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思考作文6篇[熱]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的思考作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
思考作文 篇1
如果你要問(wèn)我人的一生什么時(shí)候是最無(wú)憂的,我一定會(huì)說(shuō)是少年時(shí)代我們不會(huì)想那么多,滿腦子只有玩耍與學(xué)習(xí)。那什么時(shí)候是開心的,對(duì)我來(lái)說(shuō)便是得到了某種可定,那什么時(shí)候又是最值得呢?我一定會(huì)說(shuō)是那一次。
學(xué)校有個(gè)征文比賽,一向熱愛(ài)參加活動(dòng)又更愛(ài)寫作的,我當(dāng)然要躍躍一試了,聽說(shuō)這個(gè)比賽還要去縣里參加,前五名都會(huì)有獎(jiǎng)品,我馬上找老師要一張報(bào)名表,花了兩天時(shí)間終于完成了我的'作品,不知不覺(jué)我剛買的草稿紙已經(jīng)被我用完了,早上我滿懷信心的把作品交給班主任,班主任看了看高興的對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)!相當(dāng)不錯(cuò)!我看好你。”我如吃了蜜糖般高興走出老師辦公室開始了漫長(zhǎng)的等待,終于放學(xué)時(shí)結(jié)果出來(lái)了,老師對(duì)我說(shuō):“恭喜你可以去參加縣里的比賽了,回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備!甭爧寢屨f(shuō)那一夜我高興的我在夢(mèng)里都笑出了聲。
第二天到學(xué)校隔壁班的女生從早上一直哭到了大課間,老師怎么勸都勸不住,后來(lái)我才知道她也是十分想?yún)⒓舆@個(gè)比賽,并且去年她也參加了,但因一點(diǎn)兒小失誤與大獎(jiǎng)擦肩而過(guò),老師沒(méi)辦法,中午把我叫到辦公室,希望我把這次機(jī)會(huì)讓給她,再辦公室我不知說(shuō)什么好,只好對(duì)老師說(shuō)我考慮考慮。晚上我沒(méi)精打采地回到家,這一夜大概是我這么大最難入睡的一夜了,在床上我輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡,我內(nèi)心糾結(jié),我要不要讓給她呢?我到底讓不讓呢?不知不覺(jué)天亮了。我將我的決定告訴了父母,父母都鼎力支持我,我告訴了老師,老師欣慰地說(shuō):“我果然沒(méi)看錯(cuò)你!
那個(gè)女孩兒最終贏得了大獎(jiǎng),回到家媽媽說(shuō):“閨女你把你的作文發(fā)到這上面,這個(gè)可以得到金豆!蔽译S后把作文發(fā)到上面,得到了30個(gè)金豆,時(shí)不時(shí)還有人給我點(diǎn)贊,從那以后我一周在那上面發(fā)一篇文章,長(zhǎng)久的堅(jiān)持下來(lái),我以有了好多粉絲與金豆了。我現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的決定,覺(jué)得自己太棒了,不僅成人之美了,還找到這么棒的資源。
我雖放棄了一次比賽的機(jī)會(huì),但我迎來(lái)的是更多豐富的資源,這大概就是有棄就有得吧。
思考作文 篇2
輕輕地合上《巴黎圣母院》。我不禁被這個(gè)悲慘的故事深深感動(dòng)。一首美丑交織的悲歌,在我的耳畔回響,讓我思緒萬(wàn)千……
愛(ài)之無(wú)私
當(dāng)奇丑無(wú)比的鐘人卡西莫多在廣場(chǎng)上受侮辱,嘲弄的時(shí)候,心地善良的愛(ài)斯梅拉達(dá)不計(jì)前夜被劫之仇送水給可憐的卡西莫多喝?ㄎ髂喔袆(dòng)了“有生以來(lái)流出了第一滴眼淚”。從此以后,他用最純樸,真誠(chéng)的感情待她,無(wú)私謙碑地愛(ài)她,冒著生命危險(xiǎn)去護(hù)她……這種愛(ài)是感恩的愛(ài),奉獻(xiàn)的愛(ài)。
