關(guān)于思考作文匯總七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的思考作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

思考作文 篇1

　　計算機已經(jīng)滲透進我們的生活——飛機的自動駕駛讓飛行員省去大量勞動，汽車的無人駕駛技術(shù)也正日趨成熟；多元高次方程組，計算器在毫秒內(nèi)便可以得出結(jié)果；手機，電腦，像米飯般存在于我們的身旁，離開一天乃至數(shù)小時便好像失去了整個世界……

　　這或許正是蘋果公司總裁庫克所擔(dān)心的。他不擔(dān)心人工智能讓計算機像人類一樣思考，因為計算機因應(yīng)人類而誕生、存在，終究受人類的主宰�？扇祟惖乃伎挤绞�，卻也受著計算機影響著，我們便由此引發(fā)了思考——人類將如何思考？

　　信息時代，人類愈來愈多的依賴計算機，從駕駛，查閱資料，聊天，乃至數(shù)學(xué)考試都有著計算器的存在，我們?nèi)祟愖约阂脖阋虼俗兊孟裼嬎銠C般思考。思考著從家到學(xué)校那條路最近，卻不會想那條路的風(fēng)景最美，思考著怎樣在短時間內(nèi)獲取更多的知識，卻遺忘了知識背后的歷史和魅力。我們像計算機一樣更加理智而聰明的思考著，讓我們生活的更快，讓我們控制不住我們前進的`腳步。

　　因此，我們的生活被撕碎，變得碎片化，我們的心也“熱”了起來，這亦或是影響我們思考的另一個原因。我們難以靜下心來去感受生活，去感受旅行途中，沿途的美麗建筑，去品味詩人筆下的優(yōu)美文字，去回憶自己與摯友之間的點滴故事。亦或真的有一天我們會變得像庫克所擔(dān)心的那樣，失去了價值價值觀和同情心，罔顧后果。

　　我們需要像計算機一樣快速的思考方式，我們的生活變得高效，也需要一點味道。

　　不妨讓我們的生活節(jié)奏慢下來，動中求靜，安安靜靜的去聽一首歌，品味每一個字。享受每一段旋律！給自己帶來的感受。我們可以發(fā)現(xiàn)歌手背后的感情有多么曲折，發(fā)生過多少起伏，對我們自己，它又有著何等的意義。不斷向前奔跑的同時，我們也該不時慢下腳步，欣賞一下沿岸的樹木。觀察自己曾留下的腳印，這并不是一種后退，它可以幫助我們更冷靜，沉穩(wěn)且智慧的走上更加遙遠的慢慢長路，又何嘗不是新的前進。

　　我們亦可以在這樣碎片化的生活中，把一個個碎片拼湊起來。化碎為整，把那些刷朋友圈，逛貼吧聊天的時間在某一段時間中清除掉。集中全部身心去完成同一件事。讓我們的生活變?yōu)樗榕c束的統(tǒng)一，讓碎不再零散，讓整不再空洞，我們的生活也將變得越來越充實而有意義。

　　人類的思考，需要向計算機般高效智慧。但不能失去了人類獨有的情感和價值觀變得麻木。找到二者的統(tǒng)一，我們的人生也便不再單調(diào)乏味。而擁有了屬于我們自己的意義。

思考作文 篇2

　　思考不可少，但是，有時候當(dāng)達到思考的飽和點，再多想一些，就會變成胡思亂想。這一點我覺得非�？膳�，胡思亂想無異于是自我消耗，你總是消耗著能量，卻忖度著根本不存在的東西。或許，這就是自己為難自己，也是不愛自己的一種表現(xiàn)吧！

　　我覺得自己便是這樣喜歡內(nèi)耗的人。有時會糾結(jié)一句已經(jīng)說出去的話，希望自己不要犯任何一點點的`錯。其實一些很小的東西，就變得傷春悲秋，還表現(xiàn)的一點兒事情都沒有。那么這樣算一種不愿意面對真實的自我呢！有時我不喜歡這樣的自己，甚至很討厭。但是，老師跟我說：作為一個人首先要愛自己，接納自己，認可自己，不要害怕犯錯誤。對于思考也是要適可而止，不可以胡思亂想。

　　這里說的愛自己，并不是吃很多好東西，用很多好東西，而是從精神上去關(guān)照自己，可以接納心里每一個小變化，對于某些陰暗的想法也不去譴責(zé)，用心去愛護自己。

