思考一切的作文怎么寫(xiě)
獨(dú)立思考一切是一次語(yǔ)文考試的作文題目，大家知道怎么用這個(gè)題目書(shū)寫(xiě)作文了嗎？以下是小編精心準(zhǔn)備的獨(dú)立思考一切的作文，大家可以參考以下內(nèi)容哦！
關(guān)于獨(dú)立思考一切的作文【1】
從小到大，我學(xué)會(huì)的事情就像天上的星星似的，多亮。而最讓我記憶深處難忘的，還是那次的——學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。
從小到大，只要不會(huì)做的題我都會(huì)跑去問(wèn)父母或老師，也許會(huì)有人說(shuō)：“不懂就要問(wèn)，這種方法很好�！笨擅慨�(dāng)父母說(shuō)我不愛(ài)獨(dú)立思考時(shí)，我就會(huì)拿這句話(huà)當(dāng)擋箭牌，久而久之，我也發(fā)現(xiàn)這是一種不好的'習(xí)慣。于是我下定決心，一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。
有一次，我正在做家庭作業(yè)，突然遇到一道數(shù)字很大的題。我立刻想到了爸爸：“筆算太麻煩了，去找爸爸吧！”于是，我便飛奔出房，爸爸正在看新聞，我連忙迎上去說(shuō)：“爸爸，這道題數(shù)字太大，你幫我算算吧！”可爸爸卻拂袖而去。我沮喪地回到房間，在心里想了想：“不做了吧，明天問(wèn)老師吧！可我已經(jīng)下定了決心呀！”這時(shí)，我的腦子里似乎有兩個(gè)小鬼在爭(zhēng)吵，一個(gè)說(shuō)：“明天問(wèn)老師吧，別做了！”另一個(gè)卻說(shuō)：“不可以的，不能什么事情都不獨(dú)立思考的�！苯�(jīng)過(guò)我的再三考慮，做！我想：“這道題有可能有第二種方法，我來(lái)算算�！蔽艺J(rèn)真地讀了讀題目，畫(huà)了線段，做了對(duì)比，列了方程。。。。。。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可還是解不出。這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)題目正在對(duì)我說(shuō)：“切，就你？能行嗎？算了吧~哈哈�！蔽倚闹泻懿环䴕�，更加努力地想。終于，功夫不負(fù)有心人，我把這道題解了出來(lái)。第二天，老師表?yè)P(yáng)了我，我心里高興極了，比吃了蜜還甜。昨天晚上的辛苦全都被拋到九霄云外去了。
俗話(huà)說(shuō)：三天不說(shuō)口生，三天不練手生。只有認(rèn)真獨(dú)立思考，反復(fù)練習(xí)，才能在人生的賽場(chǎng)上賽出風(fēng)格和水平。
獨(dú)立思考，一切皆有可能作文【2】
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和往常一樣來(lái)學(xué)校上小記者�！八⑺⑺ⅰ碧褶痹诤诎迳狭藥讉�(gè)大字：今天，老師讓同學(xué)們玩一個(gè)游戲。先讓同學(xué)們排好隊(duì)，要求排頭的同學(xué)撿起地上的鑰匙，從隊(duì)首傳到隊(duì)尾，規(guī)則是要按順序傳，且每個(gè)人都要碰到鑰匙……最后只用0．5秒。吳老師審視了一下黑板，覺(jué)得0．5秒太不可思議了，所以把0．5秒該成了1秒。我心里想：1秒，還是太快了，可能嗎？大家也議論紛紛，都覺(jué)得不可能。在我們的議論聲中，老師用響亮的聲音說(shuō)：“我們分為兩隊(duì)，一個(gè)紅隊(duì)，一個(gè)藍(lán)隊(duì)，四五組藍(lán)隊(duì)，一二三組紅隊(duì)�！�
