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換位思考作文

時(shí)間:2022-10-13 13:08:43 思考 我要投稿

【精華】換位思考作文錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的換位思考作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】換位思考作文錦集6篇

換位思考作文 篇1

  隨著年齡的增長(zhǎng),到了青春期,我們與父母之間產(chǎn)生了代溝,在青春期的叛逆時(shí)期里,這代溝越來(lái)越大,越來(lái)越深,這時(shí),需要我們和家長(zhǎng)都學(xué)會(huì)換位思考,這樣才能讓代溝變小,讓隔閡慢慢消失……

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春期,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷叛逆期,那時(shí)的我們太沖動(dòng),覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不用父母太多關(guān)心,而父母總覺(jué)得我們就是長(zhǎng)不大的孩子,怕我們受欺負(fù)、吃苦頭而有時(shí)過(guò)分愛(ài)護(hù)我們。應(yīng)該是三年前,讀初初二的時(shí)候,和同學(xué)約好了明天要去圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè),從下午兩點(diǎn)到晚上九點(diǎn),大概九點(diǎn)半才到家,晚餐在外解決。和父母說(shuō)了之后,沒(méi)想到媽媽說(shuō)必須8點(diǎn)前回到家,不然不準(zhǔn)我出去。我當(dāng)時(shí)一下子就憋不住了,和媽媽吵了起來(lái),我大聲說(shuō)道:“我又不是去玩,我去學(xué)習(xí)也不行嗎?九點(diǎn)半也不會(huì)太晚……”媽媽嚷著說(shuō)在家學(xué)習(xí)也一樣,不準(zhǔn)我去了。我一氣之下,隔天沒(méi)聽(tīng)媽媽的,從兩點(diǎn)去到了九點(diǎn)多才回家,回家就接受媽媽的一頓臭罵,我不說(shuō)什么了,就關(guān)上門(mén),在房間里開(kāi)著吵鬧的音樂(lè),自由的跳舞。之后的幾天我和媽媽也不怎么搭理對(duì)方。在無(wú)意間聽(tīng)到她和爸爸說(shuō),8點(diǎn)前讓我回來(lái)是因?yàn)槲也欢饷娴纳鐣?huì)很復(fù)雜,怕我被帶壞了或者會(huì)發(fā)生意外……我聽(tīng)完也覺(jué)得媽媽說(shuō)的有些道理,隔天我就和媽媽說(shuō)我那么做不對(duì),下次會(huì)早點(diǎn)回來(lái),也請(qǐng)求了媽媽多體諒我。媽媽答應(yīng)我了,我也答應(yīng)媽媽了,就這樣,換位思考解決問(wèn)題,多容易。

  換位思考就是解決代溝、矛盾問(wèn)題的秘方,不僅適合與父母的爭(zhēng)端,也適合朋友之間的沖突等等,所以在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí),我們不要急著發(fā)脾氣,不要急著面紅耳赤,不要急著爭(zhēng)吵,而要冷靜下來(lái),然后站在對(duì)方的角度去看待這件事,也許自己對(duì)這件事就會(huì)改觀了,矛盾也會(huì)慢慢解決。

換位思考作文 篇2

  前不久,我在網(wǎng)上看了一條新聞:人們?yōu)榱酥\取暴利,在許多野生的母熊的體內(nèi)插入導(dǎo)管以獲得膽汁。這樣一取就是20多年。使母熊痛不欲生。后來(lái)母熊生了一只小熊,為了不讓她的孩子忍受和她一樣的痛苦,自己把孩子殺死了。

  這代表著什么?動(dòng)物的母愛(ài),也是同樣偉大的。一個(gè)動(dòng)物,可以這樣,以這種特殊的方式來(lái)愛(ài)自己的孩子。母愛(ài)是不分界限的,動(dòng)物也同樣擁有偉大的母愛(ài)。我們?nèi)祟?lèi)的母親為我們洗衣做飯,這樣無(wú)微不至的關(guān)心照顧我們……而熊的母親不讓孩子忍受痛苦,可以殺死自己的孩子……這,其實(shí)也是一種愛(ài),一種偉大的母愛(ài)。

  這件事同時(shí)也顯露出了人類(lèi)為了謀取暴利而冷酷無(wú)情。這也是值得我們思考的。我想,人類(lèi)只是把動(dòng)物當(dāng)成了一種賺錢(qián)的工具。人類(lèi)為了錢(qián),他們不會(huì)介意破壞一個(gè)個(gè)美滿(mǎn)的動(dòng)物家庭,他們會(huì)擄去它們一切可以換成錢(qián)的東西:象牙、豹皮、鹿角、虎骨、各種野生動(dòng)物都被送上了餐桌……人類(lèi)把自己的滿(mǎn)足統(tǒng)統(tǒng)施加到了動(dòng)物們的痛苦之上。這種行為是自私的,是不可取的。會(huì)慢慢破壞了生態(tài)平衡,世界失去了生機(jī)……如果這世界上,這剩下了人類(lèi)這一種生物,你們,便滿(mǎn)足了嗎?

