小學(xué)四年級作文舞出我人生
生命是短暫的，生命是有限的，但是我們卻可以通過有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。誰都有生活的權(quán)力，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。
廖智姐姐她熱愛生命，熱帶生活，讓自己的生命活得更加光彩有力。廖智姐姐出生在四川的一個普普通通的家庭里。她從小熱愛舞蹈，并決心長大后做一名出色的舞蹈家。但一場地震卻讓她失去了信心，失去了夢想。有一天，廖智姐姐在家里練舞蹈。忽然，來了一場大地震，她被天磚砸到了雙腿，隨后就被醫(yī)護(hù)人員救了出來了。
到了醫(yī)院后，醫(yī)生告訴她：必須要截斷了雙腿，雙腿已經(jīng)殘廢了。廖智姐姐哭得很傷心，因?yàn)樗幌胧ルp腿，她還要靠雙腿來跳舞呢。就死活不肯答應(yīng)。但在家人的耐心勸說下廖智姐姐終于勉強(qiáng)同意了。就這樣，一場突如其來的大地震奪走了一個小女孩的雙腿，奪走了一個小女孩的夢想，她痛苦難忍……
截止后的她和以前簡直是判若兩人。從前她總是嘻嘻呵呵的，活潑快樂。但她失去了雙腿，就變得孤單，寂寞。不想和人說話。她想起了自己的夢想，就從新振作起來。她問醫(yī)生說：“醫(yī)生，我是不是可以換上一雙假退呀？‘’醫(yī)生告訴她說：‘‘以你目前的情況呢是可以的�！沃墙憬愀吲d極了！
她換上了一雙假腿練習(xí)走路。她對自己說：“即使跌倒了一百次，也要一百零一次地站起來”！由于她勤學(xué)苦練，終于可以走路了，而且走的很流暢，沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。她就又練習(xí)跳舞。畢竟是一雙假腿，怎樣練也沒有真腿靈活。但由于她廢寢忘食地練；日夜不分地練，又可以用一雙假腿跳舞了。她像一只蝴蝶，翩翩起舞，婀娜多姿。
充滿信心的她，又積極報名參加了[舞出我人生]這個節(jié)目。她相信，只要不斷地努力，也可以用一雙假腿跳舞！她父母也支持她的這種做法。
上了[舞出我人生]節(jié)目，她以最高評價，最高掌聲，最高分?jǐn)?shù)贏得了觀眾的喝彩與鼓勵。誰都沒有想到，連她自己也沒有想到，一雙假腿，僅僅一雙假腿，也可以跳舞。‘臺上一分鐘，臺下十年功’啊！
看到這里，我不由衷地贊嘆：一個失去雙腳的小女孩也能跳舞。她那堅(jiān)強(qiáng)的生命值得我學(xué)習(xí)。我是一個四肢健全的人，一個殘疾小女孩能做到的，我也能做到。而且我要比她做得更好更好！做好自己的本職。創(chuàng)造一個是與自己的五彩斑斕的世界，編織出是屬于自己的春天！向她一樣熱愛生活，熱愛生命，熱愛世界！
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