愛(ài)之可怕
惡貫滿盈的副主教克咯得為了達(dá)到自己無(wú)恥的欲望。采取了極為卑鄙惡毒的手段搶劫,威逼利誘……最后,希望化為泡影,他徹底絕望了,他陰暗的心理產(chǎn)生了惡毒的報(bào)復(fù),不惜把愛(ài)斯梅拉達(dá)關(guān)上絞刑架。這種愛(ài)是罪惡的愛(ài)。
愛(ài)之可怒
浪蕩的花花公子費(fèi)比斯被愛(ài)斯梅拉達(dá)的美貌所吸引,同時(shí)女主人公也深深地愛(ài)上了這個(gè)俊俏的青年軍官。女主人公對(duì)他一片癡情,可他卻薄情寡意,逢場(chǎng)作戲,誘騙女主人公的'一片純情。這種愛(ài)是無(wú)情的愛(ài),無(wú)果的愛(ài)。
“愛(ài)”就一個(gè)字,雨果筆下的三個(gè)人物對(duì)女主人公愛(ài)斯梅拉達(dá)三種不同的愛(ài),引起了我深刻而沉重的思考。生活中有千百樣的愛(ài),但到底為什么愛(ài),怎么能愛(ài),每個(gè)人都要作出認(rèn)真的思考。
思考作文 篇3
也許很多時(shí)候我們都要看清楚事情的真實(shí)面目。這好像在這樣的在那給我整蕩著。以前的時(shí)候,我只是一直在感覺(jué)不斷的去演講,不斷的去練習(xí),哪怕是背誦稿子都是有一些技巧所在的。
.. 可是也是到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)哪里有那么多的技巧呢,只不過(guò)是因?yàn)榕,一遍又一遍的練?xí)而已,如果人生總是想著去走捷徑的話,也許我們根本就到達(dá)不了自己想要的終點(diǎn)。
以前我總是想著去很多人的家里去看一看,他們的家里一模一樣,又是如何的生長(zhǎng),如何的裝飾,以至于在那么漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我一直都徘徊在圈子以外。
.. 我甚至很多時(shí)候都不知道自己的這種生活現(xiàn)狀又是如何去改變,以至于該如何去面對(duì)自己一顆脆弱的心如何去接受那些自己都無(wú)法去改變的狀態(tài)。也許只是因?yàn)槲覀円粋(gè)人宅在家里太久了,所以根本就不知道外面的生活多么精彩,多么不可思議,慢慢的也不愿意出去嘗試。
只是突然有一天才發(fā)現(xiàn),原來(lái)感情的培養(yǎng),其實(shí)都只是在這樣漫長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中不斷地去發(fā)現(xiàn)的。
只是在這樣的'心態(tài)之中,所有的結(jié)果都有了一種難以想象的根源。也許所有的問(wèn)題等你問(wèn)出來(lái)的時(shí)候才會(huì)感覺(jué)從來(lái)都不是一個(gè)真正可以讓別人去理解的結(jié)果吧。
然而我卻可以一直忽視著他們那樣端正的態(tài)度,哪怕是從一開始,他們就存在于一些不好的地方,存在有一些不好的景象,可是我們能夠靜下心來(lái)去思考很多東西,這本身就是一種尊敬吧。
思考作文 篇4
藍(lán)天不語(yǔ),確有蒼鷹搏擊秋日留下的壯美括。桓呱讲徽Z(yǔ),確有蒼松翠柏扎根山崖的傲然挺立。陶醉自然,縱情山水,感悟生命,不妨像山那樣思考。
時(shí)光如風(fēng),逐漸那悠然的詩(shī)意;腳步匆匆,我們與詩(shī)意漸行漸遠(yuǎn),頓足在城市的最中央,漠然注視著眼前的車水馬龍,燈紅酒綠的世界,空虛迷惘之情漸漸爬上心頭……穿梭在現(xiàn)代鋼筋混凝土鋼架之間,匆匆的步履聲,嘈雜的喧鬧聲在我耳畔幻化成了一股最冷的風(fēng),孤獨(dú),無(wú)助之情鋪天蓋地而來(lái)……
此時(shí)此刻,行走的人們,不妨像山那樣思考,學(xué)著放下腳步,學(xué)著感知身邊的鳥語(yǔ)花香,鶯啼燕囀,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活似乎回歸到了那種“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”的寧?kù)o;生活似乎找回了那種或命井車,或棹孤舟的閑適。像山那樣思考,詩(shī)意的棲居重返大地。