  人類(lèi)殺的動(dòng)物重要,還是金錢(qián)重要?財(cái)富是可以一直擁有的,而動(dòng)物,滅絕了就再也回不來(lái)了。

  我看了這則新聞,久久不能忘卻……

換位思考作文 篇3

  常聽(tīng)人自我表白說(shuō):“咱是個(gè)性格耿直的(或者老實(shí))人,不會(huì)說(shuō)好聽(tīng)的話”。說(shuō)這種話的時(shí)候,與其說(shuō)是自謙,倒不如說(shuō)是自豪。往往把不會(huì)說(shuō)好聽(tīng)的話,當(dāng)成了一種正直或是實(shí)在的特征了。而說(shuō)這種話的時(shí)候,可能正是不太得意的時(shí)候。

  現(xiàn)在大家都知道換位思考,許多情況下我們都可以進(jìn)行換位思考。我自己有親身體會(huì),聽(tīng)到別人贊揚(yáng)或附和的話,心里就會(huì)欣欣然,得意洋洋。聽(tīng)到刺耳的話或是不同的意見(jiàn),就會(huì)心里別扭或心中火起。我不敢說(shuō)人人都有這樣的反應(yīng),相信有很多人都會(huì)有這樣的反應(yīng)。心理學(xué)上講“同理心”,也是讓人在溝通的時(shí)候,能夠從對(duì)方的立場(chǎng)和視野去觀察和思考,以順應(yīng)和附合的方法去達(dá)到對(duì)方的認(rèn)同,進(jìn)而達(dá)到溝通的目的,這也是基于人對(duì)于“同”的接納及對(duì)于“異”的排斥的'規(guī)律。

  職場(chǎng)中間,有很多時(shí)候也需要掌握人的這種心理特點(diǎn),恰當(dāng)?shù)丶右赃\(yùn)用,就能收到不錯(cuò)的效果。有次,某個(gè)老總對(duì)我講,這個(gè)總經(jīng)理秘書(shū)是怎么回事?整天冷冰冰的,好像不愿意跟我講話似的,問(wèn)一句說(shuō)一句,不問(wèn)她話,連一句話都沒(méi)有。甚至有點(diǎn)想把她換掉的想法。我后來(lái)側(cè)面跟那個(gè)總經(jīng)理秘書(shū)談過(guò),了解到是個(gè)蠻熱情的人,辦事很利索,也不是那種拘謹(jǐn)?shù)娜。但她?duì)我說(shuō)了一句話:我覺(jué)得該說(shuō)的都說(shuō)了啊,不知道還要說(shuō)什么呀。我就問(wèn):他出差幾天回來(lái),你有沒(méi)有主動(dòng)到他辦公室打個(gè)招呼,問(wèn)問(wèn)什么時(shí)候回來(lái)的,旅程順利嗎?她說(shuō):覺(jué)得不好意思問(wèn)。所以一直沒(méi)問(wèn)過(guò)。聽(tīng)了這些,我就知道是什么問(wèn)題了。

  我們每個(gè)人,基本上都有想與人分享的愿望。比如某個(gè)朋友出門(mén)旅行了,或是出差了幾天。回來(lái)后如果進(jìn)了辦公室,沒(méi)有一個(gè)人表示對(duì)這個(gè)旅行或出差的關(guān)注,那他絕對(duì)會(huì)很郁悶。如果有一個(gè)人寒喧了一句,那他一定會(huì)主動(dòng)地把旅程中的各種見(jiàn)聞主動(dòng)講出來(lái)。這種情況下,他的內(nèi)心才會(huì)有愉悅生起。所以,前面提到的這個(gè)秘書(shū),沒(méi)有意識(shí)到哪怕她只是一兩句關(guān)注的話,就會(huì)讓老總有別樣的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)我的點(diǎn)撥,她掌握了一些小技巧,結(jié)果大不一樣。一年后,另有一個(gè)崗位需要人,人力資源想把這個(gè)總經(jīng)理秘書(shū)調(diào)到別的崗位上去,結(jié)果老總是一口回絕了,對(duì)這個(gè)秘書(shū)是太加贊揚(yáng),覺(jué)得現(xiàn)在沒(méi)有人可以取代她的位置了。

