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思考作文600字

時(shí)間:2023-02-14 09:22:12 思考 我要投稿

【精華】思考作文600字合集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的思考作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】思考作文600字合集十篇

思考作文600字 篇1

  做一件事,必須要先去想,再去做,如果你連后果也不想想,那么你就會(huì)完蛋。――題記

  “哇哇哇,不好了!救命。∥铱刹粫(huì)游泳!”我大聲喊叫著,甚至哭出了聲音,事情是這樣的……

  今年暑假,我們一家人去海邊玩,我們開(kāi)心極了!到了海邊,我們先在沙灘上捉了螃蟹?墒牵捎谖业男K了,嘚瑟的我跑到了海里去洗鞋!安灰,太危險(xiǎn)了,浪太大了,不要去。”爸爸媽媽大聲說(shuō)著?墒,我怎么就那么笨呢?竟然還對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我會(huì)把我的`鞋洗干凈的,不會(huì)讓‘?dāng)橙恕俅螞_進(jìn)我的‘地盤(pán)’!蔽易呦蚝V校职謰寢尨蠛爸,仿佛我要自殺似的。其實(shí),我也有些害怕,但是,我一直在鼓舞著自己:“沒(méi)事的,不就是洗鞋嗎?洗一洗就回來(lái)了,不要害怕。”我為自己打氣。

  我正要洗鞋,那氣勢(shì)龐大的“隊(duì)伍”向我沖來(lái)!鞍 蔽胰讲⒆鲀刹酵渡蠜_去,可是,太遲了,“啊”我大叫了一聲,最后,只有一個(gè)結(jié)果,我被卷進(jìn)了浪里!鞍!不好了,爸媽快救我。”我一邊掙扎一邊哀求道,一旁的大人見(jiàn)大事不妙了,爸爸一邊在耳抓撓腮,一邊自言自語(yǔ)道:“怎么辦?怎么辦?”媽媽大聲訓(xùn)斥爸爸:“快救人啊!還在那說(shuō)啥呢?”“爸爸,這水好咸,救我。”我有氣無(wú)力的說(shuō),爸爸一口氣沖進(jìn)了海里,把我從海里“撈”出來(lái),說(shuō):“你個(gè)死丫頭,鞋呢?”我奄奄一息地說(shuō)道:“不知道。”媽媽說(shuō):“丟啦!以后長(zhǎng)點(diǎn)記性。 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  等我爬起來(lái)的時(shí)候,腦子里冒出了一句話:“做任何事時(shí),必須要想結(jié)果,如果不聽(tīng)取勸告,后果將不堪設(shè)想。”

思考作文600字 篇2

  思考是一件美妙的事情,它能使我們迷途知返,能幫助我們找到新知,還能幫助我們化解一些難題……在生活中,我也時(shí)常思考,而令我感觸最深的還是那次掃墓……

  這幾天,正值清明節(jié)假期。我們一家回到鄉(xiāng)下老家,忙著掃墓。那是一個(gè)不冷不熱的下午,我們?nèi)缤暌粯,?lái)到墓地里。在我的記憶中,我年年都來(lái)這兒,可我卻不清楚掃的是誰(shuí)的.墓。這次,我忍不住詢問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題。媽媽告訴我,這是外婆的墓。外婆?媽媽說(shuō)話的聲音聽(tīng)起來(lái)毫無(wú)異樣,但我分明看見(jiàn)她的淚眼已經(jīng)朦朧。

  看著眼前扛著鋤頭清除大堆雜草的媽媽,我陷入了沉思――媽媽從小就缺少母愛(ài),可想而知成長(zhǎng)過(guò)程的艱辛。媽媽曾和我說(shuō)過(guò),她小時(shí)候生病時(shí),外公總是手足無(wú)措;她每天放學(xué)回家,除了要做家務(wù)、照顧年幼的妹妹外,有時(shí)還得去山上拾柴……

