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思考作文600字9篇（實用）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的思考作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
思考作文600字 篇1
暑假終于到了，我們拿著老師發(fā)來的獎狀高高興興地回家了．暑假里爸爸會帶我們到哪里去玩呢？有一天，聽說橫店有一個大型的潑水節(jié)，那是一個很狂歡的節(jié)日，原先我只在電視上看見過，據(jù)說是我國少數(shù)民族傣族的一個傳統(tǒng)節(jié)日．
我們到了橫店，看到那里的小孩都拿著一把把水槍，我也不由自主的拿出我?guī)У哪前阉畼專覀冑I了票，就連忙走了進去，看到每座房子上都有著一個噴泉在冒著水，我們大概走了５分鐘左右，就看到像一個水池一樣的坑，突然那里山洪暴發(fā)水從一個縫里流了出來，把＂坑＂給灌滿了！主持人走了出來，說：＂潑水節(jié)現(xiàn)在開始，開始玩吧�。⑽覀兞⒖虥_進水中，那起發(fā)來的臉盆，用水潑別人，我們水中的人個個都成了＂落湯雞＂，但我們都很快樂，有人說：濕就濕吧！快樂最重要．＂我拿起臉盆朝爸爸的.臉上撲了一下，就連忙從人群中離開了，爸爸摸了摸眼睛，仿佛在說：＂是誰來潑我．＂
我來到岸上，拿起水槍好爸爸的臉上射了一槍，爸爸這回看見了，連忙用水來潑我，我也拿起水槍朝爸爸打去，突然水從一個地方流了出去，爸爸只好上岸了，這下是好機會，就朝爸爸打去，爸爸只好用手擋著，怕水進到眼睛里，主持人又次走了出來，說：＂今天的潑水節(jié)到此回只，明天還有潑水節(jié)．＂
說著就把出口的門給打開了，我們依次出了潑水節(jié)的地房，我摸摸眼睛說：＂今天真好玩�。。�
這樣的節(jié)日雖然很好玩,但是，要知道，在遙遠的北方，很多小朋友連喝水都成問題，更不要說在炎熱的季節(jié)里這樣痛快的打上一場水仗了，這對于他們來說一定是一件奢侈的事情，想想今天晚上雖然玩的過癮，但是看看這么多的水就這樣在我們的玩鬧中白白流走了，心里多少還是有點難受，我希望這樣的游戲不要有那么的浪費現(xiàn)象，不要以流失這么多寶貴的水資源作為代價，也讓北方的干旱地區(qū)的小朋友和我們一樣有一個不缺水的快樂的童年．
思考作文600字 篇2
一失足成千古恨，再回頭已百年身。我們做事時常不經(jīng)思考，等你發(fā)現(xiàn)錯誤時，已為時太晚，因此我們做任何事都要�？绰牎�
什么時候要�？绰犇�？過馬路時要停看聽。若沒有隨時注意突如其來的車輛，輕微的擦傷尚可痊癒，但若是被撞個正著，那將是遺憾終身。因此在我們出門時，切記停看聽。有些不守法的駕駛，在馬路上風(fēng)馳電掣，將自己和他人的生死置之度外，這種不遵守交通規(guī)則的行為，讓守法的我們常受到無辜的波及，因此，�？绰犑且婚T必修的課程。
