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思考作文

時(shí)間:2024-10-06 12:28:16 思考 我要投稿

思考作文(合集7篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的思考作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

思考作文(合集7篇)

思考作文 篇1

  一杯苦茗悠然蒸發(fā)著熱氣。

  幾片嫩綠的茶葉在杯中嬉戲著,跳躍著。

  窗外正午的陽光懶懶地打在零落的書本上,一種陽光般的活潑便散發(fā)出來。

  剛讀過《紅樓夢(mèng)》,心在寶黛中飛翔,思緒萬千。“若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,為何心事終虛化?”一種矛盾的感情,纏綿了黛玉的一生,最終卻只落個(gè)紅顏薄命的慨嘆。

  沉思著,試圖穿過紅樓佳人的一生,體會(huì)她們的喜,她們的悲。

  西施 一代傾城逐浪花,吳宮空自憶兒家;效顰莫笑東村女,頭白溪邊尚浣紗。

  虞姬 腸斷烏騅夜嘯風(fēng),虞兮幽恨對(duì)重瞳;黥彭甘受他年醢,飲劍何如楚帳中?

  明妃 絕艷驚人出漢宮,紅顏命薄古今同;君王縱使輕顏色,予奪權(quán)何畀畫工?

  綠珠 瓦礫明珠一例拋,何曾石尉重嬌嬈?都緣頑福前生造,更有同歸慰寂寥。

  紅拂 長劍雄談態(tài)自殊,美人巨眼識(shí)窮途;尸居余氣楊公幕,豈得羈縻女丈夫?

  念及《五美吟》,不由心動(dòng),提筆涂抹。

  瞬間,文字在跳動(dòng),心靈在跳動(dòng)。

  一瞬間,時(shí)間凝固,歷史倒轉(zhuǎn)。

  一滴水,突然墜落在平靜的杯面,串起團(tuán)團(tuán)漣漪。

  就像我,終于落入流淚的故事。

  思考有多長,人生就有多長。

  是的,在感觸中動(dòng)筆,在動(dòng)筆時(shí)不停地感觸,在文字中回歸歷史。

  是的',寫作讓我回到歷史,親睹現(xiàn)實(shí);歷史在寫作中復(fù)活,在思考中改寫。

  別人的境遇,印上自己的影子,自己的自怨自艾,在文中主人公的堅(jiān)強(qiáng)下退卻。

  總有太多的疑惑,總試圖睜大眼睛將一切看穿,于是不停思考的頭腦命令不愿休息的手提筆寫作。

  可是,我依然迷惑。

  迷惑好人終不能好報(bào),迷惑有情人無法成為眷屬。

  可是,這種思考,讓我從狹小的內(nèi)心世界轉(zhuǎn)向茫茫宇宙,從迷惘轉(zhuǎn)向理智。

  推開窗,將滿山青翠放入房中。

  微笑著,抬起頭來。

  思考真好!

  端起茶懷,合適的溫度。

  苦苦的,甜甜的。

思考作文 篇2

  在我看來,正是因?yàn)閷?duì)別人問題回復(fù)的時(shí)間,給我們的人生增添了許多麻煩,但與此同時(shí),也給我們帶來了教訓(xùn)。

  面對(duì)別人對(duì)我們提出的請(qǐng)求或疑問時(shí),我們太快說答應(yīng),還未了解自己本身的實(shí)力就隨意答應(yīng)他人,這樣做會(huì)給自己帶來麻煩。但出于人們自身帶有較強(qiáng)的自尊心,或許也考慮到日后人際交往方面,于是一口答應(yīng),但他發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)有的實(shí)力并不足以幫助他人時(shí),麻煩就來了……為了完成之前輕易答應(yīng)別人的要求,為了自己的面子我們不能輕易放棄。在這過程中,我們勢(shì)必會(huì)花費(fèi)較多的時(shí)間和精力去完成這件事情,所以在引來了麻煩的同時(shí)也充實(shí)了自己。

  可是并非所有情況都符合這種情況。太快說是有時(shí)也是一種盲從的心態(tài),不經(jīng)過自己思考啊,隨意附和別人,這將導(dǎo)致我們的思維的惰性,從而變得不愿意思考,這就算得上人生的大麻煩了。太慢說不則是有時(shí)經(jīng)過了太多沒有必要的思考,勿讓別人理解錯(cuò)了自己意思,日后再澄清時(shí)也是麻煩,所以我們的回答既要經(jīng)過深思熟慮,但也不能想太多,要果斷一點(diǎn)。

