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思考作文(共5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的思考作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
思考作文 篇1
一、學(xué)會思考
每一個人都要學(xué)會思考，不會思考的人是一個不完整的人。
只有思考才能領(lǐng)悟到事情的全部。英國經(jīng)驗主義大師培根在其隨筆中寫道：“青年人思想活躍，富有創(chuàng)造力和想象力，有時靈感有如神助。”這話當(dāng)然是在贊美年輕人，因為年輕人相對于老年人而言，的確是活力四射！但你若真的深入去研究年輕人思想的活躍程度，你會發(fā)現(xiàn)，他們當(dāng)中其實還有很大一部分是處于整天庸庸碌碌、對思想敏感無知無覺狀態(tài)的'。而真正保持頭腦清晰，思想活躍，勇于創(chuàng)新的年輕人，實在少之又少！但他們將是這個社會未來的中堅力量！
因此思考是人類最具價值的東西。因此在復(fù)雜的社會群體中，我們要冷靜思考，用理性去觀察社會，去思考人生。漸漸的我們就能征服世界。
二、照片引起的思考
今天，我看了幾幅照片，很受感動。照片上是幾個孩子在上課，沒有桌子，只能用石頭做為桌子，也沒有椅子，孩子們只能跪在地上，但他們依然認(rèn)真的聽講、讀書。
此時，我想到：我們都生活在幸福的環(huán)境中，家人處處都在關(guān)心、保護(hù)著我們。我們的零花錢一年都有一、二百元，有的更多。而且，我們每一天的飯都有肉，他們每天吃不吃的飽都不知道。他們連桌椅都沒有卻在認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們的條件比他們好的'太多了，卻依然不知道認(rèn)真學(xué)。
我以后要多掙錢，捐給他們，讓他們有錢上學(xué)，有錢用上好的桌椅，我還要呼吁全世界，對大家說：“讓我們把錢捐給那些沒有錢的孩子們吧！讓他們能跟我們一樣幸福、快樂的生活吧！”
三、思考生活
不知道為什么，上了高中，總感覺什么都不比以前，看著以前的同學(xué)都在努力的學(xué)習(xí)，我卻找不到方向．曾想過自己當(dāng)初的選擇到底是不是錯了．可是又找不到錯在哪．迷茫的我在人群中留連，思考著自己以后的人生．路是自己走出來的，就一定要堅持下去。
童年的時光是短暫而又美好的'。
一切都是那么的平淡而又充實。
小學(xué)是快樂的，初中是充實的，高中是忙碌的．不一樣的階段，一樣的目標(biāo)，我一直鼓勵著自己不斷向前．可是我卻怎么也想不目標(biāo)有些大人總是認(rèn)為我還是個小孩子．或許我是錯的，但不代表我的觀點一定會錯，我知識按著我思維去想問題和辦事情。
有時我確實是真的小孩子氣，可是不希望你們老是把我當(dāng)小孩子看，心中總免不了那說不清楚的感覺。
高中生活即將結(jié)束，我前方的十字路口該怎么選擇？是聽天由命還是自力更生？一切都要跨過高考這道坎．高三的戰(zhàn)友們，我們一起努力吧，創(chuàng)造自己美好的明天。
四、我生活在思考中
人是一根有思想的葦草。
——題記
一
我出生在葦草叢生的小河邊，接受日月精華的滋潤，吮吸河水露珠的甘甜，日夜享受著來自天堂的贊揚，我是普通大眾的一員。
在無數(shù)的關(guān)心和愛愿中，我健康茁壯地成長。父母無微不至的關(guān)懷，朋友純潔無暇的友誼，無數(shù)陌生人苦難時候的幫助，所有這些都讓我深深地感動。我知識蕓蕓眾生中不起眼的一員，卻在這無邊的愛海里靜靜地思考著。在思考中，我學(xué)會了感恩。如同路邊的小草感恩陽光的哺育，如同河畔的金柳感恩春風(fēng)的撫摸，我感恩所有我愛和愛我的人。因為生活在感恩中，我不再是恒世的孤兒。
二
在廣闊的宇宙時空中，我們“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”。生命終將消亡，而生活去永無止境。生活在思考中，我渴望人類最壯麗的事業(yè)。我不斷地追求，我苦苦地思索，我愿為之奮斗終生。我將用自己的拼搏作為對生命饋贈的回報，因為生活在思考中，我懂得如何實現(xiàn)自己的人生價值。
