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換位思考作文通用(2篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的換位思考作文,希望能夠幫助到大家。
換位思考作文1
體諒他人,溫暖人心;寬容他人,和諧社會(huì)!
——題記
往事如觀流水,來(lái)者如仰高山。紛繁人間千萬(wàn)之事,人生匆匆不過(guò)數(shù)十載。在這短短幾十年中,我們學(xué)會(huì)了很多,我們學(xué)會(huì)了虛偽,說(shuō)謊,學(xué)會(huì)了溫柔,微笑,但又有幾人敢說(shuō),我學(xué)會(huì)了換位思考?換位思考,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,從小到大,老師、父母說(shuō)過(guò)最多的一句話就是,你能不能換位思考一下!而我們也總是當(dāng)耳旁風(fēng)一樣自動(dòng)略過(guò),而也就是因此,我們才如此不懂得互相體諒。
最近,全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)了全面二孩政策,而這一政策的弊端,也因此而揭露了出來(lái),許多獨(dú)生子女,害怕弟弟妹妹與自己爭(zhēng)奪父母的愛(ài),而導(dǎo)致了像“以死威脅母親不生二胎”等事件的發(fā)生,但在我看來(lái),母親與孩子都缺乏換位思考的意識(shí),母親不懂得去體會(huì)孩子的那種害怕不被愛(ài)的心理,而孩子也沒(méi)有想到母親是想給自己找個(gè)伴,為自己增添樂(lè)趣。而“以死相逼”就是缺乏換位思考意識(shí)的體現(xiàn)。
換位思考有助于人與人之間的和諧相處,小學(xué)時(shí),我總是覺(jué)得班任管的太嚴(yán),總是和別人說(shuō)他太過(guò)于嚴(yán)厲,不巧的只有一次,和他人談?wù)摃r(shí)恰巧班任就在旁邊,下午上學(xué)時(shí),班任就把我叫了出去,對(duì)我說(shuō),“你要學(xué)會(huì)換位思考,我這么嚴(yán)不也是為了你們能有一個(gè)更加美好的未來(lái)么?你好好想想,是不是這樣呢?”回去之后,我仔細(xì)地想了想,確實(shí)如此,我不應(yīng)該總是談?wù)摾蠋熃涛覀兊膽B(tài)度與方法,我們要學(xué)會(huì)去思考,去適應(yīng),去接受,這樣我們的人際關(guān)系才會(huì)更和諧,更美好!
其實(shí),換位思考不過(guò)只是人類的眾多思考方式之一,但它卻是極為重要的,極富有情緒化的思考方式,在人生的旅途中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去寬容他人,體諒他人,這樣才能溫暖人心,構(gòu)建和諧社會(huì),如果每一個(gè)人都能夠?qū)W會(huì)去換位思考,學(xué)會(huì)正確的去看待對(duì)方的對(duì)與錯(cuò),那么這個(gè)世界將會(huì)變得更加完美!
我們與父母之間的相處方式也是尤為重要的,很多時(shí)候,父母對(duì)我們的責(zé)罵、不滿,不過(guò)都只是希望我們活得不要太辛苦,是在為我們的人生著想,父母辛辛苦苦的養(yǎng)育我們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)考慮他們的感受。所以,每當(dāng)我們與父母發(fā)生沖突時(shí),我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,互相冷靜一下,想想自己錯(cuò)在了哪里,這樣才有利于我們與父母溝通,不然,父母為什么要生養(yǎng)我們呢?
生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)思考,思考你的錯(cuò)誤,思考你的態(tài)度,思考你的`理想,思考你的人生,人的習(xí)慣,造就了人的一生,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有利于我們與他人相處的更加融洽,我們要學(xué)會(huì)以換位思考的方式去寬容他人的錯(cuò)誤,笑著面對(duì)生活,細(xì)細(xì)地考慮人生的航標(biāo),學(xué)會(huì)換位思考,造就美好人生!