  想到這兒,我轉(zhuǎn)念一想—-我們現(xiàn)在錦衣玉食的生活,與媽媽那代的生活比起來(lái),真是天壤之別。而我們卻是“身在福中不知福”:大魚(yú)大肉多得吃不完,我們還挑三揀四的;閑暇時(shí),整日無(wú)所事事,浪費(fèi)了大把光陰;遇到一些小困難,不是自己克服,卻是依靠別人……試問(wèn),這些壞習(xí)慣,哪個(gè)孩子身上沒(méi)有?俗話說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”,媽媽那代人身上所擁有的品質(zhì),遇到困難不慌張,沉著應(yīng)對(duì);生活上、心理上能夠獨(dú)立;為人勤奮刻苦,做事腳踏實(shí)地……這些難道不值得我們新時(shí)代的少年學(xué)習(xí)嗎?

  我凝視著爸爸媽媽,又想著自己仍不能完全獨(dú)立,不禁感到慚愧。假如讓我們獨(dú)立生活,恐怕現(xiàn)在的“小皇帝”、“小公主”們都叫苦不迭了吧。想到這兒,我忽然覺(jué)得瘦小的媽媽是那么高大!

  這次掃墓引出的思考,令我受益匪淺。我懂得了在生活中,我們要學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……讓我們朝著這個(gè)目標(biāo)共同努力吧!

思考作文600字 篇3

  從今天起,我要學(xué)會(huì)像花那樣思考。

  像花那樣思考,少一點(diǎn)粗糙,多一點(diǎn)細(xì)致。西格里夫曾經(jīng)寫(xiě)道:“那猛虎在細(xì)嗅著薔薇,一剛一柔竟如此和諧,故剛?cè)缋涫,心中卻仍有柔弱蓮花!泵恳欢浠,都綻放得小心翼翼。一層層似是精心裝扮,或是45°角上揚(yáng),或是恰到好處的彎曲,又或是多一分則艷俗,少一分則平庸,沒(méi)有絲毫的差錯(cuò)。整齊中不乏自然,那是一種細(xì)致的柔美。思考也當(dāng)如此,細(xì)微之處更不可忽略。于細(xì)致之中發(fā)掘獨(dú)特,于獨(dú)特之中追求極致,必有所收獲。

  像花那樣思考,少一點(diǎn)浮躁,多一點(diǎn)沉靜。“幽獨(dú)空林色,朱蕤冒紫莖!碧m,幽雅清秀,不張揚(yáng),不炫耀,只是靜靜地安于一隅,樸素,恬淡。所以它自有一種卓而不群的氣質(zhì)。那是伏久者的高雅,甚至無(wú)須一言一語(yǔ),便能從千百花花草草中脫穎而出,讓人只需一眼,便被其氣質(zhì)所折服。這種沉靜,如沉香,不起眼的`一抹,便盈滿心房,又如那老酒一般,越久越醇。

  像花那樣思考,少一點(diǎn)功利,多一點(diǎn)本心!安菽居斜拘,何求美人折?”春秋二季,因蘭桂之花葉葳蕤,便生機(jī)勃勃,自成佳節(jié)。蘭桂散發(fā)清香是它們的本性,不是為了讓別人攀折,此所謂“本心”。我們也常常思考,卻多是為了什么?一道數(shù)學(xué)難題?一篇不知如何下筆的作文?很少去思考貼近生活,貼近自我存在的價(jià)值,抑或是其他擁有更深層次意義的事。所以,許多人連理想都是不明確的。韓寒說(shuō):“一個(gè)十八歲以上的成年人,居然還不知道自己以后的理想是什么,自己喜歡的是什么,那真是教育的失敗。”我們之所以沒(méi)有理想,是因?yàn)樘喙,太多追逐,卻太少追求,太少出自本心的思考。

