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思考作文300字

時(shí)間:2023-09-09 18:28:52 思考 我要投稿
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思考作文300字優(yōu)秀【6篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的思考作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

思考作文300字優(yōu)秀【6篇】

思考作文300字 篇1

  窗外,是一片寂靜,偶爾有幾處燈火在閃爍。

  屋內(nèi),我對(duì)著一張紙?jiān)诎l(fā)呆。

  燈火照到本已雪白的紙上顯得越發(fā)的刺眼。一張空白的紙,我想總得寫上一兩個(gè)字吧,可當(dāng)握著筆時(shí)卻不知該寫上什么,老實(shí)說(shuō)我討厭寫作,莫不是老師布置的作業(yè),我老早就把它丟到太空去了,雖本人的文章不算糟糕,且有幾篇得到過(guò)老師的贊賞,但我就是不喜歡,可能是那可笑的籍口左右著我的思想吧,我總認(rèn)為寫作會(huì)使腦細(xì)胞急劇下降幾倍,得要多少補(bǔ)品才能補(bǔ)回?其實(shí)我應(yīng)該清楚自己的想法,只是在裝糊涂,有時(shí)頭腦清醒反而活得更痛苦。

  我不是討厭動(dòng)腦筋而是怕,怕寫出來(lái)的東西,我必須對(duì)寫出來(lái)的東西負(fù)責(zé),直接地說(shuō)我是在意別人對(duì)它的看法,我怕我的自尊心受到傷害,準(zhǔn)確的說(shuō)我對(duì)自己的.文章沒(méi)有信心。

  再次凝望這張已寫了一半文字的紙,我不禁大笑起來(lái),其實(shí)我一直害怕的問(wèn)題根本不是什么問(wèn)題,文字是表達(dá)人思想的一種語(yǔ)言,過(guò)于在意倒會(huì)使自己遺失了這語(yǔ)言,管他張三李四,只要我有思想,有一枝筆,就能繼續(xù)與紙“交流“。

  原本雪白如鏡的早已寫上了密密麻麻的字,藍(lán)色的字印在紙上,淡淡的,幽幽的,在燈光下越發(fā)的動(dòng)人。

思考作文300字 篇2

  有些時(shí)候不能太過(guò)于較真,想到一件想做的事情,那就可以立馬去做。當(dāng)然前提是你剛好有空閑。

  并非一定要按著自己原來(lái)的計(jì)劃才能去執(zhí)行。有時(shí)候還是要學(xué)會(huì)做一下變通。

  畢竟按計(jì)劃做事肯定是值得提倡且鼓勵(lì)的,但是如果你恰好有一段時(shí)間是悠閑的,完全可以把那原本計(jì)劃的事情提前來(lái)完成或者說(shuō)是更好更多地完成的`時(shí)候,真的就沒(méi)有必要去糾結(jié)。

  而且你也不一定就能確定當(dāng)你錯(cuò)過(guò)了這個(gè)空閑時(shí)間,然后到了計(jì)劃執(zhí)行時(shí)間段,你就能百分之百地不被打擾?

  有可能一個(gè)同學(xué)的電話,有可能有朋友的到訪,有可能也飯局等等,當(dāng)然如果你能夠非常自律到一一地拒絕的話,且事后也不會(huì)覺(jué)得有遺憾或者后悔的話,那自然也無(wú)可厚非。

  但凡你要是想起之前本可以提前完成,卻給自己找了借口這樣的自責(zé)的想法,那也就只能你自己去承受了。

  學(xué)會(huì)變通,也是一個(gè)技巧,現(xiàn)在的我覺(jué)得那并不是一個(gè)貶義詞了。

  就像小時(shí)候,我們很容易就一件事分清非黑即白,可事實(shí)上真的有很多時(shí)候并不是像我們想像的涇渭分明。

  在生活經(jīng)歷中學(xué)習(xí)思考,學(xué)會(huì)反省,然后一點(diǎn)點(diǎn)地讓自己變得更好。

思考作文300字 篇3

  布拉特島的水域中,有一種王魚。王魚有一種本領(lǐng),能吸引一些較小的動(dòng)物貼附在自己的身上,然后慢慢地吸收為自己身上的一種鱗片。其實(shí)那不是鱗,只是一種附屬物。當(dāng)王魚有了這種附屬物后,便會(huì)比沒(méi)有鱗的王魚至少大出4倍?蓱z的是,當(dāng)王魚到后半生時(shí),由于身體機(jī)能的退化,這種附屬物會(huì)慢慢脫離它的身體,使它重新回到那個(gè)較小的外形。被剝奪了鱗的王魚,是非常痛苦難堪的。它無(wú)法再適應(yīng)這個(gè)世界,游動(dòng)得也很不自然,最后它去自殘,往巖石上猛撞,然后掙扎數(shù)日,死去。凡是看過(guò)王魚慘死的.人,都會(huì)覺(jué)得王魚太慘;也都會(huì)認(rèn)為,它們不該選擇附屬物作為自身的鱗片。那本來(lái)就不是自己的。

