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思考作文400字

時(shí)間:2023-12-01 10:13:22 思考 我要投稿
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(通用)思考作文400字9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的思考作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(通用)思考作文400字9篇

思考作文400字 篇1

  “人類一思考,上帝就會(huì)笑”,笑什么呢?不思考,上帝就會(huì)恩你嗎?雖然我的性格看起來(lái)比較內(nèi)向,但是我也愛思考,而且思考的也不比你們少。人人都會(huì)犯錯(cuò),老師也不例外。老師在課堂上也會(huì)犯錯(cuò),老師犯錯(cuò)了怎么辦呢?那就要看我們愛不愛思考了。

  記得在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師在講一道數(shù)學(xué)題,題目是:“甲乙兩人上樓梯(從一樓開始)。甲第一次上到四樓,乙第一次上到三樓。問(wèn)甲上到十五樓時(shí),乙上到幾樓?老師說(shuō):“這道題應(yīng)該寫十樓,因?yàn)榧椎谝淮蔚剿臉牵鋵?shí)爬了三層;乙從一到三樓,其實(shí)爬了兩層!钡覍懙拇鸢甘鞘粯恰N沂峭ㄟ^(guò)畫圖得到的答案,應(yīng)該是對(duì)的,可我的答案為什么和老師不一樣呢,我想到了不太可能的結(jié)果,會(huì)不會(huì)是老師錯(cuò)了?我在那里絞盡腦汁,想證實(shí)我這個(gè)觀點(diǎn),并畫了畫。最終得出老師在最后得數(shù)上忘了加上一樓的這個(gè)“1”了。

  想到這里,我決定去找老師,在老師走到教室了的'那一刻,我鼓起勇氣,三步并作兩步地走到老師的身后,但想起數(shù)學(xué)老師那張嚴(yán)肅的臉就不敢說(shuō)了,我心里拼命地想:“有什么大不了的,有什么大不了的……”終于走到老師面前,我對(duì)老師講了我的想法,并給老師看了我畫的圖,告訴他得數(shù)上忘加了數(shù)字。老師細(xì)想后,說(shuō):“這題是我的錯(cuò)!你真是一個(gè)愛思考的孩子。 甭牶,我又蹦又跳地回到了教室。

  是呀,每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)誤,但只有愛思考的人才能發(fā)現(xiàn),不是嗎?

思考作文400字 篇2

  今天,我繼續(xù)開始編程,但是因?yàn)樵诜块g里思考了很久還沒(méi)開始繼續(xù)編,所以又被爸爸罵了一頓,但是這次教訓(xùn)告訴了我-——躺著思考不如站著行動(dòng)。

  有時(shí)你可能會(huì)嘴上說(shuō)很多,講很多計(jì)劃,但只在這兒光費(fèi)口水有什么用呢?不如站起來(lái),立即去行動(dòng),有頭緒是好的,可如果不去行動(dòng),有什么用呢?

  想法是成功的翅膀,有的人實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,但都有各自的道路,一旦有了想法就要去嘗試,心動(dòng)的想法可以引導(dǎo)你想成功的方向走,如果再站起來(lái)行動(dòng),才能離成功越來(lái)越近。

  你也千萬(wàn)不要在離成功只有一步之遙的.時(shí)候停下來(lái),雖然總會(huì)經(jīng)歷一些挫折,但是要對(duì)自己有信心,堅(jiān)持才能達(dá)到目的地。

  每個(gè)人都有著獨(dú)特的天賦,那些總在羨慕別人也不行動(dòng)的人是一無(wú)所獲的,也是永遠(yuǎn)挖掘不到屬于自己的“金礦”的,只要自己不懈努力,幸運(yùn)總會(huì)露出笑臉的。

  一個(gè)人想奔向自己的目標(biāo),追求自己的成功,現(xiàn)在就要立即行動(dòng)。我也一定會(huì)把“立即行動(dòng)”時(shí)刻放在心中的。

  加油吧!我一定會(huì)咬定青山不放松,立根原在破巖中,把程序編得更好的,爭(zhēng)取能夠拿到好的名次!為班級(jí)爭(zhēng)光!

思考作文400字 篇3

  我們的生活中,每天都在發(fā)生不一樣的事情,有時(shí)候一件很小的事情都可以引發(fā)我們的思考,讓我們可以得到很多的啟示。就有這么一件小事,我至今都還記憶猶新。

  那是一次考試后,過(guò)了幾天,發(fā)試卷了。當(dāng)我打開試卷時(shí),發(fā)現(xiàn)有好幾處都是因?yàn)榇中亩鴣G分,更可氣的是,一道等于2的口算題,我居然寫成20,白白扣了1分,今天是免不了讓媽媽罵一頓了!唉!