剛開(kāi)始，我們都在獨(dú)立思考怎樣才能辦到0．5秒之內(nèi)讓每個(gè)人都能碰到鑰匙。起初，我們每個(gè)人都在冥思苦想，腦子里只有一個(gè)辦法就是一個(gè)人手拿鑰匙，其他人伸出手，那個(gè)手拿鑰匙的同學(xué)，飛快地從同學(xué)身邊跑過(guò)，并讓鑰匙碰到每一個(gè)同學(xué)的.手。這個(gè)方法受到大家的一致認(rèn)同后實(shí)施。我們排成一縱隊(duì)，伸出左手，掌心向上，慧聰拿著鑰匙，以風(fēng)一般的速度從我們身邊跑過(guò)。鑰匙輕輕掠過(guò)我們的掌心發(fā)出清脆的聲音。計(jì)劃實(shí)施得很成功，可也用了2．03秒，這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了，但距離0．5秒還很遠(yuǎn)。所以我們又陷入了沉思……
我們又?jǐn)D成了一團(tuán)，開(kāi)始討論。張翊彬手舞足蹈，講述著他的方案，他隨手出一串鑰匙，，又伸出一只手指頭，說(shuō)：“我們可以把鑰匙放在中間，老師一喊開(kāi)始，我們就碰一下鑰匙，不用1秒就好了�！�
關(guān)于獨(dú)立思考作文【3】
大自然的美麗,總是有很大的吸引力�！叭碎g天堂”——杭州也是如此。它有著濃密的現(xiàn)代氣息,卻也不失森林的那種神秘。
來(lái)到杭州的第一天,我們便去了著名景觀——西湖。這時(shí)晨光熹微,一陣微風(fēng)吹過(guò),岸邊的大樹(shù)翩翩起舞,湖面微微泛起陣陣波紋,湖面上的小舟搖擺不定,構(gòu)成一幅幅美麗、和諧的畫(huà)面。 我們沿著岸邊,繼續(xù)前行。我向前遠(yuǎn)望,一個(gè)黑色的小點(diǎn)映入我的眼簾。那是什么好奇心驅(qū)使我向前奔去,探個(gè)究竟。隨著黑點(diǎn)的擴(kuò)大,一陣陣若隱若現(xiàn)的清香撲 面而來(lái),這是什么樹(shù)我看到那個(gè)“黑點(diǎn)”時(shí),驚呆了!它擁有伸展而遒勁的枝干,樸素的美中還透著點(diǎn)兒帝王的神韻。看
著它神氣的外表,聞著那陣陣的清香,它 好像在時(shí)光的迅速的凈化中,成為了一位威武而又不缺乏溫柔的常勝將軍。這就是香樟樹(shù)。
我慢慢走上前,仿佛也與香樟樹(shù)融為一體。我聞著它“溫柔”的味道,不,那不止是“溫柔”的,更是大自然的味道。這時(shí)我仿佛聽(tīng)到了它的呼吸聲,感受到了它的心跳。這棵香樟樹(shù)仿佛像用它那單薄的.力量維持這座城市的性格,使它不失去森林的那種神秘感。
這一次它引起了我的獨(dú)立思考。樹(shù)是什么它是建筑物,用來(lái)供人居住嗎它是商品,供人們交易嗎這些答案統(tǒng)統(tǒng)都不是。它是引我們回故鄉(xiāng)的曲折小徑;它是幫我們從被復(fù)制過(guò)無(wú)數(shù)次的城市中找到家的“圣人”;它是心靈的創(chuàng)傷藥為我們治愈心靈的傷口。
樹(shù)為我們做了這么多,可我們呢想想那些一次性的筷子、一次性的紙杯、一次性的紙碗,無(wú)一不是人類(lèi)傷害樹(shù)的首要證據(jù)。它們?cè)阡h利的鋸子面前難道沒(méi)有發(fā)抖我們?cè)谛枰鼤r(shí)砍伐它,而不在它需要時(shí)呵護(hù)它。想想2002年的沙塵暴,要是它們還在,我們會(huì)看到那黃沙漫天的景象嗎答案是“不”!
我們那么需要樹(shù)木,就應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。讓我們以保護(hù)地球的名義保護(hù)樹(shù)木吧。像呵護(hù)自己一樣呵護(hù)樹(shù)木吧。我相信在未來(lái)樹(shù)木將會(huì)成為北京的形象大使,更會(huì)成為中國(guó)的形象大使!