  作為人,一生中很多情景,確實(shí)很像布拉特水域中的王魚。一個(gè)人的高位,一個(gè)人的名譽(yù),當(dāng)這一切到來(lái)時(shí),確實(shí)會(huì)使人變?yōu)榱硪环N模樣,比以往“高大”上數(shù)倍,就像王魚。問(wèn)題是,它們總是要脫離你而去。很多人嘗到了丟官的凄慘,嘗到了英雄不再的失落,嘗到了人世間種種必然返回的無(wú)法接受。世界上的一些耀眼政客、馳騁江山的英雄、顯赫一時(shí)的名人巨富,常常要去布拉特島觀光。其實(shí)他們真正的目的,是去看王魚,希望從中得到更多的領(lǐng)悟。早早準(zhǔn)備,早早從泥潭中拔腳。

思考作文300字 篇4

  《去遠(yuǎn)方長(zhǎng)大》是我非常喜歡的一本書,里面講了一位父親為了讓體弱多病做事拖沓的兒子,真正體會(huì)到困難和壓力的滋味,去除身體和性格弱點(diǎn),20xx年的暑假,身為騎行愛好者的爸爸帶著9歲的兒子,沿著川藏線從重慶到拉薩,開始了一場(chǎng)不同尋常的天路騎行。

  父子倆騎行2553公里,風(fēng)餐露宿,從重慶抵達(dá)海拔落差三千多米,最高海拔五千多米的拉薩,在騎行中,孩子每天都在成長(zhǎng)、蛻變,不斷給爸爸帶來(lái)驚喜。歷經(jīng)四十七天后,父子倆終于站在了布達(dá)拉宮的腳下。

  書中的`兒子叫修修,父親彭凌云,這不是小說(shuō),而是已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)。

  我覺(jué)得這是一個(gè)好父親,因?yàn)樗麨榱藘鹤拥某砷L(zhǎng),身體力行,親自帶兒子騎行去拉薩。這位父親的做法令我很感動(dòng),真希望我的爸爸也能夠這樣帶我去騎行。

  修修這個(gè)比我大不了幾天的小哥哥,讓我很佩服,他非常勇敢的面對(duì)一路上遇到的挫折和困難,并戰(zhàn)勝它們,這非常值得我學(xué)習(xí)!

  我和爸爸初步打算:今年暑假騎自行車去棲霞姥姥家,我會(huì)勇敢面對(duì)這次挑戰(zhàn),希望回來(lái)后的我會(huì)成長(zhǎng)。

思考作文300字 篇5

  我曾經(jīng)看過(guò)這么一個(gè)故事:孟子見梁惠王時(shí),說(shuō)了這樣一段話:“五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無(wú)失其時(shí),七十者可以食肉矣。謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣!

  尊老愛老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。孟子這段話,講的是自有人類社會(huì)以來(lái),歷代執(zhí)政者必須重視的問(wèn)題:社會(huì)保障。即,要做到老有所養(yǎng),幼有所教,老百姓的溫飽問(wèn)題得到解決。

  2300多年前,中國(guó)處于生產(chǎn)力低下、戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,孟子提到的包括養(yǎng)老在內(nèi)的社會(huì)保障,是低水平的。比如五十歲的人能穿絲帛衣服,七十歲的`人能吃上肉,頭發(fā)已白的老人不需要挑著擔(dān)子跋涉在道路上。但就是這樣的低水平,對(duì)孟子而言,只是一個(gè)夢(mèng)。農(nóng)耕社會(huì)大部分人生活在農(nóng)村,科技欠發(fā)達(dá),商品交流不頻繁,有限的土地難以承載過(guò)多的人口,再加上專制社會(huì)政治清明時(shí)期總是十分短暫,政府對(duì)居民的養(yǎng)老保障,既沒(méi)有能力,也沒(méi)有法定義務(wù),養(yǎng)兒防老是不得已的選擇?梢哉f(shuō),孟子的夢(mèng),在過(guò)去的20xx多年難以實(shí)現(xiàn),是歷史的局限使然。

  反之,在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中,或許我們很快能將這個(gè)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  拭目以待。

思考作文300字 篇6

  今天下午開家長(zhǎng)會(huì),2點(diǎn)40分后同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)帶著家長(zhǎng)來(lái)到了教室,2點(diǎn)50分,老師們踏著輕快的步伐走進(jìn)了教室。主持人見大家都到齊了,便說(shuō):“尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),四(2)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)數(shù)學(xué)劉老師做試卷質(zhì)量分析!眲⒗蠋熆觳阶呱现v臺(tái),先總體評(píng)價(jià)了我們的這次考試情況,然后把每個(gè)同學(xué)的成績(jī)一一念出來(lái),當(dāng)念到“王雅慧—89分”時(shí),我的臉撲一下的紅了。我心想:我怎么會(huì)考的這么低壓,以前我都能考90多分呀!我的心情一下子落到了谷底。接著,語(yǔ)文老師也做了試卷的`質(zhì)量分析,我的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò),老師還為我發(fā)了成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)狀。

  之后,主持人讓我們班的奉獻(xiàn)之星、文明之星、讀書之星、進(jìn)步之星、認(rèn)真之星上講臺(tái)談感受,把好方法教給了大家,我也從總收益良多。

  家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我反思這為什么這次我的數(shù)學(xué)沒(méi)考好,我總結(jié)了兩點(diǎn)原因:1、我平時(shí)寫作業(yè)時(shí)馬虎,導(dǎo)致考試時(shí)也馬虎、粗心。2、寫完作業(yè)不檢查,考試時(shí)也不檢查,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。我以后一定要把這兩個(gè)壞習(xí)慣改掉,下次爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!

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