【必備】思考作文400字錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的思考作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
思考作文400字 篇1
仿佛就是這樣,在茫茫人海中呆的久了,在滄海巨變的世界走的多了,煩躁就像止不住的沙暴那樣,企圖把僅存的一點(diǎn)平靜埋葬,可能是太懷念過(guò)去的日子,也似乎因?yàn)槭艿窖矍暗男鷩痰那謹(jǐn)_而疲憊,曾經(jīng)不止一次地想,尋一方凈土,尋一方亭臺(tái)水榭,尋一方煙雨樓閣,讓一絲絲細(xì)雨洗禮我內(nèi)心的桀驁。
每當(dāng)空閑的日子來(lái)到身旁,我便喜歡獨(dú)自坐在窗前,捧一本書(shū)籍,靜靜地讀下去,悄無(wú)聲息,生怕打破這難得的寂靜。時(shí)而去想想以往那美好的片段,慢慢地思考,思考春風(fēng)拂面,思考垂柳依人,思考落英繽紛,思考雪壓寒梅......
并非是想把孤獨(dú)當(dāng)作自己的伴侶,只是感覺(jué)沉默是抵抗自己所不愿接受事實(shí)的唯一利器!
人之于地球,何曾不是一種奇跡?一生中的萬(wàn)千經(jīng)歷是一種磨練。朋友可交,百千,但知己卻寥寥,塵世變換,某個(gè)時(shí)刻,某個(gè)地方,某種方式,牽得一手,年輕時(shí)的花前月下,蒼老時(shí)的白發(fā)垂面,皆是短夢(mèng)一場(chǎng)......
光陰荏苒,人心漸變,聚散離合,感慨能有多少?爾虞我詐,勾心斗角,又令身心疲倦。人活一輩,面對(duì)諸多,有得有失,萬(wàn)事如過(guò)眼云煙,稍停即逝。
窗外夜色茫茫,我坐在教室內(nèi)看著窗外一棵殘樹(shù)與風(fēng)呢喃細(xì)語(yǔ),聽(tīng)著同學(xué)們書(shū)寫(xiě)時(shí)的“唦唦”聲。思久過(guò)去,只有幽靜陪伴自己。
沒(méi)有不開(kāi)心,沒(méi)有孤寂,我喜歡這里,如此靜謐......
思考作文400字 篇2
望望窗外寂靜的天空,不經(jīng)引發(fā)了我沉沉的思考。星星的時(shí)多時(shí)少等眾多疑惑,勾起著我的一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號(hào),揮之不去。
突然發(fā)現(xiàn),思考,這個(gè)熟悉而陌生的字眼在我身邊回蕩。它的熟悉,一個(gè)個(gè)問(wèn)題足以詮釋;它的陌生,接觸的時(shí)間總是那么少。
面對(duì)日益增多的難題,漸漸變得懶惰,在看完題后方法定格的一瞬間,不會(huì)再去想其它思路,抓耳撓腮也成了止不住熱汗揮灑。便是,請(qǐng)教發(fā)出之聲響,代替了繼續(xù)的思考。揭曉明白后,總覺(jué)得如果能堅(jiān)持下去,即使多花費(fèi)多些時(shí)間,變換著方向,將已知條件充分利用起來(lái),答案也就出來(lái)了。
生活中亦是如此。我對(duì)事物的安排似乎不那么敏感,例如寫(xiě)作業(yè)一樣,每次寫(xiě)這個(gè)作業(yè)時(shí)認(rèn)為還是先寫(xiě)那個(gè)作業(yè)為好,于是換來(lái)?yè)Q去。就算最終作業(yè)完成了,也深深感到效率與質(zhì)量降低了。想想看,事先好好地、認(rèn)真地思考好先與后的排列,不僅速度能提高,知識(shí)點(diǎn)也就更牢固全面了。
科學(xué)家們,為了不一定鮮為人知的目的而赴湯蹈火,做大量的實(shí)驗(yàn),馬不停蹄地努力著,思考著,得出大量不正確的結(jié)論,進(jìn)行著不斷的更改,最終獲得成功。更勝在證明著思考的重要性,乃至是對(duì)我的一種啟發(fā)與指引。堅(jiān)信著,思考不止是一項(xiàng)基本功,也是成功的必要前提。無(wú)不暗示著,要多一些思考。
窗外寂靜的天空,似乎更明亮了些。
思考作文400字 篇3