  太慢說不也會(huì)讓別人認(rèn)為我們根本不懂拒絕,從而導(dǎo)致日后他人容易忽視自己的'決定。在一個(gè)人向我們?cè)儐枙r(shí),我們的胡思亂想使自己錯(cuò)過了回答的最佳時(shí)機(jī),之后便會(huì)引起不必要的麻煩。在我們回答之前,她人或許早已失去耐心,自己主觀上認(rèn)為我們遲遲沒有不愿做回答代表著默認(rèn),可對(duì)于我們自身來說只是考慮的方面太多,在排查種種因素之后發(fā)現(xiàn)自己辦不到,才拒絕,可為時(shí)已晚,在這過程中我們?cè)缫淹皆隽瞬簧俾闊,因此面?duì)他人的請(qǐng)求是考慮是必要的,但要顧及時(shí)間。

  既然這兩種情況都會(huì)給我們帶來麻煩,我們就應(yīng)避免,我們應(yīng)該了解自己不自大,任何事情都應(yīng)經(jīng)過思考再給出回答,就算是拒絕他人也好比讓信任的人失望,而不要因?yàn)榫芙^而覺得不好意思,從而產(chǎn)生誤解。

  雖然幫助他人確實(shí)很重要,但也因經(jīng)過思考后量應(yīng)力而行。及時(shí)給出答復(fù),以免因引起煩。

思考作文 篇3

  人和事都有兩面性,從另一個(gè)角度去思考,讓我感受到了許多。

  你看看人家,考這么高的分,你還不趕緊去學(xué),就知道玩。媽媽對(duì)我的嘮叨聲又從我的耳畔響起。媽媽在看到電視上的節(jié)目,在介紹一個(gè)清華的高材生。我只不過是看一會(huì)書,媽媽就對(duì)我十分的不滿,讓我去學(xué)習(xí)。而媽媽對(duì)我的嘮叨不止于此。

  一天早上,天氣十分的晴朗,但天氣預(yù)報(bào)有雨。早上我準(zhǔn)備走了,媽媽在床上就對(duì)我說:今天預(yù)報(bào)有雨,你走的時(shí)候別忘了帶傘。我嘴上答應(yīng)了,但心里想:今天的天氣這么好,怎么可能下雨呢?于是就沒有拿雨傘。到了下午,風(fēng)云突變,天突然變得陰沉下來。雨,也下了下來。我后悔當(dāng)初為什么沒有拿傘,淋著雨回了家。剛一踏進(jìn)家門,媽媽就說:我讓你拿傘你不聽,怎么樣,淋著了吧。

  但是,有一件事的發(fā)生,讓我深深感受到了媽媽對(duì)我的愛。

  那是一年的冬天,天氣格外的寒冷,我以前的舊毛衣也顯得單薄了許多,我讓媽媽帶我去買新毛衣,但是媽媽卻不慌不忙,幾次都找借口推脫。但是,有一天的夜里,我起來上廁所,看到媽媽的`房間有一些微弱的燈光,便推開門一開,媽媽在連夜幫我織毛衣。媽媽織毛衣的技術(shù)是新學(xué)的,媽媽為了使我早點(diǎn)穿上毛衣,便連夜趕織毛衣。媽媽對(duì)我的嘮叨,是對(duì)我最深沉的愛。

  從另一個(gè)角度去思考,讓我有了新的發(fā)現(xiàn),媽媽,我也愛你!

思考作文 篇4

  自盤古開天辟地、人類誕生以來,人就有了思考與思想。

  遠(yuǎn)古人通過思考學(xué)會(huì)了制造工具。

  古代人通過思考創(chuàng)造了四大發(fā)明。

  近代人通過思考懂得了師夷長技。

  現(xiàn)代人通過思考明白了自力更生。

  思考真的很重要嗎?答案是未知的。若想知道答案,請(qǐng)隨我來一次跨史旅游吧!

  轉(zhuǎn)眼。來到了一間古老的木屋前,一個(gè)衣著不潔,手持木鋸的中年出現(xiàn)了。他就是魯班。好了,我們第一個(gè)就采訪他吧!

  “喂!魯師傅,我們是《無名日?qǐng)?bào)》的記者,請(qǐng)問您思考重要嗎?”

  “哦,我可不隨便收徒弟的!不過,我認(rèn)為思考極其重要。記得一次上山奉命伐木,一不小心被一種草割破了手,我正悲觀至極時(shí),突然一想,這是樹葉,就可以割破手,如果按這種形狀制成鐵皮,那不就可以伐木了!這樣,我才發(fā)明了鋸子,造福了億萬農(nóng)民!你們認(rèn)為思考重要嗎?”

  無數(shù)讀者:“重要!”

