓你覺得置身天堂。
春天的樹。
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”不錯(cuò)，家鄉(xiāng)春天的樹剛抽出新芽，比起夏日大楊樹的濃蔭，倒多添了幾分清新。幾年前植下的小樹，真可用楊柳細(xì)腰來(lái)比擬了。溫暖的春風(fēng)一吹，這些小樹便隨著風(fēng)姑娘樂曲的節(jié)奏，扭動(dòng)輕盈的腰肢，跳起優(yōu)美的舞蹈。要是你細(xì)心仔細(xì)瞧一瞧，還真有些舞者的風(fēng)采呢!
你看，春天的草萌發(fā)了;你瞧，春天的小樹又長(zhǎng)高了;你聽，春天的燕子在呢喃呢!春，我愛你!愛你的清新;愛你的生機(jī);愛你的秀氣!更愛有最美的你的地方——我的家鄉(xiāng)!
四年級(jí)寫景作文 篇15
秋天雖然沒有春天那么艷麗，可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見秋天時(shí)才會(huì)臉紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。風(fēng)吹來(lái)，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來(lái)。好讓人們前來(lái)欣賞。
秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)時(shí)，葉子就隨風(fēng)而落，還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響，好像在大聲地告訴大家：“誰(shuí)說(shuō)秋天沒有蝴蝶？我不就是嗎？怎么樣，漂亮吧！”
秋天雖然不像冬天有潔白的衣服，可是它那桔黃色的衣服也不錯(cuò)呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
秋天也有很多獨(dú)特之處。
到了秋天，植物好像爭(zhēng)先恐后地跑到理發(fā)店去過(guò)。有人可能會(huì)問：“它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嘛？”當(dāng)然是去染發(fā)啦，它們也要趕時(shí)髦呢！
到了秋天，桂花樹上的桂花都開了，讓老遠(yuǎn)的人們都能聞到那醉人的香味。
到了秋天，它會(huì)讓農(nóng)民伯伯非常的開心，因?yàn)樗麄冃列量嗫喾N的糧食、果子等，都豐收了。哇，想起我最喜歡吃的青桔出桔了，口水都流了下來(lái)。
你看，秋雨無(wú)休無(wú)止地下著。它不像春雨一樣貴如油，也不像夏雨一樣瘋狂。它就這么下著，沒有春雨那樣富有生機(jī)，也沒有夏雨那樣來(lái)勢(shì)洶洶。你看，那油亮的葉子從葉尖開始，一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，最后，全身上下都變得金燦燦的。那曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草小花，也都低下了頭。
秋天，是一個(gè)讓我思念的`季節(jié)，那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊，可是那飽滿的稻谷，更幸福了我心中的世界。
四年級(jí)寫景作文 篇16
東方漸漸露出了魚肚白，而西邊卻似乎還帶著深藍(lán)，散落著幾顆若隱若現(xiàn)的殘星。慢慢地，白色變成了水紅色，像一朵含苞欲放的玫瑰，那一點(diǎn)點(diǎn)的深藍(lán)也化成了淡藍(lán)色。過(guò)了一會(huì)兒，天空變得多彩而絢麗：最遠(yuǎn)處，是茫茫的紫黛色；再過(guò)來(lái)一點(diǎn)兒，依次是深紅、大紅、淺紅、水紅、淡黃的色彩；離我最近的，便是讓人看著就舒服的淡藍(lán)。每種顏色之間的分界線并不那么明顯，如同水彩一般，令人贊嘆。又過(guò)了大概一刻鐘的時(shí)間，金紅的太陽(yáng)終于從黑暗夜幕的束縛中掙脫出來(lái)了。霎時(shí)，不論是朦朦朧朧的云彩，還是恍恍惚惚的霧氣，都被霞光穿透，整個(gè)大地瞬間蘇醒了。