  像花那樣思考,也須戒了那“花共柳,紅紫又一齊開(kāi)了”的雜亂,戒了那“不恨此花飛盡,恨西園,落紅難綴”的絕望,戒了那“花開(kāi)花落不長(zhǎng)久,落紅滿地歸寂中”的短淺。

  “花開(kāi)有時(shí),謝亦有時(shí),萬(wàn)物有時(shí)。”思深有時(shí),淺亦有時(shí),思考有時(shí);ㄖ(xì)致,花之沉靜,花之本心,卓爾不群。思考如花,方能致遠(yuǎn)。

思考作文600字 篇4

  俗話說(shuō):思考成就未來(lái)?鬃右舱f(shuō)過(guò)“學(xué)而不思則罔”?梢(jiàn)思考的習(xí)慣在生活中十分重要。正是由于數(shù)不清的人的思考,我們的生活才像現(xiàn)在這樣絢麗與充實(shí)。所以我說(shuō):生活因思考而精彩。

  思考促使人們成功,而生活正因?yàn)檫@一次次成功才十分精彩。美國(guó)有一位著名的推銷員,在他初入推銷這一職業(yè)時(shí),曾向一家人推銷過(guò)一本《幼兒百科全書(shū)》,當(dāng)時(shí),他對(duì)那家人說(shuō):“有了這本書(shū),就可以回答小孩子提出的任何問(wèn)題。小朋友,你來(lái)問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題,看我是如何從書(shū)中找到答案的。”這個(gè)小孩的問(wèn)題是:“上帝開(kāi)什么牌子的車?”這位推銷員一時(shí)語(yǔ)塞,不得不灰溜溜地走了。事后,通過(guò)思考,他總結(jié)出任何話都不能說(shuō)得太滿,要適可而止。于是他在日后說(shuō)話做事都謹(jǐn)記這一點(diǎn),從而走向了成功的'道路。他的思考讓他明白了在生活工作中至關(guān)重要的道理,促使他跨越了工作中的障礙,最終到達(dá)成功的彼岸。生活的精彩也就在于這一次次的跨越障礙的過(guò)程。

  思考促使人類進(jìn)步,而生活正是因?yàn)橐淮未芜M(jìn)步而愈加精彩。放眼古今,瓦特對(duì)蒸汽機(jī)的思考使人類在工業(yè)上邁出了一大步;牛頓對(duì)掉下蘋(píng)果的思考使人類在對(duì)自然認(rèn)識(shí)上有了質(zhì)的飛躍;達(dá)爾文對(duì)猴子的思考使人類認(rèn)清了自己的“本來(lái)面目”;袁隆平對(duì)稻子的思考是貧瘠的土地也能成為金色的田野 … … 正是由于這一個(gè)個(gè)思考,直接或間接地使我們出門有汽車坐,上學(xué)有科學(xué)來(lái)學(xué),回家有糧食來(lái)吃。這一個(gè)個(gè)小元素最終組成了我們的精彩生活。思考使人類慢慢進(jìn)步,認(rèn)識(shí)自我、地球乃至宇宙,發(fā)明電視、因特網(wǎng)乃至宇宙飛船。生活的精彩也就在這一次次進(jìn)步與探索中。

  作為學(xué)生,在學(xué)習(xí)中便要多思考,俗話說(shuō):業(yè)精于勤,行成于思。朱熹也說(shuō)要慎思之。只要現(xiàn)在多思多想,才可能成就將來(lái)的精彩。

  記住,在生活中要多思考勤動(dòng)腦,生活因思考而精彩。

思考作文600字 篇5

  還沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)之前,就聽(tīng)“過(guò)來(lái)人”說(shuō),大學(xué)里面,就一個(gè)宿舍的關(guān)系好。

  我在南方上大學(xué),他們習(xí)慣稱宿舍為寢室。我也一樣,一開(kāi)始就有了自己的寢室。說(shuō)實(shí)話,大學(xué)幾年以來(lái),我的室友真的給了我很多關(guān)心,我們寢室真的非常和諧,可以說(shuō),寢室給了我歸屬感。我一直以我的寢室為榮,以擁有這樣幾個(gè)室友感到慶幸。