布拉特島的水域中,有一種王魚(yú)。王魚(yú)有一種本領(lǐng),能吸引一些較小的動(dòng)物貼附在自己的身上,然后慢慢地吸收為自己身上的一種鱗片。其實(shí)那不是鱗,只是一種附屬物。當(dāng)王魚(yú)有了這種附屬物后,便會(huì)比沒(méi)有鱗的王魚(yú)至少大出4倍。可憐的是,當(dāng)王魚(yú)到后半生時(shí),由于身體機(jī)能的退化,這種附屬物會(huì)慢慢脫離它的身體,使它重新回到那個(gè)較小的外形。被剝奪了鱗的王魚(yú),是非常痛苦難堪的。它無(wú)法再適應(yīng)這個(gè)世界,游動(dòng)得也很不自然,最后它去自殘,往巖石上猛撞,然后掙扎數(shù)日,死去。凡是看過(guò)王魚(yú)慘死的人,都會(huì)覺(jué)得王魚(yú)太慘;也都會(huì)認(rèn)為,它們不該選擇附屬物作為自身的.鱗片。那本來(lái)就不是自己的。
作為人,一生中很多情景,確實(shí)很像布拉特水域中的王魚(yú)。一個(gè)人的高位,一個(gè)人的名譽(yù),當(dāng)這一切到來(lái)時(shí),確實(shí)會(huì)使人變?yōu)榱硪环N模樣,比以往“高大”上數(shù)倍,就像王魚(yú)。問(wèn)題是,它們總是要脫離你而去。很多人嘗到了丟官的凄慘,嘗到了英雄不再的失落,嘗到了人世間種種必然返回的無(wú)法接受。世界上的一些耀眼政客、馳騁江山的英雄、顯赫一時(shí)的名人巨富,常常要去布拉特島觀光。其實(shí)他們真正的目的,是去看王魚(yú),希望從中得到更多的領(lǐng)悟。早早準(zhǔn)備,早早從泥潭中拔腳。
思考作文400字 篇4
“媽媽?zhuān)捞邸蔽铱拗鴮?duì)媽媽說(shuō)。
“忍忍,就可以過(guò)去了,男子漢要承擔(dān)自己不負(fù)責(zé)任的后果!眿寢尠欀碱^邊說(shuō)邊忙著自己的事情,一點(diǎn)也不同情我。
我知道,她是“恨鐵不成鋼”,在惱我不講衛(wèi)生,她讓我早晚都要刷牙,可我總是早上刷牙馬馬虎虎,晚上根本不刷牙,有時(shí)她提醒我,而我是能溜就溜,裝耳聾。不讓我吃糖,我卻偷偷摸摸地吃?磥(lái),這次媽媽是硬下心腸,不準(zhǔn)備理我了,我真是自作自受。
一連兩天,我都沒(méi)怎么吃東西,餓得慌時(shí)吃一點(diǎn),疼得眼淚直往下落。
媽媽終究是愛(ài)子心切,想給我教訓(xùn),但也實(shí)在硬不下心腸,把我?guī)У娇谇会t(yī)院檢查,原來(lái)是蟲(chóng)牙惹的禍,牙齒中間已經(jīng)有一個(gè)洞,周?chē)舶l(fā)炎了。于是醫(yī)生開(kāi)始洗牙、拍片、消炎和上藥。然后慎重的對(duì)我說(shuō):“早晚都要全方位地刷牙,每一個(gè)地方都要刷到,不能馬虎,晚上刷牙尤其重要。”我聽(tīng)了醫(yī)生的話(huà)非常慚愧,不好意思的望了望媽媽?zhuān)肋@些衛(wèi)生習(xí)慣,媽媽平時(shí)可沒(méi)少?lài)Z叨,我卻總是左耳進(jìn)右耳出,從沒(méi)認(rèn)真執(zhí)行。
醫(yī)生還說(shuō),這兩顆牙的治療過(guò)程周期非常長(zhǎng),需要一兩年的時(shí)間才能有效,媽媽望了我一眼,無(wú)語(yǔ)!
沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,結(jié)果疼痛與麻煩就纏上身,唉 悔啊!
思考作文400字 篇5
中午,媽媽告訴我,午休的時(shí)候要跟華媚阿姨和一些哥哥姐姐一起去大棚觀察植物。
午休開(kāi)始了,我找到華媚阿姨和哥哥姐姐一起去科學(xué)室。來(lái)到科學(xué)室,我看見(jiàn)里面站著一位個(gè)子矮矮的科學(xué)老師。他給我們每人發(fā)了一張紙,還跟我們講:“大棚里種了黃瓜、黑珍珠、大番茄這四種 植物。”我聽(tīng)了,奇怪地想:黑珍珠開(kāi)花了沒(méi)有呢?花是怎樣的呢?果實(shí)又是怎樣的呢?是不是像一顆顆黑色的珍珠,人們才叫它黑珍珠?
