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思考人生類作文范文指導(dǎo)
佳作展示一
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改，善莫大焉。在每個(gè)人的一生中，都會(huì)犯很多這樣或那樣的錯(cuò)誤，也會(huì)目睹和耳聞一些難以釋懷的人和事，這些人和事讓我們學(xué)會(huì)了反思。
其實(shí)，學(xué)會(huì)反思，是一種高度，也是一種成熟，是忠言而不逆耳，從容而又大氣。
人應(yīng)從諫如流，《鄒忌諷齊王納諫》的故事讓我們反思，一個(gè)人要想使自己的國(guó)家走向繁榮和偉大，要敢于向當(dāng)權(quán)者進(jìn)言，當(dāng)權(quán)者也要勇于接受進(jìn)言。時(shí)時(shí)反省自己，解剖自我，才能使自己和團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大。同樣，從惡如崩，唐玄宗貪戀女色誤國(guó)，后唐莊宗寵幸伶人身亡。玩物喪志，將國(guó)計(jì)民生拋諸腦后，勢(shì)必玩火自焚。以歷史為鏡，時(shí)時(shí)反思自己的行為，解剖自己靈魂深處的弱點(diǎn)，才能使自己立于不敗之地。每個(gè)人都這么做，就能國(guó)富民強(qiáng)、國(guó)泰民安。
其實(shí)，學(xué)會(huì)反思，也是一個(gè)人人格魅力的升華。蘇洵折戟科場(chǎng)之后，重新審視和解剖自己的作品，將過(guò)去的陳詞濫調(diào)付之一炬，才有今天的“唐宋八大家”之一的威名;周恩來(lái)敢于承擔(dān)責(zé)任，解剖自我，才得以在遵義會(huì)議上力挽中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命之危局;中國(guó)科學(xué)家們勇于反思問(wèn)題，才使得“天宮一號(hào)”遨游太空。
沒(méi)有反思就沒(méi)有蛻變，沒(méi)有解剖就沒(méi)有重生。
其實(shí)，在日常生活里，有許多值得我們反思的人和事。一輛輛開往天堂的校車，一個(gè)個(gè)不顧及他人生命的酒駕司機(jī)，一縷縷沒(méi)有凈化處理的工廠廢氣，一桌桌用地溝油炒的菜肴……我們不禁要問(wèn)：無(wú)牌無(wú)證私自改裝的面包車依然充當(dāng)著農(nóng)村學(xué)校的校車，有人反思過(guò)嗎?小悅悅被兩車碾壓，18名路人漠視這一切的時(shí)候，有人反思過(guò)他們麻木的靈魂嗎?當(dāng)藥家鑫用刀子捅死被自己撞傷的路人時(shí)，誰(shuí)又為中國(guó)的教育反思過(guò)?
學(xué)會(huì)反思是一顆心對(duì)另一顆心的獨(dú)白，是一個(gè)人從一個(gè)高度向另一個(gè)高度質(zhì)的飛躍，是一個(gè)民族的道德從一個(gè)境界向另一個(gè)境界的華麗轉(zhuǎn)變，是一個(gè)國(guó)家從一個(gè)文明向另一個(gè)文明大踏步的前進(jìn)。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人知道了自己的短處，能夠改過(guò)自新，就是有福的。”可是，一個(gè)人如果無(wú)法反思自己的過(guò)錯(cuò)，就不能夠發(fā)現(xiàn)自己的短處。
學(xué)會(huì)反思吧!學(xué)會(huì)反思讓自己更完美!
