思考作文大全（5篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的思考作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
思考作文 篇1
思考是行為的種子。
——題記
思考，就是用大腦去干某一事物，身體可動(dòng)可不動(dòng)。
我經(jīng)常思考，但我的思考是想入非非，也十分古怪，我媽說(shuō)我是在胡思亂想，但我不那么認(rèn)為。有時(shí)我的思考的確不同尋常，比方說(shuō)，我如果融入到游戲《我的世界》中會(huì)不會(huì)變方？《我的世界》如果是圓形的會(huì)是什么變成什么樣？同種物動(dòng)物長(zhǎng)的都一樣，人類不是由動(dòng)物進(jìn)化成的嗎？為什么人長(zhǎng)的不一樣？世界上有沒(méi)有外星人？是誰(shuí)發(fā)明的學(xué)校？我的思緒天馬行空，可我總是沉迷于此。
有時(shí)候，我寫的隨筆也是“胡思亂想”寫出來(lái)的，但大多數(shù)是為了發(fā)泄心中的不滿，或者是我的想法事與愿違，只能用文字來(lái)表達(dá)。
數(shù)學(xué)是一個(gè)思維性的學(xué)習(xí)，所有的.解答問(wèn)題都是邏輯思考，我的“胡思亂想法”用在上面，一定會(huì)讓我的數(shù)學(xué)一塌糊涂，事實(shí)也是如此。
我喜歡在自己的屋子里亂跑，或在玩《我的世界》時(shí)建一道長(zhǎng)長(zhǎng)的迷宮跑道，在里面漫無(wú)目的跑，跑步的時(shí)候，我的身心都放松下來(lái)了，大腦也空閑了下來(lái)，我的大腦也在瘋運(yùn)轉(zhuǎn)中可以知道我不會(huì)的數(shù)學(xué)題的解法，也可以從中放松放松，快樂(lè)快樂(lè)，業(yè)余之間的快樂(lè)。
思考，是一個(gè)發(fā)散性的光，而不是墨守成規(guī)的做數(shù)學(xué)題。思考，是我的一大樂(lè)趣。
思考作文 篇2
正能量傳動(dòng)的真善美,讓人間充滿愛。正能量的傳動(dòng)反映大眾對(duì)真善美的追求，對(duì)丑陋的厭惡。由正能量的流行引發(fā)我們對(duì)社會(huì)道德，發(fā)揚(yáng)昂揚(yáng)向上精神，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的思考。對(duì)真善美的追求。
雖然出現(xiàn)由于路人冷漠造成小月月的死亡。有違法的商家制造毒饅頭。有坑人的李天一打人事件……但我始終堅(jiān)信，真善美永遠(yuǎn)都是我們不變的追求。
擁有仰望星空，腳踏實(shí)地追夢(mèng)精神是正能量的表現(xiàn)。擁有奮斗精神，是正能量的表現(xiàn)。
擁有正能量，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是走向成功的伴侶，是通向理想彼岸的舟楫。
“如果有一天，我悄悄離去，請(qǐng)把我埋在這春天里”旭日陽(yáng)剛用吶喊的旋律在歌唱，唱出了堅(jiān)韌頑強(qiáng)，唱出了感動(dòng)。彰顯了頑強(qiáng)奮斗的正能量精神。
是什么讓他們能在逆境中勇敢挑戰(zhàn)？是一種不畏懼困難，不怕挑戰(zhàn)在平和中有堅(jiān)韌，在困難中不失希望的正能量在支持著他們。
如果你對(duì)自己的'目標(biāo)不懈追求，你就擁有昂揚(yáng)向上的正能量，你就可以自豪的告訴世界。你追求過(guò)，你奮斗過(guò)，你為輝煌的人生從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)拼搏。
