二年級校園趣事作文（通用55篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的二年級校園趣事作文，希望能夠幫助到大家。
二年級校園趣事作文 篇1
今天，我在學(xué)校里和同學(xué)們發(fā)動了一場班級小“火炬”傳遞，我們把不用的書卷成一個小筒，再把這個筒頭用紅彩筆，涂色，然后我們就開使“傳遞”了
通過今天這天事，讓我知道了奧運(yùn)會是多么的重要啊!為祖國“爭光”，為奧運(yùn)“喝彩”我們小學(xué)生一定會把奧運(yùn)精神永傳下去!
二年級校園趣事作文 篇2
今天體育課上老師給我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。同學(xué)們都很高興，大家興致勃勃的來到體育館。
高老師給我們分工：錢志峰當(dāng)老鷹，陳潔當(dāng)母雞，其余的同學(xué)當(dāng)小雞，小雞一個一個拉著前面同學(xué)的衣服，開始捉小雞，老鷹往左邊來抓，母雞趕緊伸開雙臂往左擋。老鷹往右邊來抓，母雞就趕緊帶領(lǐng)小雞們往右躲。最后老鷹一只小姐也沒抓到，他氣的直瞪眼睛。母雞和小雞們高興的笑了起來。我們玩的很高興。
我多希望以后高老師還能給我們玩更多更好玩的游戲。
二年級校園趣事作文 篇3
我們班經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事。
在上課時，老師正在評講作業(yè)，評講到修改病句那兒，老師把“我的腦海里浮現(xiàn)出兩年多前剛剛發(fā)生的事情�！闭f成：“我的腦海了浮現(xiàn)出了兩千多年前剛剛發(fā)生的事情�！碑�(dāng)時我還以為我聽錯了呢，自己在座位上偷著樂�？衫蠋煵]有發(fā)覺，又念了一遍，有一個同學(xué)站起來，對老師說：“老師，‘不是兩千年前’而是‘兩年前’，這時，同學(xué)們再也忍不住心中的笑聲，捧腹大笑起來。
二年級校園趣事作文 篇4
在我的記憶中，有許多有趣的事�？墒亲屛矣洃洩q新的還是發(fā)生在校園中的那件事。
在我們第一次來到教院附中時，我們還都互不相識。前幾次上英語課時，大家都有些緊張。但是我們的俞老師在課堂上讓我們記憶單詞都是用有趣的方法。我記憶最深刻的是單詞：daughter。老師在教我們這個單詞時用了一個用中文翻譯的方法。Daughter用中文讀起來是到特(普通話：逃掉)。老師說以前人女兒嫁出去就像逃掉了一樣，很難得才回來一次，所以叫到特。我們聽了頓時哄堂大笑。
怎么樣，我們的老師幽默吧!這樣的趣事還有很多呢!以后有時間，我一一說給你們聽。
二年級校園趣事作文 篇5
六一快要到了，我們學(xué)校要舉辦游園活動，今天晚上，我要去打扮教室。
打開教室門，熱鬧極了，而且大家都在走來走去，亂哄哄，不過干事情都一樣吹氣球。我迅速加入了進(jìn)去，但是沒有想到要一直這樣吹呀吹，極好心情正在一點(diǎn)一點(diǎn)地下降，最后吹累了，我走出了教室，靠在了墻上。
忽然，我發(fā)現(xiàn)貼在墻上一張紙上寫著吹氣球比賽。我又好奇又有點(diǎn)害怕，難道是要吹爆嗎？還是比誰吹得多？我又走進(jìn)了教室。
過了一會兒，老師講了游戲規(guī)則，大概意思是這樣，裁判拋出氣球，兩隊(duì)用嘴吹氣球，落地時在哪隊(duì)哪隊(duì)輸，如果用手腳或頭碰過去，那就判整隊(duì)輸。開始玩了，我深吸一口氣，猛地一吹，氣球飛快地往前飛了一些，對方也不示弱，就這樣互相吹來吹去，只有呼呼吹起聲笑聲，氣球在我們兩隊(duì)之間晃來晃去，好像一個人在猶豫到底往哪邊走，一會兒之后大家都快趴在地上了，最終在我隊(duì)友努力下，贏了。
回到家，我感覺不是在打扮教室，應(yīng)該是在玩游戲。
二年級校園趣事作文 篇6
你知道嗎？在我們美麗的校園里常發(fā)生許多有趣的事情，不管是同學(xué)之間，或是師生之間，都有著許多有趣且好玩的事，現(xiàn)在就讓我與你分享吧！
記得有一次上自然課時，自然老師因?yàn)榻烫喟嗉壛�，記不起來每個人的名字，所以把郭廷杰、林士淳、謝瑋堡三個人的名字連在一起，把謝瑋堡喊成“郭士堡”，引起大家哄堂大笑。
雖然老師三申五令要我們不能在走廊上奔跑，可是，同學(xué)卻老喜歡用很帥氣的姿勢在走廊上滑壘，結(jié)果一不小心跌倒了，摔的四腳朝天。由這件事告訴我們，大家不可以在走廊上奔跑，這樣是很危險的。
校園里有很多有趣的事，只要你處處留心，就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事。這些有趣的事，為我們的學(xué)校增添了許多的趣味，也讓我們活得更開心、更自在，真是忙碌生活中的潤滑劑�。�
二年級校園趣事作文 篇7
“請將課本、學(xué)習(xí)資料，手機(jī)等與考試無關(guān)的物品交到老師規(guī)定的地方。”
聽到這段廣播，小明紅了紅臉，隨即臉色變回正常，不過，拿著紙條的那只拳頭卻微微滲出細(xì)汗。
時間過得飛快，整張試卷只剩下一道文言文的題目，小明小心又小心地看著老師的動向，好不容易，抓住了一個老師看向窗外的空隙，小明飛速打開紙條，一邊暗自竊喜，準(zhǔn)備飛速地把答案遷移進(jìn)去。這大功即將告成之際，不經(jīng)意間抬頭一瞟，只一下，冷汗涮地從小明全身冒出來，因?yàn)槔蠋熣坎晦D(zhuǎn)睛地看著他，小明一邊用發(fā)顫的手擦著額頭上的汗，一邊暗自在胸前劃十字。老師仿佛帶著一股不可冒犯的威嚴(yán)走下來，一步一步向小明處走來，最后，小明的心都快炸開時，老師停在小明旁桌前，問道：“小紅，你要的草稿紙�！毙∶魈擉@一場，心中想：以后再也不敢考試作弊了。
二年級校園趣事作文 篇8
教室中，同學(xué)們一如既往地上著自習(xí)，我坐在最靠近后門的位置，伸出頭往走廊望了望，沒有人，心里一陣暗喜，拿出了我的小說看了起來。正沉迷其中時，班上突然安靜不少，我突然有點(diǎn)慌，眼皮子抬了抬，掃向前門，沒人。忽覺得一只帶著涼氣的手穿過胳肢窩，抓住了我并用力一扯，我的心臟似乎也被扯動了，全身汗毛豎起，我哭喪著臉，正準(zhǔn)備回頭求饒時，卻聽到背后傳來陣陣笑聲，才發(fā)現(xiàn)是同學(xué)在整我，我撇了撇嘴，放寬心，繼續(xù)看。
沒過多久，又有人上完廁所回來，急促地拍我的背，說：“李老師來了！“我頓時心一緊，糟糕，班主任看見肯定會將書收走，轉(zhuǎn)頭一看，沒有老師，他沖我做了個鬼臉，轉(zhuǎn)過頭，繼續(xù)看，卻忽視了他的擠眉弄眼。
還沒有來得及翻頁，一只手再次抓住了書，我都想開口罵人了，那人卻用力一扯，我猛地一轉(zhuǎn)頭，正是班主任！
二年級校園趣事作文 篇9
說到校園趣事，我就想到一年級時，我們學(xué)校舉辦的運(yùn)動會。那時我們進(jìn)場時，雖然排對練習(xí)一遍又一遍，但還是七手八腳，亂七八糟，還有一位同學(xué)跌了一跤，跌得四腳朝天、鼻青臉腫，而我們卻哈哈大笑！那位同學(xué)只好趕快站起來，裝作沒聽到一樣，好糗喔！