獨(dú)立思考一切滿(mǎn)分作文【4】
人，總是需要很多獨(dú)立思考。獨(dú)立思考不僅能幫助人們認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，不斷完善自己，還能讓我們發(fā)現(xiàn)很多生活中鮮為人知的真理。愛(ài)獨(dú)立思考的人，往往更容易獲得成功或者成功的機(jī)會(huì)。因?yàn)樗麄兡軓亩鄠�(gè)角度看待事物，從而考慮問(wèn)題更加全面，做起事來(lái)，方向也更明確。而忽略獨(dú)立思考的人，對(duì)待事物總是很隨意，容易受習(xí)慣和個(gè)人性格趨向的影響，不能進(jìn)行正確的判斷。導(dǎo)致造成不必要的麻煩或損失。
總之，獨(dú)立思考對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都在其人生道路上起著關(guān)鍵作用。它甚至影響到你的前途和命運(yùn)。它是成功者必備的＂武器＂，是失敗者不能成功的原因。
只有懂得獨(dú)立思考，才能在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到提升和發(fā)展。假如你的思想永遠(yuǎn)停留在一個(gè)階段，那么，你生命只不過(guò)在無(wú)休止的重復(fù)某個(gè)過(guò)程。完全沒(méi)有必要把它繼續(xù)下去。
曾經(jīng)有這樣一件小事－－比爾？蓋茨在很小的時(shí)候，總喜歡把自己關(guān)在房間里，長(zhǎng)時(shí)間不出來(lái)。于是，他的母親問(wèn)他：＂比爾，你為什么總喜歡一個(gè)人呆在房間里？＂比爾？蓋茨回答道：＂我在獨(dú)立思考，難道你們不獨(dú)立思考嗎？＂雖然不能說(shuō)比爾？蓋茨的成功完全是因?yàn)樗谟讵?dú)立思考，但在他具備實(shí)力的同時(shí)，若從不獨(dú)立思考，也不會(huì)有今天的微軟公司。
再有，近代文學(xué)大豪魯迅先生，被公認(rèn)為是最有＂深度＂的作家。倒不是因?yàn)樗瞧矟饷艿模⒁唬⒆趾�，而是因�(yàn)樗朴讵?dú)立思考。魯迅寫(xiě)作的素材，大多由他的.幻想演變而來(lái)，而幻想，則是一種更高境界的，脫俗的獨(dú)立思考。他在尋找靈感的時(shí)候，總喜歡點(diǎn)燃一只煙，在煙霧中捕捉情節(jié)。這一點(diǎn)，倒是跟柯楠？道爾小說(shuō)中的福爾摩斯很像，不同的是福爾摩斯是在尋找兇手。
其實(shí)，人和動(dòng)物的根本區(qū)別，就在與人會(huì)獨(dú)立思考。所以，人們才能不斷改變自己的生活、環(huán)境和地位。沒(méi)有獨(dú)立思考，就不會(huì)有探求新事物的欲望，就不會(huì)有發(fā)明創(chuàng)造，就不會(huì)有人類(lèi)的演變和時(shí)代的進(jìn)步。
獨(dú)立思考一切滿(mǎn)分作文【5】
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則待�？梢�(jiàn)獨(dú)立思考對(duì)學(xué)習(xí)的重要性，但如果只獨(dú)立思考而不實(shí)踐，那會(huì)是怎樣的呢?相反，如果只實(shí)踐而又不獨(dú)立思考那又會(huì)怎樣呢?