　　思之過多，便會有可能傷害自己。有時會變得惴惴不安，不能安心的做事情。很多美好的東西都會變成一種壓力，無形之中會變得很累，這并不是最終的目的��！

　　我覺得就輕輕松松的活，不要胡思亂想�？赡苌�活會變得更加自在。

思考作文 篇3

　　古時候，有個叫尾生的人。一天，他約了個朋友在橋梁下見面，朋友沒能及時趕到。突然，天降暴雨，水漫到了他的腰間，尾生抱著梁柱，依然等待，最后被水淹死了。

　　這是一個既凄涼又誠信的典故。尾生的故事流傳了幾千年。和尾生相比，我在誠信方面差距太大了。有一次，我去圖書館借三本書，看完后，我就把書丟在一邊。兩個月過去了，我才猛然想起還書的事，那時已經(jīng)超過還書日三個禮拜了。當(dāng)我急匆匆地去還書時，按照圖書館的規(guī)定，我因不及時還書而被罰了12元。就在被罰的那一刻，我忽然頓悟了：這可是對我不講誠信的懲罰！自從這件事以后，我就再沒有不及時還書了。有句話說得好：“有借有還，再借不難”。如果每個人都和我一樣，那圖書館里就連一本書都沒有了。不管是借書還是借其他物品都應(yīng)及時歸還。

　　還有一件事讓我深感慚愧。今年春節(jié)，我和媽媽到鄉(xiāng)下外婆家住。之前我和老師約定正月初五回學(xué)校參加大掃除。住在城里的爸爸答應(yīng)正月初四到鄉(xiāng)下接我回家，第二天就能準(zhǔn)時參加學(xué)校的大掃除。時間一轉(zhuǎn)眼就到了初四，我為了多玩幾天，想方設(shè)法說服媽媽向班主任請假，這樣一來，與老師的約定就化作一縷青煙消失了�，F(xiàn)在想起來真不應(yīng)該，我為了自己的玩樂，不僅逃避了學(xué)校的集體活動，更重要的是丟掉了誠信。

　　俗話說：“誠信是金”。我一直在想，古人尾生都能以死守信，我們有什么理由不講誠信呢？誠信必須從小做起，從小事做起。如果你講誠信，就會擁有更多的朋友；如果你講誠信，就會得到別人的信任；如果你講誠信，就會成為最富有的人；如果大家都講誠信，整個社會就會變得更加和諧美好！

　　古時候，有個叫尾生的人。一天，他約了個朋友在橋梁下見面，朋友沒能及時趕到。突然，天降暴雨，水漫到了他的腰間，尾生抱著梁柱，依然等待，最后被水淹死了。

　　這是一個既凄涼又誠信的典故。尾生的`故事流傳了幾千年。和尾生相比，我在誠信方面差距太大了。有一次，我去圖書館借三本書，看完后，我就把書丟在一邊。兩個月過去了，我才猛然想起還書的事，那時已經(jīng)超過還書日三個禮拜了。當(dāng)我急匆匆地去還書時，按照圖書館的規(guī)定，我因不及時還書而被罰了12元。就在被罰的那一刻，我忽然頓悟了：這可是對我不講誠信的懲罰！自從這件事以后，我就再沒有不及時還書了。有句話說得好：“有借有還，再借不難”。如果每個人都和我一樣，那圖書館里就連一本書都沒有了。不管是借書還是借其他物品都應(yīng)及時歸還。

　　還有一件事讓我深感慚愧。今年春節(jié)，我和媽媽到鄉(xiāng)下外婆家住。之前我和老師約定正月初五回學(xué)校參加大掃除。住在城里的爸爸答應(yīng)正月初四到鄉(xiāng)下接我回家，第二天就能準(zhǔn)時參加學(xué)校的大掃除。時間一轉(zhuǎn)眼就到了初四，我為了多玩幾天，想方設(shè)法說服媽媽向班主任請假，這樣一來，與老師的約定就化作一縷青煙消失了。現(xiàn)在想起來真不應(yīng)該，我為了自己的玩樂，不僅逃避了學(xué)校的集體活動，更重要的是丟掉了誠信。

　　俗話說：“誠信是金”。我一直在想，古人尾生都能以死守信，我們有什么理由不講誠信呢？誠信必須從小做起，從小事做起。如果你講誠信，就會擁有更多的朋友；如果你講誠信，就會得到別人的信任；如果你講誠信，就會成為最富有的人；如果大家都講誠信，整個社會就會變得更加和諧美好！

思考作文 篇4

　　“爸爸，別打我，下次我一定會考好的�！痹趺戳�，原來，小明考試沒考好，爸爸很是生氣，可是爸爸這樣做對嗎？

　　現(xiàn)在的孩子都是父母的掌上明珠，小皇帝，衣來伸手，飯來張口，父母對孩子都寵愛的不得了�？墒�，還是有一些父母每當(dāng)孩子沒考好，表現(xiàn)不佳時，就打罵孩子，可是，這樣做對嗎？