拔河時，我們都使盡吃奶的氣力，最后我們贏了，我們個個興高采烈、手舞足蹈！高高的歡呼聲更是讓我們得意洋洋呢！
賽跑時，我連前三名都沒得到，我好失望，不過朋友說我已經(jīng)跑很快了！讓我好安慰的是我們班有很多項(xiàng)目都得到了好成績。
運(yùn)動會落幕了，而我們暗自高興的還有一件事，那就是“補(bǔ)假”，因?yàn)檫\(yùn)動會是星期六的關(guān)系，所以可以補(bǔ)假一天，所以我覺得心花怒放、興高采烈。
一年級的運(yùn)動會真好玩，而二年級的運(yùn)動會卻因?yàn)榱鞲卸谎拥较聦W(xué)期，真是可惜呀！不過因?yàn)橛羞^運(yùn)動會的樂趣，所以我很期待下學(xué)期運(yùn)動會的來臨！滿懷期待的心，也是一種樂趣啊！
二年級校園趣事作文 篇10
今天下午是我們學(xué)校校園文化藝術(shù)月的迎新匯演，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)去附中體育館看表演，我們一路上非常高興。
到了體育館，我們找了一個位子坐好。開始表演了，節(jié)目很多，像小蘋果、少林五步拳、我們班的我選我自己等？？每次表演的時候，臺上載歌載舞，臺下掌聲雷動，特別是街舞有一位演員在空中翻跟頭，我看得入了迷。還有跆拳道，有一位力大無窮的人，別人拿了一塊又厚又硬的木板，表演的人一腳就把那木板踢斷，我們臺下的人立刻“哇”的一聲叫起來。唱小蘋果的時候，我們也跟著大聲唱，大家高興極了。我們班同學(xué)表演我選我自己，我看見平時熟悉的同學(xué)在臺上表演的這么好，真為他們高興。
回到教室，老師說我們表演的很好，給我們大家一人發(fā)了一顆糖一瓶牛奶獎勵。
今天真快樂！
二年級校園趣事作文 篇11
一天，我們大家在打籃球的情況下，有一個同學(xué)們走路了，因此和他一組的歡歌笑語老大李昌松就跑以往說：“哎呀呀，哥哥，你要不要在進(jìn)攻犯規(guī)了。要不然我可要打架了。”李昌松一講完話小嘴巴就嘟了起來，臀部往上翹，大伙兒看過猛然捧腹大笑，組長向著天空哈哈大笑，另一個同學(xué)們蹲在地面上笑，我坐著地面上笑，還有一個同學(xué)們也坐著地面上笑，別的的2個更浮夸，兩人抱在一起笑。已過好一陣子，大家才笑夠。
這時候，李昌松來啦一句：“哎呀呀，大家笑什么？”李昌松本來是個男孩子，但是他講話女里女氣的，把大家都逗樂了。組長爬在地面上笑，我還是坐著地面上笑。
一天上體育課，李老師使我們自由活動。因此，我與別的好多個同學(xué)們就聚在一起了。不清楚何時李昌松又不露痕跡的冒出了。我與李昌松打著了口水戰(zhàn)，學(xué)生們聽得開懷大笑，這種口水戰(zhàn)盡管我占了優(yōu)勢，可是我認(rèn)為李昌松沒有敗，就是我日常生活的笑料，基本上每日必須產(chǎn)生。
二年級校園趣事作文 篇12
校園里有很多有趣的事，就如滿天星星那么多，數(shù)也數(shù)不盡。在其中有一件事情像天空亮度高的那一顆星一樣，常常想到就令我贊嘆不已。
還記得有一次：在三年級時，一個二·年（5）班的女生拿著電子班牌，走入了我們班。走入班后，把電子班牌放到演講臺桌子。隨后向我走過來，來到我周圍瞪大眼驚訝地望著我講：“你怎么闖班？還坐著我的位置上？”我一臉可憐地對他說：“這兒是二年（6）班，你才闖班了！”那女生說：“怎么可能，這一位置我還坐了好長時間了！”這時候有很多同學(xué)們搗亂！有的說要告知組長，有的說要告教師，也有的說要告校領(lǐng)導(dǎo)。班里亂變成一鍋粥！這時候，那女生灰頭土臉，拿著電子班牌就跑了。全班學(xué)生開懷大笑！
就是我的校園趣事。
二年級校園趣事作文 篇13
說起校園的趣事，那些事情多的是，如果想讓我說一件，讓我慢慢給你講。
那次上體育課，女生在玩踩影子，我們男生大部分都在玩兵乓球，老師讓我們先把球練好了，在和他PK。我的技術(shù)很好，因此有點(diǎn)驕傲。正當(dāng)我和同學(xué)練的時候，那個同學(xué)突然來了一個低球，讓我防不勝防，因此失了一分，我不甘示弱，給他發(fā)了個轉(zhuǎn)球，沒想到他來了個側(cè)身，將球打到了球案的邊緣，我好不容易接住了但沒想到這個球打偏了，跑出界限。我再也不敢驕傲了，開始認(rèn)真打球了。我們以2：2平了。還剩最后一局，也是我和這個同學(xué)的決勝局。我發(fā)了一個低球，準(zhǔn)備把他搞定，但同學(xué)的技術(shù)也比較好，將這個球打到了我的案板上，我慌了，但我馬上鎮(zhèn)定了下來，把這個球又打了過去——沒想到恰恰這是個死球，以為自己失敗了，但體育老師卻宣布我贏了，因?yàn)檫@是個擦邊球。
通過這次打球讓我終于體會到了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句名言的真正含義！
二年級校園趣事作文 篇14
“好呀！好”“哦喝，太好了”聽見這喊叫聲了吧。這是我們學(xué)校開運(yùn)動會的喊叫。正在舉行八百米跑步，我們都在為劉杰俊捏把汗，因?yàn)樗ドw受傷了，不知能不能跑個前三名。
口號聲一響起，我們班的隊(duì)員（倆名）一馬當(dāng)先，不，應(yīng)該是兩馬當(dāng)先，他們一點(diǎn)兒都不緊張，我們旁觀者緊張極了。在最后一圈，有人超了我們班的前，我們就拼命喊加油，好像是我們在跑一樣。還好我們班雖然說沒跑第一，但跑了個二、三名還算不錯的。倒是我們女生隊(duì)異軍突起，勇奪一、二名。這時我們與5班分?jǐn)?shù)一樣。
最后一場決賽，是我們班與5班一決高下的時候往返接力。本來我們班還剩最后幾個同學(xué)是，我們看見5班在作弊。一人只能跑一次，5班有一位跑得及快，他們老師讓他跑了四，五次，最后5班贏了。這種第一名我們班不屑一顧。
雖然說，我們班沒得第一名，但是我們是踏踏實(shí)實(shí)的比賽的。
二年級校園趣事作文 篇15
你知道同學(xué)們在校園中怎樣生活的嗎？說起來還挺有趣呢！
在我們的校園里，上課和上其他的課一樣認(rèn)真。不過，要想上一個安靜的課，同學(xué)們必須要把自己的小嘴巴閉上，不然，同學(xué)們邊說邊寫的話，同學(xué)們就想不出思路了。
課間的時候，你可以出去看看植物，把你所看到的植物過程給記錄下來。你也可以和同學(xué)們一起在課間玩各種各樣的游戲。
在我們的校園里看課外書更有趣。同學(xué)們移到圖書館就非常的興奮，因?yàn)槲覀兛梢栽跁暮Ｑ罄飳W(xué)到很多新的知識。
在校園里跑步可不是一件容易的事，從開始跑步的時候跑道上總是有石頭絆倒我們，為了解決這個難題，體育老師就讓那些受傷的同學(xué)坐在旁邊或者讓沒有受傷的同學(xué)帶他們?nèi)メt(yī)務(wù)室。
你看，在我們的校園里，是不是很有趣？
二年級校園趣事作文 篇16
4月1日，我們被張老師捉弄了一番。想知道是什么事嗎?那就跟我來吧!