  我們這個(gè)寢室,比較特殊,是混寢,幾年下來(lái),有幾個(gè)人搬出去,也有幾個(gè)新的室友加入,但是,我們四個(gè)是一直住在一起的,我們幾個(gè)關(guān)系挺好,非要說(shuō)更親密一些的呢,榮,晶和我,我們?nèi)齻(gè)是玩的.最好的。

  可是,前幾天的一次投票中,我卻驚訝地發(fā)現(xiàn),我自認(rèn)為特別要好的朋友中的一個(gè)沒(méi)有選我。而我,選的都是我們寢室的幾個(gè)。上過(guò)大學(xué)的都知道,大學(xué)里的投票,很大程度上,就是感情親疏的間接表現(xiàn)。我們幾個(gè)在一起實(shí)習(xí),工作也幾乎都在一起,工作完成的也大概相當(dāng)。在我們朝夕相處的日子里,感覺(jué)我們幾個(gè)關(guān)系真的都很好。我開(kāi)始質(zhì)疑,難道平日里的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴所傳達(dá)出來(lái)的感情都是虛偽的嗎?真到了一定要做出取舍的時(shí)候,她們會(huì)毫不猶豫地首先把我排除在外,原來(lái),我和她們從來(lái)都不是一起的!

  有一天,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你用心相待的朋友并沒(méi)有像你那樣待你時(shí),你會(huì)不會(huì)很沮喪,這種感覺(jué)不會(huì)比失戀好受!

  我們還是朝夕相對(duì),看著她們還是像往常一樣,表現(xiàn)的起碼從表面上看,我們依舊是那么融洽與親密,就像什么都未曾發(fā)生過(guò),我突然覺(jué)得她們好陌生,我笑得好尷尬。我可以裝傻,但我不是真的傻。很多事情不好怎么講,很多話,說(shuō)出來(lái)勢(shì)必會(huì)傷到一些人,不說(shuō)出來(lái),實(shí)在憋屈得難受……

  很多事情,看穿就好,不用說(shuō)穿。

  給自己提個(gè)醒吧,只是對(duì)于她們,生活中該怎樣依舊怎么樣,我也可以裝作若無(wú)其事,可是不會(huì)再輕易付出自己的真心!

  如果到最后發(fā)現(xiàn),原來(lái)事實(shí)果真如此,寧愿我們從未交過(guò)心。

  希望是我想多了吧。

思考作文600字 篇6

  人類,真是一種奇怪的生物。會(huì)思考,會(huì)說(shuō)話,而且還會(huì)流淚。

  在這個(gè)世界上,我到底是什么呢?不是一種生物,但卻始終覺(jué)得自己擁有生命;明明不懂得思考,但我確實(shí)正在思考;明明不會(huì)說(shuō)話,但我真的一次次安慰過(guò)他,可是他依然在角落里哭泣,好像,他真的聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話。這就是我,連我都還未知道我自己是什么東西的我。

