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[優(yōu)選]思考作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的思考作文6篇,希望能夠幫助到大家。
思考作文 篇1
人類,真是一種奇怪的生物。會(huì)思考,會(huì)說話,而且還會(huì)流淚。
在這個(gè)世界上,我到底是什么呢?不是一種生物,但卻始終覺得自己擁有生命;明明不懂得思考,但我確實(shí)正在思考;明明不會(huì)說話,但我真的一次次安慰過他,可是他依然在角落里哭泣,好像,他真的聽不見我說話。這就是我,連我都還未知道我自己是什么東西的我。
人類稱我們?yōu)檠蹨I,我想,大概是因?yàn)槲覐乃麄冄劾锪鞒鰜淼脑虬伞?/p>
那一個(gè)夜晚,我從他眼睛中出來了,順著他的面頰一直往下流。我兩眼凝視著他,他好像很傷心的樣子。我朝他大叫(因?yàn)槲覀兊穆曇舴重惡苄?:“喂,主人,不要哭啦,甩開煩惱,重新過你自己的人生不就是了嘛!”他似乎聽不見我所說的一切,還是一個(gè)勁兒地哭個(gè)不停。我也從他的面頰開始向胳膊進(jìn)軍。我知道我又要換主人了,但我卻做了一件其他人都不敢做的事情——弄壞了我自己的聲道,因?yàn)橹挥羞@樣他才可以聽見我說話,而我便會(huì)死亡。我不動(dòng)聲色地開口了:“主人,這回我就不勸你了,遇到不順心的'事了吧?哭吧,哭出來說不定好過些!”主人似乎感到十分驚訝,但仍在哭泣。我又說:“主人呀,我們是為您的需要而服務(wù)的?奁彩且环N發(fā)泄吧?!不過,你們?nèi)祟惒欢颊f男兒有淚不輕談嘛!現(xiàn)在,您先哭個(gè)夠吧。不過,以后您可以不哭了嗎?不要哭了,以后……”我的話還未說完,死神就把我?guī)ё吡耍晌铱匆娭魅瞬豢蘖,似乎還用感激的目光看著我。
我,變成了靈魂,又回到主人身邊。他沒有再哭過了,他真的聽到我的聲音了,沒有再哭過了。
我最后一個(gè)主人就這么過著,我不知該欣慰,還是失落……
思考作文 篇2
難忘的學(xué)校生活即將過去,迎接我的將是繁忙的中學(xué)生活。漸漸才發(fā)現(xiàn)一切那么美好,就像夢幻一般。學(xué)校生活的`種種瑣事現(xiàn)在看來已經(jīng)不重要了。期待著夢想中的中學(xué)會(huì)以一個(gè)完美的形象出現(xiàn)在我面前。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!奔热蝗耸篱g的離別是難免的,那么我們就應(yīng)該以一顆平常的心去對待,以一顆坦然的心去對待問題,用實(shí)際的行動(dòng)去證實(shí),去接受,心理上就會(huì)好過一點(diǎn)。永遠(yuǎn)以一種永不言敗精神去挑戰(zhàn),去奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
美好的瞬間總是那麼短暫,當(dāng)你發(fā)覺幸福在你身邊時(shí),通常那時(shí)已經(jīng)晚了,生活就是那么平淡無味,卻又富有生機(jī),等待著那些有智慧有愛心的人去享受,去擁有,你也可能是那一種人。生活是各種各樣的,就看你怎樣獨(dú)對待他。
生命一人只有一次,只有那樣人們才會(huì)懂得珍惜,才會(huì)更加每一個(gè)人認(rèn)真地對待生命中的每一分每一秒,我的夢想有很多比如:老師、教授、校長、文學(xué)家等等。越長大這些愿望就會(huì)越強(qiáng)烈,在很多夢想中徘徊,總是不知道做那個(gè)。其實(shí),生活中許多事情都應(yīng)該自己去選擇。在人生的岔路口也一樣,自己選擇的就不應(yīng)該后悔。
積極、勇敢、樂觀的面對人生,幸福就在不遠(yuǎn)處。
思考作文 篇3
思考是一座警鐘,喚醒人們沉睡的良知;思考是一把利劍,揭穿社會(huì)丑惡的一面;思考是一只巨手,將社會(huì)的不良思想拒之門外。
有一次,我和媽媽坐公交車去上作文課。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地上了車,她四處張望著,似乎要找到一個(gè)座位。這時(shí),一位叔叔說:“大娘,您到我這里來坐吧!”說著便站了起來。老奶奶還沒來得及說聲“謝謝”,站在旁邊的一位打扮得花枝招展的姐姐迅速地坐了上去,旁若無人,無所顧忌地把頭扭向窗外。周圍的人都向她投去鄙視的目光?粗俏唤憬悖蚁耄骸斑@都是父母過度溺愛孩子而造成的,他們的嬌生慣養(yǎng)使孩子變得嬌氣、自私、不會(huì)關(guān)心別人。我們在生活中要鍛煉自己,培養(yǎng)自己寬容、無私、關(guān)心他人的品質(zhì)。
還有一次,有一位同學(xué)在學(xué)校門口小販那里買了一支筆。精美奇特的造型,引得大家都想購買。我也十分喜愛,于是準(zhǔn)備攢錢買筆?稍谖覝(zhǔn)備買筆的時(shí)候,心想:“這支筆的性能好嗎?”于是,我去找一位買筆的同學(xué)。我剛問完,他就說:“別提了,我用了一個(gè)禮拜就壞了,怎么修也修不好!边@時(shí),我想:“這家商販不就是抓住了孩子們好奇的心理,制造出外表美麗而極不實(shí)用的文具,引誘孩子們?nèi)ベI這種近似玩具的文具嗎?所以,我們要學(xué)會(huì)拒絕那些華而不實(shí)的事物,克制自己,抵擋住別人惡意的誘惑!