下午第六節(jié)課我們通常是做作業(yè)或看書。當(dāng)時我正在做作業(yè)，無意間我聽到了周圍的幾名同學(xué)議論著：”老師什么時候留作業(yè)呀“?都快要放學(xué)了!這時，張老師站起來對我們說：”同學(xué)們，今天我們 不留作業(yè)了……“。還沒等聽張老師把話說完，我們立刻一陣歡呼起來。等一等，聽我把話說完，張老師接著說，今天是4月1日，是愚人節(jié)，祝你們節(jié)日快樂!O!NO!天哪，老師把我們”捉弄“了，我們 怎么那么笨呢?張老師哈哈大笑，一邊笑一邊說：”請大家把作業(yè)抄下來�！�
今天雖然被幽默的張老師給”愚弄“了一次，但我相信，我們的張老師也會掉進(jìn)我們設(shè)下的”陷阱“的!怒，怒，怒!我們也會在明年的愚人節(jié)給張老師過一次特殊的節(jié)日的。
二年級校園趣事作文 篇17
校園，您是我們美麗的“家”！
我們的校園是有美麗的花；青青的草；綠綠的樹——這是我們的游戲天堂，也是我們學(xué)習(xí)的地方。“叮零零，叮零零！”下課鈴響了，我們像一只只快活的小鳥，“飛”出教室，來到了操場。
操場上，有的玩老鷹捉小雞；有的跑步；有的玩劈叉；還有的在爬單杠。我跑到操場上，伸個懶腰，跑50米步，跟同學(xué)們玩起了“鯊魚”。先金呀么金東廣，評出聞子聰是“鯊魚”，其他的都是潛水員（當(dāng)然，我是其中之一）。游戲開始了，“鯊魚”要抓到其中一個潛水員，那么這個潛水員就成了“鯊魚”，聞子聰變回了潛水員�！磅忯~”拼命的抓，潛水員拼命的跑。如果我們?nèi)狭税恫疟弧磅忯~”抓住，那就不算。游戲開心的玩了一半，“叮零零——”上課鈴響了，我們意猶未盡的跑回了教室，拿出語文書，準(zhǔn)備好上課。
這就是我們的校園趣事，一件件快樂而開心的校園趣事。
二年級校園趣事作文 篇18
我在一個美麗的校園里上學(xué)，我們學(xué)校發(fā)生了很多有趣的事情，比如說今天下午的拔河比賽，我們?nèi)?）班對戰(zhàn)三（2）班。
下課了，同學(xué)們像箭一樣奔跑到操場上。我們各自站在自己的位置上，雙手緊抓繩子，身子向后傾斜，隨時準(zhǔn)備比賽。只聽裁判老師說開始，我們互不相讓，用盡全身的力氣拉對方。我們的拉拉隊(duì)一直喊：“加油，加油”！這時我們班的大塊頭梁金棟抓緊繩子猛的一拉，把三（2）班給拉過了紅線。同學(xué)們歡呼的大叫著：“我們贏了，我們贏了”。
三（2）班的同學(xué)不服氣的說：“下次再比，不信贏不了你們�！�
這時上課鈴響了，我們才戀戀不舍的回到教室。
二年級校園趣事作文 篇19
我是石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，你知道在學(xué)校里怎樣生活嗎？說起來還挺有趣呢！
在學(xué)校里面可以有專業(yè)的老師給你上課，如果你乖，老師就會很溫柔的對你。但相反如果你不聽話，老師就會嚴(yán)厲的對你。如果你一般般，老師就會不表揚(yáng)也不批評。你喜歡做哪一種學(xué)生呢？我喜歡一般般的，這樣不用被批評也不用像好學(xué)生那么努力，多好！
睡覺的時候，沒人哄你睡覺，但有人陪你睡。因?yàn)槟愕闹車?1個同學(xué)在陪著你。你還可以跟鄰床說悄悄話，做一些秘密任務(wù)，好好玩。晚上夜班的阿姨會來巡查我們有沒有蓋好被子，有沒有不舒服。起床的時候，還有老師和鈴聲叫，好讓你不要睡懶覺。
在宿舍里洗澡可不是一件容易的事，12個人只有4個小洗手間，可擠了。如果大家互不相讓，那肯定有人不能在規(guī)定的時間里洗完澡，陽臺也被搞的一團(tuán)糟。所以老師教育我們要謙讓，要井然有序。
你看，寄宿的校園生活是不是也很有趣呀！
二年級校園趣事作文 篇20
今天我又要給大家分享我校園里的有趣事件，好了，大家隨著我一起往下看吧。
上午我們做大課間的時候，從我后面?zhèn)鱽硪魂囮囆β�，我扭頭一看，哦，原來是自稱天才畫家的嚴(yán)世耀畫了一個中原福塔，他畫的那個中原福塔四不像，哪兒像中原福塔呀，那就是一堆廢鐵，這讓我也哈哈大笑起來，但是我立馬意識到這是大課間我又好好做操，可是心里實(shí)在是忍不住又哈哈大笑起來，你要是要和他的同桌陳守坤經(jīng)常會在課上鬧出笑話，這不，英語課上他們兩個正說的起勁，突然英語老師說嚴(yán)世耀這句話怎么讀？也是要支支吾吾說不出來一句話，老師又轉(zhuǎn)頭。可是陳守坤一直給嚴(yán)世耀說話哪兒有心思管老師說什么，就這樣他和閆世耀一起光榮的被罰站到了墻壁旁，就這他們兩個還在竊竊私語。這讓我哭笑不得。
我不要向他們兩個學(xué)習(xí)，我要做個好學(xué)生，以后看見他們兩個說話的時候，我要勸阻他們。
二年級校園趣事作文 篇21
我們的校園有很多趣事，其中有一件趣事讓我念念不忘，就是我們學(xué)校舉行的跳繩比賽，就讓我來給你們講講吧！課堂上老師給我們講跳繩的規(guī)則，老師講完，參賽的幾位同學(xué)拿起跳繩，安照順序來到操場上。
到操場上準(zhǔn)備好，隨著體育老師的哨子聲，第一位同學(xué)迅速的跳了起來，可是還沒跳多久就敗下陣來，其他同學(xué)有點(diǎn)緊張！老師就鼓勵他們要相信自己（自信，是邁向成功的第一步）。同學(xué)們有了信心，其他參賽的同學(xué)依次開始跳了，同學(xué)們在為他們加油，這次跳了很長時間，轉(zhuǎn)眼一分鐘過去了。隨著老師的哨聲，參賽的同學(xué)放下手中的跳繩。我和其他同學(xué)們迫不及待的向記分的同學(xué)走去，一看，有兩名同學(xué)跳了150多下，我們開心的跳了起來，雖然滿頭大汗但感覺一點(diǎn)都不累，因?yàn)槲覀冎肋@些努力是值得的。幾天后，校長念出了我們班第一名的時，全班激動的又跳又蹦。
同學(xué)們都知道，努力付出是不會白費(fèi)的，總有一天會得到收獲。
二年級校園趣事作文 篇22
進(jìn)入我們的學(xué)校，你可以感受到她那優(yōu)雅的環(huán)境帶給我們的清新氣息，令人心曠神怡，還可使人遠(yuǎn)離塵世的喧囂和煩雜，讓我們體驗(yàn)到至真至純的學(xué)習(xí)空間。每個孩子在老師的關(guān)懷下，置身于這個美好的大家庭，好像快樂的小鳥，永遠(yuǎn)充滿了歡聲笑語，特別是在這個大家庭中發(fā)生的一些趣事，更讓我們捧腹不禁，大笑不止，讓我來個你說一說吧。
每當(dāng)新學(xué)期，我們的老師都要重新調(diào)配，剛開始大家不熟悉，剛開始老師叫不出大家的名字，在一次課堂點(diǎn)名時，我們的班主任老師聲音特別宏亮，當(dāng)點(diǎn)到學(xué)生李恒時，李恒站了起來，回答聲音很小，同學(xué)們都扭頭看著他，這時教室的門開了，一位年輕的老師走了進(jìn)來，問我們語文老師就他有什么事？原來這位老師剛好走到我們教室門口，更湊巧的是他的名字也叫李恒，我們老師和我們互相看著，最后都忍不住，哈哈大笑了起來，你說多么有趣啊!