  果然不出我所料,我一進(jìn)門,媽媽就要看試卷。我慢悠悠地從書包里拿出試卷,遞給了媽媽。媽媽打開試卷,臉色一下子睛轉(zhuǎn)雨了,她用手指著試卷上的那道題,大聲訓(xùn)斥道;“一道這么簡(jiǎn)單的題目,你居然會(huì)多寫一個(gè)‘0’!”說(shuō)完把試卷-甩手扔在了書桌上。我呆呆地望著試卷,不服氣地想:不就是多寫了-個(gè)0嘛!又沒(méi)什么大不了的,更正過(guò)來(lái),下次不犯這樣的錯(cuò)誤不就行了嗎?”這時(shí)媽媽己經(jīng)走了,我更正起試卷來(lái)。

  后來(lái),媽媽過(guò)來(lái)了,她給我講了很多。媽媽說(shuō):“如果科學(xué)家在神七發(fā)射中計(jì)算錯(cuò)誤,就有可能成為永遠(yuǎn)的神話了,如果建筑師在設(shè)計(jì)圖紙上少寫一個(gè)零,將會(huì)出現(xiàn)多少‘豆腐渣’的'工程啊!如果商人在做買賣時(shí),訂單上的數(shù)量多了或少了,寄出去后,那就會(huì)-字失千金啊!”想到這里,我心里一驚。羞愧地低下了頭。

  朋友們,不要小看了這一點(diǎn)點(diǎn)的計(jì)算錯(cuò)誤,在知識(shí)的頂峰,這絕對(duì)是不允許的!我們平時(shí)就應(yīng)該要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣,消滅計(jì)算失誤這只攔路虎!

思考作文400字 篇4

  也許很多時(shí)候我們都要看清楚事情的真實(shí)面目。這好像在這樣的在那給我整蕩著。以前的時(shí)候,我只是一直在感覺不斷的去演講,不斷的去練習(xí),哪怕是背誦稿子都是有一些技巧所在的。

  .. 可是也是到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)哪里有那么多的技巧呢,只不過(guò)是因?yàn)榕,一遍又一遍的練?xí)而已,如果人生總是想著去走捷徑的話,也許我們根本就到達(dá)不了自己想要的終點(diǎn)。

  以前我總是想著去很多人的家里去看一看,他們的家里一模一樣,又是如何的生長(zhǎng),如何的裝飾,以至于在那么漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我一直都徘徊在圈子以外。

  .. 我甚至很多時(shí)候都不知道自己的這種生活現(xiàn)狀又是如何去改變,以至于該如何去面對(duì)自己一顆脆弱的心如何去接受那些自己都無(wú)法去改變的狀態(tài)。也許只是因?yàn)槲覀円粋(gè)人宅在家里太久了,所以根本就不知道外面的生活多么精彩,多么不可思議,慢慢的.也不愿意出去嘗試。

  只是突然有一天才發(fā)現(xiàn),原來(lái)感情的培養(yǎng),其實(shí)都只是在這樣漫長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中不斷地去發(fā)現(xiàn)的。

  只是在這樣的心態(tài)之中,所有的結(jié)果都有了一種難以想象的根源。也許所有的問(wèn)題等你問(wèn)出來(lái)的時(shí)候才會(huì)感覺從來(lái)都不是一個(gè)真正可以讓別人去理解的結(jié)果吧。

  然而我卻可以一直忽視著他們那樣端正的態(tài)度,哪怕是從一開始,他們就存在于一些不好的地方,存在有一些不好的景象,可是我們能夠靜下心來(lái)去思考很多東西,這本身就是一種尊敬吧。

思考作文400字 篇5

  “思想者”是一個(gè)著名雕像,完美的身姿刻畫出栩栩如生的思想者。人的一生,百分之八十的時(shí)間都用于思考,連做夢(mèng)也叫做一種思考。無(wú)論是對(duì)未來(lái)的思考,對(duì)過(guò)去的思考;對(duì)愛情的思考,對(duì)友情的思考,濃縮后就是一個(gè)“想”字。

  思考能讓一個(gè)人平靜下來(lái)的。他是人們對(duì)生活的一種整理方式,是對(duì)情緒的一個(gè)控制過(guò)程。思考能讓偉大的`哲學(xué)家莎士比亞悟出人生的道理,穿梭在知識(shí)的海洋中,發(fā)現(xiàn)人存在的意義。它讓一顆煩躁跳動(dòng)的心,很隨著思想平穩(wěn)起伏;它能平復(fù)一個(gè)人的情緒,使悲傷的人發(fā)現(xiàn)愛的存在,給予一個(gè)活下去的動(dòng)力。