就在這個(gè)月,我們學(xué)校換了一家營養(yǎng)午餐公司。這家公司的盒飯十分“有趣”,盒中的米飯被做成了一個(gè)“方塊”。這種有趣的造型似乎增添了大家的食欲,大家捧著飯盒,大快朵頤。瞧著他們盒中的米飯,我感覺有點(diǎn)不對勁:怎么大家盒中的米飯“外強(qiáng)中空”呢?難道是商家為了利益缺斤少兩?事實(shí)證明了我的猜想。過了幾天,就有同學(xué)說自己吃不飽了。于是,我把我的猜想告訴了他們。漸漸的,許多同學(xué)都不再吃這家公司提供的.營養(yǎng)午餐了。我想:難道商家為了這點(diǎn)利益就要去欺騙學(xué)生嗎?難道他們沒有為此感到羞恥嗎?誠實(shí)守信是做人的根本,一個(gè)失去信用的人,就再也沒有什么可失去的了。生活中,我們只要走誠實(shí)正直的道路,就會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿。
思考是歧路上的司南,思考是大海中的燈塔,思考是洪水中的浮木,多思如有神助。讓我們學(xué)會(huì)思考,另辟新徑,開拓出一片蔚藍(lán)的天空吧!
思考作文 篇4
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”換一個(gè)角度去思考,也許生活會(huì)變得更加美好。
我國有一個(gè)典故叫《塞翁失馬》就是說明這個(gè)道理:其實(shí)煩惱并不可怕,只要我們換個(gè)角度去思考,就可以解決,讓消極情緒和我們beybey。
有一回,我寫完了作業(yè),把一支嶄新的鋼筆隨手放在了桌子上。上完廁所回來一看,那只鋼筆突然“蒸發(fā)”了。當(dāng)時(shí)我著急的差一點(diǎn)哭出聲來。我翻開文具盒一看,只有一支舊鋼筆在文具盒里“躺著”,我轉(zhuǎn)念一想,幸虧還有一支筆,如果我把這支鋼筆也放在桌子上,豈不是都丟了沒法寫作業(yè)了嗎?真是不幸中的`萬幸。∮挚梢詫懽鳂I(yè)了!經(jīng)過這一番思想斗爭,我樂觀多了。
還有一次,我看了一篇文章,題目是什么我忘記了,內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)國王和他的向?qū)б黄鹑ゴ颢C,國王在打一只兔子時(shí),不小心把自己左手大拇指給打掉了,可那個(gè)向?qū)Р]有安慰國王,只是說:
“啊哈,這太棒了!”
國王十分生氣,就讓侍衛(wèi)把他關(guān)進(jìn)牢房,可那個(gè)向?qū)н說:
“啊哈,這太棒了!”
國王單獨(dú)前進(jìn)。不一會(huì)兒,他就被食人族抓住了,可他們覺得那個(gè)國王不是一個(gè)完美的祭品,于是就把他放了。國王回到皇宮后,對那個(gè)向?qū)еx了又謝,說要給他一堆金幣,可那個(gè)向?qū)дf:“不用了,殿下,我得到了比金幣更值錢的東西,如果您還讓我當(dāng)您的向?qū),我豈不是沒命了嗎?”看了這則故事,我悟出了許多道理,也明白了換個(gè)角度看問題的好處,這種看問題的方法讓我變得樂觀、快樂。
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”換一個(gè)角度去思考吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么美好!
思考作文 篇5
有人說,生命是兒時(shí)的無知,童時(shí)的天真,青年的成熟,中年的練達(dá).
我們正在經(jīng)歷一個(gè)非常重要的階段,那便是初2.我們有過天真,卻不曾成熟.當(dāng)我剛踏上這個(gè)學(xué)校時(shí),有著對未來無數(shù)美好的憧憬.可是,當(dāng)我進(jìn)入了一個(gè)很好的班級時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己原來是那么渺小,在我身邊有著遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我好的同學(xué),第一次我感到一種莫名的失落感.沒有了小學(xué)時(shí)的優(yōu)越感,一種自卑感油然而生. 我并沒有出生在一個(gè)書香世家,更沒有誕生在百萬豪宅,我只是一個(gè)普普通通的,降臨在百姓人家的孩子。 我并沒有能歌善舞,更不存在琴棋書畫、樣樣精通,我只不過是一個(gè)按照著傳統(tǒng),再普通不過的孩子。我,只是一個(gè)在平凡的家庭中享受著平凡的愛,在平凡的'世界中過著平凡生活的人.