這個(gè)造就了萬(wàn)物的世界也將欣慰的回答你。只要心中擁有正能量，你的人生終將輝煌。
風(fēng)無(wú)償助力，鷹得以搏擊長(zhǎng)空。土慷慨匯實(shí)，花得以紛繁絕艷。星默然成伍，銀河得以廣邈非常。他們心中擁有對(duì)正能量的追求，才讓他們到達(dá)成功的彼岸。
做為熱血青年的我。正能量流行讓我體會(huì)到堅(jiān)持就是勝利的精神，還要擁有追夢(mèng)的精神。
我明白，波濤之洶涌是人生常態(tài)，蹊徑之崎嶇是生命考驗(yàn)。不拋棄，不放棄，命運(yùn)靠自己把握，青春靠自己奮斗。
在社會(huì)上最美媽媽吳菊萍，用雙手挽救一個(gè)生命。最美司機(jī)吳大哥，用自己的雙手挽救了一車人的生命。
正能量傳遞著人們對(duì)真善美的追求。
思考作文 篇3
生活中美妙無(wú)處不在，就說(shuō)樂(lè)器，生活中也有很多。所以說(shuō)生活是美妙的，生活是富有生命力，我覺(jué)得音樂(lè)是最具有美感的，我也有點(diǎn)喜歡音樂(lè)。不過(guò)我今天�。螁沃徽f(shuō)這“樂(lè)器”，笛子、小提琴……等一些是真正的樂(lè)器，至于生活中的樂(lè)器，在電視上也常見到，那便是——
牙膏管，是不是有些驚訝��！自從有一次在電視上看到一些人用牙膏管吹出了美妙的樂(lè)曲之后，我便也有些蠢蠢欲動(dòng)，正好，家里有一個(gè)用了一半的牙膏，呵呵！我也來(lái)吹吹，搞不好，我也能哼幾首了！我拿來(lái)牙膏管，用手按著牙膏管亂按一氣，反正是沒(méi)有人能聽出來(lái)是什么歌了，反正我也沒(méi)打算能吹出什么好歌來(lái)，雖然說(shuō)我是亂按一氣，但是從管內(nèi)發(fā)出的聲音還是滿好聽的呢！
從這件事上，我發(fā)現(xiàn)生活中有很多的事情都很小，都不令人察覺(jué)，但是“小文章也能寫出大作來(lái)了”！只要留心觀察生活就能得到很多的.道理和靈感，（靈感滿重要的哦！）生活就是如此的美妙，音樂(lè)不但讓人陶醉，其實(shí)生活也很令人陶醉呢！
思考作文 篇4
在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自身還有許多欠缺的地方，我在聽徐老師的課時(shí)，發(fā)現(xiàn)戚老師的板書設(shè)計(jì)得很好并且講得很透徹，但是我自己在上課時(shí)，雖然也想過(guò)怎么寫板書，但是在課上總是發(fā)現(xiàn)板書寫得有些亂，課前設(shè)計(jì)板書還是沒(méi)有設(shè)計(jì)得很好，很到位，這點(diǎn)要多向戚老師學(xué)習(xí)。另外我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在最重要的一個(gè)問(wèn)題，就是課上學(xué)生不聽講，就坐在那發(fā)呆，我這個(gè)問(wèn)題也向其他老師討教過(guò)，他們給我一些意見，如課上發(fā)現(xiàn)他不聽講就讓他回答問(wèn)題，回答不出就站一會(huì)，還有就是一上課就讓他站著，我和戚老師也討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題，他也說(shuō)道過(guò)這些方法，最常用的'就是回答問(wèn)題，并且要慢慢地讓他們改。趙老師和書記也和我說(shuō)到，課堂上一定要讓學(xué)生認(rèn)真聽，不然即使有能力將知識(shí)講清楚，講透徹，但是學(xué)生不聽也是白費(fèi)功夫，所以課堂管理是很重要的。有一次早上遇到校長(zhǎng)，他對(duì)我說(shuō)，我的性格較內(nèi)向，不可能讓我改變性格，大聲叫讓他們停住，這就要我運(yùn)用自己的智慧，去思考如何在課堂上吸引學(xué)生，讓他們喜歡上我的課，這樣課堂紀(jì)律也可以弄好，學(xué)生聽課也會(huì)認(rèn)真。