  人類稱我們?yōu)檠蹨I,我想,大概是因?yàn)槲覐乃麄冄劾锪鞒鰜?lái)的原因吧……

  那一個(gè)夜晚,我從他眼睛中出來(lái)了,順著他的面頰一直往下流。我兩眼凝視著他,他好像很傷心的樣子。我朝他大叫(因?yàn)槲覀兊?聲音分貝很小):“喂,主人,不要哭啦,甩開(kāi)煩惱,重新過(guò)你自己的人生不就是了嘛!”他似乎聽(tīng)不見(jiàn)我所說(shuō)的一切,還是一個(gè)勁兒地哭個(gè)不停。我也從他的面頰開(kāi)始向胳膊進(jìn)軍。我知道我又要換主人了,但我卻做了一件其他人都不敢做的事情——弄壞了我自己的聲道,因?yàn)橹挥羞@樣他才可以聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話,而我便會(huì)死亡。我不動(dòng)聲色地開(kāi)口了:“主人,這回我就不勸你了,遇到不順心的事了吧?哭吧,哭出來(lái)說(shuō)不定好過(guò)些!”主人似乎感到十分驚訝,但仍在哭泣。我又說(shuō):“主人呀,我們是為您的需要而服務(wù)的?奁彩且环N發(fā)泄吧?!不過(guò),你們?nèi)祟惒欢颊f(shuō)男兒有淚不輕談嘛!現(xiàn)在,您先哭個(gè)夠吧。不過(guò),以后您可以不哭了嗎?不要哭了,以后……”我的話還未說(shuō)完,死神就把我?guī)ё吡,可我看?jiàn)主人不哭了,似乎還用感激的目光看著我。

  我,變成了靈魂,又回到主人身邊。他沒(méi)有再哭過(guò)了,他真的聽(tīng)到我的聲音了,沒(méi)有再哭過(guò)了。

  我最后一個(gè)主人就這么過(guò)著,我不知該欣慰,還是失落……

思考作文600字 篇7

  死亡教會(huì)我們?nèi)绾稳ド?/p>

  每個(gè)人活著都在不斷的在探索,追求自己想要的東西,嘗試著各種各樣的方法。正確的方法,會(huì)有好的結(jié)果,不正確的方法可能導(dǎo)致死亡。人在做一件事情的時(shí)候,只能根據(jù)自己的想法去做,有時(shí)候結(jié)果可以預(yù)料,有時(shí)候結(jié)果是出乎意料的。預(yù)料的準(zhǔn)確性在與自己對(duì)一些事物的了解,事物又是在不斷變化發(fā)展的,但是人可以累積自己的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),讓自己做的`事情更加具有預(yù)料性。

  事物的千變?nèi)f化,讓人難以琢磨,難以去準(zhǔn)確的預(yù)料一件事。我們每天都在經(jīng)歷著一些事情,或順利,或不順利,想著方法去改變一些東西,或成功,或不成功。若成功了,就繼續(xù)堅(jiān)持下去,有時(shí)候成功的方法只能用一回,或者用幾回,之后就再成功不了。有時(shí)成功不可復(fù)制,因?yàn)槭虑樽兞。若不成功,就放棄這種方法,也有人會(huì)一直堅(jiān)持,或許成功,或許失敗。

  隨著事物的發(fā)展,人也在不斷地改變著,突破著自己,做一些跨越邊際的事情,當(dāng)人做的事情越過(guò)了死亡線的時(shí)候,死亡就降臨了。死亡總能帶給人一些教訓(xùn),讓人知道如何遠(yuǎn)離死亡。

  然而也有許多看不清事實(shí)的人,每天都在做著錯(cuò)誤的事情,他們無(wú)法接受改變。每一次的改變都會(huì)有不樂(lè)意者,然而一些事情終會(huì)改變。正如一些人所說(shuō):“世界上唯一不變的事情就是變化!

  改變也是具有兩面性的,有的改變是好的,有的改變是不好的。自己要如何去變,那得自己去好好想想。死亡線就在那里,不要跨過(guò)去。一旦跨過(guò)去,便回不了頭。人只能活一輩子,錯(cuò)過(guò)了,也就沒(méi)有了。人一生都在做決定,做選擇,如何去做正確的決定,如何去做正確的改變,真是不易思考。

思考作文600字 篇8

  孔子說(shuō)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,意思就是說(shuō)不能只是一味的學(xué)習(xí)而不思考問(wèn)題,在思考問(wèn)題的時(shí)候我們也會(huì)學(xué)習(xí)到很多新的知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)和思考兩者是相互的,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí)。