來(lái)到大棚,一眼望去,綠色的植物像一位位士兵,“排”著整齊的隊(duì)伍,“站”在那里。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這些植物都一模一樣,到底哪些是黑珍珠呢?我去問(wèn)哥哥姐姐:“這里面沒(méi)有結(jié)著黑色果 子的呀?究竟哪些是黑珍珠呢?”哥哥姐姐告訴我,這些植物種了才一個(gè)多星期,還沒(méi)結(jié)果。“說(shuō)著,便把我?guī)У搅撕谡渲榕浴?/p>
我仔細(xì)打量著黑珍珠,發(fā)現(xiàn)黑珍珠的莖又短又細(xì),上面覆蓋著一層密密麻麻的白絨毛,好像披上了一件雪白的衣裳。黑珍珠的葉子也很有趣。我記得從書(shū)上看到植物長(zhǎng)到一個(gè)多星期,會(huì)長(zhǎng)出真葉、 子葉。一般子葉長(zhǎng)得快,淡綠色,真葉長(zhǎng)得慢,嫩綠色。眼前這黑珍珠就是這樣,真可愛(ài)!我連忙把觀察到的寫(xiě)在紙上又去觀察其它植物類(lèi)。
我真希望黑珍珠快快長(zhǎng)大,好讓我瞧瞧它的花、果實(shí)是怎樣的。
思考作文400字 篇6
放學(xué)回家,我將新課內(nèi)容復(fù)習(xí)了一下,覺(jué)得自己都懂了。爸爸讓我做幾道課外習(xí)題鞏固一下所學(xué)的知識(shí),我有些不情愿,但父命難違,只好照辦。我一邊做著題目,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“這些題目也太簡(jiǎn)單了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小菜一碟!
一會(huì)兒工夫,我就將幾道題目做好了,我有些得意地拿著本子讓爸爸幫我檢查。爸爸仔細(xì)地檢查著,我站在一旁等待著爸爸對(duì)我的表?yè)P(yáng),突然爸爸指著一道題目說(shuō):“這一題你做錯(cuò)了,再好好想想,重做!”我沮喪地接過(guò)本子,回到房間里,重新讀了一遍題目:3/4的分子增加三倍,分母應(yīng)擴(kuò)大多少倍才能使分?jǐn)?shù)大小不變?我填寫(xiě)的答案是:分母也擴(kuò)大三倍。 “分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變!睍(shū)上就是這么說(shuō)的,應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)啊。當(dāng)我再次審題后,才恍然大悟,原來(lái)題目上一個(gè)是“增加”,一個(gè)是“擴(kuò)大”,它們表示的意義是不一樣的。但我在做題目的時(shí)候,只是機(jī)械地記住了“分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”,看到題目上有增加三倍的字樣,就不假思索地寫(xiě)成了擴(kuò)大三倍,F(xiàn)在我才知道,分子3增加三倍應(yīng)該是3+3×3=12,也就是說(shuō)分子擴(kuò)大到12,分母應(yīng)該擴(kuò)大到16,才能使分?jǐn)?shù)的大小不變。所以這道題的正確答案應(yīng)該是分母擴(kuò)大4倍。
這件事情給了我?guī)c(diǎn)思考:第一,課本中的概念不僅要記牢,而且要理解,才能夠靈活運(yùn)用,做起題來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手。第二,做題時(shí)一定要細(xì)心,審清題目,不可粗心大意,更不能驕傲。
思考作文400字 篇7
人生是什么?有人說(shuō),人生如棋、如畫(huà)、如鏡……對(duì)我而言,人生恰似一卷豐富多彩的書(shū),如不細(xì)細(xì)品讀,何以從中取樂(lè)?那么學(xué)會(huì)尊重也莫過(guò)于此。在校園中,我在每一天都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地做任何一件事,因?yàn)槲蚁胧斋@快樂(lè)與利益。我常捫心自問(wèn):今天我尊重別人了嗎?我會(huì)得到別人的尊重嗎?