我聽了后，自己也思考了，覺(jué)得很對(duì)，雖然剛開學(xué)的時(shí)候有的老師告訴我一定要兇，要讓他們聽話的，但是我嘗試了幾次后發(fā)現(xiàn)，有的時(shí)候真的兇不起來(lái)，那我只能換個(gè)方法，我可以在課上變現(xiàn)得更好一些，讓課堂變得有趣一些，吸引學(xué)生，讓他們都喜歡上信息課，那么課上的聽講問(wèn)題就會(huì)解決的，課堂管理問(wèn)題就會(huì)自然而然地解決，所以我應(yīng)該努力摸索，找出適合自己的方法在課堂上管理學(xué)生。
在這段時(shí)間內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)，要做好一名教師也是很不容易的，不僅要回教書，能將知識(shí)點(diǎn)講明白，還要有能力管理學(xué)生。這和在大學(xué)里學(xué)習(xí)完全不一樣，大學(xué)里老師只管自己講，大多數(shù)時(shí)間不管學(xué)生是否在聽講，但是到了中學(xué)，教師一定要學(xué)會(huì)管理學(xué)生的，不然在課上學(xué)生就不會(huì)認(rèn)真聽我所講的內(nèi)容。講到管理學(xué)生，我現(xiàn)在努力做到在課上吸引學(xué)生，讓他們不能覺(jué)得數(shù)學(xué)課是枯燥的。那么要吸引學(xué)生，我需要多了解學(xué)生，這里我想到了上次聽王老師的講座，講到心理學(xué)是很重要的，我應(yīng)該多去看看一些關(guān)于學(xué)生心理，教育心理學(xué)方面的書，要全面的了解學(xué)生，才能在課上吸引學(xué)生。另外我自己還要多學(xué)習(xí)，多豐富我的知識(shí)，做到智慧地上課，牢牢地吸引住學(xué)生!
思考作文 篇5
深藍(lán)的夜空中掛著一輪圓月，皎潔的月光斜斜地鋪向房?jī)?nèi)。我躺在床上，望著窗外，腦中還想著白天發(fā)生的事。
今天，我和爸爸逛了一天的公園，累了，也餓了，回來(lái)的時(shí)候在火車站旁的水果店里買了一串香蕉。我和爸爸一邊走，一邊吃著香蕉，這一下肚子可不再唱空城計(jì)了
不一會(huì)兒，香蕉吃完了，手中只剩下香蕉皮，我真想把它扔了，可是又想起，爸爸時(shí)常講的話，不要亂扔垃圾。我正想著，公交車“嘎”的一聲，停在我們面前。爸爸拉著我的手，一下把我拽上了車。坐在車上，手里粘糊糊，想把香蕉皮給扔了，但是在那么多乘客的眼皮低下亂丟，多么難為情�。�
終于到了七星站，我趁下車人多，一下把香蕉皮甩掉了，香蕉皮遠(yuǎn)遠(yuǎn)掛在路邊的小樹上，還在樹枝上翻了幾個(gè)筋斗。這下手里一下子輕松了許多。爸爸仍舊緊緊地拉著我的手，害怕我被擠倒了。可是我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，爸爸好像在尋找什么東西，我猜測(cè)：爸爸大概是在尋找自己丟的東西吧。出乎意料的是，爸爸竟然在找果皮箱，并把手中的.香蕉皮丟到了里面。
爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)我：“瑤瑤，你的香蕉皮呢？”我慢吞吞地說(shuō)：“剛剛……扔了。”爸爸對(duì)我說(shuō)：“還在，如果人人都像你一樣亂丟垃圾，這里的環(huán)境會(huì)怎樣？”聽了爸爸這番話，我的臉一下子紅了，我趕緊跑到那顆小樹旁，取下了仍舊掛在樹枝上的香蕉皮。
夜已深了，可我還在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)……
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