鳥兒們也蘇醒了，天上、地下都充斥著各種嘰嘰喳喳的鳥叫聲。開始是一兩只鳥兒，漸漸地，越來(lái)越多的鳥兒加入了合唱隊(duì)。那聲音是那么悅耳，那么動(dòng)聽，那么富有旋律。
當(dāng)然，除了鳥兒，蘇醒的還有人類。像是誰(shuí)在指揮似的，大街上的車輛多了起來(lái)；旁邊的飯店、各種商店也都亮起了燈；還有走路的，騎車的，一個(gè)個(gè)趕趟兒似的出來(lái)了。啊，勤勞的人們，新的一天開始了。寂靜的早晨熱鬧起來(lái)了。
“一天之計(jì)在于晨”，早晨，是那么漂亮與美好，是那么活躍、有精神。那閃著光暉的希望，給人以無(wú)限的向往和期待。我相信：晨，會(huì)變得越來(lái)越美好。讓我們好好珍惜每一個(gè)晨的時(shí)光吧。
四年級(jí)寫景作文 篇17
初雪昨天晚上，云所在的城市下了第一場(chǎng)雪。
走在校園的小路上，云沒有帶傘，不是為了氛圍，而是出來(lái)的時(shí)候忘記了。既然忘記了，那么，就算了吧。望著三三兩兩的行人，撐著傘從云的身邊匆匆走過(guò)，云依舊緩緩地在微微的小雪中走著，讓那六邊形的魔法輕輕地落在云的身上。天，確實(shí)很冷，驟降的溫度，昭顯著冬的到來(lái)。寒意雖然絲絲侵入體內(nèi)，但卻不愿為此而破壞了這份獨(dú)屬于雪的寧?kù)o，云依舊緩緩地走著。
仰首遙望天際，紛紛的雪花，瀟瀟地落下，在空中譜出獨(dú)屬于他們的舞曲，那樣自在，那樣瀟灑。不經(jīng)意地想起關(guān)于雪精靈的傳說(shuō)，不知，在這隨意飄灑的小雪中，是否那雪之精靈正在奏出一曲最美的樂章。是了，一定是了，否則，這雪如何地這般潔白、這般美麗？（不想用“美麗”一詞，那，無(wú)法勾勒出雪的樣子，可是，卻沒有更好的選擇，語(yǔ)言，有時(shí)，竟是如此地?zé)o力……）一定是那純潔善良的雪精靈，用自己的心，來(lái)奏出這一曲曲動(dòng)人的樂章。
望著在雪中酣然入睡的小草，望著在雪中輕輕搖擺的枝條，唐寅，那位逍遙不羈的詩(shī)人的一首舊作就這樣進(jìn)入了腦中——“有梅無(wú)雪少精神，有雪無(wú)詩(shī)俗了人。日暮詩(shī)成天又雪，與梅并作十分春�！焙靡粋�(gè)“日暮詩(shī)成天又雪，與梅并作十分春”！悠然的雪景，悠然的詩(shī)人，并著那在雪中淡淡飄香的寒梅，一切都是那么的寧?kù)o，卻又是那么地令人神往。
沒有墨汁淋漓的毛筆，沒有揮灑自如的飄逸，無(wú)法寫出那般文字的云，只在今天，用電腦鍵下了以上的文字。
四年級(jí)寫景作文 篇18
窗戶的框架就像一副精美畫作的畫框。畫框里鑲嵌的是水墨畫般的景色，窗外的一切景物皆被濃墨渲染，美不勝收。
這是夏天的第一場(chǎng)雨，窗外似由黛黑的筆刷點(diǎn)綴而成的烏云，將窗框映襯成一片慘白，窗外陽(yáng)光被烏云嚴(yán)絲合縫的遮蔽而投下的陰影顯得棱角分明。自天降落的雨水拍打在玻璃上，有了“泉水激石，冷冷作響”的韻味。
一滴殷紅的墨水打落在地面上，化作行人撐起的傘。他跨過(guò)了水溝，向著“畫框”的邊界走去。不久，他便與那滴殷紅的墨水隱匿在窗框里。
雨越下越大，拍打在窗玻璃上的雨點(diǎn)兒發(fā)出的聲響也越來(lái)越急促，花壇邊郁郁蔥蔥的樹，隨著狂風(fēng)搖曳。行人越來(lái)越稀少，一輛停在戶外的自行車承受不住狂風(fēng)的肆虐，應(yīng)聲而倒。一個(gè)頭頂著公文包的行人，試圖把自行車扶起，剛伸出手就被身后的人拽了回了樓里。留下了自行車獨(dú)自倒在風(fēng)雨里。所有經(jīng)過(guò)自行車的人都未給予自行車一個(gè)眼神，帶傘亦或冒著雨的都是如此。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，和煦的陽(yáng)光滲透出墨染般的云層，灑在了依舊倒在路邊的自行車上。這時(shí)，一人推門而出，正是那個(gè)扶車未遂的公文包。他沖過(guò)去，小心翼翼地將自行車扶好，鐵質(zhì)的鈴鐺在陽(yáng)光下閃耀生輝。
