【實(shí)用】思考作文300字錦集六篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的思考作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
思考作文300字 篇1
有人一聽(tīng)到爸爸老媽讓他們讀書(shū)就很煩,可有些人一聽(tīng)到“讀書(shū)”這倆字就高興的一蹦三尺高。
我覺(jué)得讀書(shū)就想玩一樣快樂(lè),讀書(shū)可以積累好段、好篇。古人常說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!币馑际,書(shū)就像藥,你讀的多了就可以讓你擁有智慧。老媽常說(shuō):“讀書(shū)不是害你的,你讀得多了自然就知道讀書(shū)的重要性了。就像杜甫說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”
書(shū)也被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”,就像一個(gè)人吃了一個(gè)神奇的果子,吃了之后就會(huì)長(zhǎng)生不老了。我覺(jué)得我應(yīng)該多讀些對(duì)我們有益的書(shū),不要讀那些傷害自己的書(shū),因?yàn)闀?huì)有害你的東西在你的心里搗鬼。
還有一點(diǎn)要說(shuō)的.是,讀書(shū)一定要認(rèn)真,不要一讀書(shū)就心不在焉,因此我們要做到這樣幾點(diǎn):心到、眼到、口到。這樣以來(lái)讀書(shū)的方法就一應(yīng)俱全了。
我覺(jué)得那些能夠成名的詩(shī)人,就是因?yàn)樗麄儚男○B(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。其實(shí)我們也可以養(yǎng)成一個(gè)這樣的習(xí)慣,并不是我們的腦子笨,而是我們不動(dòng)腦子去想,不去思考。
讀著這一篇又一篇的文章。我好像在與萬(wàn)物交談,我好像在與大自然對(duì)話。我知道,我生活在一個(gè)神奇的世界當(dāng)中,書(shū)向我描摹了這個(gè)充滿魔力的世界,我沒(méi)有理由不愛(ài)它!
思考作文300字 篇2
回想一些事情的時(shí)候我們心里總會(huì)有著很多的解決方法,但當(dāng)時(shí)的自己為什么沒(méi)有想過(guò)這些辦法呢;是我們當(dāng)時(shí)沒(méi)有想到,還是沒(méi)有認(rèn)真的去想只是心里做完就可以了,根本就沒(méi)有想過(guò)要把他做好做得完美無(wú)缺,總會(huì)留一些缺憾在里面,有時(shí)候我們也會(huì)反過(guò)來(lái)安慰自己缺憾也是一種美,其實(shí)那時(shí)候的你應(yīng)該是能夠做到的最好狀態(tài)是怎么樣,無(wú)從得知只有自己知道別人是不知道。所以基于這個(gè)基礎(chǔ)我們大概知道每一個(gè)人是無(wú)限可能的'個(gè)體,發(fā)揮出來(lái)的實(shí)力也是不一樣的。
回想很多歷史成就會(huì)遇到很多缺憾的事情,從而造就了很多千古絕唱詩(shī)句,也有很多讓我們對(duì)當(dāng)時(shí)的詩(shī)人有更多的猜想,這種猜想也激發(fā)了現(xiàn)代人很多故事傳說(shuō)的靈感,所以才有著現(xiàn)代豐富多彩的小說(shuō)文化。每一位古人所留給我們的文化價(jià)值在很多人心中是不一而論的,因?yàn)槊總(gè)個(gè)體不同造成的文化價(jià)值觀就不同,尊重個(gè)性差異是現(xiàn)代文化中一個(gè)重要文化內(nèi)涵,也是我們文明一個(gè)重要的傳承方式。缺憾對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)不陌生但能夠樂(lè)觀看待和消極看待是兩種不同的價(jià)值觀,因此未來(lái)的很多事情并不是取決于某一個(gè)事物而是基于你對(duì)待事物的看法與態(tài)度。
所以有句話叫作:事物成功與否,取決于你的態(tài)度。
思考作文300字 篇3
昨天中午,齊齊碰到一件麻煩事。
我們排隊(duì)打飯時(shí),齊齊排在我前面,只見(jiàn)他滿頭大汗,正跟他的飯盒較勁。原來(lái),他的飯盒掉到地上,把手摔了,他想把把手插進(jìn)原來(lái)的孔里,但費(fèi)了九牛二虎之力,不但沒(méi)按上,反而把孔擠得更小了?粗^望的神情,我也湊過(guò)去看那飯盒,發(fā)現(xiàn)把手孔的側(cè)面有個(gè)彎彎的裝置,有空隙可進(jìn)入那個(gè)孔,我忽然靈機(jī)一動(dòng),將把手從側(cè)面裝置插進(jìn)去,不知是否可行。我把這個(gè)想法告訴了齊齊,他起先半信半疑,經(jīng)過(guò)我再三勸說(shuō),不妨一試。結(jié)果令我們吃驚的是,側(cè)面插進(jìn)一拉,把手按上了。我們不禁雀躍起來(lái),聽(tīng)著,齊齊滿面春風(fēng)的和其他同學(xué)講述著,我不禁陷入了沉思:原來(lái)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,換一種方式思考呀!