  思考才能有所發(fā)明創(chuàng)造。在思考中覺悟,在思考中找到新的事物。愛迪生在一次次實(shí)驗(yàn)后,創(chuàng)造出了影響幾個(gè)世紀(jì)的發(fā)明。思考中一次次否定原來(lái)的觀點(diǎn),建立新的觀點(diǎn),找到原來(lái)的破綻,修復(fù)它,創(chuàng)造出有利于人類的東西。這一切都應(yīng)該歸功于思考。

  俗話說(shuō):“腦袋久了不用會(huì)生銹!币馑季褪俏覀儜(yīng)該勤于動(dòng)腦,多思考腦子才會(huì)越來(lái)越靈光。如果放著一個(gè)腦袋不用,這算是變相的浪費(fèi)資源。愛因斯坦大腦才開發(fā)了人潛力的百分之零點(diǎn)幾,這說(shuō)明人的腦袋是一個(gè)能源庫(kù),可關(guān)鍵是你是否愿意去打開那扇思考的門。思考是人腦開發(fā)的最好途徑。愚笨的人往往是放著腦子不用的人,聰明的人也會(huì)去思考發(fā)覺其中奧秘所在。

  讓我們?cè)谒伎嫉暮Q罄镒杂捎蝿?dòng),開發(fā)我們的潛力,感悟人生哲學(xué)。思考是人生中最有價(jià)值也同樣是最為享受的事。

思考作文400字 篇6

  這天,我像往常一樣上了公交車。我坐在座位上無(wú)所事事。這是,到了旺和站,一大推學(xué)生涌上車。

  正當(dāng)我望著前門時(shí),一個(gè)大約一二年級(jí)的、沒(méi)有被書包的小女生闖了進(jìn)來(lái)!翱禳c(diǎn)羅,要開了。”不用說(shuō),是在催家長(zhǎng)。想想也是,大人總是不緊不慢的。

  我還在想,一位步履蹣跚的老奶奶一邊咳著一邊上了車。她背著一個(gè)大書包,手里提著幾袋水果。

  “快點(diǎn)啰!”之前那女孩沖老奶奶咆哮。我驚呆了!老奶奶盡心盡力提水果背書包,還要受女孩責(zé)備。這么沒(méi)孝心。這是,一位年輕人吧座位讓給了老奶奶,她卻把小女孩牽過(guò)來(lái)推上了座位,自己站著一旁,那女孩也心安理得地坐上去了。

  女孩伸出一只手,朝奶奶說(shuō)些什么,老奶奶趕緊騰出一只手拿了一個(gè)水果遞給她,一手抓著欄桿,一點(diǎn)兒也站不穩(wěn),搖搖晃晃的。我真想把那女孩拎起來(lái),讓老奶奶坐上座位,然后讓她自己背書包提水果!

  站到了,我下了車。但思考還在延續(xù)販?/P>

  其實(shí)我一二年級(jí)的.時(shí)候也和著女孩差不多,因?yàn)樾r(shí)候不懂事,爺爺奶奶也特疼愛。但長(zhǎng)大后,懂事了,心細(xì)了,孝順了。從小在爸爸媽媽、爺爺奶奶的溺愛中長(zhǎng)大,沒(méi)意思到自己的行為不妥,也許,那小女孩再長(zhǎng)大一點(diǎn),也會(huì)意識(shí)到并改正的。

思考作文400字 篇7

  不久前,爸爸的一個(gè)同事送了我一個(gè)魔方。在家閑來(lái)無(wú)事,便把玩起了魔方。

  一開始,我毫無(wú)頭緒的亂轉(zhuǎn),經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)驗(yàn),我逐漸掌握了一些技巧,玩魔方并不是一味的去拼,還要掌握方法比如說(shuō)一行中有兩個(gè)相同顏色的魔方時(shí),如果想拼成三個(gè)一樣顏色一行的方塊的話,就應(yīng)該“避”,怎么個(gè)“避”法呢?就是如果還有一個(gè)相同顏色的方塊不在一起時(shí),就應(yīng)該先讓兩個(gè)顏色一樣的方塊移到另一面,待那一個(gè)方塊回到剛才兩個(gè)方塊在的那個(gè)界面時(shí),再將兩個(gè)方塊放回去就行了。