特色簡(jiǎn)析
在選材方面，作者選取了古今值得我們深思的正面和反面事例，比較有說(shuō)服力，使文章主題更深刻，更具現(xiàn)實(shí)意義。在語(yǔ)言方面，作者大量運(yùn)用反問(wèn)句，使論述更有氣勢(shì)，更能給人以思考。并在行文中多處用到整句，增加了文章的詞采。在大量事例論證的基礎(chǔ)上，作者指出了反思的本質(zhì)：“學(xué)會(huì)反思是一顆心對(duì)另一顆心的獨(dú)白，是一個(gè)人從一個(gè)高度向另一個(gè)高度質(zhì)的飛躍，是一個(gè)民族的道德從一個(gè)境界向另一個(gè)境界的華麗轉(zhuǎn)變，是一個(gè)國(guó)家從一個(gè)文明向另一個(gè)文明大踏步的前進(jìn)”，深刻警策。結(jié)尾發(fā)出呼吁，有力收束全文。
佳作展示二
一個(gè)很有才華、小有名氣的畫家去拜望一位年長(zhǎng)的大學(xué)者時(shí)，牢騷滿腹地說(shuō)：“當(dāng)下的文藝界，名不副實(shí)、互相吹捧的惡劣風(fēng)氣愈演愈烈。如一些大作家、大畫家，他們的作品并非篇篇佳作、幅幅精品，一部分甚而只是應(yīng)時(shí)的平庸之作，還不及業(yè)余作者的創(chuàng)作水平�？蛇@些名家的平庸之作，照樣能登大雅之堂，而那些業(yè)余作者的富有實(shí)力的作品卻備受冷落。真讓人憤懣，寒心，無(wú)奈。太不公平了!”
學(xué)者一笑說(shuō)：“你抨擊的現(xiàn)象委實(shí)存在，可一味感嘆世界的不公平能解決什么問(wèn)題呢?”
“當(dāng)然不能。”畫家搖搖頭。
學(xué)者語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“聰明的做法只能是積累你自己的實(shí)力，以實(shí)力說(shuō)話，去一步步贏得公平，去贏得他人對(duì)你的尊重。你擁有‘一覽眾山小’的實(shí)力和境界的時(shí)候，你的心態(tài)或許就平衡了，眼光也就長(zhǎng)遠(yuǎn)了，不會(huì)被眼前的假象所干擾。那時(shí)，你只會(huì)埋頭做你自以為有意義和有價(jià)值的事，并從中收獲快樂(lè)和滿足�；蛟S，那時(shí)你就會(huì)成為一顆珍珠，成為眾人仰視的人物了。”
畫家釋然。
一個(gè)已畢業(yè)半年的大學(xué)生始終沒(méi)能找到一份如意的工作，他借酒消愁，老父勸道：“光悶在家里怎么行?走出去闖蕩闖蕩，才能找到出路啊�！眱鹤映脵C(jī)大發(fā)牢騷：“咱家什么背景也沒(méi)有，我能有什么出路?我的兩個(gè)同學(xué)就因?yàn)榧胰擞袡?quán)有錢，一個(gè)當(dāng)了記者，一個(gè)創(chuàng)辦了公司。而我呢?”
老父頓時(shí)大怒，一拍桌子：“你為啥不依靠自己，去營(yíng)造自己的背景呢?光想依賴別人，有啥出息?歷代開國(guó)皇帝哪一個(gè)是靠上天恩賜獲得的天下?”
兒子受到震撼。后來(lái)，他歷盡艱難創(chuàng)辦了自己的公司。他案頭的座右銘是：發(fā)掘潛力，克服惰性，讓自己成為一顆珍珠，用雙手創(chuàng)設(shè)自己的背景。
特色簡(jiǎn)析
這是一篇以故事制勝的小品文。作者圍繞“讓自己變成一顆珍珠”這一話題，精心選取兩則故事，順理成章地表現(xiàn)了主旨：人生征程中，只有奮發(fā)努力，不斷積累自己的實(shí)力，才能“一覽眾山小”，最終獲得自信和成功，登上人生的高峰，摘取人生的“珍珠”。素材的精當(dāng)運(yùn)用，使主旨的表達(dá)片言居要，事半功倍。
第一個(gè)事例以對(duì)話形式，自然而然地得出積累實(shí)力才能贏得公平的結(jié)論，發(fā)人深思，值得借鑒。
第二個(gè)事例同樣以對(duì)話的辯論形式，巧妙得出“發(fā)掘潛力，克服惰性，讓自己成為一顆珍珠，用雙手創(chuàng)設(shè)自己的背景”的感悟，堪稱至理哲言。
由此我們可知，學(xué)會(huì)選材，為己所用，是不可缺少的寫作技能之一。
佳作展示三
自從看上了有線電視，因節(jié)目的繽紛多彩，我很少能把一個(gè)節(jié)目完完整整地看完�？粗粗�，就要調(diào)換頻道，總怕錯(cuò)過(guò)更精彩的內(nèi)容，最終卻只看了一些支離破碎的片斷，然后又感嘆合胃口的影視劇和文藝節(jié)目少得可憐，不看也罷。有時(shí)想想，真是感到奇怪，為什么我小時(shí)候電視節(jié)目那么少，反而能碰到中看的節(jié)目?