千萬(wàn)金光破云而出，將窗框鍍上了獨(dú)屬陽(yáng)光的柔和光亮，耀眼和煦。
四年級(jí)寫景作文 篇19
我的外公家里有個(gè)“豐富多彩”的小菜園，它無(wú)論春夏秋冬，總是生機(jī)勃勃，讓人心曠神怡。
每當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)園子，就會(huì)聞到清新的空氣中還夾雜著泥土的芳香。蜜蜂在我面前淘氣地飛來(lái)飛去，一眨眼的功夫就飛得無(wú)影無(wú)蹤了，似乎象我在捉迷藏。一切都是如此的和諧。
春天來(lái)了。瞧!那綠蔭蔭的竹林里，小筍苗悄悄地鉆出頭來(lái)，迫不及待地想早點(diǎn)看到這個(gè)美好的世界。菜苗兒穿上了綠色的衣服象在和誰(shuí)比美似的。一片郁郁蔥蔥的景象。
夏天，火紅的石榴花嬌艷地開放在微風(fēng)之中，好像在歡迎我這個(gè)小客人呢!地上的瓜果飄香，讓人看了直流口水，那長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜，綠綠的四季豆，嫩嫩的青菜，圓圓的南瓜......好一片綠色食品啊!每當(dāng)我去時(shí)，我總會(huì)親手采摘一些疏菜。吃在嘴里，是那么的鮮美無(wú)窮。
秋天更是一個(gè)豐收的園子，那笑開了嘴的豆子，那黃黃的老南瓜，那紅燈籠似的石榴，黃澄澄的桔子掛滿了樹梢......我最喜歡在桔子樹下玩了，只要我順手一摘，就會(huì)吃到一個(gè)甜蜜的果子。玩累了，就一下子躺在草地上，沒有任何顧慮，真正與大自然融為一體了，一聲聲鳥鳴是多么悅耳，那是一幅多么美麗而神奇的畫面啊!
冬天，雪花飄揚(yáng)，菜園一片火樹銀花，純潔無(wú)比。萬(wàn)物悄悄地冬眠著，等待著春風(fēng)姑姑的到來(lái)。
勤勞的外公是菜園子的園丁，他每天起早貪黑、無(wú)聲無(wú)息地照顧著這個(gè)園子。才有這塊勃勃生機(jī)的田地。
你羨慕了嗎?假如有空，歡迎你來(lái)參觀!
四年級(jí)寫景作文 篇20
陽(yáng)春三月的一天，金燦燦的陽(yáng)光在草坪鋪滿了一條條金線，金線搖動(dòng)著，仿佛在向我招手。
這時(shí)，老媽走到我身邊，說(shuō)：“這么好的天氣不能浪費(fèi)了，走，探春去!而且還要帶上你弟弟出去呼吸一下新鮮空氣�！�
我一聽到出去玩，就蹭蹭蹭地下樓了，像猴一樣，闖進(jìn)車?yán)铩．?dāng)媽媽下來(lái)時(shí)，我已等候多時(shí)了。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)開啟了，媽媽開著車帶我們來(lái)到鄉(xiāng)村原野，我像猴子一樣飛竄跳出了車。我們踏在鄉(xiāng)村小路上，一路奔向花叢中。
田野間一大片一大片油菜花就像一望無(wú)際的金色海洋。暖暖的春風(fēng)一吹，蕩起金波。油菜花的桿子柔韌極了，一串串花像松鼠的尾巴，在風(fēng)中搖擺。花香飄進(jìn)了我的頭發(fā)，我的衣領(lǐng)，我的袖口，仿佛我也是其中的一棵。一只只蜜蜂飛到一朵花上，鉆進(jìn)花蕊，在里面滾了幾圈，臉上、眼睛上、身上全都裹滿了花粉。蝴蝶飛到花上，盯在上面，好像在跟花說(shuō)悄悄話呢!
河岸托著柳樹，柳枝垂到水面上，好像在寫字畫畫。水波就像一只橡皮，把它的字抹去，把它的畫揉去，但柳枝不氣不惱，仍是不分黑夜的創(chuàng)作。
小草青青的，廣闊極了，好像和天邊連起來(lái)了。白鷺飛起來(lái)，像風(fēng)箏飄在空中。燕子飛回家鄉(xiāng)，深情地歌唱。
鄉(xiāng)村的房子附近，有桃花，杏花，梨花，所有的房子都在花海里。
天色漸晚，媽媽叫了好多次回家，我才依依不舍的緩緩走向車子……
【四年級(jí)寫景作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)寫景的作文_寫景作文03-12
四年級(jí)秋天寫景作文_寫景作文12-07