有關(guān)思考作文400字匯編8篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的思考作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
思考作文400字 篇1
有時候我們在異國他鄉(xiāng)待久了,就會被卷思念家鄉(xiāng)。
也許我們讀一本書的時候,本來的目的并不是為了讀這一本書,而是為了去這本書中尋找另外一個虛擬的世界,去看動其他我們沒有經(jīng)歷和體驗過的風景。
可是等我們逐漸長大了之后才會發(fā)現(xiàn),原來每一本書就是一個世界,而我們卻置身于這個真實的世界當中,沒有辦法喘息,也沒有辦法走的更遠。那些所謂遙遠的遠方,其實都是局限于每一個人生階段的。
因為變化無處不在。
假如有一天我們也開始從另外一個地方看懂上面的真諦,那個時候我們所說的每一句話其實都不是多余,只不過是這些問題莎車縣的一個場景而已。
以前的時候,我也曾經(jīng)嘗試過去看病,江河湖海,去感慨人生漫長歲月,可是后來才發(fā)現(xiàn),原來旅途只不過是我們大腦當中淺層次遺留下來的一個局面兒,我們真的能夠理解,卻又顯得不太正常。
這好像那些故事其實也都是如此虛假的吧。
然而我們卻不知道問題究竟出現(xiàn)在哪里,只是一門心思的前景而已。
但是我想生活總還是需要停下來去思考一下問題所在之處的。
思考作文400字 篇2
人體最重要的部位是頭,因為頭可以思考,并且頭可以控制四肢,所以頭是最重要的。但是,頭有個特點就是可以思考,然而,在思考的同時可以不斷涌出新思維。與此同時,一種新的東西出現(xiàn)了,那就是智慧。
有一次,媽媽在炒菜,我在一旁幫媽媽擇菜,只聽“嚓”一聲,油響了,有幾滴油濺到了媽媽的手指上,媽媽立刻用手摸了摸耳朵。我很奇怪,就問媽媽:“媽媽,為什么你被油濺到手指上時要摸耳朵呢?”媽媽也不知道,說是小時候外婆教他的。我翻了【十萬個為什么】,可上面也沒有答案。吃飯時,我無意中摸到了耳朵:哇!有點涼絲絲的感覺。我明白了,原來耳朵是涼的,而手被燙到時都會自然地想觸摸涼的物體,從而散熱緩解疼痛,而人身上,耳朵就是涼的地方,所以人被燙到時,都會習慣性的摸摸耳朵。
我又上百度查了一下,找到了一個更正確,更完整的答案:耳朵上的毛細血管相對較少,而且多數(shù)是軟骨,因此血流量相對比較少,從而造成耳垂的溫度相對較低。手燙時摸耳朵將熱量傳給耳垂,因為耳垂溫度低,也不會有熱地反映。所以人的手被燙到時總是會習慣性地摸一摸耳朵。準確地說,耳朵就是人身上的天然吸熱場,摸耳朵可以迅速傳遞熱量,從而緩解疼痛。
從那以后,我愛上了思考,因為思考給我?guī)砹诵碌挠^念,新的思維,也使我也變得比以前聰明了,智慧的分量也變重了。所以呢,智慧在于思考。
思考作文400字 篇3
“思想者”是一個著名雕像,完美的身姿刻畫出栩栩如生的思想者。人的一生,百分之八十的時間都用于思考,連做夢也叫做一種思考。無論是對未來的思考,對過去的思考;對愛情的思考,對友情的思考,濃縮后就是一個“想”字。
思考能讓一個人平靜下來的。他是人們對生活的一種整理方式,是對情緒的一個控制過程。思考能讓偉大的哲學(xué)家莎士比亞悟出人生的道理,穿梭在知識的海洋中,發(fā)現(xiàn)人存在的意義。它讓一顆煩躁跳動的心,很隨著思想平穩(wěn)起伏;它能平復(fù)一個人的情緒,使悲傷的人發(fā)現(xiàn)愛的存在,給予一個活下去的動力。
思考才能有所發(fā)明創(chuàng)造。在思考中覺悟,在思考中找到新的事物。愛迪生在一次次實驗后,創(chuàng)造出了影響幾個世紀的發(fā)明。思考中一次次否定原來的觀點,建立新的觀點,找到原來的破綻,修復(fù)它,創(chuàng)造出有利于人類的東西。這一切都應(yīng)該歸功于思考。
俗話說:“腦袋久了不用會生銹!币馑季褪俏覀儜(yīng)該勤于動腦,多思考腦子才會越來越靈光。如果放著一個腦袋不用,這算是變相的浪費資源。愛因斯坦大腦才開發(fā)了人潛力的百分之零點幾,這說明人的腦袋是一個能源庫,可關(guān)鍵是你是否愿意去打開那扇思考的門。思考是人腦開發(fā)的最好途徑。愚笨的人往往是放著腦子不用的人,聰明的人也會去思考發(fā)覺其中奧秘所在。
讓我們在思考的海洋里自由游動,開發(fā)我們的潛力,感悟人生哲學(xué)。思考是人生中最有價值也同樣是最為享受的事。
思考作文400字 篇4
每個人的思想都不一樣,每個人的思想角度也不同。為此也造成了許多不必要的誤會。有時候我們是否也試試站在別人的立場考慮問題呢?