細(xì)細(xì)想來(lái),都是欲望在作怪。難以滿足的心理使我們忙于選擇和涉獵，又如何能靜下心來(lái)體驗(yàn)完整的精彩?被名利驅(qū)使的我們，忙于奔波,哪有心思駐足欣賞路邊的美景?
人生不能沒(méi)有欲望，只是我們不可讓多余的欲望迷失了自我。欲望無(wú)限，人生有限。面對(duì)無(wú)數(shù)的誘惑，用淡泊的心態(tài)選取適量的需求，這或許恰恰就是你真正能夠得到的，因?yàn)樨澙吠鼓闶ジ�，甚至一無(wú)所有。
有這么一個(gè)故事，發(fā)人深省。
滔滔洪水中，父親大聲地對(duì)兒子喊：“快往前游，前面有一塊木板，我們抓住它……”兒子在沉浮中掙扎著嚷：“我腰里纏的金子太重了，游不動(dòng)!”父親命令道：“快扔了金子!趕上來(lái)!”兒子仍猶豫著拒絕：“那怎么行?這么貴重的東西!”父親拼命地喊：“孩子，扔了，快扔了!要不然……”兒子依然在沉浮中搖著頭，不一會(huì)兒，就被洪水給吞沒(méi)了。只剩下父親絕望的哭喊。
欲望，一旦成為了捆縛精神的繩索，人生的悲劇就會(huì)上演。
舍棄多余的欲望，支配欲望，舍棄虛榮，舍棄浮華，刪繁就簡(jiǎn)，實(shí)在是人生的一種智慧。
一棵大樹能夠枝繁葉茂，是因它剪掉了主干上多余的枝丫，得以專一地生長(zhǎng)。
人要冷靜地直面欲望這一捆縛精神的繩索，用理智斬?cái)嗨�，才能體驗(yàn)到真正的幸福和快樂(lè)。
特色簡(jiǎn)析
本文作者圍繞“束縛”這個(gè)話題，別出心裁，巧妙立意，抒寫了自己對(duì)于生活的一種深切而獨(dú)特的感悟：作為一個(gè)會(huì)生活的人，要斬?cái)嗍`心靈的繩索，舍棄多余的欲望，抵制浮華的誘惑，從而生活得簡(jiǎn)單，灑脫，睿智，快樂(lè)和幸福。理性透辟，發(fā)人深省。這種獨(dú)特的人生感悟散發(fā)著一種意蘊(yùn)美，語(yǔ)言美，哲思美，耐人品讀。
一是本文開門見山，直截了當(dāng)?shù)財(cái)⑹雒鎸?duì)繽紛多彩的電視節(jié)目，卻選不到中看節(jié)目的情形，巧設(shè)懸念，順理成章地引發(fā)獨(dú)特的感悟——“人生不能沒(méi)有欲望，只是我們不可讓多余的欲望迷失了自我”。恰切入理!
二是層層遞進(jìn)。作者巧妙選取了一個(gè)能揭示本文主旨的發(fā)人深省的故事來(lái)深化感悟，畫龍點(diǎn)睛——“欲望，一旦成為了捆縛精神的繩索，人生的悲劇就會(huì)上演�！绷钊藝@服。
三是作者在文末運(yùn)用富有詩(shī)意、生動(dòng)形象、充滿哲思的語(yǔ)言，歸納升華了自己獨(dú)特的人生感悟，可謂尾如撞鐘，余韻不絕。
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