由齊齊這件事我想到了:我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此呢?在學(xué)習(xí)中,應(yīng)時(shí)時(shí)提醒自己要有多種思考方式,從多角度多方面去理解問(wèn)題、解決問(wèn)題。這樣,我們的'學(xué)習(xí)就會(huì)變得簡(jiǎn)單又輕松,全面又準(zhǔn)確。
換一種思維方式,換一個(gè)角度思考,正如在海上航行船一樣,我們無(wú)法改變風(fēng)的方向,但我們可以改變船帆的方向,讓它順風(fēng)而行。靈活多變才是成功的捷徑。不識(shí)廬山真面目,換個(gè)角度思考,我們可能會(huì)得到柳暗花明的收獲。
思考作文300字 篇4
隨著科技日新月異的發(fā)展,我們的生活呈現(xiàn)了諸多方便和多姿多彩!可人們?cè)谙硎苤@些奇異和便捷的同時(shí),人類同樣在承受著它帶來(lái)的副效應(yīng)!
爸爸媽媽說(shuō)現(xiàn)在極端天氣越來(lái)越多,我們?nèi)祟惼鹆撕艽蟮?作用!每天空調(diào)多打低一度,我們將節(jié)約很多煤資源;汽車雖然給我們的出行帶來(lái)方便,可我們感受到的更多的是擁擠和大氣污染,少開(kāi)一天的車,天空會(huì)更藍(lán);森林的減少,帶給我們的是沙塵暴,泥石流,節(jié)約一張紙,森林會(huì)增加,空氣會(huì)更清新;天氣越來(lái)越熱,北極的冰山在減少,北極動(dòng)物的生存受到了挑戰(zhàn),我真的不希望在不久的將來(lái)我們只能通過(guò)圖片來(lái)了解北極熊,企鵝這些可愛(ài)的動(dòng)物……
我們?cè)诶酶呖萍继岣呶覀兩钯|(zhì)量的同時(shí),也應(yīng)該注重保護(hù)我們的環(huán)境,只有這樣我們才能更科學(xué)持久地生存和發(fā)展。
思考作文300字 篇5
每一個(gè)人都是平等的,在這個(gè)偌大的世間里,并沒(méi)有卑微,但卻有卑鄙存在,世上也無(wú)高貴,但卻有高尚的`身影。
生活中因人們常常因?yàn)槭艿近c(diǎn)滴挫折而心灰意冷,迷失方向,四處亂撞,導(dǎo)致中傷別人,傷害自己,心情煩亂,有時(shí)心情就是月亮的臉偷偷地不停地轉(zhuǎn)動(dòng)和改變,偶爾繁星捧月便是喜悅,偶爾彩云遮月便是傷悲、喜悅的時(shí)間總是轉(zhuǎn)眼即逝,而傷悲的時(shí)間卻總是很漫長(zhǎng),奉勸朋友在這種情況下千萬(wàn)別再自尋煩惱,生活就是這樣你笑它就笑,你哭它會(huì)哭,不妨你試著換個(gè)心情。
女孩,去逛逛商店挑件自己喜歡的衣服,整理個(gè)漂亮的發(fā)型;約自己最好的朋友去聊聊天,訴訴自己的苦,談?wù)勆睿務(wù)勎磥?lái),就這樣簡(jiǎn)單,便會(huì)是晴空當(dāng)頭。
男孩,不妨邀幾個(gè)哥們,去打打球,下下棋,騎自行車去郊外散散心,設(shè)計(jì)下自己的美好未來(lái),在風(fēng)的陪伴下多爽。⌒那殡S之也會(huì)改變。
生活就是這樣,痛苦緊跟著歡樂(lè),也許沒(méi)有誰(shuí)有心去品味失落,但卻有人去有意體味過(guò)快樂(lè),每個(gè)人都有愛(ài)和被愛(ài)的權(quán)利,朋友好好愛(ài)自己吧!只有懂得愛(ài)自己才能去愛(ài)社會(huì),愛(ài)生活。
思考作文300字 篇6
今天下午,徐老師“突然襲擊”檢查暑假作業(yè)。結(jié)果,我漏寫(xiě)了好幾個(gè)“答”,我同桌也有好幾題空著。其中態(tài)度最惡劣的同學(xué),5道應(yīng)用題,全沒(méi)有列算式,而且是清一色的“答:38!边@位同學(xué)共發(fā)表了6篇作文,有5篇都是從網(wǎng)上抄襲的。其他的同學(xué)也好不到哪兒去。
為此,徐老師在放學(xué)后把我們?nèi)w留下來(lái),十分生氣、苦口婆心地教育了我們半天,我們都慚愧不已。但是,我們有沒(méi)有換位思考一下。如果我們是老師,看著自己的學(xué)生個(gè)個(gè)偷工減料,心里又會(huì)怎么想,心里又有什么感受呢?
學(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)懶惰!也許有些事情偷點(diǎn)兒懶沒(méi)關(guān)系,但是想想看,在多少次考試中,一個(gè)小小的`“答”,一個(gè)方程的“解”字,甚至一個(gè)微不足道的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都將使自己失去寶貴的分?jǐn)?shù)。為什么會(huì)這樣呢?正是我們平日學(xué)習(xí)時(shí)偷懶,習(xí)慣成自然,考試時(shí)才會(huì)犯這樣那樣不該犯的錯(cuò)誤。
同學(xué)們,讓我們一起改掉學(xué)習(xí)上懶惰的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中最求完美,相信不僅后,我們一定會(huì)受益匪淺的!
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