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思考人生作文集合(5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的思考人生作文5篇,希望對大家有所幫助。
思考人生作文 篇1
世界以痛吻我要我回報(bào)以歌。
——伏爾泰
春天里的某日。天空沉重得像千斤鼎,黑壓壓得將整個(gè)人的精神抑制在胸腔內(nèi),精神卻在為之抵抗,欲膨脹出身體。胸腔悶悶而痛。
于凌晨六點(diǎn)蘇醒過來。睜開眼,意識還回蕩在昏昏的睡夢中,只知眼前是暗淡的光亮。兩三秒后,蜷起身體,將臂膀枕在頭下,整個(gè)人成貝殼狀,安然等待。等六點(diǎn)半的鬧鐘將我喚醒。
于晨曦中醒來,卻不急著完全清醒后穿衣刷牙,可以躺在床上感受被窩暖暖的溫意。我會覺得這是一種享受,某段過程——讓我從幻夢過渡到殘忍的現(xiàn)實(shí)中。
現(xiàn)實(shí)總是可以輕而易舉地扼殺掉還依然酣睡于搖籃中的夢,卻還要我們?nèi)讨簧嵊眯砻鎸ΑI钪许樢獾氖绿,少到我們不得不用夢想或者希望或者那一對能夠飛翔的翅膀來博得世界的一顰一笑,卻往往換來對我們的痛斥和恥笑。然而,我們能做什么,敢做什么?唯以用我們仆伏于地的卑微姿態(tài)來向世界說“是我們錯(cuò)了!蔽覀兇_實(shí)不該把自己物化,無論我們怎樣美化甚至是丑化自己都是無用的,事實(shí)上我們什么都不是。
世界的回贈是那么的令人難堪與無望,我們該要怎樣認(rèn)清他,然后愛他?我們需要經(jīng)歷多少次的驚愕和絕望,才能夠認(rèn)清世界,可是那時(shí)我們還會有希望賴以生存在這個(gè)世界嗎,還敢用我們的畢生來愛嗎?受過的傷一次就夠了,第二次就足以令天空坍塌。
生活,這似乎是與生俱來的本能。這本能有時(shí)是面對有時(shí)又是逃避,而我面對了多少那樣痛不欲生的生活后無能為力解脫而開始選擇逃避?或許這一切都只是我的杞人憂天,那些在他人眼里都只不過是處于值得同情的那一個(gè)平面,也可能他人會認(rèn)為是我夸大了那些事對我造成的影響和傷害,但是咎由于我飽滿而無力的`敏感,我總是將小細(xì)節(jié)臆想成整個(gè)世界來壓迫自己卻無能為力去支撐,于是漸漸的,我不再去支撐與反抗,開始在現(xiàn)實(shí)生活中用夢的方式泅渡自己。
生活的波濤洶涌,沖垮了賴以支撐生命的骨架,血肉橫飛。潘多拉娉婷著婀娜的身姿,手心捧著流光溢彩的匣子來到后覺者厄庇墨透斯面前,請求其接受諸多天神贈予人類的禮物。厄庇墨透斯因迷淪于潘多拉絕世美貌而遺忘了其兄普羅密修斯的警告。于是潘多拉之匣被開啟,天災(zāi)涌向了可憐又可悲的人類。然而潘多拉又即時(shí)地關(guān)閉匣子,將深藏于盒底的希望封存在了狹窄的黑暗之中。后來,大地之上,生靈涂炭,絕望大過了希望。
思考人生作文 篇2
閑來無事,就琢磨自己:這些年來,我是真的改變了么?不光是容顏形體,還有對人的態(tài)度、對好多問題的看法。
一直認(rèn)為自己有個(gè)多變的性格,就如同青海的天氣一樣,這時(shí)還是風(fēng)和日麗、晴空萬里,沒準(zhǔn)一會就烏云密布、陰雨連綿了。生活讓我變得庸俗瑣碎——我郁悶。而我又要認(rèn)可這種實(shí)實(shí)在在的生活,吾本平凡人,何須自持清高、目空一切。當(dāng)我從人群中穿梭而過,在被歷史侵蝕過的舊城墻邊駐足小立時(shí),那陳舊的泥墻仿佛一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人在我面前盤膝而坐,我甚至能聽到他沉重的喘息聲般,心總是不由的為這種滄桑感而懾服,在整個(gè)歷史長鏈中,“我”是什么蔥,“我”是那家蒜。
工作在這個(gè)城市的邊緣地帶,讓大西北干巴巴的風(fēng)拽扯著我的長發(fā),就以為這沒有好景致的地方會使我對一切失去熱情,可再輕輕翻開舊的記憶:十八歲的那年夏季,我曾對著教室后面的那幾棵瘦弱的小樹發(fā)出“這里風(fēng)光獨(dú)好”的驚嘆,對綠色生命的崇拜和對柔韌生命的嘆服,在那遙遠(yuǎn)而又近乎昨天的向往中散發(fā)出脈脈清香,就像盛在高腳杯里的綠葡萄酒,醉了倒酒人般溢了出來,淌滿了整個(gè)記憶圖片——當(dāng)我把一切的索然無味都怪罪于本無罪的風(fēng)景時(shí),我可不可以再給我的老師交一份滿分作文?讓我再用充滿青春氣息的文字描述幾棵西北白楊樹的美麗?