雖然我不能把事情做得與想象那樣美好,但是我會(huì)首先考慮做這件事有什么意義,對(duì)自己和同學(xué)有沒(méi)有好處,這么做有沒(méi)有違背道德規(guī)則,能不能得到同學(xué)與同學(xué)之間的尊重。
簡(jiǎn)單拿那堂英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)吧!說(shuō)實(shí)話(huà),原來(lái)我對(duì)英語(yǔ)并不感興趣,可腦袋里總往好的方面想:國(guó)家有國(guó)家的語(yǔ)言,外國(guó)的語(yǔ)言,一定比漢語(yǔ)有趣吧。漸漸地,我喜歡上了英語(yǔ)?砂嗬锏挠行┩瑢W(xué)并不這么想,他們認(rèn)為英語(yǔ)不重要,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)才是主課,所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無(wú)法無(wú)天。直到后來(lái)董老師給了我們嚴(yán)厲地批評(píng),并且講了做人做事的基本原則——尊重他人。在生活中,每個(gè)人都渴望自己能獲得被人的尊重,但是,如果你不尊重別人,就別想得到別人的尊重! 我們沒(méi)有任何理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒(méi)有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人,更何況是家人以及老師。
思考作文400字 篇8
許多人總是抱怨生活黑暗人際冷淡,自己寂寞無(wú)助,消極地面對(duì)一切。
且不聞“古來(lái)圣賢皆寂寞”,寂寞是一種意境,一種身處人海卻視若無(wú)睹的茫然與率真。當(dāng)真正的寂寞來(lái)臨,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你能深刻地思考,你可以參悟,你可以與圣賢對(duì)話(huà)。
秋風(fēng)蕭瑟,寒霜降,易水河畔,荊軻提劍疾行。廣闊的大地,空余一人,問(wèn)之何去,刺秦!天地間,誰(shuí)比他更寂寞?他只身一人奔向死亡!但是,他在寂寞中了然這一切:他是為燕國(guó)的蒼生不受戰(zhàn)火燒灼而行刺,為報(bào)太子丹的知遇之恩而獨(dú)步江湖!這是在寂寞中修出的何等可貴的勇氣和無(wú)私!
當(dāng)寂寞降臨,孔丘食不果腹,但是他依然帶著徒弟周游列國(guó)。在別人的冷落和蔑視里他寂寞著、思考著,提出了以“仁”為中心思想的儒家學(xué)說(shuō),成為了中國(guó)有史以來(lái)最大的賢者。他鑄就了華夏民族溫厚淳樸的文化底蘊(yùn),這是在寂寞中突顯的如此深邃的思潮和莫大的智慧。
他們?cè)诩拍猩,卻超越了孤獨(dú),于是他們?cè)诩拍锏玫接郎?
寂寞是堅(jiān)定信心的良藥,使人無(wú)畏,毅然決然。
寂寞是藝術(shù)的天堂,從寂寞泉中流淌的詩(shī)文,是永垂不朽的篇章。
告別了圣賢,夢(mèng)回現(xiàn)實(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)我們的四周,我們的社會(huì)是這般的浮華和喧囂。有誰(shuí)體驗(yàn)過(guò)真正的寂寞并從中思考和創(chuàng)造呢?需要寂寞,讓熾熱的心冷卻,讓浮躁的社會(huì)凝聚,濾走躁動(dòng)。只有如此,我們的思考才能深刻,環(huán)境才會(huì)安穩(wěn)!
以寂寞的名義思考,大徹大悟后你又何止與圣賢對(duì)話(huà)?還有靈魂!
思考作文400字 篇9
人們常說(shuō):''勤奮是通往成功的橋梁.''但我認(rèn)為,這個(gè)說(shuō)法并不完全正確.
我認(rèn)為: 成功=勤奮+思考.我們做事情時(shí).不光要勤奮,遇到問(wèn)題時(shí)還要積極思考,想出解決方案.
做事情時(shí)不要太死板,要學(xué)會(huì)變通.用另外一種思維方 式.比如說(shuō):有一句英語(yǔ)句子:Whose hat is this?(這頂帽子是誰(shuí)的)那如果換成他們是誰(shuí)家的孩子?那用英文該怎么說(shuō)呢?有些人看到就傻眼了。不知道如何下手。其實(shí)只要把后面改 成:children are they就行了。為什么同一條題目有些人做不出來(lái)呢?因?yàn)樗麄儾环e極思考,不會(huì)靈活運(yùn)用。這只是一個(gè)例子。
就好像有無(wú)數(shù)道題目,你知道這道題的解決方法,就會(huì)作10題,甚至100題~~其實(shí)很多人最大的一個(gè)問(wèn)題是:不動(dòng)腦筋。什么東西都是現(xiàn)成的,他們就嘗不到成功的喜悅。有一些體的解決方法很多,不要只顧著一種。到了最后,雖然你堅(jiān)持不懈的精神可嘉,但是不靈活。
遇到問(wèn)題時(shí),不僅要知難而進(jìn),還要靈活運(yùn)用。就會(huì)走向成功!
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