  仔細(xì)一想,這和為人之道不是一樣的.嗎?我們?yōu)槿送瑯右v究“避”,這個(gè)“避”是指為人寬宏大量,不斤斤計(jì)較。本著退一步海闊天空的精神去做事,去為人。古人云:“饒人不是癡漢,癡漢不會(huì)饒人!敝挥幸粋(gè)人為人謙和、平易近人,才能向方塊那樣,連成一體。有人會(huì)想“避”,是一種消極處世的態(tài)度,是懦弱的表現(xiàn),其實(shí)非也。“避”乃君子之道。昔日漢代名將韓信如果不懂得“避”,不受胯下之辱,恐怕早已進(jìn)了牢獄,何來(lái)后來(lái)的豐功偉績(jī);越王勾踐不懂“避”就沒(méi)有那“三千越甲可吞吳”的壯舉;新中國(guó)的領(lǐng)袖毛澤東如果不懂“避”不進(jìn)行長(zhǎng)征,與蔣介石硬拼,或許就沒(méi)有了今天的新中國(guó)了。從古到今,哪位成功人士不懂“避”?

  由此可見“避”是一種氣魄,是能屈能伸,是大丈夫也!

思考作文400字 篇8

  生活中,人人都會(huì)與別人或自己發(fā)生矛盾,我也不例外。

  我的家長(zhǎng)對(duì)我要求并不嚴(yán)格,每天做完作業(yè)以后,復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí),我就可以看電視了。但是,那天作業(yè)比較多,六點(diǎn)左右才做完。我想先看電視休息一會(huì)兒,那個(gè)時(shí)間也正是我愛看的體育新聞的播出時(shí)段,所以我就沒(méi)有復(fù)習(xí)。

  大概看了十分鐘,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“為什么還看電視?快去復(fù)習(xí)!”我非常不樂(lè)意:“今天的.作業(yè)特別多,我剛剛做完,想休息一會(huì)兒!

  “不行!你現(xiàn)在多看一分鐘,將來(lái)就得少看十分鐘……”在爸爸啰啰嗦嗦的道理下,我不耐煩地去復(fù)習(xí)了。

  復(fù)習(xí)時(shí),我心不在焉,心里一直在想:以后再也不理爸爸了,看一會(huì)兒電視都不成!我甚至想離家出走,離開這個(gè)家,永遠(yuǎn)也不回來(lái)了。

  但是這種消極的態(tài)度剛一露頭便立刻在我的心里消失掉了,因?yàn)槲覔Q位思考了一下,從爸爸的角度來(lái)想:希望我好好學(xué)習(xí),希望我有一個(gè)好的未來(lái)。

  用這樣的角度去思考,爸爸是對(duì)的,我是錯(cuò)的。于是,我向爸爸道了歉。之后,我們倆就像沒(méi)有發(fā)生過(guò)這件事一樣,和平常一樣的要好。

  從這件事中,我得到了啟迪:化解矛盾不像想象中的那么困難,就像俗話說(shuō)的“退一步海闊天空”。

思考作文400字 篇9

  在每個(gè)人的世界里,肯定有一些令自己感到不滿意的事情,而在我心中也有很多事情令我感到不滿意,如:爸爸媽媽很喜愛別人家的小孩,鄰居家的小孩亂拿自己的東西……而經(jīng)歷了哪一件事,使我改變了自己的想法。

  期末考試剛考完了科學(xué),英語(yǔ)兩門功課,本以為能好好休息一下,誰(shuí)知道語(yǔ)文老師夾著課本來(lái)到教室里了,還讓我們站起來(lái)把所有做過(guò)的.課堂作業(yè)本讀完,除了閱讀題。我們?nèi)嘁黄鹫局x,而且聲音要響亮,不能東張西望,要是做開小差等的事情,老師就回來(lái)嚴(yán)厲批評(píng)。一直讀到下課55分鐘還沒(méi)讀完。那是我們隔壁五(2)班背著書包出來(lái)排隊(duì),等著放學(xué)回家。而我們班卻沙啞著嗓子,無(wú)力地讀者課堂作業(yè)本,還剩下幾頁(yè)沒(méi)讀完,老師讓我們第二天接著讀。我們?nèi)w學(xué)生都迫不及待地坐在自己的座位上,一坐下,大家一個(gè)個(gè)的都在喊:“腳都站麻了,腿也酸了,都快站不起來(lái)了!”“啊呀,我的嗓子都啞了,說(shuō)不出話來(lái)了!薄瓘倪@件事上,我終于知道老師們也很不容易,每天都要給我們上課,是站著的,不是站個(gè)一節(jié)課,而是天天站著給我們講課,嗓子都啞掉了,而我們還常埋怨老師占了我們的副課,其實(shí)老師也是想讓我們多學(xué)到點(diǎn)知識(shí)。

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