智者樂(lè)水,仁者樂(lè)水,徜徉于群山懷抱之間,像山那樣思考,生活就多了一份睿智,多了一份穩(wěn)重。面對(duì)街上行色匆匆的人群,不再漠然視之,憑借這一份睿智,我開始愛(ài)上這匆匆的行色,街道兩旁刻滿時(shí)光痕跡的房子,面對(duì)茫茫人生路上漫漫的盡頭,不再迷惘失去方向,憑借這一份穩(wěn)重,我看到灑滿陽(yáng)光和鮮花微笑的花園正迎面而來(lái),而面對(duì)這個(gè)眼光繚亂紙醉金迷的世界,不再無(wú)助,不再孤獨(dú),我試著像山那樣思考,去收獲那一份睿智和穩(wěn)重。
不由得想起了梭羅和他的瓦爾登湖。靜靜的湖面,蕩著一只小舟,翩然蕩漾于天地萬(wàn)物之間,如此從容,如此淡定。我想舟中的梭羅定是在像山那樣思考自然,思考萬(wàn)物,思考宇宙的`吧,塵世喧鬧,梭羅像山那樣思考,認(rèn)定寧?kù)o的自然會(huì)是他葉落歸根后的慰藉;生活乏味,梭羅像山那樣思考,重新審視生活,忽然懂得生活的真諦;尋求一份寧?kù)o,尋求一份淡定,生命被梭羅像山那樣思考,思考生命的意義原來(lái)是——那一份回歸自然的感悟和哲思。像山那樣思考,生活竟可以變得如此寧?kù)o致遠(yuǎn),如此悠然閑適。
然而我們依然要面對(duì)眼前的世界,追名、逐利、失敗、成功依然浮現(xiàn)在我們眼前。
當(dāng)你對(duì)喧鬧嘈雜的塵世感到厭倦的時(shí)候,當(dāng)你對(duì)高節(jié)奏的生活感到疲憊的時(shí)候,當(dāng)對(duì)日復(fù)一日年復(fù)一年簡(jiǎn)單重復(fù)感著枯燥乏味的生活的時(shí)候,朋友別著急,請(qǐng)像山那樣思考。
思考作文 篇5
今天,我們班發(fā)生了一件怪事,后面的垃圾桶發(fā)現(xiàn)一個(gè)“豆?jié){杯”。要知道我們是不可以帶吃的去學(xué)校的,那這到底是從哪來(lái)的呢?是誰(shuí)帶來(lái)的呢?它像一個(gè)“炸彈”在小四班炸開了鍋!
同學(xué)間都問(wèn)開了,也沒(méi)有人承認(rèn)是自己帶來(lái)的。這次徐老師沒(méi)有溫聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)了,而是一本正經(jīng)地質(zhì)問(wèn)起來(lái),但最終還是沒(méi)有人站起來(lái)。這讓徐老師十分氣憤,她說(shuō)做錯(cuò)事沒(méi)有關(guān)系,我們可以認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤及時(shí)改正,但是做錯(cuò)事連承認(rèn)錯(cuò)誤的.勇氣都沒(méi)有,這讓她很傷心。
俗話說(shuō):勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟得,能服于人。因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的批評(píng)而“丟”了誠(chéng)信,那是多么因小失大呀!就像列寧,小時(shí)侯他去姑姑家作客,一不留神打碎了花瓶,起先他怕責(zé)備不敢在大人的詢問(wèn)下主動(dòng)承認(rèn),可是回家后他的內(nèi)心深處充滿了羞愧感,似乎是良心在折磨著他。后來(lái)他媽媽的開導(dǎo)下,他鼓起勇氣寫信給姑姑承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,最終得到了姑姑的原諒。列寧媽媽教育他要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,敢作敢當(dāng)。今后我們?cè)谏钪懈鼞?yīng)該如此。希望這位同學(xué)能鼓起勇氣,向徐老師承認(rèn)錯(cuò)誤,并且改正錯(cuò)誤,我相信,即使我們班為此扣了分,同學(xué)們還是會(huì)原諒他的。
人非圣賢,熟能無(wú)過(guò);知錯(cuò)就改,善莫大焉。人不怕犯錯(cuò)誤,可怕的是一輩子做錯(cuò)事。相信明天那位同學(xué)一定能主動(dòng)找徐老師去承認(rèn)錯(cuò)誤,徐老師也一定會(huì)給他一個(gè)大大的微笑!
