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思考作文600字

時(shí)間:2022-12-25 17:10:38 思考 我要投稿
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有關(guān)思考作文600字集合5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的思考作文600字5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)思考作文600字集合5篇

思考作文600字 篇1

  曾經(jīng)在某同學(xué)的日志里看到了這樣一句話——“如果你看到面前的陰影,別怕,那是因?yàn)槟愕暮竺嬗嘘?yáng)光。”

  看到了這句話,我非常喜歡。人的一生中陰影還不多嗎?誰(shuí)都會(huì)有擋在面前的陰影,可又有幾個(gè)人知道那是因?yàn)樽约汉竺嬗嘘?yáng)光呢?

  說(shuō)說(shuō)我那幾次考試吧!不知怎么的,那幾次考試的分?jǐn)?shù)已經(jīng)不如從前了。我一直以為,考差的原因是因?yàn)闆]有天賦不夠,理解能力不強(qiáng)?勺詮膶W(xué)了《傷仲永》這篇文言文后,我才知道了:要想學(xué)好,先天因素和后天因素都非常重要,但沒有天賦可以通過加強(qiáng)努力來(lái)彌補(bǔ);但沒有努力只是在浪費(fèi)天賦。于是,我相信了。這不只對(duì)《傷仲永》的相信,也是對(duì)那句話的相信。在得知下個(gè)星期要考試,我立馬做了仔細(xì)的復(fù)習(xí)。果然,我的分?jǐn)?shù)確實(shí)比以前高了一些。

  還有一天早晨,因?yàn)槭侵苣┧晕掖蛩銓W(xué)一學(xué)煎蛋。算然我會(huì)做不少食品,可是這簡(jiǎn)單的煎蛋我還沒有嘗試過呢。父母口述了一遍,便讓我做了。哪知道,這項(xiàng)我以為非常容易的事情在操作中并不顯得那么容易。在試了N多次之后還是沒有成功。不禁的,又想起了那句話和以前的經(jīng)歷,我不由自主地又相信了它的力量。隨后,做了許多次,雖然許多都失敗了,但還有一些值得我自豪。

  這兩件小事都是我在生活中遇到的小事,可它們都與那句話有著必然的聯(lián)系。僅兩件事情就可以證明:如果你看到面前的陰影,只要你相信陽(yáng)光在身后,那這陽(yáng)光始終會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)的。

  如果你看到面前的陰影,別怕,只要轉(zhuǎn)個(gè)方向,你就一定能看到陽(yáng)光在你的身旁。

思考作文600字 篇2

  “盡信書不如無(wú)書”當(dāng)你看書時(shí)可否想過這句話?這句話告訴了我們一個(gè)真理:無(wú)論什么觀點(diǎn)都不要全盤接受它,否則它帶給你的就不再是好處了。那么面對(duì)別人的觀點(diǎn)要怎樣呢?這時(shí)就得開始“自我思考”。

  自我思考是指不相信別人的觀點(diǎn)(或者說(shuō)是不輕信),要自己理解了領(lǐng)悟后才會(huì)接受。這個(gè)并不是固執(zhí)和不講禮貌,而是一個(gè)十分好的學(xué)習(xí)態(tài)度。這種學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)讓你對(duì)每一種所看到的觀點(diǎn)都能有一個(gè)可觀的,正確的,屬于你自己的看法。即使你會(huì)了了解這種觀點(diǎn),知道它的好處同時(shí)又不會(huì)對(duì)其“全盤接受”。

  數(shù)學(xué)上,每遇見一個(gè)新定理,新定義,你會(huì)做什么?大多數(shù)人會(huì)開始學(xué)習(xí),練習(xí),如何運(yùn)用這項(xiàng)定理定義。而去思考的人卻只占一小部分。我遇到這種事情只會(huì)千方百計(jì)的證明這個(gè)定義是錯(cuò)誤的。當(dāng)然,每次的結(jié)果都是我接受這個(gè)定理,定義。不要認(rèn)為這個(gè)過程是沒有用的,它有很大的用處。當(dāng)你在思考,去證明這條定義是錯(cuò)誤的過程中你將會(huì)大大加深對(duì)這條定義的理解。運(yùn)用自然也就不在話下。這樣所學(xué)出來(lái)的知識(shí)才會(huì)變成你自己的知識(shí)。

