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思考作文400字

時間:2023-01-05 12:06:20 思考 我要投稿
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【熱門】思考作文400字集合九篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的思考作文400字9篇,歡迎大家分享。

【熱門】思考作文400字集合九篇

思考作文400字 篇1

  靜靜的思考

  當你蜷縮著身子,呆呆的望著天空,會想到什么呢?——題記

  今天的天空格外藍呢,沒有一絲雜質(zhì),那樣的純潔美麗,我愿做天上的一只小鳥,隨著大部隊自由翱翔又不失小鳥們該有的團結(jié),這樣的生活應該無憂無慮吧!我常常想小鳥的生活是怎樣的?它們心里都想著什么?

  一家人在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌,一起共享一日三餐,爸爸媽媽教家里的小寶貝如何翱翔,小寶貝在學習飛翔的時候父母總陪伴左右,告訴小寶貝“你放心飛,我們保護你,要加油哦!”這樣的溫馨場面想想就叫人羨慕!但是它們沒吃的話也會餓吧,這樣看來它們也并不是無憂無慮的,可是在小鳥眼里即使是蟲子也可以吃,這樣一來又好像沒理由餓肚子呢!但是具體如何只有小鳥自己才能知道吧!在我眼里小鳥們總是那么樂觀,大風大浪撲面而來它們從不慌張,冷靜應對是最好的方法,團結(jié)一心,擊敗困難,無論怎么樣都沒有辦法把它們擊垮,沒有辦法把它們拆散。這樣的情誼,就算是人也無法做到吧!

  舉手擋在太陽底下,小鳥成群,共同搏擊長空。太陽高照,顯得有點刺眼。小草一片,這般生機勃勃。花兒搖擺,散發(fā)陣陣飄香。風兒拂過,讓人心曠神怡……這自然所賦予的一切如此美麗,讓人不由得就陶醉在其中,如此神奇!

思考作文400字 篇2

  開學了,同學們像一群快樂的小鳥,擁進校門,走入教室。下午大掃除之后,終于到了發(fā)新書的時間。

  我們是按照學號上講臺拿新書的。同學們拿著一本本新書都很高興,“噢,為什么會有一本皺的數(shù)學書呢?”我驚訝地問自己。同學們看見皺書都不拿,而是從皺書下面抽一本好的數(shù)學書。終于輪到我拿了,我拿著一本本其他科目的書,馬上要拿到數(shù)學書了。“這本書這么皺,我才不要呢!”我也想從皺書下面抽好的書,可老師卻說不準抽了。“這可怎么辦呢?我現(xiàn)在在最前面,抽的話一定會被老師和同學發(fā)現(xiàn)的!蔽抑钡貑栕约。就這樣,同學們都不拿了,大家你看看我,我看看你的。這時,正好坐在最前面的一位同學拿起皺書,想把書弄平整些。大家都趁著這個機會拿了好的書,趕緊跑到自己位置上寫好名字,生怕被老師發(fā)現(xiàn)收上去。就這樣,過了好久,那本皺書還在那里沒人拿。我看著那本書,它好像在說:“為什么我就沒人要呢?不就是丑了點嘛,可知識是不分美丑的呀!”正在這時,一個同學走上講臺,毫不猶豫地拿走了那本書,同學們的目光都集中在他的身上。我聽見有的同學還在說:“他怎么這么傻呀!居然要這本皺書!钡矣X得他做得很好,很對。

  一本皺書引起了那么大的風波,真是不可思議。我想:這也是對我們的一次考驗,考驗了我們的品質(zhì)。現(xiàn)在回想起來,我為我自己的行為感到后悔,如果再有一次,我也會毫不猶豫地拿那本皺書。因為書是皺的,但知識是美的。

思考作文400字 篇3

  《六頂思考帽》是著名的英國創(chuàng)新思維家愛德華。德。博諾的作品,它被譽為全球創(chuàng)新思維訓練的第一本書,它通過六種不同顏色詮釋了六種不同的觀點,使得不同文化背景、知識結(jié)構(gòu)甚至有著各自不同任務目標的人,能在六頂思考帽的指引下,當需要逐一帶上某一種顏色的帽子思考時,大家都會逐一朝一個反向去思考,從而達成建設性的共識,完成團隊的智力資源整合。

  我覺得思考帽對個人的思考方式也是非常有用的,特別是做房地產(chǎn)市場研究時不能片面的思考問題,前幾天看到有人預測20xx年的房市會大跌,依據(jù)是中國的租售比不正常,拿了很多數(shù)據(jù)與美國等發(fā)達國家比較,推斷出房地產(chǎn)存在大量的泡沫,20xx年房價會大跌。我想這個朋友之所以會做出這樣的斷言,是只戴上了紅色的`、黑色、藍色的三頂思考帽,他沒有戴上白色的思考帽,沒有客觀的反應:

  1、中國的房地產(chǎn)市場是一個以政策為風向標的市場,歷年來房地產(chǎn)的漲跌都是受宏觀調(diào)控的;

  2、中國是一個發(fā)展中國家,房地產(chǎn)也是經(jīng)濟發(fā)展的主要經(jīng)濟支柱;

  20xx年也許只是一個小幅調(diào)整的一年。

  備注:

  白色思考帽:客觀、全面的收集信息

  黃色思考帽:尋找事物的優(yōu)點及光明點

  藍色思考帽:象征著思維中的控制與組織

  黑色思考帽:從事物的缺點、隱患看待問題

  紅色思考帽:從感情、直覺感性地看問題

  綠色思考帽:用創(chuàng)新思維考慮問題

思考作文400字 篇4

  最近學到了《桃花源記》?粗渌瑢W苦苦背誦原文的時候,我內(nèi)心卻一陣陣竊喜——這篇文言文我早已背下了。還記得是在初一寒假的時候,我興致大發(fā),于是將《桃花源記》、《岳陽樓記》、《醉翁亭記》等文一口氣背了下來,F(xiàn)在想想,自己那時真是太勤奮了!

  想著那時,每天晚上睡覺前必定要看一會兒,背一會兒,而這樣下來,竟幾天就完成了預期的任務。相比之下,最近在背《送東陽馬生序》、《陳涉世家》時,記憶卻有不少的難度,有時剛想起前一句,后面就不知怎么突然忘記了。我想,這讓每個人都能或多或少地從中獲得一些啟示——學習只有自己為自己定目標,自動自發(fā)地想獲取知識,才可能高效地完成任務。如果和其他人一起走到了不得不背的境地,再捧書在亂哄哄的讀書聲里隨口誦讀,已全無了超前于他人的優(yōu)越感,也自然不會有學習的動力。

  我們學習是為了自己。想想自己現(xiàn)在,哪有時間、心思去進行“超前學習”?一有空閑時間,就在書桌前發(fā)愣,或是寫著明天乃至后天的作業(yè)。難道就不能放棄一點小利,為自己發(fā)展的大局作出一點額外的努力?

  是該改變的時候了。我既然發(fā)現(xiàn)了問題,就該在問題的解決中造就完美。為自己,拼一把。

  將來總有一天,我會因自己曾經(jīng)的努力而竊喜。

思考作文400字 篇5

  今天下午開家長會,2點40分后同學們陸陸續(xù)續(xù)帶著家長來到了教室,2點50分,老師們踏著輕快的步伐走進了教室。主持人見大家都到齊了,便說:

  “尊敬的老師、各位家長、各位同學,四(2)班家長會現(xiàn)在開始!請數(shù)學劉老師做試卷質(zhì)量分析!眲⒗蠋熆觳阶呱现v臺,先總體評價了我們的這次考試情況,然后把每個同學的成績一一念出來,當念到“王雅慧—89分”時,我的臉撲一下的紅了。

  我心想:我怎么會考的這么低呀,以前我都能考90多分呀!我的心情一下子落到了谷底。接著,語文老師也做了試卷的質(zhì)量分析,我的語文成績不錯,老師還為我發(fā)了成績優(yōu)異獎狀。之后,主持人讓我們班的奉獻之星、文明之星、讀書之星、進步之星、認真之星上講臺談感受,把好方法教給了大家,我也從總收益良多。家長會結(jié)束后,我反思這為什么這次我的數(shù)學沒考好,我總結(jié)了兩點原因:

  1、我平時寫作業(yè)時馬虎,導致考試時也馬虎、粗心。

  2、寫完作業(yè)不檢查,考試時也不檢查,不能及時發(fā)現(xiàn)錯誤。我以后一定要把這兩個壞習慣改掉,下次爭取考個好成績!

思考作文400字 篇6

  首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關系。總之,以后一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。其次,我最主要的是要加強語文、數(shù)學、英語三門主科的學習。

  平日大家都聚在一起做同樣的題目,我都覺得會做?墒且坏╊}目稍作變動,我就不會做了。我終于明白:其實,平時我沒有真真正正地去理解它,也許有時是碰巧做對的。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,趕上其他同學。吸取教訓,為考試做好準備,打好基礎,我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績。

  學習的技巧在于不斷的練習,生活中,我要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中要學會獨立思考。我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。

思考作文400字 篇7

  “如果我是你”講的是一種換位思考。媽媽,你可以對我換位思考嗎?在生活中,常常需要您處在我的位置思考問題,把自己的心態(tài)放到孩子的生活中去體驗他們的感受,這就是“換位思考”。這能很快架起父子互相理解的橋梁,幫助家長很快找到教育教學的障礙,從而對癥下藥,解決問題。我希望老媽可以對我換位思考,我也很苦惱。有時候生活讓你不得不換換角色,你會體味出心的平和嗎?你會覺得這樣做很有意義。當我們以這樣的平常心去面對生活所給予的一切時,以一種謙遜的態(tài)度去感受一切時,我們總能得到一些意想不到的新感覺、新體驗。媽媽讓我們用心懂得生活。生活在快樂的情緒里。