思考作文 篇6
雖清猶濃,雖雜猶純,總是盡力想要與水面親吻的茶葉;總是默默沉淪在杯底的茶沫;總是苦甜交雜、晶瑩透亮的茶水,未集天地之精華,未融日月之唯美,卻總在人心中為靈魂指引正途,在寒冷清冽的冬日為人提供溫暖,也同樣為我的心中增添了一份熱意。
不知什么時(shí)候,在家人的熏陶下,我開始變得愛(ài)喝茶了。愛(ài)在看書時(shí),手中捧著一盞香茗,翻開泛黃的書頁(yè),靜靜的躺在古藤椅上,與書籍進(jìn)行意境悠遠(yuǎn)的約會(huì);愛(ài)在凝望窗外時(shí),聞著清香撲鼻的一杯濃茶,遙看著藍(lán)天白云,聆聽著蟲鳴鳥語(yǔ),讓思緒與空氣一同翱翔于藍(lán)天之上,自由自在,無(wú)慮無(wú)憂。茶成了我與書,與大自然溝通的橋梁。
記得那個(gè)午后,媽媽正在網(wǎng)上找資料,手旁放著一杯清茶,我看見(jiàn)后很納悶:放杯茶在這里做什么?不拍手碰著杯子,杯子打了嗎?于是便好奇地向媽媽請(qǐng)教。媽媽聽后,笑了笑說(shuō):“因?yàn)殪o呀!放杯茶在旁邊,看著它,便會(huì)有一種平靜的感覺(jué)!蔽翌D時(shí)對(duì)茶產(chǎn)生了興趣,快步來(lái)到廚房,拿了一個(gè)杯子,迫不及待地把一把茶葉撒了進(jìn)去,只見(jiàn)杯中的茶如下雪般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的散入杯底,又忽的膨脹起來(lái),原先的點(diǎn)點(diǎn)茶末瞬間變成了一根根細(xì)長(zhǎng)的茶葉,尖尖的“頭”直沖水面,杯底頓時(shí)只剩下茶星,而水面則熱鬧起來(lái),茶葉全爭(zhēng)著往上。我一時(shí)忘了喝茶,呆呆的看著此景,只覺(jué)“此景只應(yīng)人間有,天上能得幾回觀”!突然我的味覺(jué)敏銳起來(lái),嗯,什么味兒?我不禁拿起杯子,貪婪地聞了一下,一陣清香撲鼻而來(lái),啊,原來(lái)這就是茶的.味道!我再次拿起杯子,聞了聞手中的茶,這次的茶香味更濃了,更加沁人心脾,我抿了一口茶,只覺(jué)得身心放松,更有精神了。我與茶從此成了親密無(wú)間的好朋友,它也陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)時(shí)光。
其實(shí)問(wèn)問(wèn)自己到底是茶的什么吸引了我?微微頷首,大概是平凡與樸實(shí)吧!不是嗎?正是茶的平凡,才使我擁有與它傾訴的想法;正是它的樸實(shí),才讓我覺(jué)得有它在身邊很踏實(shí),茶的清香不僅能定神,還能清心啊!茶的那份普通,那份沉穩(wěn),那份寬厚,不也正需要我學(xué)習(xí)嗎?
像茶一樣,給自己的心靈涂滿清澈的顏色;像茶一樣,做一個(gè)樸實(shí)無(wú)華,踏踏實(shí)實(shí)的人;像茶一樣,不強(qiáng)求自己得不到的東西;更要像茶一樣,普普通通卻能將溫暖帶給他人,平平凡凡卻能把淡雅展現(xiàn)給世界,踏踏實(shí)實(shí)也能活出自己的精彩。
幾片茶葉,幾壺?zé)崴,幾縷香氣,幾份芳香……讓我為您敬盞茶。
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