[優(yōu)]思考作文300字5篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的思考作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

思考作文300字 篇1

　　賽跑結束以來，烏龜整天唉聲嘆氣。這是為什么呀？因為他在第二次比賽中又失敗了。其實這有什么奇怪的，不就是兔子接受了“驕傲等于失敗”的教訓嗎？可烏龜卻覺得太丟臉，這些天老是想不開。

　　“龜兄，別老愁眉苦臉的，還是找一找失敗的原因吧。”一只蜥蜴對他說。

　　“失敗的原因是什么呢？”烏龜似乎不解，無奈地問。

　　蜥蜴略加思考，不緊不慢地說：“應該從身體結構上找原因。你想想，背上那又笨又重的殼，加重了多少負擔！你不看電視呀，學校的學生都在減負呢？”

　　“是��！我咋就沒想到呢？”這只無知的烏龜，聽得有點糊涂了。

　　“我看，你是馱著殼的蜥蜴。瞧瞧我啊，手腳靈活，跑得多快！去掉殼，是當務之急呀！”

　　“蜥蜴賢弟，你說得很有道理！謝謝你的指導！就照你的.建議辦�！�

　　說減就減。烏龜請來了幾個銅頭鐵臂的螃蟹們，幫自己減負——摘掉龜殼。一會的功夫，烏龜真的減負了。

　　烏龜雖然脫去了沉重的外殼，但是，從此他已沒有絲毫勇氣參加任何比賽了。成天地躲在家里，連門都不敢出了，你想想看，一旦失去了盔甲怎能免受敵人的侵略呢。

　　這就是無知的代價……

思考作文300字 篇2

　　輕輕地合上《巴黎圣母院》。我不禁被這個悲慘的故事深深感動。一首美丑交織的悲歌，在我的耳畔回響，讓我思緒萬千……

　　愛之無私

　　當奇丑無比的鐘人卡西莫多在廣場上受侮辱，嘲弄的時候，心地善良的愛斯梅拉達不計前夜被劫之仇送水給可憐的卡西莫多喝�？ㄎ髂�多感動了“有生以來流出了第一滴眼淚”。從此以后，他用最純樸，真誠的感情待她，無私謙碑地愛她，冒著生命危險去護她……這種愛是感恩的愛，奉獻的愛。

　　愛之可怕

　　惡貫滿盈的副主教克咯得為了達到自己無恥的欲望。采取了極為卑鄙惡毒的手段搶劫，威逼利誘……最后，希望化為泡影，他徹底絕望了，他陰暗的心理產(chǎn)生了惡毒的報復，不惜把愛斯梅拉達關上絞刑架。這種愛是罪惡的愛。

　　愛之可怒

　　浪蕩的花花公子費比斯被愛斯梅拉達的美貌所吸引，同時女主人公也深深地愛上了這個俊俏的青年軍官。女主人公對他一片癡情，可他卻薄情寡意，逢場作戲，誘騙女主人公的'一片純情。這種愛是無情的愛，無果的愛。

　　“愛”就一個字，雨果筆下的三個人物對女主人公愛斯梅拉達三種不同的愛，引起了我深刻而沉重的思考。生活中有千百樣的愛，但到底為什么愛，怎么能愛，每個人都要作出認真的思考。

思考作文300字 篇3

　　班主任陶老師給了一幅漫畫。漫畫內(nèi)容是彪形大漢躺在柔軟的躺椅上，還大喊：“媽……我餓!!”一旁年邁的老母親一頭銀發(fā)，臉上布滿皺紋，穿著一身又舊又老式的，一雙干枯的手端一盤米飯，嘴里還溫柔地答道：“寶貝，別急，來了，來了……”

　　這兒，有同學都在說兒子可真懶啊!真是的`，生活都自理了，以后那老母親去世了，兒子還活啊?還同學說那位老母親他無度的溺愛，讓她的兒子在成長的道路上迷失了。

　　這幅漫畫的情景在生活中無處，就如我朋友的小弟，上次去她小弟家，小弟正坐在那看動畫片，還吃瓜子、花生，把殼子弄得滿地，見家里來客人理都不理。追在他后面說：“乖孩子，吃些水果吧!”小弟說：“去去去，我不吃!”我剛上初中時，回家很累，連向他訴苦，可他并向家長那樣說：“孩子，你累吧，吃些東西再寫作業(yè)吧……”說：“快寫作業(yè)，寫就吃飯，飯在鍋里，去盛!”地，的自立習慣就養(yǎng)成了。

　　而我呢，介于朋友的小弟與我，很懂事，但也很自覺，成長的太慢，還要加油才行呢!

思考作文300字 篇4

　　讀了《亡羊補牢》這個故事，讓我受到了很大的教育。

　　故事主要講的是從前有一個牧民，一天早晨，他發(fā)現(xiàn)少一只羊。原來羊圈破了個窟窿。晚上狼從窟窿鉆進羊圈，把羊叼走了。鄰居勸他趕快把羊圈修一修，他沒有聽取鄰居的勸告。第二天早上，他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。牧民很后悔沒有聽取鄰居的好心勸告。于是，他趕緊堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的.。從此，他的羊再也沒有被狼叼走過。

　　通過讀這篇寓言故事我明白好多道理，出了問題以后要想辦法補救，可以防止繼續(xù)受損失。發(fā)現(xiàn)錯誤要及時總結教訓、及時改正錯誤，以免再犯同樣的錯誤。

　　我想到自己存在的一些缺點，媽媽經(jīng)常提醒我，我總改不了，現(xiàn)在認識到這些缺點的嚴重性。我要下定決心，以后盡量少犯錯誤，即使錯了，要及時改正。

思考作文300字 篇5

　　上完了今天的奧數(shù)課，我走在了寬敞的人行道上�？粗�腳下的一塊塊地磚，我突發(fā)奇想：這些正方形的地磚能不留縫隙的鋪在一起，那么其他形狀的地磚也可以密鋪嗎？必須是正方形的'地磚才可以嗎？

　　想到這兒，我的腳步加快了許多。你們可別誤會，我可不是想當數(shù)學問題的逃兵，而是想看看前面還有什么形狀地磚！果然不出我所料，我還真發(fā)現(xiàn)了“異形地磚”！咦？這種地磚怎么不是四邊形的呢？帶著一肚子的疑問，我又加快了回家的步伐。

　　回到家里，我連忙放下書包，上網(wǎng)查了查有關密鋪的資料。原來，密鋪不僅僅限于四邊形，其他圖形只要能不留縫隙，都可以密鋪。而且，這里面還有很多奧秘呢！

　　讓我來給你補上一課吧！除了任意四邊形，三角形外，把正方形的任意一處剪下后，拼在這個正方形的其它地方，得到的不規(guī)則圖形同樣可以密鋪，不信，你也來試一試吧！

　　生活中一個普通常見的東西，都隱藏這數(shù)學問題，這引發(fā)了我無限的遐想，原來數(shù)學和建筑還有如此緊密的聯(lián)系！學好了數(shù)學，我將來還能當工程師呢……我又進入了幻想的世界……下決心一定要學好數(shù)學。

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