童年是一生中最快樂的時光，在那似懂非懂的年紀(jì)里，我們愉快的生活，快樂的成長。
二年級校園趣事作文 篇23
一天，我們大家在打籃球的時候，有一個同學(xué)走步了，于是和他一組的笑語大王李昌松就跑過去說：“哎呀呀，大哥，請你不要在犯規(guī)了。不然我可要打人了�！崩畈梢徽f完話小嘴巴就嘟了起來，屁股往上翹，大家看了頓時哄堂大笑，班長朝著天上大笑，另一個同學(xué)蹲在地上笑，我坐在地上笑，還有一個同學(xué)也坐在地上笑，其他的兩個更夸張，兩個人抱在一起笑。過了好一陣子，我們才笑夠。
這時，李昌松來了一句：“哎呀呀，你們笑什么？”李昌松明明是個男生，可是他說話女里女氣的，把我們都逗笑了。班長爬在地上笑，我還是坐在地上笑。
一天上體育課，王老師讓我們自由活動。于是，我和其他幾個同學(xué)就聚在一起了。不知道什么時候李昌松又神不知鬼
不覺的冒出來了。我和李昌松打起了口水仗，同學(xué)們聽得哈哈大笑，這些口水仗雖然我占了上風(fēng)，但是我覺得李昌松沒有敗，這就是我生活的笑點(diǎn)，幾乎每天都要發(fā)生。
二年級校園趣事作文 篇24
園有很多趣事，來聽聽我們學(xué)校的趣事吧！
又一次，下課的時候，同學(xué)們看到了一個氣球在飛，大家議論紛紛，但是很快就上課了�？墒�，剛上課，氣球就慢悠悠朝我們這飛來，突然，氣球掉進(jìn)了我們班級，大家哈哈大笑，老師也被氣得糊涂了！之后，連校長都趕來了，把我們老師大批特批里一頓，老師都還在辦公室里默默的哭，我隱隱約約聽見老師在說：“真是的，我又沒錯，是氣球自己飄進(jìn)來，我又沒有辦法去阻止它，怪我干嘛呀！”知道的確不是我們老師的錯，大家都知道。校長干嘛批評他，就因?yàn)闅馇蝻h進(jìn)來不阻止我們笑嗎？真是的。不過這件事到真的很搞笑！
校園就是這樣，天天有歡聲笑語，天天也有埋怨和生氣。這就是我的校園，那你的校園是什么樣的呢？那就得問你咯！
二年級校園趣事作文 篇25
校園里有很多有趣的事情，比如說隊(duì)操隊(duì)列比賽。
歐陽老師跟我們說：“我以前教的班每次都拿第一，所以你們也要給我拿第一！如果拿第一的話，你們可以繼續(xù)電影課程。還可以免三天作業(yè)！”大家聽了，欣喜萬分。
上場的時候，大家都昂首挺胸，手緊貼褲腿。就只有曾曉楠在那兒戴紅領(lǐng)巾，真是一粒老鼠屎害了一鍋湯！當(dāng)著這么多評委的面，真讓我們哭笑不得。
記得又一次語文課的時候，老師讓同學(xué)們舉手回答問題。這時，老師看到曾曉楠舉起了手。把他叫了起來問：“你知道嗎？”曾曉楠說：“我要去上廁所�！蓖瑢W(xué)們一聽，哈哈大笑起來。老師說：“你原來要上廁所呀，去吧去吧。我還正高興著呢，這么積極！”
曾曉楠可真是傻得天真可愛！
二年級校園趣事作文 篇26
今天是開學(xué)的第一天，我覺得一切都變了似的。
走進(jìn)人山人海的校門口，我看到了許多的小學(xué)生背著嶄新的書包走進(jìn)教學(xué)樓。
走到教室里，我眼前出現(xiàn)了許多東西：白如雪的墻壁、一塵不染的地板、干凈的桌椅和五顏六色的黑板報，我心想：多明亮，多漂亮的教室��！
在飯?zhí)美�，我在拿湯的時候，突然來了一個大胖子，一米寬的身子，頭小小的，皮球似的肚子，摸上去像一大團(tuán)棉花糖，有趣極了，走起路來一搖又一擺，活像一只胖企鵝。
午休時，我們在教室里休息，老師突然給我們介紹了兩名“新”同學(xué)。我東找找、西望望，還是沒有找到第二位新同學(xué)，心想：明明是一位新同學(xué)嗎，怎么又多了一位呢？老師笑瞇瞇地揭開了謎底。原來是盛其實(shí)把名字改成了盛健鋮，而真正的新同學(xué)叫盛詩雨。我這才恍然大悟。哈，兩個同學(xué)都姓“盛”��！
開學(xué)的第一天，我見到了好多豐富多彩的趣事，我更愛我們的學(xué)校了！
二年級校園趣事作文 篇27
星期四是六一兒童節(jié)，我早早的來到了學(xué)校，準(zhǔn)備等待我的好朋友——周“鴨鴨”和我一起歡度六一。
等同學(xué)們都到齊后，謝老師就先組織我們先玩起了本班的游戲——貼鼻子。我們快速排成一條長龍般隊(duì)伍，等待著玩游戲。首先參與的第一位同學(xué)，只見她在轉(zhuǎn)三圈，再右轉(zhuǎn)三圈后，然后再過去貼鼻子。只見她“咣”的一聲貼好之后，全班捧腹大笑，原來她貼到了耳朵上去……
輪到我前面的周“鴨鴨”了。只見她轉(zhuǎn)完圈后，步伐輕盈地走過去貼鼻子，貼上去了�！巴邸蔽倚睦锬潎@道。她太厲害了，就差那一點(diǎn)點(diǎn)貼正了。緊接到輪到我了，我戴上眼罩，模模糊糊地轉(zhuǎn)完圈后果，正準(zhǔn)備貼上去的時候，聽見周“鴨鴨”輕輕地對我說“往上一點(diǎn)”我便向上了一點(diǎn)，正好貼到鼻子上了。我高興極了，并對周“鴨鴨”說“謝謝你！”。她微笑著回答了一句“不用謝！”后面我們倆繼續(xù)去玩其他的項(xiàng)目了。
那是一個快樂的六一，將會深深地留在我記憶中。
二年級校園趣事作文 篇28
一天，數(shù)學(xué)老師帶著我們班去“量身校園”
老師把我們分成六個組。我們量的是大操場上的一棵大樹。
老師先讓我們圍著要量的大樹。我們想了想，過了一會，我們組的張正翰想出了一個辦法是把一根繩子拴在一只螞蟻身上，等螞蟻到了樹頂，再把繩子拽下來，再量一量這根繩子的長度，就知道了大樹的高度。張正翰剛說完我們幾個就議論紛紛，說，螞蟻能聽你的話爬到樹頂嗎？這是行不通的。
下課了，老師說：“站隊(duì)回教室了�！蔽覀兙涂焖俚恼娟�(duì)回教室了。
回家后，我問爺爺有什么辦法可以量出大樹的高度?