  而您,生活中并不明白這個道理,總是出現(xiàn)您的一點一滴當中;我的快樂星期五,我以為可以痛痛快快的玩一下,可是這種快樂總是被您打到,唉!您什么時候可以換位思考想想我呀。咳绻康叫瞧谖逡环艑W就聽您嘮叨,您飯嗎?如果您遇到這樣的事,不妨看開一點,做一次換位思考,以一顆平常心去面對眼前的一切變化,你便會有更大的收獲。所謂看開,不是那種世故,那種超然一切之外的隱者的做法,而是一種對生活的領悟,以闊廣的胸懷去容納生活中的一切事情,以納百川的心胸去面對世界。如果這樣,我們還會有那些無端的煩惱嗎?

  換位思考,不是瞧不起自己。而是去換一種角度來看問題,如果您是孩子,您會對家長又怎樣的看法。

  媽媽,您可以對我換位思考嗎?

思考作文400字 篇8

  奧數(shù)課結(jié)束了,腦細胞快要被用費掉的我“撲通”一聲癱在了課外學校大廳的椅子上,滿懷期待地等著爸爸的到來。因為爸媽買了一輛電動車,我十分喜歡坐在上面的感覺。

  等了兩分鐘,我有些急切了,便拿起手表打了個電話:“喂,爸爸,你到了嗎?"

  “還在路上,快到了快到了!”

  我的期盼中滲進了些許怒氣。因為我迎來的是爸爸不耐煩的語氣,可能是他心情不好吧,我沒有多想,掛掉了電話。

  約過了十分鐘,爸爸還是沒到,我的急性子也有些犯了,再次打了個電話過去,然而入耳的還是一陣急躁的聲音:“我快到了!”

  我終于忍不住爸爸無緣無故的發(fā)脾氣了,吼道:“你急什么?我都沒有朝你發(fā)火,沒有朝你埋怨,你急什么?”

  爸爸河東獅吼:“我在開車!在開車!”

  怒氣滿腔的我直接掛了電話,委屈的淚水一下子便浸濕了我的視線。

  如果我是家長,我絕不會吼自己的孩子。而是悉心的教導他,告訴他,別人在開車時一定不能去打擾他,因為分散了注意力,就十分容易發(fā)生生命危險。讓他記住,而不是給他造成心靈傷害。

  后來我上了車,爸爸又朝我吼了一聲:“不要動不動就說我罵你。急一點,就在這說說說!”我一臉懵的看著爸爸的后背,我什么時候說你罵我了?能不能不要老冤枉我?可不可以體諒一下我呢?

  我希望爸爸還有其他有些家長,能夠換位思考,多多體諒一下自己的孩子,和孩子站在平等的角度思考問題。

思考作文400字 篇9

  一位思想家說過:人就是一根會思考的蘆葦。蘆葦,在我看來是柔韌堅貞的植物,在我的童年記憶里,彎彎曲曲的沙潁河兩岸每年總會有很長一段時間大片的蘆葦在風中蕩漾,很是飄逸瀟灑,它們那柔美曼妙的舞姿總會讓我生出很多美妙的幻想,幻想自己置身在眾多忘我在舞池中的仙子中,但他們?nèi)鄙傧膳母哔F,有的只是鄉(xiāng)野村姑的風情,最是迷人的是那低眉順眼的溫柔。它們又無比堅韌,任憑狂風暴雨肆虐大地,只聽蘆葦也和風雨開著嘩嘩的淺笑,但它們很少見到被摧折的,偶爾的低頭彎腰也絲毫不減損她生命的魅力。

  正是因之蘆葦柔韌的身姿,小時候,我們那里幾乎每家每戶都會從河堤上收割大捆的蘆葦,用它編織成大大小小的草鞋,有幾口人,就會有幾雙,鞋底是厚厚的木塊鋸成的,雖然粗糙,但很是實用,每到冬天下需的日子,只聽見呱嗒呱嗒夾雜著咯吱咯吱的聲音,煞是有趣。年幼時,有時心血來潮,其他季節(jié)也會搬出來做自己走貓步的道具來。

  也有人嘲笑蘆葦沒有寧折不彎的傲骨。其實這樣的苛求大可不必。

  不要說蘆葦,又有多少我們身邊的人擁有傲骨。一個又一個卑躬屈膝的身影在所謂的一把手面前溜須拍馬,阿諛奉承,當然它們對下肯定有一百八十度地大轉(zhuǎn)彎,它們在蠅頭小名利面前迷失了自我。一個很小的職位會讓它們的自我過度膨脹,剛愎自用,為所欲為,可以想到,下屬面前他有多妄自尊大,領導面前他就有多卑微窩囊。

  很多人就是一根蘆葦而已,并不會思考。

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