換位思考作文2
一天午后,我一個(gè)人慵懶地倚在床頭,讀著前些日子剛買(mǎi)來(lái)的書(shū)。作業(yè)凌亂地堆在一起,落寞地呆在書(shū)桌的角落。這些書(shū)中的文字好像被施了魔法,像地球的地心引力吸引著萬(wàn)物一般,這書(shū)也吸引著我。正當(dāng)我深陷其中時(shí),我的房門(mén)被推開(kāi)了。那一剎那,門(mén)上掛著的風(fēng)鈴發(fā)出了刺耳的聲音——母親進(jìn)來(lái)了。
我看到母親緊皺著眉頭,先是瞟了我一眼,接著目光便掃向了我桌上的那疊作業(yè),眉頭似乎皺的更加厲害了。我被母親的目光盯得發(fā)毛,不由得坐直了些!澳阍趺催在看這些書(shū)?你馬上就要考試了,你能不能好好復(fù)習(xí)?”風(fēng)親親吹過(guò)風(fēng)鈴,風(fēng)鈴卻發(fā)出來(lái)刺耳的噪聲,母親的嘮叨伴隨著這噪聲,讓我更加心煩意亂。
“急什么,不是還有最后一天可以寫(xiě)嗎?我自己會(huì)寫(xiě)的,你別來(lái)煩我!”我不知道是哪來(lái)的語(yǔ)氣,竟頂撞了母親。母親似乎被我這一番話給激怒了,冷冷地看了我一眼,語(yǔ)氣也冷了不少,“你怎么總是拖到最后一天寫(xiě)作業(yè)?哪來(lái)那么多時(shí)間給你一拖再拖?行,你嫌我煩,我還懶得管你,隨便你干什么!
母親的話音剛落,她便離開(kāi)我的房間,門(mén)被關(guān)上了——門(mén)上的風(fēng)鈴又響了。我的心情變得有些煩悶,心中亂得一團(tuán)糟,認(rèn)為母親簡(jiǎn)直就是無(wú)理取鬧、沒(méi)事找事,到頭來(lái)弄得大家都不高興。我撇撇嘴,依舊我行我素地看著書(shū),那疊作業(yè)依舊如同一個(gè)孤兒一般被我遺棄在一邊。
讀著書(shū),過(guò)了許久,心情慢慢平靜下來(lái)。突然讀到有一句話,大概是講“有些事情,如果你學(xué)著去換位思考,經(jīng)歷換位之后,一切也許就跟你所想象的并不一樣”。我的.思想在那一剎那似乎突然不受我的控制,眼前浮現(xiàn)出剛剛那一幕爭(zhēng)吵的畫(huà)面,思緒漸漸被拉開(kāi),我突然想到,如果我是母親,如果我看到這一切,我會(huì)怎么做……
我有些恍惚,突然感到有些后悔,后悔當(dāng)時(shí)不應(yīng)該與母親爭(zhēng)吵。人們總說(shuō),“可憐天下父母心”,父母總是為了孩子好的,母親又何嘗不是呢?心中被一團(tuán)后悔的情愫籠罩著,想和母親說(shuō)聲“對(duì)不起”,又拉不下臉來(lái)去和母親說(shuō)這三個(gè)字。我的身體卻好似不受控制,我推開(kāi)房門(mén),走向母親——那時(shí)候母親正幫我補(bǔ)著前些日子壞掉的東西。
我心中濺起陣陣漣漪,我走到母親面前,母親并沒(méi)有抬頭看我,我知道她在生我的氣。我于母親道了歉,母親似乎有些驚訝,竟是對(duì)我一笑:“我是為了你好,可能在方法上有些偏激,以后我也會(huì)改正我的錯(cuò)誤,那你是不是也該改正你的錯(cuò)誤了?”我有些不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走回房間,講那些遺忘的作業(yè)拿到書(shū)桌前,我握起筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),風(fēng)吹過(guò)風(fēng)鈴,也吹動(dòng)了我的心,聲音終究不是刺耳的,它是那樣悠揚(yáng)悅耳。
換位也許只是一個(gè)小小舉動(dòng),甚至這個(gè)舉動(dòng)往往被我們忽略、被我們遺棄在一旁,但當(dāng)我們把它輕輕拾起,這一個(gè)在我們心中微不足道的動(dòng)作也許可以避免許多誤會(huì)。那些所謂的誤會(huì)和沖撞不過(guò)只是在一念之間罷了。在生活中,若能多一點(diǎn)換位,多一點(diǎn)理解,又哪會(huì)有這么多的誤會(huì)、矛盾與沖突呢?
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