爺爺告訴我，你要好好學(xué)習(xí)，將來學(xué)會“實(shí)物測量法”利用樹的影子的長度和影子頂端到大樹頂端的夾角，就可以算出大樹的高度了。
我一定要好好學(xué)習(xí)，將來掌握更多的知識，當(dāng)一名科學(xué)家。
二年級校園趣事作文 篇29
上次，我們舉行了紅領(lǐng)巾快樂廣場。大家高興極了，老師二話不說，直接帶我們?nèi)ゲ賵觥?/p>
到了操場，老師叫我們蹲下，把手搭到前面的人的肩膀上，然后往前走，比賽開始了，我們男女生全部蹲下，往前走，大家剛往前走一會兒都感覺腿很酸，特別是我們這里，我們這一隊(duì)的中間直接斷開了，大家都在責(zé)怪前面的人不搭好，可是我說“大家都是一個集體，怎么能責(zé)怪他呢？”他聽完我的話，立刻臉紅了。到了終點(diǎn)，大家都累的倒在地上�？墒沁@只是剛開始，后面還有更累的呢！老師說：“這只是熱身，還有比賽。”“�。 贝蠹壹饨小１荣愰_始了：大家都把
心提到嗓子眼上了，開始！只聽老師一聲，大家使出吃奶得勁兒往前走，但最后卻落個平手。我想老師舉行這個游戲主要是想讓我們明白我們是一個團(tuán)體，不能責(zé)備誰。
這就是我們的校園趣事，你有什么校園趣事？
二年級校園趣事作文 篇30
新的學(xué)期開始了，我又長大了一歲，成了11歲的孩子。不知怎么，離開學(xué)還有兩個星期，我卻想起了學(xué)校，想起了上學(xué)時低頭不見抬頭見的同學(xué)。尤其是臨開學(xué)的前幾天，我感到十分的無聊。沒有了霄霄的笑聲與胡攪蠻纏，沒有了猴子和渾球那挨揍時的嚎叫，心里空落落的。
今天，當(dāng)我滿懷思念之情走入教室時，發(fā)現(xiàn)霄霄不在教室，又出去瘋玩了。哈哈哈哈，安靜一會是一會，先和雪兒談?wù)勑『砂?
“倒霉崔的.!”“倒霉李的!”“倒霉崔的!”倒霉李的!”哦，霄霄回來了!這個瘋丫頭一回來，我就永無寧日了!“小妮妮呀，這句話的下一句是什么呢？大家一起說!大笨笨呀!哈哈哈哈……”又來了。從頭到尾都是這一句話，真拿她沒辦法，唉!
雪兒和我一樣，也是一位受害者。她對霄霄的無奈指數(shù)絕不低于我。她的臉曾經(jīng)N次被霄霄當(dāng)面團(tuán)揉，有一次霄霄竟玩了她十分鐘!唉，不知道明天這瘋丫頭還會變成什么樣!
二年級校園趣事作文 篇31
從我踏入這個學(xué)校的那一刻起，我愛上了這個綠草如茵、花團(tuán)錦簇的地方
在這個可愛的校園里，我度過了許多歡樂的日子。記得在三年級的時候，我曾經(jīng)和同學(xué)們一起在校園里研究螞蟻。和我的好伙伴政一起用木棒挖螞蟻洞，挖到了一個大米狀的小東西，軟軟的，給科學(xué)老師一看，是一個螞蟻蛋，可彭政不小心弄掉了，螞蟻蛋被走過的一位同學(xué)踩碎了，二年級的時候，我我和同學(xué)們一起走在學(xué)校周圍，撿撿起落葉，做了一個植物標(biāo)本，把撿到的葉子用雙面膠貼上去�？墒�，沒幾天葉子就干了，發(fā)黃了，碎了，從本子上掉下來；一年級時，我就和同學(xué)們一起蹲在大樹底下聊天，分享自己的秘密。長常常聊到上課；現(xiàn)在，四年級，一下課我就趴在桌子上背課文、寫作業(yè)、看書……總之，在這個校園里記載著我三年半的時光，里面有歡樂，有沮喪，有悲傷，有愉快，當(dāng)然有老師的教的知識。
這里是我小學(xué)的知識的港灣，是我快樂的收集地。這個地方，我永遠(yuǎn)不會忘記。
二年級校園趣事作文 篇32
記得三年級時，有一次老師正在上數(shù)學(xué)課的時候，竟然有一位同學(xué)像“趴趴熊”一樣趴在桌子是睡著了，那時大家都沒發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗谧詈笠慌�，不過那時老師已 經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，老師放輕腳步走到他的身邊，并且舉起手上的數(shù)學(xué)課本，像打蚊子一樣往他頭上一拍，立刻瞌睡蟲全部死光光，這時其他同學(xué)哈哈大笑，“趴趴熊”同學(xué) 紅著臉被老師罰站了。
四年級時，又發(fā)生了一件令我覺得很好笑的趣事。某日上芭蕾課，有位同學(xué)在做最后一個肚子的動作時，卻忘記張開她那明亮的雙 眼，老師看見后，叫他再重覆做一次大家看，老師說：“他做的動作很像躺在椅子上睡著的天鵝�！蓖瑢W(xué)們?nèi)滩蛔〈笮α似饋恚B那位“睡著的天鵝”也不好意思的 跟著笑了。
校園里或同學(xué)間相處的有趣事情，讓我覺得上學(xué)是一件很快樂的事，除了可以學(xué)習(xí)到非常豐富的知識和做人處事的道理，還可以練習(xí)我喜歡的跳舞，學(xué)校真是一個讓人感到安全又好玩的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二年級校園趣事作文 篇33
哇！下雪了，下雪了，我們可以打雪仗了，聽見了這種聲音原來是外班同學(xué)在歡呼，地上白雪一片，漫天飛雪，真是太美了。
我們也在玩打雪仗或堆雪人，就我們一班，女生一隊(duì)，男生一隊(duì)，我們搭堡壘，大雪球已堆好了，我們把大雪球一推，把它推倒了他們的堡壘中，嘣！一下，他們的堡壘爛了，我們歡呼雀躍，她們還不認(rèn)輸，我們就繼續(xù)把雪球扔向?qū)Ψ�，又�?jīng)過了幾個回合的較量，我們把她們打的落花流水，她們輸了。
玩了打雪仗，我們又玩堆雪人，看看誰堆的快，開始了，我們又是抓雪又是堆大雪球，忙的不得了，而女生隊(duì)呢，在聰明伶俐的堆雪人呢，我們又開始快速的堆，而且堆的比剛才快了，我們還沒堆完，女生隊(duì)已經(jīng)堆好了，這一局女生隊(duì)勝了。
我喜歡打雪仗和堆雪人，這就是我們的校園趣事。
二年級校園趣事作文 篇34
早上，天空湛藍(lán)，幾朵白云在天上悠閑地散步，真有趣，好像在告訴我，今天校園總會發(fā)生一點(diǎn)事兒。
