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思考主題的作文
“思考”是進行比較深刻、周到的思維活動?梢哉勊伎嫉闹匾饔茫缢伎伎梢灶I悟人生、洞察社會,獲得心靈的自由。以下是小編精心準備的思考主題的作文,大家可以參考以下內(nèi)容哦!
篇【1】:思考主題的作文
當你蜷縮著身子,呆呆的望著天空,會想到什么呢?——題記
今天的天空格外藍呢,沒有一絲雜質(zhì),那樣的純潔美麗,我愿做天上的一只小鳥,隨著大部隊自由翱翔又不失小鳥們該有的團結,這樣的生活應該無憂無慮吧!我常常想小鳥的生活是怎樣的?它們心里都想著什么?
一家人在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌,一起共享一日三餐,爸爸媽媽教家里的小寶貝如何翱翔,小寶貝在學習飛翔的時候父母總陪伴左右,告訴小寶貝“你放心飛,我們保護你,要加油哦!”這樣的溫馨場面想想就叫人羨慕!但是它們沒吃的話也會餓吧,這樣看來它們也并不是無憂無慮的`,可是在小鳥眼里即使是蟲子也可以吃,這樣一來又好像沒理由餓肚子呢!但是具體如何只有小鳥自己才能知道吧!在我眼里小鳥們總是那么樂觀,大風大浪撲面而來它們從不慌張,冷靜應對是最好的方法,團結一心,擊敗困難,無論怎么樣都沒有辦法把它們擊垮,沒有辦法把它們拆散。這樣的情誼,就算是人也無法做到吧!
舉手擋在太陽底下,小鳥成群,共同搏擊長空。太陽高照,顯得有點刺眼。小草一片,這般生機勃勃。花兒搖擺,散發(fā)陣陣飄香。風兒拂過,讓人心曠神怡……這自然所賦予的一切如此美麗,讓人不由得就陶醉在其中,如此神奇!
篇【2】:思考主題的作文
“人類一思考,上帝就會笑”,笑什么呢?不思考,上帝就會恩你嗎?雖然我的性格看起來比較內(nèi)向,但是我也愛思考,而且思考的也不比你們少。人人都會犯錯,老師也不例外。老師在課堂上也會犯錯,老師犯錯了怎么辦呢?那就要看我們愛不愛思考了。
記得在一節(jié)數(shù)學課上,老師在講一道數(shù)學題,題目是:“甲乙兩人上樓梯(從一樓開始)。甲第一次上到四樓,乙第一次上到三樓。問甲上到十五樓時,乙上到幾樓?老師說:“這道題應該寫十樓,因為甲第一次到四樓,其實爬了三層;乙從一到三樓,其實爬了兩層。”但我寫的答案是十一樓。我是通過畫圖得到的答案,應該是對的,可我的答案為什么和老師不一樣呢,我想到了不太可能的結果,會不會是老師錯了?我在那里絞盡腦汁,想證實我這個觀點,并畫了畫。最終得出老師在最后得數(shù)上忘了加上一樓的這個“1”了。
想到這里,我決定去找老師,在老師走到教室了的那一刻,我鼓起勇氣,三步并作兩步地走到老師的身后,但想起數(shù)學老師那張嚴肅的臉就不敢說了,我心里拼命地想:“有什么大不了的,有什么大不了的……”終于走到老師面前,我對老師講了我的.想法,并給老師看了我畫的圖,告訴他得數(shù)上忘加了數(shù)字。老師細想后,說:“這題是我的錯!你真是一個愛思考的孩子。 甭牶,我又蹦又跳地回到了教室。
是呀,每個人都有可能犯錯誤,但只有愛思考的人才能發(fā)現(xiàn),不是嗎?