- 我們都知道獨(dú)立思考對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，通過(guò)獨(dú)立思考可以讓我們做出正確的選擇，做出正確的決定，避免錯(cuò)誤的發(fā)生。人離不開(kāi)獨(dú)立思考，從不獨(dú)立思考的人稱(chēng)之為愚人，而善于獨(dú)立思考的人稱(chēng)之為圣人。在古代，愚人可能會(huì)因?yàn)樯等擞猩蹈６^(guò)上幸福的生活，但在當(dāng)今這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，只有善與獨(dú)立思考的人賽能成為時(shí)代的.引領(lǐng)者，而不善于獨(dú)立思考的人注定要為善于獨(dú)立思考的人服務(wù)�？梢�(jiàn)獨(dú)立思考對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)的重要性。
- 獨(dú)立思考對(duì)于一個(gè)社會(huì)，乃至?xí)r代來(lái)說(shuō)也同樣重要。人只有大膽的創(chuàng)新，努力地獨(dú)立思考，才能推動(dòng)時(shí)代的進(jìn)步。正如瓦特小時(shí)候看到水開(kāi)后瓶蓋被頂起來(lái)的奇怪現(xiàn)象，通過(guò)不懈的努力，認(rèn)真的獨(dú)立思考，細(xì)致的觀察；發(fā)明了蒸汽機(jī)從而使人們進(jìn)入了蒸汽時(shí)代法拉第通過(guò)多次的試驗(yàn)，反復(fù)的獨(dú)立思考發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)原理，從而為第二次工業(yè)革命的產(chǎn)生奠定了理論基礎(chǔ)。
- 有人說(shuō)，時(shí)間是驗(yàn)證真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論多么完備，獨(dú)立思考多么細(xì)致，都要用實(shí)踐去驗(yàn)證它們的正確性。假如人們只獨(dú)立思考而不去實(shí)踐的話(huà)，那瓦特便只是擁有蒸汽原理的聰明人，而不能發(fā)明出蒸汽機(jī)，也不能使人們進(jìn)入蒸汽時(shí)代。如果法拉第的電磁感應(yīng)原理只被別人接受而沒(méi)人去實(shí)踐的話(huà)，人們永遠(yuǎn)也不可能進(jìn)入第二次工業(yè)革命，進(jìn)入電器化時(shí)代了�？梢�(jiàn)實(shí)踐的重要性。
獨(dú)立思考很重要，實(shí)踐也很重要。二者缺一不可，二者必須機(jī)的結(jié)合在一起，人類(lèi)的進(jìn)步，時(shí)代的發(fā)展。
獨(dú)立思考一切滿(mǎn)分作文【6】
獨(dú)立思考時(shí)，耳畔便響起那久違的聲音：“青蓑笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸�！本G蓑衣已經(jīng)沉睡于古典，在記憶之中與塵世隔岸相望，而我們，也不由自主地陷入了當(dāng)今的物欲橫流。飽含希冀的目光穿透層層垂簾，或許再不能尋覓到往昔那份已成化蝶幻影的悠然游然。
獨(dú)立思考帶來(lái)鑰匙，開(kāi)啟那扇回憶之門(mén)。
深藏在記憶深處的邂逅淡褪，時(shí)光帶著我穿越了“人面桃花相映紅”的春意盎然，失落了仲夏的夜夜清輝，又與秋雨中那個(gè)悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷錯(cuò)過(guò)，來(lái)到了這個(gè)金錢(qián)至上的繁華世界�；赝湃�，“一輪孤月之下一株孤獨(dú)的樹(shù)，這是一種不可企及的嫵媚。”一部《南華經(jīng)》，一棵清風(fēng)夜唳中獨(dú)自看守月亮的'樹(shù)……在淡淡輝光的籠罩中，那份心靈的守望穿越千年，透過(guò)冽冽夜風(fēng)在獨(dú)立思考中蘇醒。
獨(dú)立思考帶來(lái)勇氣，無(wú)畏者可得永生。
在禁錮的時(shí)間里，紛飛思緒劃破層層的燈紅酒綠，我們也許能在濛濛霧氣中觸摸首陽(yáng)山上那對(duì)采薇而食的身影；我們也許感悟八十年前頤和園里濺起的那抹毅然決然的雋永水花……
獨(dú)立思考帶來(lái)一支長(zhǎng)篙，撐著我們回溯到那精神的樂(lè)園。
江水滾滾，波漾淼淼，流光依依。我想，那里會(huì)有純凈的藍(lán)天，煙云繚繞的青山；是落英繽紛的桃花源，也是莫奈筆下飄渺夢(mèng)幻的葵花圃……
當(dāng)“疏影橫斜”早已成為滄海桑田，“絲雨飛花”化作了南柯一夢(mèng)，怎能不痛定思痛？
當(dāng)物質(zhì)文明充斥我們的生活，而通往心靈升華的路途與我們漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，又怎能不停駐獨(dú)立思考？
久倦于快節(jié)奏都市生活的我們應(yīng)當(dāng)獨(dú)立思考，怎樣用面包去換水仙花？怎樣，在城市的喧囂中找回那輪心靈的月亮？
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