確實(shí)發(fā)生了，就在第三節(jié)體育課上。當(dāng)時，體育老師張老師拿著一條很普通繩子，大膽舉起它還說大家快來看這是一條有仙力魔神哦！因?yàn)轶w育老師長得非常高大，我總覺得只要他一舉起手都要摸到房頂了。這時，正在檢查文明活動校長也圍過來看熱鬧。你們要是不信，我找三個人試一試，怎么樣。體育老師說。這時，校長走過來說讓我也試試。好啊！體育老師說著從人群中找了兩個人，開始。
首先校長露出手腕，體育老師拿出繩子圍成一圈又一圈，圍好了，只見老師撐開了一個小正方形，讓校長手鉆了進(jìn)去，一個人一吹，哇——繩子從校長手里沖出來了。太厲害了�？上Э鞓窌r間總是非常短，說下課就下課了，我們還沒看夠呢！回到教室里，我天啊，這么快都有盜版了。
校園生活像圖畫，在這里我們看見了快樂，看見了愛學(xué)習(xí)我們，只有這里讓我真心真意感到歡樂。
二年級校園趣事作文 篇35
我是前進(jìn)小學(xué)三年一班的學(xué)生，我們學(xué)校有種很多的花草樹木，還有一條時常結(jié)滿果子的“果樹步道”，校園很干凈，到處充滿生機(jī)，我常常在校園中與大自然的小動物驚喜的相遇。
有一天我和同學(xué)一起在溜滑梯附近進(jìn)行掃地工作，那天我印象非常深刻，我們在掃地時發(fā)現(xiàn)的一只毛毛蟲，我捫蹲下來仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)毛毛蟲其實(shí)長的好可愛！我們還幫它取了一個名子，叫做——小毛，因?yàn)樗砩嫌泻芏嗟拿．?dāng)我們開心的觀看毛毛的各種特征時，突然間，小毛的毛豎起來的！它好像生氣了耶!我和同學(xué)嚇了一 跳，連退三步，接著相視而笑！大家都因?yàn)榭吹綄Ψ襟@恐的表情而感到有趣。
今天真是好玩，不但可以認(rèn)識毛毛蟲，還可以和小毛變成朋友，其實(shí)樂趣在我們身邊隨處可得，所以我們要用心品味生活。
二年級校園趣事作文 篇36
一聽說學(xué)校要舉行愛心義賣活動，給一位高年級的大哥哥獻(xiàn)愛心義賣募捐，希望他能早日重返校園。我們班的同學(xué)都紛紛捐了自己家里心愛的東西來賣。
星期四那天吃完中飯，在老師的帶領(lǐng)下，我們齊心協(xié)力將義賣的東西搬到操場上。不一會兒，安靜的操場一下子變得熱鬧起來。每個班級的攤位前都擺放著顯眼的宣傳牌子，吆喝聲不斷，東西也琳瑯滿目。有賣書的、玩具的、文具的、生活用品的，還有買吃的呢。我和小伙伴們看看這個攤位，又看看那個攤位，買了好多東西。因?yàn)槲覀兊湍昙壍耐瑢W(xué)還不會怎么吆喝賣東西，所以在義工媽媽們的幫助下，我們班攤位上的東西都被同學(xué)們一搶而空了，賣了七百多元錢呢。
愛心義賣活動結(jié)束了，同學(xué)們個個都滿載而歸，抱著手中買來的東西，心里充滿了甜蜜。媽媽說我們買的這些不僅是一些東西，還是同學(xué)們的一份愛心呢。
二年級校園趣事作文 篇37
我們的校園特別漂亮，院子周圍種滿了各種我叫不出名字的樹，有的還開滿了粉嘟嘟的花，真是好看極！還有石榴樹、棗樹、柿子樹。每年到了采摘節(jié)同學(xué)們都會品嘗到好吃的石榴和香甜的大紅棗兒，做為油田一小的學(xué)生真感覺到幸福和自豪！
有一天，下課了，我正在院子里玩，突然，看到一位不知道是哪個班級的同學(xué)，踮著腳尖伸手正準(zhǔn)備摘柿子，我剛想上前制止他，走過來一位高年級的大哥哥對他說：“這樹上剛打了農(nóng)藥，你看看�！闭f著，還扒著樹枝讓他看�！吧�？”看他驚訝的樣子，好像是有些不相信，但又找不到不相信理由，大哥哥趁機(jī)趕緊去洗手，他確信真是打了農(nóng)藥，呆呆的站在那里不敢動了。
我捂著嘴偷偷的笑，這家伙，受到教訓(xùn)了吧！哈哈！顯然那位大哥哥是為了不讓他隨便摘果實(shí)才這么說的，這是學(xué)校的，是大家的，我們要保護(hù)學(xué)校的一草一木，不能私自采摘！
二年級校園趣事作文 篇38
你知道學(xué)生在學(xué)校怎樣生活的嗎？說起來還挺有趣的呢！
在學(xué)校里，上課和下課一樣好玩。上語文課時，有時候講故事、有時候?qū)憽⒂袝r候講課文。
上體育課時，體育老師經(jīng)常讓我們做運(yùn)動、比如，跑步、打籃球、踢足球……認(rèn)真的學(xué)生，就可以發(fā)獎勵。
在宿舍時更有趣，下蚊帳時是我們自己下的，上蚊帳時也是自己上的。疊被子時也一樣是自己疊的、但不過，剛上一年級時，這些自己做的事都是生活老師教的。如果在宿舍的話，生活老師還會發(fā)獎勵，給做的好的孩子，每一個宿舍的人數(shù)都不同，有的宿舍是12個人，有的宿舍是4個人，還有的是6個人。
在學(xué)校里，寫作業(yè)是有點(diǎn)難，但不過，有一種好方法，可以下課去問老師，還可以問知道的學(xué)生、教會了你就知道做了，正好他們也樂于助人，還可以問同桌，和很多會做的人。
你看在石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)生活，是不是很有趣呀？
二年級校園趣事作文 篇39
你知道我們學(xué)生在住宿的校園里怎樣生活嗎？說起來還挺有趣的呢！
在宿舍里，早上是先收拾好床上用品，再刷牙，再做安排好的衛(wèi)生。如果有時間的話，就可以玩好玩的棋子，或者聊會兒天。老師安排的人來叫排隊(duì)，才去排隊(duì)，排好隊(duì)，才能去飯?zhí)贸栽绮�。動作慢的話，會好餓的，如果快的話就不怎么餓。
在教室里，可以看好看的課外書，如：《木偶奇遇記》、《米小圈上學(xué)記》……
可以安靜地玩一下一些小游戲，如：石頭剪刀布、一加一……課間的時候，還可以玩紙飛機(jī)，但是，可千萬別飛到別人的眼睛、頭部……
中午，在宿舍里可以先把晚上的洗澡用品收拾好，就可以玩棋，如：象棋、飛行棋、斗獸棋……多數(shù)棋都可以玩。
你看在學(xué)校里生活是不是很有趣？
二年級校園趣事作文 篇40
在我們的學(xué)習(xí)生活中，為我?guī)韺Χ嗫鞓返膽?yīng)該就是我們校園的趣事，雖然已經(jīng)過去了許久，但是依舊在我們的腦海，時刻的在腦海中閃現(xiàn)。
我還記得有一次，我們在辦板報的時候發(fā)生的一則事情。
那時，我們幾個組員在紛紛抱怨：“今天為什么又是我們
我們一聽她唱到這里，便都不能開懷大笑，也明白了她的用意，忙說：“好了，好了，我們明白了!”