三
但我僅僅是普通的`生命，在日月經(jīng)天江河行地中毫不起眼，我無法永恒。但我生活在思考中，我堅信肉體終將消亡，而靈魂永生。于是我在人類最寶貴的財富——書海中拼命汲取營養(yǎng)，讓自己渺小的身體更加強(qiáng)壯。我與一位位來自古今中外的大師交談，他們是我永不疲倦的導(dǎo)師。我在一個個精神高地中暢游，從湘西的小河出發(fā)，路過空明澄清的雪國，走進(jìn)黃昏的布拉格，雄偉的巴黎圣母院，駐足在古老的紫禁城下。
我努力地思考，并在思考中生活。
四
歷史終將繼續(xù)，生活不會停息。生活在思考中，我學(xué)會了感恩，學(xué)會了奮斗，學(xué)會了成為靈魂的永恒。來過，愛過，生活過，我不會后悔，我快樂地生活在思考中。
我是一根葦草，生活在思考中。
思考作文 篇2
【實用素材一】
天價“廢料”
楊樹明是一個專業(yè)的翡翠雕刻家。幾年前，他從翡翠行里買了一塊翡翠石料。拿回來，把石料打磨后才發(fā)現(xiàn)，這個石料里藏有很多的“米芯子”和“綿”。米芯子，是翡翠中白色或者其他顏色的密密麻麻的斑點：而綿呢，也是翡翠中的絮狀物。它們是翡翠形成過程中結(jié)晶度不夠致密造成的。按專業(yè)的角度判斷，這塊石料是一塊廢料。楊樹明郁悶之后，也就把石料棄于家里。
這一放就是一年。有一天，楊樹明忽然有了一個靈感，想起了一首唐詩里面的兩句“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”。又想起了自己曾經(jīng)丟棄的那塊翡翠石，楊樹明當(dāng)即就操起了手頭的工具，對那塊“廢料”雕琢起來。
幾個月過去了，楊樹明把手頭的廢石料雕成了一個有著“風(fēng)雪夜歸人”完美意境的藝術(shù)品：石頭中的米芯子做了漫天的雪花，中間的一處綿則被雕刻成了鋪著石頭的彎曲小路，再加一個披著蓑衣的'歸家之人，這個已經(jīng)雕刻完整的翡翠把唐詩里的意境淋漓盡致地表達(dá)了出來。而這塊石料的價格，也從100元的原料價飆升到了百萬元。
【多維品讀】
1．世上沒有廢料。這世界上沒有真正的廢料。所謂廢料，只不過是放錯了地方的寶貝�！澳阒厶�，我之砒霜�！痹谏探纾褪恰澳阒畯U物，我之財富”，在人生，就是“你之廢人，我之貴人”。
2．思路一變天地寬。人們習(xí)慣思維中認(rèn)為要扔掉的東西，有人卻發(fā)現(xiàn)它的價值所在。其中的本質(zhì)差別在于思維的不同。轉(zhuǎn)換思路，就會打開創(chuàng)新的大門，才能變廢為寶。
3．靈感。靈感如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，如一去不返的江水，如電光，如石火，來得快，去得疾。它來源于生活，來源于思想。它有超越時空的魔力，有化腐朽為神奇的能量。靈感似曇花，只開在思索的岸邊，請及時把它留下，去開拓人類無窮的智慧！去追尋那無限的美麗！
4．物盡其用。有詩云：“深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花�！蔽铮M其用；人，應(yīng)盡其才。“盡其用”、“盡其才”，關(guān)鍵就在于要把物放在恰當(dāng)?shù)牡胤剑讶藬[在適當(dāng)?shù)膷徫�，才可顯現(xiàn)其獨特的價值。
【適用話思】“廢料與寶石”、“轉(zhuǎn)變思路”、“物盡其用”……
【實用素材二】
隱士的遺憾
一位隱士住在山中，他很勤勞，每年春天，臺階上的野草剛探出頭便被他清理掉了。一天，隱士決定出遠(yuǎn)門，叫了一位朋友幫他看守庭院。與他相反，這位朋友很懶，從不修剪臺階上的野草，任其自由瘋長。
暮夏時，一株野草開花了，五瓣的小花氤氳著一陣陣的幽香，花形如林地里的那些蘭花一樣，不同的是花邊呈蠟黃色。這位朋友懷疑它是蘭花中的一種，便采擷了一些葉子和花朵去請教一位研究植物的專家。專家仔細(xì)地觀察了一陣，興奮地說：“這是蘭花的一個稀有品種，許多人窮盡了一生都很難找到它，如果在花市上，這種臘蘭的單株價至少是一萬元。”