　　據(jù)美國調(diào)查發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常挨父母打的孩子，其智商分數(shù)往往不佳。2歲至4歲，常挨打者測試平均分要比后者低5分，5至9歲年齡組中，常挨打者測試平均分要比后者低2.8分。負責(zé)這項調(diào)查的默里。施特勞斯說：“許多人或許認為，‘棍棒教育’會對孩子產(chǎn)生激勵作用，但實際情況并非如此�！彼�解釋說，父母打孩子會給孩子造成身心創(chuàng)傷，會使孩子在遇到困難時產(chǎn)生心理壓力，而造成孩子表現(xiàn)不佳，認知能力難以得到發(fā)揮。

　　看了這段小資料，你有什么感想，是啊，孩子沒考好時，作為父母，我們應(yīng)該用棍棒解決嗎？教育孩子，不僅是老師的責(zé)任，也是父母的責(zé)任。作為父母，孩子沒考好時，我們應(yīng)該和孩子討論討論，為什么錯了？怎么做錯了？應(yīng)該怎么做？和孩子做下來好好談?wù)勑�，了解了解孩子，把孩子的疑問解開，下次考試，他還會錯嗎？并要適當(dāng)?shù)慕o他一些鼓勵，告訴孩子，不要輕易放棄。孩子也是有自尊心的，用棍棒來解決，不僅沒有改變，反會讓我們有一些叛逆，“變本加厲”，這樣做有價值嗎？

　　“打瘋哩，嚇傻哩”這是奶奶說過的一句話，奶奶有七個兒女，奶奶很少打罵過他們，可是奶奶的'兒女們卻都很優(yōu)秀。我的爸爸媽媽也很少打罵我，在我沒考好或做錯事時，爸爸媽媽都會耐心的給我講解道理，也讓我明白了：不在同一處跌倒。我感到很幸福。

　　人們也說：打是親，罵是愛。這句話也不錯，當(dāng)孩子犯錯時，做父母的應(yīng)該適當(dāng)?shù)挠幸恍┬⌒〉膽土P，但不要過頭，用棍棒解決。

思考作文 篇5

　　當(dāng)夕陽的余暉灑滿天際時，總會有一個人靜靜地坐在陽臺上，享受著夕陽的溫暖，思考著不符自己年齡身份的問題，常常會復(fù)雜到哈姆雷特在生存與死亡之間的痛苦掙扎的程度。

　　我是一個身體健康的孩子，同同齡人一樣，熱愛生活又討厭生活，兩者明顯過了頭，都是極端。我常常會認為自己似乎有點神經(jīng)衰落了，思考著那些不符年齡身份的問題干嘛用，可總是在不經(jīng)意間又思考起下一個問題，沒辦法……

　　時間過得真是快啊，一個沒有作業(yè)的暑假如一個巨大的沙漏，一瞬間就漏光了，當(dāng)我要開始珍惜這美好的時光時，慕然，才發(fā)現(xiàn)，這個暑假的時間已所剩不多……一眨眼，一年就這樣過去了，我知道在不久后我又將要面對著那已堆為單位的作業(yè)時，又會在嘆息，那第一個沒有作業(yè)的暑假就這樣如天上的英仙座流星雨轉(zhuǎn)瞬即逝，我知道在不久后又會有獅子座流星雨等等，可是每一個流星雨都是獨一無二的，過去了就真的找不回來了………

　　今天是20xx年8月24日，離報名時間還有五天（除去今天外），我只能好好珍惜地這五天時間，可至于怎樣珍惜，我真的不懂，付出了再多的思考也無濟于事，只能依照每天的生活規(guī)律，做完了如山般的作業(yè)后，才得已偶爾上會網(wǎng)，聊會天，喝點500ml左右的.脈動or一杯咖啡，至少在那少得可憐的時光中，我覺得自我感覺愜意的時間中，才發(fā)覺自己似乎沒虛度那個盛夏，那個我期盼已久的第一個沒有作業(yè)的暑假，最少還有點令人可憐的價值，至少等老了之后，還會有一絲那個盛夏的余痕，可是這一點余痕是很輕易地就會被淡忘掉，隨著憂傷的風(fēng)兒飛到那無人知曉的荒山去，so我只能盡力使這少得不能再少的余痕保存起來，保存在腦細胞中……

　　我那13歲的童年，就要這么說再見了，我彷徨著，又坐在陽臺的坐墊上，又陷入了下一個問題的思考中……

思考作文 篇6

　　眾所周知，計算機是通過二進制來進行運作。在這個信息大爆炸的時代，生活中充斥著各種機械化的元素。在人工智能迅猛發(fā)展的同時，人們在世俗之趨中急急向前涌進，卻不知不覺間失去了些什么。蘋果公司總裁庫克曾說：“我不擔(dān)心人工智能會讓計算機像人類一樣思考，我更擔(dān)心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧后果�！�

　　如果人類只會二進制思考，那么整個世界將只有黑白色。人類之所以能夠處在食物鏈的頂端，是因為感情二字，是因為心中有愛。當(dāng)我們變成“計算機”，冰冷的零件代替了我們熱血；單調(diào)的指令代替了我們的感情。整個世界就只是一個沒有生機的計算機而已，不再有人類該有的那些兒女情長。前段時間，在人類世界掀起波瀾阿爾法狗與柯浩的人機大戰(zhàn)，柯浩零比三敗北。鏡頭前，他的淚止不住的落下。他輸?shù)袅诉@次比賽，但他贏得我們的尊重。新聞下面的一條評論觸動了我心：柯潔輸了他會哭，可阿爾法狗輸了卻不會笑。是啊這就是人類和機器人的差別，這就是人工智能無法取代人類的原因

　　如果人類只會二進制思考，整個世界便不再生機勃勃。人們將會把道德，同情撇在一旁。只是為了追逐利益，完成任務(wù)，和機器人并無二致，整個世界將死氣沉沉，再無生機。我相信如果古代文豪們和人工智能進行一場詩詞大賽，人工智能也并不會遜色，但它們會懂‘’人生自古誰無死‘’里面的`壯志難酬嗎，它們會理解‘’為伊消得人憔悴‘’的那種愛而不得嗎。真是因為這些，人工智能無法取代人類。

　　在高中的日常學(xué)習(xí)中，如果我們像人工智能那樣學(xué)習(xí)，只是單純死記硬背公式，古詩，單詞。而不理解古詩中的含義，公式的用法。那也是無濟于事的，學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)對考試，而是為了充實自己的內(nèi)心世界。

　　如果一個小孩犯了錯，人工智能只會選擇消滅，而法官卻會給他一個改正的機會。所以讓我們的世界充滿愛，拒絕二進制的思考，別再讓程序化的思維占據(jù)大腦。人類的未來會因為正確的價值觀，同情心而變得更加美好。

思考作文 篇7

　　蘋果公司總裁庫克認為，他并不擔(dān)心人工智能會讓計算機像人類一樣思考，他更擔(dān)心人類像計算機一樣思考，因此而扭曲價值觀，失去同情心，罔顧后果。誠然，在技術(shù)高速發(fā)展的當(dāng)今，各種人工智能，電子設(shè)備的不斷涌現(xiàn)，漸漸使人們的"思考"簡單化，并在"死考"————死板考慮的道路上越陷越深……

　　思考，顧名思義就是有思想地進行考慮，帶著你獨特的觀點，看法與見解。正如孔子所言"學(xué)而不思則罔"，然而當(dāng)今社會的我們理應(yīng)是該"思而后考"，卻漸漸踏上"死考"的道路。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)似一把雙刃劍，在簡單化，便利化人們生活的同時，卻又束縛了禁錮了人們的思想。

　　于我而言，在這快節(jié)奏的生活中，我們不能一味排斥信息技術(shù)，也不可全然接受，正所謂"盡信書不如無書"。我們需在這之中找到一個平衡點，學(xué)會"思考"，而非"死考"。

　　放眼古今中外，小到一個企業(yè)的生存發(fā)展，大到整個巍巍華夏的前途歷程，都離不開思考。它如同一盞指明燈，在我們前行的`路上，愈發(fā)明亮！試想，若沒有毛澤東，周恩來等偉人的思考，哪里會有現(xiàn)如今的中華民族，并成為十幾億國民的驕傲？若沒有馬云的思考，阿里巴巴又怎會有“全國第一大型購物平臺”的稱號？甚至，若沒有思考，何來當(dāng)今發(fā)達的人工智能與信息技術(shù)？我想，思考的價值和意義不言而喻。它就如一顆珍珠，經(jīng)過數(shù)千年歷史長河的淘洗，依舊閃耀，也越發(fā)澄澈……

　　如今人們更多有的是像計算機一樣的思維，輸入程序，再得出結(jié)果，更像是一臺高速運轉(zhuǎn)的機器，犧牲自己來適應(yīng)生活節(jié)奏，造成了其呆板禁錮的思維。人們漸漸從不想思考到不再思考，再到選擇死考，這不僅對自身是一種傷害，更是阻礙了整個文明化的進程，無論是價值觀世界觀，抑或是創(chuàng)新力都將受到影響。

　　我想人們應(yīng)該從這種生活現(xiàn)狀中掙脫出來了，去領(lǐng)略一下思考的美麗之處。在適應(yīng)科學(xué)技術(shù)，人工智能的同時，別忘記思考，它會讓你的生活更加豐富多彩！思考就是為了更好的思考，而"死考"，會讓你的生活索然無味，空洞乏木。

　　讓思考也成為我們路上的指明燈吧，讓思考不再束縛我們的思想。正所謂，“思考”，而非“死考”。

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