換位思考有效溝通不可少,首先我們應(yīng)學(xué)會如何與他人相處,如果溝通的好,我們就能抓住事情的關(guān)鍵,就能從事情的根
源解決問題,比如我與父母之間,爭吵時總是發(fā)覺自己是對的。又比如我與同學(xué)之間,討論時總是認為別人是錯的自己是對的,其實我們就是缺乏溝通。
當我們不理解他人,與他人發(fā)生沖突時要學(xué)會換位思考,替他人想一想,了解他們是為了什么,有什么想法,有什么道理。這會使我們變得更加冷靜和理智。
‘己所不欲,勿失于人’是(論語)中的一句話。它其中包含的意思是;自己比喜歡的事就不要強加在別人身上,對人持平等,尊重和友善的態(tài)度,采取什么方法對待他人,先要設(shè)身處地地想一想,如果自己是對方,是否愿意受到這中對待,如果不愿意那么我們就不能以此對待他人。
我們都有別誤解的時候,如果對此耿耿于懷心中就有解不開的疙瘩。如果我們能深入體察對方的內(nèi)心世界或許能達成諒解。
換位思考的實質(zhì)是對交往對象的切身關(guān)注,深入對方的內(nèi)心世界它既是一種理解,也是一種關(guān)愛,多一分欣賞就多一分理解,多一分友善就多一分愛心,因此在我們的生活中不可缺少換位思考,理解至上,與人為善。
思考作文400字 篇5
很多人喜歡波斯貓,哈巴狗,梅花鹿之類的動物。而我卻喜歡螞蟻。很多人都討厭螞蟻,是的,我以前也是這樣的,可是,就在那個星期六的下午,我改變了對螞蟻的看法。我不是喜歡它的長相,而是欣賞它們那團結(jié)友愛的精神。
那天下午,我和媽媽一塊到外面玩,突然,我發(fā)現(xiàn)在路的中間有螞蟻穿過,就對媽媽說:“媽媽,螞蟻!”媽媽說:“管它干什么!蔽疑衩氐匦α诵,就一腳踩傷了七八只螞蟻。這時我我以為其他的螞蟻會很倉皇地爬回洞里,但是我萬萬沒想到,其他的螞蟻居然不顧自己的生死,把那些受了傷的同伴背起來,深一步,淺一步地把它們抬回洞里。我又這樣反復(fù)了好幾次,其他的.螞蟻仍是那樣重復(fù)的做著!拔义e了,我錯了,我不該這樣做!毙牡醉懫鹆艘环N聲音。
螞蟻雖小,可是它們卻是那樣的團結(jié),為了救自己的同伴竟然能不顧及自己的生命,這種精神實在是太偉大了。
每當我再次看到它們的時候,在我眼里它們不再是渺小、丑陋的了,而是高大還讓我敬畏。
思考作文400字 篇6
日子是過去了,可心還在享受著暑假的快樂時光呢!那時候可真是爽啊,每天能玩?zhèn)夠,睡個夠,多么自由!可是,我卻把學(xué)習這項任務(wù)拋到了腦后。時間在不知不覺中悄悄地走過去了,而我也在這不知不覺中慢慢地變成了一頭小懶豬,非常非常的懶,還很寂寞。與其說是無憂無慮,不如說是毫無規(guī)律地度過每一天,真不知道這是快樂還是無聊。
今天上學(xué)了,沒想到我格外的興奮,格外的開心,比暑假的快樂時光還快樂。見到了老同學(xué),便上前去聊聊幾句,談?wù)勈罴俚纳,把暑假悶在心中的種種不快一口氣全吐出來了,真爽!大家又聚在這一間溫暖而又舒適的教室里,一起上課,一起享受這美好的時光。我的心忍受不住知識的誘惑,又從暑假生活大老遠地飛過來了。我這才明白原來學(xué)習并不是任務(wù),學(xué)習是多么快樂。