她聽完后，頻頻一笑，又說到：“小妹的‘京劇’到此結(jié)束，說完，兩根食指往上翹，腳底像抹了油一般，快速”飛“走。
頓時，“嘻嘻、呵呵”的歡笑聲匯在一起組成了一首歡笑交響曲。大家也各辦各的板塊，真是忙得不亦樂乎，因?yàn)樗齻儽煌蹀钡木袼袆佣终鸷场?/p>
這就是我校園的趣事，雖然經(jīng)過時間的流逝，會離我們越來越遙遠(yuǎn)，但是這些趣事，卻會一直的停留在腦海，歷久彌香。
二年級校園趣事作文 篇41
在上一次的上課時，老師向大家提議要不要一起唱歌？我想：不用問也知道，大家當(dāng)然一定會答應(yīng)，果然不出我所料，全班異口同聲的說：“好��！好�。 �，首先，老師先要大家先寫出要唱什么歌，再找人，我找了我的好朋友一起唱“私奔到月球”，有許多人唱Higt到不行的流行歌，也有人唱帶點(diǎn)悲傷的歌，我等了好久，終于聽到老師說開始唱歌吧！有許多人展開歌喉，賣力了的演唱，當(dāng)聽到最近超流行的歌時，全班宛如歌手與粉絲般，瘋狂的唱，過了不久，終于輪到我了，這時，我只聽到班上唱著：“一二三~牽著手，四五六~抬起頭……”。
終于要結(jié)束了，大家邀請老師獻(xiàn)唱一首“三百六十五路”，因?yàn)樵S多同學(xué)都沒聽過老師唱歌，所以，老師邊唱，同學(xué)們邊笑呢！后來我才發(fā)現(xiàn)，原來老師是要同學(xué)展開自我，不要扭扭捏捏的，因?yàn)槔蠋熡邢虼蠹冶砻鬟@次課程的涵義，所以我想，老師這次舉辦的“歌唱課程”，因該沒有白費(fèi)吧！
二年級校園趣事作文 篇42
做完熱身，體育老師神秘的宣布：“今天，我們玩貼燒餅的游戲�！鳖D時，一片激動的叫好聲。
在游戲正式開始之前，老師講了一下規(guī)則，又給我們排了隊(duì)。每隊(duì)三人，足足排了十幾隊(duì)。游戲還有一個特別的要求：男生貼男生，女生貼女生。
游戲開始了：老師先找出兩位同學(xué)，再讓他們一個追趕，一個逃跑；跑的人跑一圈后要貼在其中一隊(duì)的后面；而此時，這一對的第一個人就變成了追趕者；剛才追的人就變成逃跑者；“快跑！快跑！”、“到我們這一隊(duì)，到我們這一隊(duì)！”……同學(xué)們興奮不已地大喊著，整個操場的氛圍也因此活躍了起來。游戲結(jié)束時，大家心里都還想再玩兒一會兒。不如，讓我們一起期待下節(jié)體育課吧！
這個游戲帶給大家的是一支快樂的歌，帶給校園的是一支生命之歌。
二年級校園趣事作文 篇43
你知道在校園里生活有多有趣嗎？說起來還很幸福呢！
在校園里，每個節(jié)日都會有活動就像教師節(jié)那樣，我們會給老師送上美麗的鮮花。還可以寫賀卡給老師呢！
還有，每個星期四的下午，我們班的溫老師都會帶我們大家去教學(xué)樓的圖書館看書。那是我們學(xué)校新建的圖書館呀！里面有各種各樣的書讓我們?nèi)タ矗W(xué)習(xí)里面的內(nèi)容。
而且，每當(dāng)在一個節(jié)日一到我們學(xué)校就開展活動，每個節(jié)日都很有趣，但是有些節(jié)日是讓我們一起去感恩他們的。
在校園里的體育課，是讓我們?nèi)ュ憻挼�，可以讓我們長大以后更有活力的去找自己的工作。身體更加強(qiáng)健。
在語文課上，我們就一起去學(xué)習(xí)更多的知識，長大以后我們就會得到更多的幸福。
你看在校園里的生活，是不是能得到更多的幸福？
二年級校園趣事作文 篇44
你知道同學(xué)們在校園里是怎樣生活的嗎？說起來還挺有趣呢！
在一個石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里，每一個節(jié)日都會讓同學(xué)們過的開開心心。不過想要每個節(jié)日過的更開心，同學(xué)們必須把自己的作業(yè)又不欠又不漏的完成。不然，你就比別人要難過。
在音樂課、美術(shù)課、體育課更有趣。如果同學(xué)們表現(xiàn)的很好。老師自然會給你獎勵和自由。不然，你會被老師罰，老師還會生氣。所以同學(xué)們會很認(rèn)真。每到老師發(fā)獎勵老師都會給表現(xiàn)好的同學(xué)。同學(xué)非常開心，還會懂得分享給別人一半。
在生活里大家更開心。因?yàn)�，生活老師的書包有大家喜歡的零食。當(dāng)然老師每天都發(fā)獎勵。每個同學(xué)都有好的一面和壞的一面。好的一面大家都很多，壞的一面較少。這樣老師每個星期都會買又好吃又很多的獎勵。
你看，在石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)生活是不是很有趣。
二年級校園趣事作文 篇45
秋天里，風(fēng)兒吹，同學(xué)們聚精會神地上課，教室里格外安靜，連同學(xué)們的呼吸聲都聽得一清二楚，嗡嗡這討厭的聲音從窗外傳來，霎時，一只蜜蜂猛飛過來，打破了教室里的寧靜，讓同學(xué)們驚慌失措。
一場人蜂大戰(zhàn)開始了！大膽的童亞軍首先站起來，拿起武器---書本就要和蜂一爭高下，他先來個四面打，結(jié)果機(jī)靈的蜜蜂左躲右閃，逃過了一次，接下去童亞軍又使出上下雙打，蜜蜂好像早已知道他的進(jìn)攻，嘿！有逃過了一次，我看得不耐煩了，也想玩玩，可盡管怎樣打，蜜蜂還是精氣十足，我們束手無策，呆瓜一樣的坐在那，神經(jīng)一直緊繃著。就在這時，救星來了，一陣風(fēng)吹過，蜜蜂受到了驚嚇，一溜煙的飛走了。
戰(zhàn)爭結(jié)束了，同學(xué)們松了口長氣，我們又繼續(xù)上課……
二年級校園趣事作文 篇46
大家在校園里都發(fā)生過一些有趣的事，對嗎？我也是的。
有一次，體育課的時候，我和同學(xué)們手拉著手歡快的在操場上跑步，那感覺好極了！再扔石鉛球的時候，我們排著整齊的隊(duì)伍，一個一個的扔，當(dāng)輪到我的時候，我即著急有害怕，可成績卻超過了我心中的破紀(jì)錄。
還有一次，第一節(jié)下課，我和朋友們在玩跨腳數(shù)，我們每個人都很開心。
還有一次，我們在玩qq，沒想到黃曉菲贏了那么多格，我們一直在喊“黃曉菲，加油，加油”超過男生。我們終于贏了，高興地把黃曉菲舉了起來，看著男生們垂頭喪氣的樣子，我們簡直笑掉了大牙。
大家把學(xué)�？闯闪藰穲@，我們快樂的在校園里成長著，老師用雙手哺育這我們，我們太幸福了。
校園里的趣事多多，我們一定要珍惜。
二年級校園趣事作文 篇47
校園是一本書，記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，校園里的趣事真不少，多得像五顏六色的糖果。但最讓我難忘的是那節(jié)語文課，讓我們哈哈大笑。
當(dāng)，當(dāng)當(dāng)，上課了。同學(xué)們快速地跑回教室，王老師說：“上課�！蓖瑢W(xué)們立刻站起來一起說：“老師好。”老師在黑板上出了一道題，大家都不會，連班長也用手指點(diǎn)著自己的腦門在想。
突然一位同學(xué)舉手了，六十一雙小眼睛都看著他。老是說：“你來回答吧！”他站起來說：“老師，我想尿尿�！苯淌依镱D時響起了歡聲笑語。那個人說：“笑什么笑，我只是想尿尿罷了�！苯淌依锏男β暩鼜�(qiáng)烈了，顯然他已經(jīng)害羞了。
“別笑了。”老師生氣地說。教室立刻安靜下來。
時間老爺爺用他的大大的袋子，把我們的歡聲笑語裝了進(jìn)去，他提醒我們該下課了。
這件事雖然過去了很久，但整個教室的人都沒有忘記。一想起這件事就哈哈大笑。
這件事就像一個盒子，只要你打開它就會它是那樣有趣，讓我記憶猶新、回味無窮。
二年級校園趣事作文 篇48
在我們的校園中，發(fā)生過許許多多有趣的事，其中有一件事，讓我記憶猶新，每當(dāng)我回想起來，都覺得這件事仿佛才剛剛發(fā)生。下面，我就給你們講講吧！