  第一站任務(wù)圓滿完成。轉(zhuǎn)眼,又來但了一棵蘋果樹下,一個(gè)頭發(fā)蓬亂,衣著破亂的偉人出現(xiàn)了——牛頓!好!第二個(gè)目標(biāo)找到了!

  “牛先生,您認(rèn)為思考重要嗎?”

  “牟,開個(gè)玩笑,什么?思考?思考怎么能不重要呢!想當(dāng)年,我在這棵蘋果樹下乘涼,突然提個(gè)蘋果掉地了,我于是就想:‘蘋果為什么會(huì)無緣無故就掉地呢?’我通過刻苦研究,終于成了力學(xué)三大定律的奠基人,若是的`不肯思考的人,一定認(rèn)為那是個(gè)自然現(xiàn)象了吧!你們說思考重要嗎?”

  億萬讀者(顯然比剛才多了)曰:“重要。”

  第二站任務(wù)圓滿完成。轉(zhuǎn)眼又回到了現(xiàn)代,采訪學(xué)生,學(xué)生曰:“思考很重要,學(xué)習(xí)難不倒!”采訪商人,商人曰:“思考很重要,金錢滾滾來!”采訪工人,工人曰:“思考很重要,工資少不了!”采訪領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)曰:“思考很重要,升官得靠它!”采訪……

  同學(xué)們!古人曰:“金錢乃身外之物!闭(qǐng)大家不要追求物質(zhì)上的富有,其實(shí),在乎更多的應(yīng)該是精神上的,我想用愛因斯坦的一句話來結(jié)束本文——“思考,思考,再思考!”

  思考你自己的人生吧!

  沉思中……

思考作文 篇5

  這樣一個(gè)問題,相信很多人會(huì)說很簡單,小孩子都會(huì),而事實(shí)上卻不是。

  一家公司應(yīng)聘職員,面試時(shí)主考官問了這樣一個(gè)問題,10減1等于幾

  一些應(yīng)聘者神神秘秘的趴在主考官耳邊說,你想讓它等于幾,它就等于幾。

  還有些人自作聰明,說,10減1等于9,就是消費(fèi);等于12,就是經(jīng)營;等于15,就是貿(mào)易;等于20,就是金融;等于100,就是賄賂。

  無數(shù)應(yīng)聘者中只有一個(gè)人回答等于9,還有點(diǎn)猶猶豫豫。主考官問他為什么,這位應(yīng)聘者小聲的說,我怕照實(shí)說,會(huì)顯得自己很愚蠢,智商低。

  說罷,又小聲的添了一句,對(duì)獲得一份好的好的`工作來說,誠實(shí)可能是這個(gè)世界上最沒用的武器了。

  最后,這個(gè)誠實(shí)的人被錄用了。

  有些事情其實(shí)很簡單,不要把它看得過于復(fù)雜。

  生活中,難免有不如意的時(shí)候,我們要始終讓自己保持清醒而客觀的看待問題,就不要把簡單的事情看的過于復(fù)雜,把復(fù)雜的事情看得過于簡單。

  10減1,一個(gè)很簡單的問題,等于9,無論什么時(shí)候。

  記得以前,同學(xué)之間很流行一種問法,1加1等于幾,每當(dāng)有人說2時(shí),他們就會(huì)說,不對(duì)等于田,當(dāng)你說等于田時(shí),他們又會(huì)說,不對(duì)等于土,等于士,總之永遠(yuǎn)不對(duì)。

  現(xiàn)在知道答案了,不管怎么變,1加1永遠(yuǎn)等于2.

  走自己的路讓別人說去吧。只要你認(rèn)為是對(duì)的,除非別人真正有道理,那么在這之前相信你自己吧。

思考作文 篇6

  在很早以前,我就讀過《假如給我三天光明》這本書。海倫·凱勒的那種不屈服于命運(yùn),不屈不撓的斗爭精神和對(duì)幸福快樂的執(zhí)著追求,給我留下了根深蒂固的印象。今年暑假,我又重新打開了《假如給我三天光明》,再一次走進(jìn)了海倫·凱勒的世界。

  每一次閱讀這本書,我都會(huì)有新的收獲。這一次,我又被海倫·凱勒的換個(gè)角度去思考的方式所折服。在海倫童年的時(shí)候?qū)戇^一篇小說——《霜王》,但是,就是這篇小說,給海倫·凱勒帶來了巨大的傷害。這篇作品,被人們認(rèn)為是抄襲別人的。海倫·凱勒剛開始很難過,正如她自己所說的:“那天晚上,我躺在床上大哭起來……我感到渾身發(fā)冷,那一刻心里想著‘也許我活不到明天早上了’!钡牵悺P勒沒有被擊倒,而是積極的換個(gè)方式去思考,去理解:“這件不愉快的.事情,對(duì)我只有益而無壞處,它能迫使我認(rèn)真地思考有關(guān)寫作的一些問題。”她堅(jiān)持小心翼翼,不屈不撓的寫下去,創(chuàng)作出更多更好的作品,來證明自己。她終于走出陰影,走向陽光。