  由此看來(lái),自我思考的能力對(duì)于數(shù)學(xué)這一方面是十分有影響的。但是自我思考的能力所能起的作用卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。它所涉及的面積是很廣的。讀書上它能是你對(duì)書中的益處有最大的體會(huì),語(yǔ)文上它能使你吸取到那些最有用,最實(shí)用的語(yǔ)言;

  歷史上,它能使你盡知前人的智慧,集結(jié)古人的精華;

  科學(xué)上它能讓你對(duì)知識(shí)有最大的了悟。

  “學(xué)會(huì)獨(dú)立思考的能力”所達(dá)到的境界還有很多。我們要學(xué)會(huì)自我思考,對(duì)自己所了解的知識(shí)能有更詳細(xì),更客觀,更有用的屬于自己的見解。

思考作文600字 篇3

  冬已過,春又來(lái)。它告訴我這意味著又將來(lái)個(gè)翻天覆地的“改革”。

  確實(shí),春姑娘邁著輕盈而又飛速的步伐大架光臨了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,前幾天大樹還光禿禿的,像個(gè)枯瘦的老人家,而今天卻穿上了美麗的綠衣裳,打扮得像個(gè)年青人。這就是春姑娘的妙手回春。再看看天地之間:白云有了光彩,鳥兒也在快樂的飛翔,一群群大雁排成“人”字形往南飛,草兒偷偷鉆出了頭伸了伸懶腰,花兒吐出了花蕾,鳥兒也在田野上忙碌地工作。好一派繁榮的景象。

  但我并未感到欣喜,反而有些失落,因?yàn)槲疫沒看到冬天的結(jié)晶——雪。我欣賞它,贊美它,就像魯迅筆下的雪:“燦爛美麗,如粉如沙!贝汗媚锏.來(lái)臨讓我的希望灰飛煙滅。

  春天,敲醒了那沉睡的心靈,讓我睜開了雙眼,抬頭尋找天空的翅膀,等待候鳥的出現(xiàn)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是個(gè)新的挑戰(zhàn),新的學(xué)業(yè)又向我招手了,平淡無(wú)味的校園生活又再一次的面對(duì)了。

  綠葉,當(dāng)秋天來(lái)臨你被拋棄,因?yàn)榇髽湟有碌哪廴~。它們更充滿生命力,讓你走投無(wú)路,你是否有感受過傷悲,恨世間的殘忍呢?

  我的命運(yùn)與你一樣,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手越來(lái)越強(qiáng),自己反而變?nèi)趿,因而讓那?duì)生活的真諦充滿懷疑:“挫折是一杯苦咖啡,只有品嘗到最后的人才能感受到它的甘甜!

  傍晚,漫步在小花園里,思考著生命的構(gòu)造。一陣陣冰冷的春風(fēng)迎面撲來(lái),我打了個(gè)寒顫。突然不知從哪兒飄來(lái)一片枯葉,張開了嘴巴,對(duì)我說(shuō)道:年青人,我的生命雖然短暫,而且充滿了競(jìng)爭(zhēng)力,但我從不后悔,從不悲傷,因?yàn)槲覑邸吧。它讓我感受到了生命的色彩,是如此的燦爛美麗。

思考作文600字 篇4

  星期五端午節(jié),我們一家沒有去哪里,只是吃了幾個(gè)粽子。吃完粽子后,大家就去辦自己的事情了。我坐在房間的窗邊,看著外面的風(fēng)景,腦子里想著“端午節(jié)”這三個(gè)字。

  我腦中思考著:端午節(jié)是紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一位偉大的愛國(guó)詩(shī)人——屈原。這位愛國(guó)主義詩(shī)人,眼看的祖國(guó)被侵略,心如刀割,生不如死,于是在公元前278年五月初五,投江自殺……后來(lái)楚國(guó)人民,為了讓魚兒不去吃屈原的尸體,便用葉子包出粽子,扔到海里去,給魚兒吃。

  還記得屈原的那句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”這句話的意思是:追尋真理方面,道路還很漫長(zhǎng),但我將百折不撓,不遺余力地去追求和探索。這詩(shī)句是出自屈原的《離騷》,這首詩(shī)也體現(xiàn)出了屈原的愛國(guó)情懷,還有他的憂國(guó)憂民的思想。想到這,我的腦中不由浮現(xiàn)出前幾天我們二實(shí)小組織“慶六一”的快閃活動(dòng),全體師生共同唱響《我和我的祖國(guó)》。這就是一次愛國(guó)教育,這就是愛國(guó)情懷!