什么時候要停看聽呢？看到美食得�？绰�。近年來，體重過重的小學(xué)生日日增多，心血管疾病的患者也不勝枚舉。油炸食品在孩子心中占了崇高的地位，更是許多人無法抗拒的食物，但它的熱量卻超乎想像，我們常貪圖口腹之慾而使體重過重，最后悔不當(dāng)初，卻為時已晚。因此看到美食切記�？绰牐瑸樽约旱慕】岛煤冒殃P(guān)。
什么時候得�？绰犇兀靠凑n外書時要�？绰�。古人說：開卷有益人人皆知。但若是閱讀了不良書刊，不但開卷無益，可能戕害身心健康呢！義大利有一句話：沒有比一本壞書更壞的'強盜。的確，好的書籍能讓我們增廣見聞，但壞的書籍會啃食我們的純潔心靈。因此我們得拒絕暴力、色情書刊，以免造成不良的影響，因此看書切記停看聽。
什么時候要�？绰犇�？交朋友時得�？绰�。古人說：近朱者赤，近墨者黑�？梢娚鬟x朋友是何等重要。好的朋友就如同是一只只手，隨時拉拔我，照顧我；但損友如同一把匕首，將你逼向走投無路的人間煉獄之中，讓你痛不欲生。因此，在交友方面，一定得�？绰�，結(jié)交益友。
現(xiàn)代社會有如一個大泥潭，你不知何時將身陷其中，因此凡事都要抱著如臨深淵，如履薄冰。的態(tài)度�？绰牐�
思考作文600字 篇3
有時候生活讓你不得不換換角色，你會體味出心的平和嗎?你會覺得這樣做很有意義。當(dāng)我們以這樣的平常心去面對生活所給予的切時，以種謙遜的態(tài)度去感受切時，我們總能得到些意想不到的新感覺、新體驗。我們的心態(tài)，讓我們敏銳的心更懂得生活。生活在快樂的情緒里。
然而，生活中并不是所有的人都能明白這個道理的�，F(xiàn)實中總有那么些人，自視甚高，習(xí)慣拿著放大鏡去看自己胸前佩戴的鮮花和勛章，回想自己曾經(jīng)的榮耀和自豪而沾沾自喜，旦鮮花枯萎，勛章黯淡，往日的榮光不再，優(yōu)勢蕩然無存時，他們便無所適從，整天像掉了魂。我的位鄰居，曾是政府機構(gòu)負責(zé)人事的官員，前些日子剛從任上退了下來，往日里頤指氣使，別人見他是惟惟諾諾的，家里門庭市，往來高朋顯貴，可現(xiàn)在下子門可羅雀，冷冷清清的，出門連賣菜的小販都不太把他當(dāng)回事（其實人家直就是把他當(dāng)作普通顧客中的員，他自己沒感覺到而已），他便覺得受不了了。于是整日里長吁短嘆，本是“夕陽無限好”的幸福時光，卻在這聲聲的唉嘆聲中耗費，這到底為了哪般？
我想遇到這樣的事，不妨看開點，做次換位思考，以顆平常心去面對生命中的切變化，你便會有意外的收獲。古人云：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”，其實只要我們心胸開闊點，襟懷坦蕩，那就會覺得海闊天高，什么事情都能看開，心情自然也就樂觀開朗了。所謂看開，不是那種世故，那種超然切之外的隱者的做法，而是種對生活的'領(lǐng)悟，以闊廣的胸懷去容納生活中的切事情，以納百川的心胸去面對世界。如果這樣，我們還會有那些無端的煩惱嗎？
換位思考，不是讓你妄自菲薄，不是讓你不相信自己的能力，不是讓你瞧不起自己。恰恰相反，是讓你對自己有個正確客觀的認(rèn)識，這樣你便會更好的相信自己，從而去挑戰(zhàn)切，追求生命過程中的卓越和夢想，迎來次又次的輝煌。
學(xué)會換位思考，以平常心對待生活中的切大悲大喜吧�，F(xiàn)實的切都要學(xué)會適應(yīng)這樣你會天天快樂!