  讀到這兒,我不由得試想:如果海倫·凱勒一直沉溺于傷心,痛苦,埋怨和為自己辯解之中,那她將會(huì)在哀怨中終老,一事無成。值得慶幸的是,海倫·凱勒沒有這樣做。她選擇了換個(gè)方式去理解,是她的這份清醒幫助了她,讓她充分的認(rèn)識(shí)到自己寫作的不成熟,清醒的意識(shí)到寫作應(yīng)該有自己的靈魂、思想、創(chuàng)新,清醒的認(rèn)識(shí)到只有自信、努力地寫作,才能重新獲得人們良好的評(píng)價(jià)……海倫·凱勒把經(jīng)驗(yàn)當(dāng)作磨練,當(dāng)作財(cái)富,對(duì)人生有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。是海倫·凱勒的積極換角度理解,為自己撥去了烏云,重見了陽光。我為海倫·凱勒喝彩!

  的確,人的一生不可能一帆風(fēng)順,不可避免要遭受這樣那樣的困難和失敗。但是,如果我們遇到困難,望而卻步,那么,我們就將一事無成。而應(yīng)該像海倫·凱勒那樣,換個(gè)角度去對(duì)待困難和失敗,那么我們就會(huì)有新的收獲。當(dāng)我們撥開一片片烏云后,一定會(huì)迎來燦爛的晴空!

思考作文 篇7

  在中國最重要的事情莫過于過年了。因?yàn)檫^年這一天,遠(yuǎn)方的家人都會(huì)回來,一起團(tuán)圓飯。

  有人認(rèn)為年味藏在團(tuán)圓飯里;有人認(rèn)為年味藏在紅包里;有人認(rèn)為年味藏在話語里,有人認(rèn)為年味藏在……而我卻認(rèn)為年味藏在雪里。

  隨著科技的進(jìn)步,改變,以及環(huán)境的污染,現(xiàn)在城里都不給放煙花了,在小孩眼里,春節(jié)莫過于什么?莫過于和小伙伴們一起放煙花,可是現(xiàn)在連煙花都不給放了,雖說是團(tuán)圓飯,可只要一連上家里的WiFi個(gè)個(gè)都成了沉迷于手機(jī),無法自拔,應(yīng)該是團(tuán)圓的節(jié)日,卻因?yàn)楝F(xiàn)在電子技術(shù)的分飛速發(fā)展,人們并不愿意買一張車票回家看看,而更依賴于視頻通話,網(wǎng)絡(luò)交流。

  而人們隨意在網(wǎng)上搜索一段祝福語,或者干脆直接轉(zhuǎn)發(fā)別人的',看來看去就那幾段,本來溫馨的祝福語,卻變成了冰冷的客套話,人與人之間的心也就涼了下來,年味也淡了……

  也許,現(xiàn)如今有年味的也只有雪了。常言道“瑞雪兆豐年”,因?yàn)橐坏┫铝搜,孩子們便?huì)邀請(qǐng)自己的伙伴們,肆無忌憚的在雪里嬉戲玩耍,仿佛只有雪,記錄著孩子們的童年……

  過春節(jié)時(shí),孩童總會(huì)吵著父母買煙花,等吃完年夜飯,一個(gè)個(gè)都不安生, 還沒等父母吩咐,就出去找小伙伴們放煙花了。點(diǎn)上導(dǎo)火線,然后飛快的跑到旁邊,捂住耳朵,“砰”,“砰”,“砰”,煙花忘情的與天空相擁抱,竭力綻放自己的璀璨,最終……回歸仁慈的大地母親懷抱。孩子們也興奮不已的點(diǎn)燃一個(gè)又一個(gè),直到全部放光,才肯回家睡覺。可現(xiàn)如今呢,因?yàn)闂l條框框等各種理由,拒絕人們?cè)诔抢锓艧熁,苦要看一場絢麗的煙花,還得驅(qū)車到鄉(xiāng)野里才行。

  春節(jié),中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,本應(yīng)該是濃烈的,又為何變得如此淡薄?像那種熱鬧非凡的年夜,仿佛早已洇沒在歷史的長河。

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