  無(wú)論我們看什么書(shū)或電視劇的時(shí)候,都要學(xué)會(huì)思考,常問(wèn)“為什么”等問(wèn)題,并自己就著問(wèn)題尋找答案,一味的把問(wèn)題堆積在心底,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己與別人差的不只是一星半點(diǎn)。勤于學(xué)習(xí),還要善于思考。人生很多為什么還沒(méi)得到答案,或許,我們就是那個(gè)解答的人。

  我之前在背誦的'時(shí)候,會(huì)經(jīng)常有這樣一個(gè)疑惑,每背到一個(gè)人,我就有好奇心去百度了解他的經(jīng)歷,讓我對(duì)他有了更深的認(rèn)識(shí)和了解。如四大奸臣都有:蔡京、秦檜、嚴(yán)嵩和和珅,秦檜和和珅我們都有一定都認(rèn)識(shí),秦檜在我們書(shū)本上出現(xiàn)過(guò),老師也有過(guò)講解;和珅是在電視劇《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》里的一個(gè)人物,由王剛飾演,看過(guò)電視劇的人都會(huì)對(duì)他們有一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。但具體想知道他們干了什么事情會(huì)被列為四大奸臣,我還是得百度百科了解。

  當(dāng)我每發(fā)現(xiàn)一處新的知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,我都會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)樗钛a(bǔ)了我很多的空白,讓我的知識(shí)由簡(jiǎn)單變?yōu)閺?fù)雜,也讓我擁有了與文人墨客般的情懷。會(huì)把自己的感情投入進(jìn)去,仿佛是身臨其境,感受當(dāng)時(shí)人物的內(nèi)心活動(dòng)。這跨越時(shí)間的對(duì)話,使我突飛猛進(jìn),在知識(shí)的海洋里徘徊是多么幸福的一件事情。

  在學(xué)習(xí)和思考的前提,是我們對(duì)他們產(chǎn)生了興趣,帶著濃厚的興趣去探索更多的未知數(shù),體會(huì)更多的奧妙,等到我們擁有更多的知識(shí)的時(shí)候,可以將它們分享給我們的好朋友,我們可以拍胸脯自信的說(shuō)“這個(gè),我知道!

思考作文600字 篇9

  不改了,不改了!”聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)我這張手抄報(bào)上的字還 不夠端正,要我擦掉重寫(xiě)時(shí),我不耐煩地喊了起來(lái)!這張手抄報(bào)我可已經(jīng)畫(huà)了整整兩天了。我根據(jù)“安全”這個(gè)主題,認(rèn)真選擇有關(guān)交通、溺水、游泳等安全材料,并配上了紅燈、綠燈、黃燈、班 、滅火器等各種相應(yīng)圖案,真是內(nèi)容豐富、貼切,圖畫(huà)色彩鮮艷! 可是正當(dāng)我端詳著“杰作 ”得意時(shí),媽媽竟說(shuō)我的字寫(xiě)得不夠好,還 語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“濤濤,上次你的手抄版因?yàn)橹黝}不符沒(méi)有得獎(jiǎng),這次其他都很好,就是字寫(xiě)得不夠端正。你要知道,得獎(jiǎng)時(shí)不容易的!況且做任何事要力求完美呀!” “我才不改呢,這些字擦掉重寫(xiě),說(shuō)得容易,這不得花我三個(gè)小時(shí),又沒(méi)得玩了!”還 沒(méi)等媽媽的話說(shuō)完,我就打斷她。媽媽無(wú)奈地走開(kāi)!