思考作文600字 篇4
我叫鄭德葳，我特別喜歡打游戲：最喜歡趣味和智力型的游戲，比如最近流行的“吃雞”游戲，就深得我喜愛。當(dāng)然了，我的愛好可不只有游戲一項哦！
愛打游戲的我
有一次，弟弟打游戲時總是解不出來一個迷宮的奧秘，弟弟就叫起來了：“哥哥——哥哥，快來呀！”我一聽，就像撲火似的沖進弟弟所在的房間，問道：“怎么了？”弟弟說：“哥，我過不了這關(guān)�！薄拔疫�以為有什么大事？原來是過不了關(guān)呀！你哥哥我可是個打游戲的高手呢！”我開心地說道。我拿起手機把機關(guān)都摁了一遍，思考了1分鐘、2分鐘、3分鐘……接著我左點一下，右點一下，上點一下，下點一下，不一會，就打通關(guān)了。
喜歡折紙的我
上折紙課是我最喜歡的。在課上，我學(xué)會了折花、青蛙、飛鏢、千紙鶴、愛心、蜜蜂等等。其中，最難折的還是蜜蜂。記得，學(xué)折蜜蜂的`時候，好多同學(xué)都在向老師求救。可我就不，因為我覺得自己折才有意思。紙都被我折爛了，一張、兩張、三張……浪費了好多紙，還是折不像。
好多同學(xué)都放棄了，可是我始終相信，堅持就一定能成功！我把圖紙帶回家慢慢看慢慢思考，慢慢的琢磨：1時、2小時、3小時……一整晚我都沉浸在思考中。最后，我用一顆有毅力的心去努力，終于折成功了。
由于我愛打游戲，大家——特別是老師和家長經(jīng)常對我說玩游戲玩多了，對身體不好，不準(zhǔn)我玩。其實我覺得不是這樣的，只要控制好時間，不上癮，在游戲里遨游對你只有好處沒有壞處。游戲也可以學(xué)到很多很多的知識。
思考作文600字 篇5
有個窮人，因為吃不飽穿不暖，而在佛祖面前痛哭流涕，訴說生活的艱苦，天天干活累的半死卻掙不來幾個錢，哭了半晌他突然開始埋怨道：這個社會太不公平了，為什么富人天天悠閑自在，而窮人就應(yīng)該天天吃苦受累？佛祖微笑的問：要怎樣你才覺得公平哪？窮人急忙說道：要讓富人和我一樣窮，干一樣的活，如果富人還是富人我就不再埋怨了。佛祖點頭道：好吧！說完佛祖把一位富人變成了和窮人一樣窮的人。并給了他們一家一座山，每天挖出來的煤當(dāng)天可以賣掉買食物，限期一個月之內(nèi)挖光煤山。窮人和富人一起開挖，窮人平常干慣了粗活，挖煤這活對他就是小菜一碟，很快他挖了一車煤，拉去集市上賣了錢，用這些錢他全買了好吃的，拿回家給老婆孩子解饞。
富人平時沒干過重活，挖一會停一會，還累的滿頭大汗。到了傍晚才勉強挖了一車?yán)郊猩腺I，換來的錢他只買了幾個硬饅頭，其余的'錢都留了起來。第二天窮人早早起來開始挖煤，富人卻去逛集市。不一會帶回倆個窮人來，這兩個窮人膀大腰圓，他們二話沒說就開始給富人挖煤，而富人站在一邊指手畫腳的監(jiān)督著。只一上午的功夫富人就指揮兩個窮人挖出了幾車煤去，富人把煤賣了又雇了幾個苦力，一天下來，他除了給工人開工錢，剩下的錢還比窮人賺的錢多幾倍。一個月很快過去了，窮人只挖了煤山的一角，每天賺來的錢都買了好吃好喝，基本沒有剩余。而富人早就指揮工人挖光了煤山，賺了不少的錢，他用這些錢投資做起了買賣，很快又成了富人。結(jié)果可想而知，窮人再也不抱怨了。成功，不在于你贏過多少人，而在于你與多少人分享利益，幫過多少人。你與之分享的人越多，幫過的人愈多，服務(wù)的地方愈廣，那你成功的機會就愈大！傳遞正能量，也有您的功勞！
思考作文600字 篇6
“學(xué)習(xí)新教材的時間不夠用，是因為時間花在檢查家庭功課上了，而檢查家庭功課占用很多時間，又是因為教材沒有充分學(xué)透�！弊x到這句話時，我產(chǎn)生了深深共鳴。每天，我走進教室的第一件事就是檢查家庭功課。在檢查中總會發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)中的很多問題。為了解決這些問題，又會占用課堂的時間，進行新教材的學(xué)習(xí)時間自然就減少了。在這樣的循環(huán)中，我很苦惱，也很迷惘，卻不知如何走出這個怪圈。