我的童年過的十分充足.小時(shí)侯,我曾經(jīng)也坐過旋轉(zhuǎn)木馬,激烈的碰車,我也接觸到了知識的廣播,網(wǎng)絡(luò)的繽紛,更領(lǐng)略到了世間的美好.彼年時(shí)光,早已回不到最初的模樣.時(shí)間悄悄的走了,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了.學(xué)會(huì)了懂事.一天天安靜的走過,我一點(diǎn)也覺察不到,直到看到爸媽頭上的白發(fā),才發(fā)覺時(shí)間真的過的好快,也許我們是應(yīng)該長大了.曾經(jīng)以為我的人生還很漫長,始終幻想著以后的自己會(huì)怎么樣,卻沒發(fā)現(xiàn),說長不長,說短不短的15年就這樣像流水一樣過去了.這些年我學(xué)會(huì)了好多,老師教會(huì)了我許多待人處世的道理.我還是在長大,和所有的孩子一樣,回首以前,那些遺憾,已經(jīng)無法彌補(bǔ).
——16歲,有遺憾。
我知道,我該努力了,為了自己的明天該努力了。雖然我生活在一個(gè)平凡的地方,但是不平凡的東西是要我們自己來創(chuàng)造的,不是嗎?那些童年的記憶依然在心里,只是我們該留住那顆童心,而不應(yīng)該再那么小孩子氣了,應(yīng)該學(xué)著自己長大。無論是從什么方面。當(dāng)我拿到那張?jiān)嚲頃r(shí),心中有說不出百種滋味。不敢面對老師,自己怎么會(huì)考這么差的分?jǐn)?shù),這離我自己的目標(biāo)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。有點(diǎn)想哭的感覺,我知道老師一直都在鼓勵(lì)我,可是,我一次次讓你失望。
——16歲,有淚水。
我結(jié)識了他們,一群天真可愛的孩子。我們一起學(xué)習(xí),一起上進(jìn),有時(shí),一起說鬼故事,嚇的我不知所措。當(dāng)我們某個(gè)人遇到困難時(shí),他們說笑話哄他開心。在一起學(xué)習(xí),真的很開心。小學(xué)的我,就覺得學(xué)習(xí)苦,因此懶的去學(xué),結(jié)識了他們,讓我覺得,自己不得不努力了。是他們,激勵(lì)了我對學(xué)習(xí)的興趣,看他們討論題目的時(shí)候,我也學(xué)著去說上幾句……那次以后,我開始專攻數(shù)學(xué),那時(shí),媽媽給我買了一本一課3練,我開始每天做起來,當(dāng)我剛開始做的時(shí)候,我就慌了,因?yàn)槲乙活}都做不來,我覺得自己可笑,是在自欺欺人嗎?他們鼓勵(lì)我,數(shù)學(xué)老師鼓勵(lì)我,說只要細(xì)心的學(xué),別人能做到的我也能做到,所以每到遇到什么不懂的時(shí)候,我去請教小老師,他們會(huì)細(xì)心的教我,這時(shí),我感到一股暖流涌上心頭。
——16歲,有感動(dòng)。
思考作文 篇6
之前我寫文章,總是沒有頭緒,抓住了一點(diǎn)虛無縹緲的靈感,就開始動(dòng)筆。我想,那個(gè)時(shí)候的我,就像一只急不可耐的猴子。
可是后來,聽師姐給我們講課,她說,她每一次寫文章,都是要想好思路和邏輯,才會(huì)動(dòng)筆。雖然我也曾經(jīng)看過她的文章,和我的比起來文筆差不多,但是邏輯,卻不知比我強(qiáng)上多少倍。
所以她的文章,讀起來那么惹人思考,引發(fā)聯(lián)想。
或許,我也曾經(jīng)覺得,如果出去吃飯,我不帶手機(jī),會(huì)不會(huì)就感覺很惶恐,仿佛與這個(gè)世界失去了聯(lián)系,如果自己失蹤了,估計(jì)都不會(huì)有人知道。
有的.時(shí)候,我甚至就覺得余璐不是我的名字,而是我的手機(jī)的名字,好友列表里的那些人,一直都在尋找的,發(fā)消息的,都不是對我,而是對我的手機(jī)。
這個(gè)想法的產(chǎn)生,讓我突然哭笑不得。
我也不知道,大多數(shù)時(shí)候的我在哪里,我在做著什么樣的事情,我喜歡的又是誰。他們可能根本就不在乎這些東西,因?yàn)檫@些對于她們來說,無關(guān)緊要,也不值得去思考。
對我來說,或許,也是如此吧。
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