其實(shí),我很不喜歡“衰草枯楊”的.描繪。可不愿意看到衰敗的生命和灰土土的景象卻不能讓它不以很具體的姿態(tài)存在。抽象派畫筆下那種含蓄的東西永遠(yuǎn)讓人似懂非懂、稀里糊涂,永遠(yuǎn)讓人有著最美的想象,可也許那些大師所表現(xiàn)的卻是一種很悲哀的主題。我逃避實(shí)際,是因?yàn)槲疫有向善的意向,還有追求美麗的勇氣。就算是已經(jīng)漸離年輕,許許多多值得留戀的往事都“黃鶴一去不復(fù)返”,但這顆心就為青春留下吧!不變,真的不變。
思考人生作文 篇3
一撇一捺便就形成了人字。人字雖好寫但沒有誰能撐起這一撇一捺的人生。——題記神奇的地球上有生物也有動物,生物則就是植物它包括花草樹木……而動物即包括倆類,一類是動物豬牛羊……另一類就是人類。人類是最高級動物,有著比普通動物聰明的智慧……
動物和人一樣有情感、有語言、有肢體……人天生就帶有許多品質(zhì),而人類與生俱來的東西,會隨著后天的努力變化,還會受到環(huán)境的變化而發(fā)生相應(yīng)的改變。環(huán)境對每個(gè)人真的太重要了它能讓人改變一切,會給人受到好的影響和壞的影響。每個(gè)人都是自私的,沒有誰不是自私的。人自私并不可怕,可怕是人太過于自私。有些人認(rèn)為自己的事事都是最重要的,總把自我放中心心中沒有別人。自己想得到的東西,想方設(shè)法的讓自己獲得。人的自私可以說成是一種病態(tài),并非沒個(gè)人都是太過于自私的`。造成人自私的原因很簡單,不外乎就是來自于金錢和利息罷了。其實(shí)每個(gè)人天性都是善良的。但這根本就不能代表這個(gè)人一生、處處、事事、時(shí)時(shí)都是善良的。人天性中的善良丟掉了可怕,但最可怕的是人丟到了善良,卻不把善良找回來。
都說善良的人有好報(bào),好人一生平安的話,把善良丟失的有多少人呢?又有多少人是真正的善良人呢?不是沒有而是真的太少。的確善良的人不一定有好的回報(bào)。在現(xiàn)實(shí)生活中就有許許多多的事例,擺在我們面前。例有多少人看見有人暈倒在地,心想救卻因?yàn)榕率蔷戎,對方會訛上自己。所以人的善良丟掉時(shí),往往也不能怪于自己。是那些所謂碰瓷的人,使世間變得更加寒涼。使人心變得不再善良。中國哲學(xué)家馮友蘭說過,人生有四種境界:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。這是四種層次和階級。自然境界和功利境界是人人能做到的人生境界,而道德境界和天地境界還是很遠(yuǎn)的。我覺得馮友蘭先生把人的一生分為這種境界,真的挺對的。我覺得人不應(yīng)該只為自己,不要因?yàn)橐恍└蓴_,就放棄幫助別人,有時(shí)別人真的很需要幫助。幫助別人如同幫助自己,能幫則幫。
人來到這個(gè)喧鬧的世界,實(shí)屬真的是挺不容易的。短短的幾十年很快的就會逝去,活在這個(gè)世上的每個(gè)人都應(yīng)該是幸福的。每個(gè)人都享受過太陽帶來的溫暖,都欣賞著這世間萬物的風(fēng)景,都感受著時(shí)光慢慢的流失……人的一生如來不及實(shí)現(xiàn)的夢,人的一生像揮不去潔白的云。人生活一天就要得到一天的美好,讓每一天的生活都變得格外的有意義。人要有目標(biāo)的對待生活,所給予的各種考驗(yàn)和等待。人要敢去追逐自己的夢想,不要讓自己的夢變?yōu)樗械膲,要把自己的夢圓來。人要對生活充滿信心和期待。一撇一捺就是人字,一定要活出自己想要的那個(gè)人生!笥
思考人生作文 篇4
時(shí)間就這樣無聲無息地溜走了,在我還沒反應(yīng)過來,它已經(jīng)將過去切換到現(xiàn)在了,將本來看上去遠(yuǎn)在天邊的事情變成了近在眼前了。
我的高中生涯一過去了一年多,去年的七八月份時(shí),我還覺得高中生活有三年,三年并不短,高考離我還有三年;可現(xiàn)在想法卻發(fā)生了極大的改變,既然一年這么快地逝去,那兩年還不快嗎?如果算得仔細(xì),就會發(fā)現(xiàn),從現(xiàn)在起到高考,連兩年也不到了。我可以想象,兩年就像兩分鐘那樣迅速,一眨眼就會離我而去。
高考,在一個(gè)人一生中占很大的分量;高考,給了我們一個(gè)施展個(gè)人才能的舞臺;高考,決定了一個(gè)人的終身,被考生和家長稱為“一考定終身”。
也許對現(xiàn)在剛剛開始讀高二的我來說,是未來的事。許多人認(rèn)為,像我這樣的年輕人,有著如海一般寬廣的前途,未來很光明。可是,如果現(xiàn)在不付出汗水,那未來會是美好的嗎?高考我還會取勝嗎?