走進書中第十、十一、十二章，我的困惑解開了。扎扎實實地學(xué)好新教材，一定要使課堂上沒有錯誤。乍一看是不可能實現(xiàn)的目標(biāo)，細細讀來有解決的辦法。靜下心審視孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，很多出在第一次學(xué)習(xí)上。第一次的記憶中就出現(xiàn)了錯誤，第一次的學(xué)習(xí)中就出現(xiàn)了知識漏洞，第一次的作業(yè)中不可避免會出現(xiàn)錯誤。如果把好第一關(guān)，避免錯誤的發(fā)生自然順理成章。
把好第一關(guān)的.關(guān)鍵在課堂。講解之后，一定要給孩子留出復(fù)習(xí)的時間，留出思考的空間，幫助學(xué)生將知識的學(xué)習(xí)與運用結(jié)合起來，牢固掌握知識，減少錯誤，檢查作業(yè)的時間縮短了，學(xué)習(xí)新教材的時間自然就多了，“連環(huán)套”也就迎刃而解了。
智慧的教師不僅會縮短檢查作業(yè)的時間，還要想辦法使檢查家庭課業(yè)成為學(xué)生有效的腦力勞動。課堂上經(jīng)常出現(xiàn)，在檢查作業(yè)時，一小部分學(xué)生參與其中，更多的學(xué)生則是一種旁觀者的態(tài)度。如何將每一個學(xué)生的積極性調(diào)動起來，使所有的學(xué)生都能對提出的問題進行思考？使用草稿本是一個辦法。我現(xiàn)在也在嘗試著將這樣的方法引進語文課堂。我會讓學(xué)生在進行發(fā)散性思維的時候，將自己的所思所想批注在書旁。這樣，每一個學(xué)生在交流前都進行著積極的思考。而我就有更多的時間去關(guān)注學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，給他們更多的幫助與指導(dǎo)。實踐證明，這樣的安排既調(diào)動了學(xué)生的積極性，又讓學(xué)困的孩子得到更多的關(guān)注，真正實現(xiàn)了關(guān)注全體，照顧差異，讓每一個學(xué)生都有所提升。
學(xué)無止境，思考無止境。在讀書與思考中，我慢慢看清了自己，看清了前方的路。
思考作文600字 篇7
“盡信書不如無書”當(dāng)你看書時可否想過這句話？這句話告訴了我們一個真理：無論什么觀點都不要全盤接受它，否則它帶給你的就不再是好處了。那么面對別人的觀點要怎樣呢？這時就得開始“自我思考”。
自我思考是指不相信別人的觀點（或者說是不輕信），要自己理解了領(lǐng)悟后才會接受。這個并不是固執(zhí)和不講禮貌，而是一個十分好的學(xué)習(xí)態(tài)度。這種學(xué)習(xí)態(tài)度會讓你對每一種所看到的觀點都能有一個可觀的，正確的，屬于你自己的看法。即使你會了了解這種觀點，知道它的好處同時又不會對其“全盤接受”。
數(shù)學(xué)上，每遇見一個新定理，新定義，你會做什么？大多數(shù)人會開始學(xué)習(xí)，練習(xí)，如何運用這項定理定義。而去思考的人卻只占一小部分。我遇到這種事情只會千方百計的證明這個定義是錯誤的。當(dāng)然，每次的結(jié)果都是我接受這個定理，定義。不要認(rèn)為這個過程是沒有用的，它有很大的用處。當(dāng)你在思考，去證明這條定義是錯誤的過程中你將會大大加深對這條定義的理解。運用自然也就不在話下。這樣所學(xué)出來的知識才會變成你自己的知識。
由此看來，自我思考的能力對于數(shù)學(xué)這一方面是十分有影響的。但是自我思考的能力所能起的`作用卻遠遠不止這些。它所涉及的面積是很廣的。讀書上它能是你對書中的益處有最大的體會，語文上它能使你吸取到那些最有用，最實用的語言；
歷史上，它能使你盡知前人的智慧，集結(jié)古人的精華；
科學(xué)上它能讓你對知識有最大的了悟。
“學(xué)會獨立思考的能力”所達到的境界還有很多。我們要學(xué)會自我思考，對自己所了解的知識能有更詳細，更客觀，更有用的屬于自己的見解。
思考作文600字 篇8