在我上三年級的時候，有一天下午，興趣班的老師對我們說：這節(jié)課我們來玩‘貼鼻子’的游戲好不好？，好！同學(xué)們異口同聲地回答。老師現(xiàn)在黑板上畫了一個可愛的小男孩。老師說：這個小男孩可愛吧，可是少了一個鼻子，你們誰來把小男孩畫上？我來，我來！同學(xué)們爭先恐后地舉起手來。老師叫了一名同學(xué)，只見他被手絹蒙著，又轉(zhuǎn)了三圈，手里拿著粉筆走上了講臺。他剛開始時，這摸摸，那摸摸，剛要畫，手又縮回去，等了老半天，才把鼻子畫上去，他剛畫完，同學(xué)們便哈哈大笑，他把手絹摘下來，才發(fā)現(xiàn)，原來鼻子畫到嘴上，連他自己也忍不住笑了。
怎么樣？有趣吧!我們的校園里還有許許多多有趣的事呢？
二年級校園趣事作文 篇49
四年級上學(xué)期，一次我們小組值日，我和王浩楠負(fù)責(zé)拖地，孫煜迪負(fù)責(zé)送飯桶。
中午大家吃完午飯，孫煜迪送完飯桶，看見和我一起拖地的王浩楠去參加航模比賽了，只剩我一個忙不過來，就連忙拿了一個拖把，跟我一起拖。他還提出我們倆應(yīng)互相分工，我拖組之間的過道，他拖講臺、儲藏間等其他地方，這樣干得快。我高興地答應(yīng)了，我倆分頭干起來。一會兒功夫，我倆把教室的角角落落都拖得干干凈凈，地面像剛洗過的臉一樣，在陽光的照耀下閃著銀光。同學(xué)們都說今天教室特別干凈。負(fù)責(zé)值日的趙老師見教室一塵不染，高興地說：“今天誰打掃的教室？”我給趙老師把事情的來龍去脈說了一遍，趙老師表揚(yáng)了孫煜迪，孫煜迪卻謙虛地說：“這是我應(yīng)該做的�！� 這件事在班里很快傳開了，同學(xué)們都夸孫煜迪是一個熱愛班集體，樂于助人的好同學(xué)。
從此以后，我也向?qū)O煜迪學(xué)習(xí)，熱愛班集體，見同學(xué)有困難就主動幫忙，成為一個熱心集體、樂于助人的好學(xué)生。
二年級校園趣事作文 篇50
走進(jìn)美麗的永興小學(xué)，一眼望去，綠樹成蔭、鮮草芬芳，可謂是“春和景明，郁郁青青”�。⊥镒�，笑聲滿野，書聲陣陣，妙哉妙哉！
自從一年級踏進(jìn)校門，我和同學(xué)們和睦相處，讓我成長了許多，也收獲了許多。
我們班是個溫暖的大家庭。當(dāng)然有時也會鬧個笑話。我班有位大科者，他曾經(jīng)說過：“陳同學(xué)和何同學(xué)是從阿拉伯偷渡過來的�！蹦銈冎罏槭裁磫�？那是因?yàn)樗哪昙墪r，他們倆總是把圍脖套在頭上，裝阿拉伯人。那樣子很是古怪，不過也算可愛。
我們班同學(xué)有時也會鬧矛盾，有動手打架的。看！兩位“打架王”又開始了：星期五的中午，同學(xué)們正在愉快地玩耍中，可一場激烈的打架就要開始了。他們你一拳我一腳的，倒有點(diǎn)像武術(shù)表演。當(dāng)然，后來在老師的指導(dǎo)下，他們流下了后悔的眼淚，握手言和。
怎么樣，我的校園生活就是這樣豐富。玩耍時打打鬧鬧，追追逐逐。學(xué)習(xí)時，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)。歡迎你來參觀。
二年級校園趣事作文 篇51
秋天的早晨，空氣中沒有一絲雜質(zhì)，只有一縷桂花的清香。
我們在上數(shù)學(xué)課，這是一門復(fù)雜的功課，得全身投入，還不得有任何的干擾，包括氣味。
我們正聽得入神，突然“砰”的一聲巨響，一種氣味在教室中彌漫開來，這種氣味一般是在我拉粑粑的時候才會聞到的，這種突如其來的氣味使著同學(xué)們嘔吐不止，就連我也受不的捂著鼻子……
突然，我的肌肉與腸子發(fā)生了高速摩擦，糟糕，我心嘆不妙。然而，屁既然已經(jīng)到了門口了，我也只好讓它在與空氣神不知鬼不覺地慢慢化解�？墒虑椴⒎侨绱�，它的出場極其轟動，好似轟炸機(jī)飛過，又如同火山爆發(fā)，其量相當(dāng)于上百個TNT的威力。據(jù)后來的好事者說連隔壁班都能聽得見。下課，在我們班發(fā)生了“學(xué)生海嘯”——所有的同學(xué)都圍著我，口伐我——我成了放屁嫌疑人……同學(xué)們認(rèn)為，前一個屁也是我……
我恨放屁，也恨前面放之人。
二年級校園趣事作文 篇52
學(xué)校是個無聊的地方，每天同學(xué)們都要去無聊的學(xué)校，無聊的課，沒有一點(diǎn)好玩的事，但是每次課間都能痛痛快快的玩一場，其中也會發(fā)生許多好玩的，搞笑的事…………
今天，就發(fā)生了一件非常有趣的事。“叮，叮，叮叮”下課了，“龍哥”第一個沖出教室，他的兄弟們也跟著他沖出了教室，我們這個班在三樓，他們趴在扶手上，往下看對下面的小朋友指指點(diǎn)點(diǎn)。
突然，“龍哥”對他的兄弟們說：“我們來玩走廊滑滑梯吧”“好啊”“可以啊”兄弟們一個接一個的回答�！吧成�，沙沙”聽，他們已經(jīng)開始玩了。過了幾分鐘“咚”的一聲“龍哥”摔到了地上，接著，他的兄弟們個個兒也摔了一跤………
“哈，哈，哈，哈哈哈哈”我們個個都笑了起來這就是課間十分鐘發(fā)生的一件很有趣的事。“哈哈哈，哈哈哈”。
二年級校園趣事作文 篇53
在你們的記憶中，有沒有一些有趣的是呢？我記得就有一件。
那一天，剛剛下過鵝毛大雪，一樓地板上像結(jié)了一層冰似地，特別滑。下課了，老是害怕班里那些淘氣包去“滑冰”，專們跑來說：“課間里，不要跑到一樓去滑冰，哪里特滑�！苯Y(jié)果，老師話音剛落，他們幾個就像兔子似的跑到了一樓玩耍�；艘粫�，挺開心的，警惕心很快就放了下來。但是，好景不長，這不，其中的“淘氣包”不知怎么回事，一下子摔到了。結(jié)果把自己的大門牙磕掉了半截，幾個人把他扶到了班上，被班主任看見了，問他怎么了，他也不說話。
上課了，老師又問他，他還不說話。跟他一起的“淘氣包”說：“他玩的時候，一不小心把門牙摔掉了半顆。”
小故事，大道理，這個故事告訴我們不要為了一時的高興，而忘了一切，最后受傷的總是自己，高興的時候，也要為后果想想��！
二年級校園趣事作文 篇54
在我們學(xué)校每天都會發(fā)生一些有趣的事。
有一天，我們上體育課時，老師讓我們學(xué)習(xí)前滾翻，當(dāng)老師宣布這件事時，我心想：哎呀！死定了！就我這身肉，要能來個前滾翻一定被人笑話死！看來我多年樹立的口碑就要?dú)в谝坏┝耍?/p>
當(dāng)我看見前面先做的那些同學(xué)有的翻偏了，有的根本翻不過去，我的心里立馬就輕松了許多：原來還有這么多同學(xué)不會翻呢。于是，我就勇敢的向前走去。我按照老師的要求：低頭、抬起臀部，一用力，讓我難為情的事情發(fā)生了：原來，由于我用力過猛，翻離了棉墊，然后像個大肉球一樣滾出好遠(yuǎn)，“咚”的一聲，腦袋撞到旁邊的樹上。頓時，我眼冒金星，捂著腦袋“哎呦、哎呦……”的叫個不停，逗得老師和同學(xué)哈哈大笑。
從此，我再也不前滾翻了！
二年級校園趣事作文 篇55
在我們的校園里，每到課間，到處都是 玩游戲的同學(xué)們，有的在跳繩，有的在打羽毛球，還有的在扔沙包，我最喜歡玩的是扔沙包。
記得有一次，下課鈴剛響 ，我就迫不及待的和 小伙伴們來到操場上，我們讓周晉輝和李宇飛扔，我和郭名然等幾名同學(xué)躲沙包。
游戲開始了，剛開始，扔沙包的同學(xué)們占了上風(fēng)。沙包就 像離弦的箭一樣向我們飛來，盡管 我們左躲右閃，但還是有3名同學(xué)被沙包打下了臺。接下來，我們又占了上風(fēng)，我和郭名然不斷接球，先后把3名同學(xué)救了上來。扔沙包的同學(xué)憤怒了起來，我和郭名然也東躲西閃，可謂是不分上下。他們的瘋狂進(jìn)攻越來越弱，最后連扔高球的力氣也沒有了，我們躲沙包的人見了這情形，都笑了起來······
歡聲笑語在操場上回蕩。
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