  我也整理起了書(shū)包,準(zhǔn)備找小伙伴玩去了。這時(shí),我的.手碰到了書(shū)包里的《與美同行》,猛地想起了我最喜愛(ài)的小故事《小飛鏢里的大學(xué)問(wèn)》。我不禁又拿出來(lái)看了遍。書(shū)中錢學(xué)森說(shuō)的話不斷在我耳邊回響:“我的飛鏢沒(méi)有什么秘密,我也是經(jīng)過(guò)了許多次失敗,點(diǎn)兒點(diǎn)兒改進(jìn)的。飛鏢的頭不能太重,重了它會(huì)往下扎,也不能太輕,頭輕尾巴沉,它向上飛會(huì)兒還 會(huì)往下栽;翅膀太小飛不平穩(wěn),翅膀太大就飛不遠(yuǎn)……”錢學(xué)森的飛鏢能得第名,完全靠他的不斷思考、不斷改正呀!

  于是我又不由得把目光轉(zhuǎn)移向那張手抄報(bào),突然覺(jué)得那手抄報(bào)上的字好像在跳舞,和圖案和整個(gè)排版是那么的不和諧。我也仿佛聽(tīng)見(jiàn)評(píng)獎(jiǎng)在說(shuō):“ 什么都好,就字差點(diǎn)……”。 我重新坐了下來(lái) ,把字擦得干干凈凈,又耐心地個(gè)個(gè)認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)了起來(lái)……媽媽笑瞇瞇地看著我!

  “媽媽,媽媽,我獲獎(jiǎng)了!”幾天后,我喜出望外地把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好樣的,兒子!你真棒!”“不過(guò),這都虧了錢學(xué)森。以后要像錢學(xué)森樣,不管做任何事要勤于思考,不拍失敗,永不放棄呀!”我自豪地說(shuō)!

思考作文600字 篇10

  “叮鈴鈴——”“下課,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們齊聲歡呼,教室里立馬吵鬧了起來(lái)。有的同學(xué)下了樓,去打籃球,但絕大多數(shù)的同學(xué)則是留在了教室內(nèi)。

  我出去上了個(gè)廁所,回來(lái)時(shí)便看一大群男生圍在我同桌的座位旁。他們直接拉開(kāi)了我的椅子,一個(gè)人甚至坐在了我的桌上。我因?yàn)橄胍獙?xiě)作業(yè),于是便將他們趕走了。

  沒(méi)想到,才過(guò)了兩分鐘,同桌那群“狐朋狗友”又一個(gè)一個(gè)地向我這兒圍過(guò)來(lái)。他們一個(gè)個(gè)挨著,擠來(lái)擠去的,把桌子搖得晃來(lái)晃去。無(wú)奈之下,我只好去了好朋友那里找她聊天。

  我很不明白,他們?nèi)绻胍奶欤梢哉乙黄盏亓陌!就算他們不想要出教室,想坐我那兒聊天,那么和我說(shuō)一聲,也就可以啦。我已經(jīng)說(shuō)了,我要寫(xiě)作業(yè),可他們還是圍過(guò)來(lái),如果我搶了他們的位置會(huì)怎么樣?為什么要搶別人的位置呢?我很郁悶。

  下午放學(xué)了,我留下來(lái)等朋友做值日。這時(shí),他們小組內(nèi)的人發(fā)生了爭(zhēng)吵!盀槭裁匆襾G垃圾?我今天已經(jīng)做過(guò)公地了!”“你是男生,就多干點(diǎn)活吧。”他們的組長(zhǎng)不平不淡地說(shuō)。最后,那個(gè)男生十分委屈,但還是去將垃圾丟了。

  與朋友一起去托管的.路上,我一直心不在焉,朋友叫我,我也像還在夢(mèng)游一樣。早上的事也好,下午的事也好,為什么那些人都不會(huì)換位思考一下呢?一個(gè)人已經(jīng)做了最累最辛苦的體力活,確實(shí)不應(yīng)該再接著做另外一件體力活。其實(shí),要讓他同意是很容易的,只需要禮貌地詢問(wèn)對(duì)方的意見(jiàn)。只要不過(guò)分,大多數(shù)人都是會(huì)同意的。

  如果我們每個(gè)人都能將心比心地替別人思考。那么我相信,我們的生活也會(huì)變得更加美好的!

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