  我在和一些職場(chǎng)新人進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃分析的時(shí)候,分享這樣一種觀念:只會(huì)說(shuō)好聽(tīng)的,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)水平的人是庸才,只擁有專(zhuān)業(yè)水平,那是人才,如果既擁有專(zhuān)業(yè)水平,又具有優(yōu)秀的人際溝通能力和技巧,那是超級(jí)人才。我們?cè)谌粘5墓ぷ髦,遇到不同的意?jiàn),只要換位思考,理解對(duì)方為什么要這樣想,為什么要這樣做,采取一些適當(dāng)?shù)姆椒,就可以使自己的工作更有效果。遇到不同或者反?duì)意見(jiàn),不能急于批判,因?yàn)槲覀兂30l(fā)現(xiàn),批判者所批判的東西,往往是批判者自己立場(chǎng)上的解釋?zhuān)静皇潜慌姓叩脑。大家是雞同鴨講,講的根本不是一回事。

換位思考作文 篇4

  我的老師注冊(cè)了個(gè)百度知道團(tuán)隊(duì),邀請(qǐng)我加入,于是我就踏上了百度知道回答問(wèn)題的旅程了。會(huì)經(jīng)常去回答一些簡(jiǎn)單的自己知道的知識(shí),每當(dāng)被提問(wèn)者采納或者被推薦,就會(huì)感到十分高興和有成就感,呵呵。

  最近的一次回答讓我體會(huì)到換位思考的重要。

  寫(xiě)完作業(yè)我習(xí)慣性地去百度知道團(tuán)隊(duì)里瀏覽一下,看有自己能回答的問(wèn)題吧。結(jié)果就看到了一位網(wǎng)友的提問(wèn):用Flash畫(huà)圓,按住Shift鍵畫(huà)出的圓怎么看都是橢圓,知道的快幫幫我吧,很急。后邊還有他用flash軟件所畫(huà)的圓的截圖。

  我有些奇怪,那個(gè)圓明明就是個(gè)正圓,怎么成橢圓了?于是我回答他屬性里寬和高的數(shù)據(jù)是一樣的嗎?

  “寬和高的數(shù)據(jù)是一樣的,可是還是顯示是橢圓”,提問(wèn)題的人有些急,還截了圖證明,而他所說(shuō)是正圓的圓在我看來(lái)卻是個(gè)橢圓。

  “那不就是正圓嗎?你看到過(guò)橢圓的寬和高的數(shù)據(jù)一般大嗎?”我也有些急,心想這人怎么這樣啊,逗人玩還是捉弄人呢?

  明明是個(gè)正圓啊,難道我眼睛有問(wèn)題嗎?用哪只眼睛看也是個(gè)正圓啊,怎么會(huì)有這么不講理的人呢!

  還真是不講理的人,又追問(wèn)了:“這是正圓嗎?明明就是橢圓啊,你麻煩看清楚點(diǎn)哦!

  真是氣死我了,難道我眼睛有問(wèn)題嗎?另一個(gè)回答問(wèn)題的網(wǎng)友也說(shuō)是正圓啊。這到底是怎么一回事呢?提問(wèn)題的人好像不是捉弄人,不然他怎么會(huì)不停地追問(wèn)呢?

  突然想起我的學(xué)習(xí)網(wǎng)站小屋頭像的問(wèn)題,因?yàn)槲矣玫臑g覽器懶得給它升級(jí),而且那個(gè)網(wǎng)站不是很支持我所用的瀏覽器,所以小屋的頭像顯示一只眼睛大,一只眼睛小。那時(shí)候我也并不知道,就去問(wèn)哥哥,哥哥去我小屋看看然后截圖發(fā)給我說(shuō)正常啊。我也是很不解地說(shuō)明明就是一只眼睛大,一只眼睛小,怎么你看就是正常呢?后來(lái)老師幫我換了一個(gè)瀏覽器,我的小屋頭像顯示就正常了。

  我趕緊去問(wèn)問(wèn)老師,老師說(shuō)應(yīng)該是顯示器的分辨率問(wèn)題,調(diào)節(jié)一下顯示器的屏幕分辨率就可以了。

  哦,原來(lái)是這樣,我趕緊轉(zhuǎn)了別人的一個(gè)有關(guān)分辯率的設(shè)置數(shù)據(jù)告訴他,然后把我電腦里的屏幕分辨率數(shù)據(jù)截圖給他參考。

  問(wèn)題終于明白了。

  所以,當(dāng)你遇到別人堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),有些不理解的時(shí)候,一定要換位思考,站在別人的角度來(lái)分析一下,那么你就會(huì)明白他堅(jiān)持自己觀點(diǎn)的原因,不但會(huì)幫到別人,而且還免除了誤會(huì),并且還能學(xué)到新的知識(shí),真的是一舉三得哦。

換位思考作文 篇5

  在生活中,我們不知道自己做得是對(duì)是錯(cuò)時(shí),要學(xué)會(huì)將心比心、換位思考。前不久,家里發(fā)生一件事另我生氣地事:在我生日那天,爸爸和奶奶因一件事吵了一架。