“臘蘭？！”這位朋友驚呆了。而當(dāng)那位隱士知道這個事情時，不無感慨地說：“其實那株臘蘭每年春天都會破土而出，只不過它剛發(fā)芽就被我拔掉了。要是我能耐心地等待它開花，那么幾年前就能發(fā)現(xiàn)它的價值了�！�
【多維品讀】
1.耐心。丑小鴨蛻變成白天鵝；毛毛蟲蛻變成花蝴蝶，都需要一個漫長而難熬的過程。耐心，不可忽視，它是人類最寶貴的財富，擁有它，你就會擁有別人無法擁有的一切。正如英國哲學(xué)家培根所言：“無論何人，若是失去耐心，就是失去靈魂�！�
2.學(xué)會等待。等待不免無聊甚至痛苦，但一無期待的人更是無聊和痛苦。缺少等待的人生：如同沒有日出的黑夜，茫然無措；缺少等待的人生，如同沒有珍珠的項鏈，殘缺不全。不要抱怨等待，不到最后一刻就不知有何變數(shù)，因而，其中也就蘊(yùn)藏著無限的機(jī)遇和無盡的可能。
3．保護(hù)人才。特殊人才好比珍木，他們的成長，需要時間和空間。如果過早地鏟除，那么奇花異木與雜草野藤無異。學(xué)校和社會應(yīng)辯證地對待特殊人才，應(yīng)是他們的保護(hù)者和引導(dǎo)者，而不應(yīng)是扼殺者和封堵者。一個特殊人才需要社會各方面共同努力去挖掘和培養(yǎng)，才能順利成長。我們都應(yīng)做護(hù)花使者，而不是隱形殺手。
【適用話題】“耐心”、“等待”、“保護(hù)人才”、“給人才成長的機(jī)會”……
【實用素材三】
不得貪勝
吳清源是一位出生于舊中國的圍棋圣手，11歲時就成為北洋軍閥段祺瑞門下的棋客。20世紀(jì)30年代，吳清源在日本下棋前，總要通讀一遍《道德經(jīng)》。結(jié)果，吳清源打敗了所有的對手，登上了圍棋界的頂峰。他說：“我的對手全是日本棋壇的杰出之士，就棋藝而言，我與他們之間幾乎沒有差別，我之所以屢屢獲勝全在于精神因素�！逼鋵�，正是《道德經(jīng)》的“無為，無我，無欲，居下，清虛，自然”的思想，使吳清源排除了貪勝之心帶來的干擾，心境澄明，發(fā)揮出了最高的水平。
【多維品讀】
1.不得貪勝。棋如人生，人生如棋。只有淡看勝負(fù)，寵辱不驚，能進(jìn)能退，方能應(yīng)變自如。
2．善養(yǎng)靜氣�！懊糠甏笫拢氂徐o氣�！钡渤伞按笫隆闭�，都少不了處亂不驚的“靜氣”。只有多了“靜氣”，少了躁氣，距離勝利才會是近在咫尺；沒有了“靜氣”，即使擁有再高的水平，遇事就會慌亂，就會“心魔”作祟，到頭來只能是竹籃打水一場空。
【適用話題】“平常心”、“心態(tài)決定成敗”、“靜與躁”……
思考作文 篇3
下午聽到了一位姜老師講的課，關(guān)于我們應(yīng)該提升個人成長的哪一些能力。我又聽到了那兩個很熟悉的能力：一個是聽說讀寫，一個是復(fù)盤反思。
想一想，這是不是我們非常經(jīng)常聽到的兩點？
聽說讀寫幾乎是我們小學(xué)開始，語文老師經(jīng)常會說的，像小時候的看圖說話呀。但是為什么一直在提倡在練習(xí)，現(xiàn)在仍然還需要提升呢？
我們以前學(xué)習(xí)時可能多了一點敷衍，就算是偏科，你文科比較好，但是從小學(xué)到高中到大學(xué)再到社會上，因為工作或者其他原因，你可能就把這些最基礎(chǔ)的能力，漸漸的擱置起來，反而沒有以前在學(xué)校時期的那樣的比較運籌帷幄的熟悉。
還有一個是復(fù)盤和反思。
這兩點真的是太經(jīng)常聽到了，明明也知道說應(yīng)該去做，可發(fā)現(xiàn)復(fù)盤作用不大，為什么呢？認(rèn)真想一想，應(yīng)該就是沒有很認(rèn)真的去執(zhí)行，有時候復(fù)盤更多的像是在做一下小小的總結(jié)，可卻忘記了反思這一點，你總結(jié)出了這一段自己的做事的'過程，卻沒有反思，說為什么會做出那些東西？哪一些是你滿意的？哪些是不滿意的？哪一些是可以通過改正變化達(dá)到更好的？其實應(yīng)該來說，這兩者是相輔相成，同時要去結(jié)合起來去改變的。
就像那句話說：好多道理，我都懂，可是為什么仍過不好這一生呢？說到底就是我們只是表面的膚淺上的想法，但是并沒有積極地去行動，行動的過程中沒有真正的去思考，所以說不僅僅要有想法，要有行動，要有思考，才能真正地提升自我！
思考作文 篇4