我聽過一位老師說過一句這樣的`話:“今天就是為了明天而打基礎(chǔ)的”。我很同意這種說法,所謂種瓜得瓜,種豆得豆就是這個(gè)道理。今天你做了多少,就得到多少回報(bào),天上從不會掉餡餅,不會讓那些懶惰的人白白得到成果!
自己的命運(yùn)的好壞都是自己造成的,不是別人或上天安排的。每年高考考完后,有些人歡呼雀躍,有些人的臉上全是烏云,嘴里總是抱怨自己多么倒霉, 一見到人就發(fā)牢騷,眼淚留得沒個(gè)完,看上去很委屈,事實(shí)上,這是他自己造成的!他可以問問自己,考前到底付出了多少?有沒有付出?
其實(shí),未來是什么樣子,是黑暗還是美麗都取決于現(xiàn)在,成功的基石離不開平時(shí)那一塊塊努力的磚的組成。只有量的積累才能達(dá)到質(zhì)的飛躍。比如,在今年的北京奧運(yùn)會上,美國體操運(yùn)動員柳金在奧運(yùn)賽場上光芒四射,奪得多枚體操金牌,她那優(yōu)美的身姿受到人們的欣賞,她的勝利離不開她平時(shí)一點(diǎn)一滴的付出。
因此,對于將要參加高考的我和明年就要高考的高三學(xué)子們,我想說,從現(xiàn)在起,訂好合理的目標(biāo),抓住一分一秒,腳踏實(shí)地地做好每一天的事
情,那么,未來就是那么燦爛。
高考的好壞,是一輩子好壞的指南針,我思考著自己的前途,品味著自己的人生。
思考人生作文 篇5
高爾基說過:書籍是人類的營養(yǎng)品。但是,我們除了看書之外,在看書之余還要學(xué)會思考,只有懂得思考的人,才叫做真正讀完這本書,而在讀書的時(shí)候沒有思考的讀書,即使看完了,還應(yīng)該再讀一遍,去深入認(rèn)真思考。
這次語文考試,我就因?yàn)闆]有深入思考而吃了大虧。前面的背誦之類的,我才扣了三分,作文扣了半分,而最讓我吃虧的`就是閱讀題了。雖然我讀了很多書,但是很多書都沒有深入去思考,而是囫圇吞棗的去讀,并且讀一遍就覺得非常無聊,就會去看其他書,所以家里除了凡爾納三部曲之外,其他都沒有細(xì)讀。
做閱讀題的時(shí)候,我在心里面想到:閱讀題肯定分?jǐn)?shù)很大,我一定要做好閱讀題。雖然我是這么想的,但是事不遂人愿,閱讀題上面的很多題目,老師平常都講過應(yīng)該用什么方法來做某種題目。但是,由于我沒有深入去聽,并且做每課一練的時(shí)候,就抄抄答案,一點(diǎn)兒也不去想,為什么這道題這么做,這樣做有什么好處。就是因?yàn)闆]有這樣做,導(dǎo)致我的思考能力越來越差,閱讀題上面叫我們寫答案的題目,一看見我就頭疼,有的時(shí)候胡亂寫了一點(diǎn),分?jǐn)?shù)被扣的很大;而那些上課積極舉手發(fā)言、認(rèn)真思考的同學(xué),就是寫地滔滔不絕,寫完以后,還有一點(diǎn)點(diǎn)意猶未盡的感覺。我還沒有深入思考去研究出卷老師這道題到底叫我們寫什么,為什么要讓我們寫這個(gè)。我而是稍稍讀了一遍之后,就立刻在那邊“下筆如有神了”,但是我卻沒有“讀書破萬卷”。當(dāng)我全部寫完,考卷發(fā)下來的時(shí)候,我這才看清題目,萬分的后悔為什么在考試的時(shí)候,沒有認(rèn)真審題、深入去研究題目,不過考卷發(fā)下來,后悔也來不及了,要知道,這個(gè)世界上面沒有后悔藥的。不僅在語文考試,在數(shù)學(xué)考試上面,我也因?yàn)闆]有深入研究題目,而被扣了整整兩分,本來我是可以考九十八分的,可發(fā)下來以后,只拿到了九十六分。
思考,是一個(gè)很重要的過程,懂得思考了,才能夠懂得怎樣把這件事情做的更好;懂得思考了,才能夠懂得在漫漫的人生道路上面,應(yīng)該如何選擇;懂得思考了,才能夠懂得什么是錯(cuò)誤的決定,什么是正確的決定。我要懂得思考,把所有看過的書再看一遍,深入去思考書中的故事與內(nèi)容。
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