人是一根有思想的葦草，初中作文：我生活在思考中。 ——題記
一
我出生在葦草叢生的小河邊，接受日月精華的滋潤，吮吸河水露珠的甘甜，日夜享受著來自天堂的贊揚，我是普通大眾的一員。
在無數(shù)的關(guān)心和愛愿中，我健康茁壯地成長。父母無微不至的關(guān)懷，朋友純潔無暇的`友誼，無數(shù)陌生人苦難時候的幫助，所有這些都讓我深深地感動。我知識蕓蕓眾生中不起眼的一員，卻在這無邊的愛海里靜靜地思考著。在思考中，我學(xué)會了感恩。如同路邊的小草感恩陽光的哺育，如同河畔的金柳感恩春風(fēng)的撫摸，我感恩所有我愛和愛我的人，初中三年級作文《初中作文：我生活在思考中》。因為生活在感恩中，我不再是恒世的孤兒。
二
在廣闊的宇宙時空中，我們“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”。生命終將消亡，而生活去永無止境。生活在思考中，我渴望人類最壯麗的事業(yè)。我不斷地追求，我苦苦地思索，我愿為之奮斗終生。我將用自己的拼搏作為對生命饋贈的回報，因為生活在思考中，我懂得如何實現(xiàn)自己的人生價值。
三
但我僅僅是普通的生命，在日月經(jīng)天江河行地中毫不起眼，我無法永恒。但我生活在思考中，我堅信肉體終將消亡，而靈魂永生。于是我在人類最寶貴的財富——書海中拼命汲取營養(yǎng)，讓自己渺小的身體更加強壯。我與一位位來自古今中外的大師交談，他們是我永不疲倦的導(dǎo)師。我在一個個精神高地中暢游，從湘西的小河出發(fā)，路過空明澄清的雪國，走進黃昏的布拉格，雄偉的巴黎圣母院，駐足在古老的紫禁城下。
我努力地思考，并在思考中生活。
四
歷史終將繼續(xù)，生活不會停息。生活在思考中，我學(xué)會了感恩，學(xué)會了奮斗，學(xué)會了成為靈魂的永恒。來過，愛過，生活過，我不會后悔，我快樂地生活在思考中。
我是一根葦草，生活在思考中。
思考作文600字 篇9
自信是帆，勤奮是漿。而我認(rèn)為，要想駛向成功的彼岸，還要開動腦筋，積極思維，善于思考。在平時的學(xué)習(xí)與生活中，我注意到了這一點。
以前上新課時，我十分注意課前的預(yù)習(xí)。對于老師布置的預(yù)習(xí)要求，我會認(rèn)真的去思考，在書上做好批注。不懂的地方，就查閱資料，把它弄懂，弄明白。如果實在不會，我就會在書上做好記號。在語文課上，老師提問題時，我也會積極的思維，大膽的舉手發(fā)言，回答問題。當(dāng)老師講到那些我不懂的`地方時，我會在書上做好批注，把它聽懂，聽明白�，F(xiàn)在新課上完了，我在做各科的復(fù)習(xí)題時，會更加注意開動腦筋，積極思維。首先我會認(rèn)真的審題，弄清楚要求，避免盲目的答題，而白白丟分。在做閱讀提時，我首先會把這篇文章多讀幾遍，弄明白每句話的意思，并抓住一些重要的句子，結(jié)合老師上課所講的方法來進行答題。在回答文中的一些題目時，我會聯(lián)系上下文，把自己當(dāng)成里面的某個人物，再根據(jù)當(dāng)時的情況以及作者所用詞語的感情色彩來進行解答。遇到自己實在讀不懂的地方， 我也盡量控制住自己的心態(tài)，不煩躁，不急躁，不拋棄，不放棄，更不要把筆一摔了之。而應(yīng)該起來，喝點水，休息一下腦子，再坐下來反復(fù)的閱讀，直到我找到答案，并讓自己滿意為止。寫完后，再檢查一遍，自己覺得滿意后再把卷子放好。老師布置的作文，我會仔細的審題，首先弄清楚作文的要求，然后再進行構(gòu)思。有了思緒后，再在草稿紙上列出一個提綱，再根據(jù)提綱來寫作文。寫完后，我還要認(rèn)真的讀一讀，把那些不通順的句子修改過來�，F(xiàn)在我的弱項：作文，由于我愛開動腦筋，也有了很大的進步。
同學(xué)們，思考對于學(xué)習(xí)是多么的重要啊。只要開動腦筋思考，勤學(xué)善思，并注意方法，就一定會有事半功倍的效果！
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