  端午節(jié)這天會(huì)舉行許多活動(dòng),比如:賽龍舟、吃粽子、畫額……大家都知道,我們?nèi)萦泻芏嗟胤揭才e行賽龍舟活動(dòng)。賽龍舟是一群年輕力壯的人們,在龍舟上有節(jié)奏地劃起木槳,然后由一個(gè)精氣神十足、嗓聲響亮的男人負(fù)責(zé)打鼓,這樣伴隨著陣陣鼓聲奮力前進(jìn),哪支龍舟先到達(dá)終點(diǎn)就是第一名。這是需要力氣和氣勢(shì)的考驗(yàn)。

  在這個(gè)端午節(jié)里,雖然我沒有去看賽龍舟、去畫額、喝沐蘭湯等等,但是我至少吃了粽子,也想明白了端午節(jié)的真正意義。在這個(gè)端午節(jié)里,我還是有所收獲的。

思考作文600字 篇5

  一個(gè)母親,獨(dú)立承擔(dān)著撫養(yǎng)孩子的責(zé)任,且收入微薄,其艱辛可想而知。她省吃儉用,附加勞動(dòng),為的是不讓孩子有不同于別人的自卑情結(jié);她照顧周到,事無(wú)巨細(xì),為的是能夠彌補(bǔ)孩子缺失的愛;她小心呵護(hù),盡力滿足,不知道怎樣做才算盡到了一顆做母親的心。

  然而,她總是失望地發(fā)現(xiàn),事事事與愿違:孩子瞞著她上網(wǎng)玩通宵的游戲;不管她幾點(diǎn)下班,等待她的都是冷灶空碗,孩子不會(huì)做,即便是最簡(jiǎn)單的飯菜;她氣急拿起笤帚沒拍幾下就被孩子搶下來(lái)扔到外邊,她不敢再打,甚至不敢說(shuō)重話,怕把孩子逼跑了。

  今天中午,接待了一位家長(zhǎng),這位母親讓我既同情又惱怒,借用魯迅先生的話就是“哀其不幸怒其不爭(zhēng)”,她生怕得罪兒子的心態(tài)溢于言表。利用中午休息時(shí)間趕到學(xué)校向老師尋求辦法,但又很怕不能奏效反而惹惱兒子,同時(shí)又擔(dān)心不聽老師建議而導(dǎo)致更壞的結(jié)果。她小心地斟酌著語(yǔ)言,想要咨詢到一個(gè)最佳的辦法。無(wú)奈,我只好放棄與之溝通交流以達(dá)成統(tǒng)一意見的想法,直截了當(dāng)?shù)刂赋鏊绱藡蓱T最終可能出現(xiàn)的后果。她不安地聽著,下了很大決心地點(diǎn)點(diǎn)頭,但最后還是把孩子找到我面前,讓我唱黑臉,她唱紅臉,完成了對(duì)孩子的一番教育。

  這位母親走后,我很是感慨了一番?蓱z又可悲的母親啊,她心里裝的都是兒子的一切,唯獨(dú)沒有自己。她以為這樣才算對(duì)得起缺失愛的孩子,才算多少?gòu)浹a(bǔ)了自己的愧疚。殊不知,在凡事都不需自己操心都不受一點(diǎn)兒委屈的情況下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,是不會(huì)心存感恩的,是想不到母親為此所付出了多少辛苦的。他只會(huì)沒來(lái)由地增加無(wú)理的要求,會(huì)因母親越來(lái)越滿足不了的欲望而心生怨恨;越是這樣的環(huán)境,越應(yīng)該培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,越要讓他懂得心疼母親,越要讓他不把自己的缺失當(dāng)成索要的籌碼啊。

  什么時(shí)候,我們的家長(zhǎng)能夠把孩子放在一個(gè)適當(dāng)?shù)奈恢,既不嬌寵也不放任,該扶的時(shí)候扶,該放的時(shí)候放呢?

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