今天下午，老媽拿來手機(jī)讓我看看今年的小升初試題，我剛剛大致一看就對老媽說：媽，這怎么和我們的考試題形式不一樣啊。這么做題怎么像讀本書一樣？”我邊說著邊奏起了眉頭。媽媽非常嚴(yán)肅的說：“這就是小學(xué)升中學(xué)的考試題，以后的你們的考試題都會慢慢向這種形式轉(zhuǎn)變�！甭犕炅藡寢屨f的話我立刻驚得一身冷汗。
我對老媽說：“媽，你看小升初的題好難�！碑�(dāng)老媽聽完了我剛說的那句話后，認(rèn)真的對我說：“你看這次小升初的這測評卷是語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)的綜合卷，一共有22頁，考試時間只有兩個小時，考試的同學(xué)必須每5分鐘做完一頁的閱讀和答題�！弊屛夷康煽诖舻�.是整份卷子的字?jǐn)?shù)有7600字，這份試題里有兩篇800字左右的長閱讀，還有6篇材料閱讀，這些題的閱讀內(nèi)容是都和我們的歷史有關(guān)。
當(dāng)我讀完這份卷子我覺如果我不好好閱讀我可能連題就看不完。今年的題實在是太有意思了，并且很靈活，只有深入的閱讀理解才能把題做對。
看完它這份卷子看完了這份卷子，我嚇了一跳。我總是覺得只要把課本的知識學(xué)好，就可以考100分。課外閱讀想讀的時候讀一讀，不想讀的時候就不讀，現(xiàn)在老師推薦的書我有的還沒有讀完。如果不養(yǎng)成深入的閱讀的習(xí)慣，我可能連小學(xué)升初中都考不上。對那些閱讀多的理解能力強(qiáng)同學(xué)那么今年的小升初題就簡單了。
我以后在學(xué)好課本上基礎(chǔ)知識的時候，我要多讀書，多讀名著，不能總是泛讀，要深入進(jìn)去。等到我們六年級畢業(yè)時，我們也能做到青出于藍(lán)而勝于，所以這三年好好學(xué)習(xí)。
思考作文 篇5
季節(jié)變遷人事浮沉，在微涼的午后，靜靜地坐著室內(nèi)，燃起一爐沉香屑，帕斯卡說：“人是一根會思考的蘆葦”。一卷卷散發(fā)著濃濃墨香的典籍，在我手中慢慢翻閱，時間仿佛走得很快，任思緒在不停的飄浮。
在我的印象中，思考人生是很頻繁的，但從來都不會智曉自己的未來，經(jīng)常聽同學(xué)說起：“人生的方向是掌握在自己手中的”，我會不經(jīng)意間思考著自己的人生將要怎樣過，懷著對未來的憧憬和家人的希望在努力的探索自己的人生軌跡。
人生就猶如縣掛在天空的彩虹，看起來色彩繽紛，可是又有多少人知道美麗的風(fēng)景背后受過的挫折，雖然飽受暴風(fēng)雨的'打擊，但它并沒有放棄自己的人生，而是為自己能懸掛在天空一瞬而努力著，它的色彩是一瞬，它的精神是永恒。
人生就猶如匯聚在人間的大海，看起來波瀾壯闊，可是又有多少人知道這無邊無際的海平面背后受過的考驗。雖然經(jīng)歷著時間的重重考驗，但它并沒有退縮，而是無畏接受，從小溪一點點聚集，成就現(xiàn)在的浩翰無垠，這不正是“堅持”改變?nèi)松恼鎸崒懻諉幔克鼪]有宇宙空間那么大，但它有堅持不懈的精神。
人生就猶如清晨綻放的花朵，看起來嬌艷欲商，可是又有多少人知道這花香彌漫的背后承載的磨礪，雖然被雨水沖擊著，但它是把雨水當(dāng)作對它的洗禮，欣然的綻放，在大地間與日出爭光輝。它的香味只在一個季節(jié)駐足，卻帶給人們一世的啟迪。
落葉在天空中飛舞，轉(zhuǎn)載著對人生的思考，我將落在何方？
時光在輪回間勿勿而過，春天的樹木在透著新芽，我們的人生也在不斷地發(fā)生改變，高中生活在時間的催促下已來臨，它把初中的時光從我的腦海中給拉走了，我像是一個失去記憶的人在書海中尋找自己那渺茫的未來，已經(jīng)找了十幾個年頭去還是不知何去何從？
在學(xué)海中，我的人生方向已迷失原以為只要“努力，堅持”就會到達(dá)理想的彼岸，當(dāng)一張張白色的試卷發(fā)下來，而我卻不知如何用自己手中的筆墨把它裝飾時，才知道離岸邊還很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。頓時的失落駐滿了我的思想。
黑夜已來臨，一點點星光，在點點星光下，仿佛看到一片葉子在風(fēng)中恩索著自己的人生……
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