在這一學(xué)期里,我不能再像以前那樣懶散了,我要把百分之七十的精力投入到課堂中。只要專心的上課,回家認真地把作業(yè)做完,我相信,我一定會取得好成績的。當然,有時也要輕松一下。我不知道這是不是想放松的理由,不過,這也是應(yīng)該的,勞逸結(jié)合嘛!
新學(xué)期,新思考,在學(xué)期里,我一定要取得更好的成績,超越自己!
思考作文400字 篇7
就像海洋與月空相望;就像崇山與艷陽相望,此刻,我與白龍江相望,波波江水牽引出我無盡的思考。
——題記
坐在竟像游覽車般、慢吞吞的汽車中,我打開擋風玻璃。感覺世界一下子明朗起來,壯觀而秀麗的旖旎景色呈現(xiàn)在我的眼前。
江右邊的路上是我們,微風吹過,我才看見,江旁搖曳著幾根婀娜多姿的蘆葦,一排垂柳裊娜無比,頗有田園水鄉(xiāng)的韻味。我幡然醒悟,有時候,風景和美就在眼前,只是,缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
白龍江是什么顏色的,我不知道。因為烈日在水上打出波光,明晃晃的。蜿蜒的江水,頃刻變成一條披著銀鱗的白龍。
路,始終跟著白龍江。我在想,到底是我們倚著白龍江,還是白龍江伴著我們?
崇山峻嶺,連綿不絕,山巒疊嶂,隱隱約約。四個詞,概括了全部,但又仿佛還有東西,也足以讓我覺得,贊美顯得是如此多余。
假如你問我愛水還是愛山?對不起,我無法回答,對于同樣喜歡的二者,從中挑一,是有些難度的事。而能做到這一點的,便為仁智勇兼?zhèn)湔摺?/p>
思考作文400字 篇8
如果將來我成為一名發(fā)明家,那么我將要發(fā)明一個多功能的機器人。
這個機器人是由電腦芯片和一本電子書及一臺對講機組成的,它的功能要很多,它
首先要會說話,會走路,這樣我就很容易和它交流,其次還要有輔導(dǎo)孩子學(xué)習的功能,當家長因為工作忙碌不能輔導(dǎo)孩子學(xué)習的時候,這個機器人就會代替家長,幫助檢查作業(yè),聽寫單詞等,這樣不但會讓一些學(xué)習不太理想的孩子成績迅速地提高,還會減輕家長的負擔。它還要會做飯、做家務(wù),這樣就會幫助媽媽很多忙,讓媽媽也輕松快樂一些,而不必每天為家務(wù)事增添煩惱。它還要有辨別是非的能力,通過聲音來辨別好人和壞人,這樣在我單獨在家的時候,就不會受到壞人的威脅。讓我有一種安全感。這個機器人還要有翅膀,能像飛機似的自由地飛翔,我還會坐在飛機機器人的肩膀上,手拿遙控器,讓它帶著我去我想去的地方,這樣就會減少汽車等交通工具對環(huán)境的污染和破壞。 這就是我心目中未來機器人的樣子,我要努力學(xué)習,快快長大,爭取早日實現(xiàn)心中的夢想。
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