  那天中午,我們準(zhǔn)備吃火鍋,大家發(fā)現(xiàn)奶奶遲遲沒(méi)有上來(lái),爸爸很生氣,說(shuō):”每次都這樣!吃飯的時(shí)候就缺她!”過(guò)了一會(huì)兒,奶奶上來(lái)了。爸爸用粗暴的語(yǔ)氣對(duì)奶奶說(shuō):“你每次都這樣,去干嗎了呢?”奶奶心平氣和地說(shuō):“我下去裁衣服了!薄懊看尉蜁(huì)裁衣服,我恨不得把你的縫紉機(jī)砸掉!”爸爸又嘮嘮叨叨。這下,奶奶可生氣,一拍桌子,說(shuō):“你把我的縫紉機(jī)砸掉,我就去死!”“你愛(ài)死不死!”爸爸毫不退讓地說(shuō)。我聽(tīng)了他們的一番講話,心里一陣難過(guò),哭了起來(lái),然后就躲進(jìn)房間。過(guò)了一會(huì)兒,才被爺爺勸了出來(lái)。

  回到座位上,我哭哭啼啼對(duì)爸爸說(shuō):“你,你先別說(shuō)奶奶,我平時(shí)叫你也是一覺(jué)三不起,而且還不止一次哩!”爸爸聽(tīng)了我的話,什么也說(shuō)不出。

  看來(lái)大家一定要學(xué)會(huì)換位思考!一點(diǎn)小事,想想是自己錯(cuò)了,還是別人做錯(cuò)了。如果是自己做錯(cuò)了,要改;如果別人做錯(cuò)了,要幫助他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。

換位思考作文 篇6

  有時(shí)候生活讓你不得不換換角色,你會(huì)體味出心的平和嗎?你會(huì)覺(jué)得這樣做非常有意義。當(dāng)我們以這樣的平常心去面對(duì)生活所給予的一切時(shí),以一種謙遜的態(tài)度去感受一切時(shí),我們總能得到一些意想不到的新感覺(jué)、新體驗(yàn)。我們的心態(tài),讓我們敏銳的心更懂得生活。生活在快樂(lè)的情緒里。

  然而,生活中并不是所有的人都能明白這個(gè)道理的。現(xiàn)實(shí)中總有那么些人,自視甚高,習(xí)慣拿著放大鏡去看自己胸前佩戴的鮮花和勛章,回想自己曾經(jīng)的榮耀和自豪而沾沾自喜,一旦鮮花枯萎,勛章黯淡,往日的榮光不再,優(yōu)勢(shì)蕩然無(wú)存時(shí),他們便無(wú)所適從,整天好像掉了魂。我的一位鄰居,曾是政府機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人事的官員,前些日子剛從任上退了下來(lái),往日里頤指氣使,別人見(jiàn)他是惟惟諾諾的,家里門(mén)庭若市,往來(lái)高朋顯貴,可現(xiàn)在一下子門(mén)可羅雀,冷冷清清的,出門(mén)連賣(mài)菜的小販都不太把他當(dāng)回事(其實(shí)人家一直就是把他當(dāng)作普通顧客中的一員,他自己沒(méi)感覺(jué)到而已),他便覺(jué)得受不了了。于是整日里長(zhǎng)吁短嘆,本是“夕陽(yáng)無(wú)限好”的幸福時(shí)光,卻在這一聲聲的唉嘆聲中耗費(fèi),這到底為了哪般?

  我想遇到這樣的事,不妨看開(kāi)一點(diǎn),做一次換位思考,以一顆平常心去面對(duì)生命中的一切變化,你便會(huì)有意外的收獲。古人云:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,其實(shí)只要我們心胸開(kāi)闊一點(diǎn),襟懷坦蕩,那就會(huì)覺(jué)得海闊天高,什么事情都能看開(kāi),心情自然也就樂(lè)觀開(kāi)朗了。所謂看開(kāi),不是那種世故,那種超然一切之外的隱者的做法,而是一種對(duì)生活的領(lǐng)悟,以闊廣的胸懷去容納生活中的一切事情,以納百川的心胸去面對(duì)世界。如果這樣,我們還會(huì)有那些無(wú)端的煩惱嗎?

  換位思考,不是讓你妄自菲薄,不是讓你不相信自己的能力,不是讓你瞧不起自己。恰恰相反,是讓你對(duì)自己有一個(gè)正確客觀的認(rèn)識(shí),這樣你便會(huì)更好的相信自己,從而去挑戰(zhàn)一切,追求生命過(guò)程中的卓越和夢(mèng)想,迎來(lái)一次又一次的輝煌。

  學(xué)會(huì)換位思考,以平常心對(duì)待生活中的一切大悲大喜吧。現(xiàn)實(shí)的一切都要學(xué)會(huì)適應(yīng),這樣你會(huì)天天快樂(lè)!

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