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對生命思考的作文

時間:2022-07-25 11:42:39 思考 我要投稿

對生命思考的作文匯總7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的對生命思考的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

對生命思考的作文匯總7篇

對生命思考的作文 篇1

  看著片片枯葉姍然落下,突兀的枝椏孤獨的延伸,心中一陣凄涼酸楚。環(huán)衛(wèi)工人一如既往的執(zhí)著,收集著滿地落黃,或做肥或焚化,身旁的它們?nèi)匀荒,傲然挺立于酷酷嚴寒,期待著暖春的再次蒞臨,這是一種執(zhí)著,一種不屈,一種信念,一種精神,年年歲歲莫有例外,一次一次的謝幕只為一次一次的再度登場,你注意到了嗎?也許熟視,也許根本不經(jīng)意,但此種現(xiàn)象卻始終伴隨宇宙生生不息,頑強的生命在繁復(fù)中永恒,不以己悲,不為它擾,反復(fù)扮演,不屈不撓,唯一流淌著的是歲月年華。

  紛擾的歲月,或雷霆或凄風(fēng),抑或伴隨冰冷的苦雨卻都在衣不蔽體,繁華不再之時,你說那又怎樣?一個無有思考,無有感受的木偶,我卻說你錯,它是有思想,有體驗的,不然在起風(fēng)時為何會瑟瑟發(fā)抖,起雨時會翩然飄飄紛紛離落,唯有裸體?一說也有神采明媚之日,在春暖花開之時,云開霧散之際,它那繁茂的枝椏,繽紛的色彩,為何也會欣欣然樂此不疲?在道路的兩旁,在公園的觀景,在高山之巔為何也不遺余力的展現(xiàn),以至于樂于扮彩的挪移亦會霓虹閃爍光彩照人?根系大地的日子,在山間,在河旁,在危崖,在險灘卻也依然,山間它蔥綠著,河旁它搖曳著,在危崖它歡騰著,只一根根細脈全力汲取著大地的乳汁,頑強的扮演著自己的角色在人們需要的時候,卻不分地域如何苛刻,條件如何艱苦。人們在跋山涉水,觀景流連,踏春踩青時目力所及無不養(yǎng)眼,心曠神怡,只因有它做伴一路走來才精彩紛呈,目不暇接。香山紅楓,黃山霧松,泰山彩葉,南國古榕以它們的紛繁向人們訴說著它的悠久古樸,展現(xiàn)著預(yù)知的未來,這是生命的符號,是不朽的樂章。

  路旁一顆巨大的白楊高高矗立著,那華麗的冠蓋在炎炎夏日為人們提供涼陰,那搖曳著的閃著油亮的片片綠葉隨著一陣涼風(fēng)婆娑起舞,影影綽綽的斑駁灑落一地,像樂廳閃爍的霓虹,伴隨著優(yōu)美的樂章翩然起舞。起雨的季節(jié),卻又像一把華麗的巨傘,其上大雨如注,其下只是滴答,被大雨驅(qū)趕的人們急匆匆趕往躲雨,待雨駐再四散開來。此時的它博大雄偉,彰顯著生命的強悍和力量,令人折服。凄風(fēng)苦雨的`季節(jié),大大小小的生命被摧殘,被凋零,它的旁邊盡顯突兀,即使沒有,也是黃葉片片搖搖欲墜,看它時卻偶有幾片黃掛在其上,仍是滿目蔥蘢 。大風(fēng)起時,它只是一陣悉索飄過,仿佛撈癢,它粗壯的樹干說“能奈我何?”這是生命的積累,這是經(jīng)年厚重的堆積,是頑強,是不屈。

  想想我中華民族,歷經(jīng)幾千年仍生生不息,什么冰雪災(zāi)害,洪水肆虐,地震恫嚇卻從不為所懼,從容面對,我似乎明白了什么。我泱泱大國不正像眼前白楊嗎?其子子孫孫在她的陰護下枝葉繁茂,繁衍生息,華麗扮演。

對生命思考的作文 篇2

  生命如此頑強,霍金面對無情的病魔的威脅,硬是堅強的活下來,為我國做出巨大的貢獻;

  生命如此脆弱,5.12汶川大地震奪去了多少人的生命,又讓多少人失去了原本幸福的家;

  生命如此來之不易,母親辛苦懷胎十月,一朝分娩的痛苦是大家無法想象的……

  是的,大家誰都不得不承認生命的來之不易,是頑強的,但也像玻璃般易碎。

  站在生命的面前,大家是否曾靜下心來,安靜的,認真的思考!

  生命是從哪里開始呢?按照生物學(xué)的說法,是一個精子和一個卵子的結(jié)合形成一個受精卵,再經(jīng)過長達十月的生長而形成一個新的生命。它是如此的不可思議!

  從呱呱墜地而起,大家就是一個人,一個新生命。從此,大家身邊多了一個疼大家的,愛大家的母親。從前,大家曾占據(jù)著他的身體,現(xiàn)在大家又強行住進她的心里了。

  除了母親,還有大家的父親,他對大家的愛決不會任何人少。

  大家是幸運兒,因為大家擁有一個幸福的家!

  生命,它代表著什么呢?活著嗎?

  一個人活著就得經(jīng)歷很多事,有歡喜的,糟糕的,淚流的,自然還有讓大家無比遺憾的。

  大家年少,大家輕狂,大家心比天高,大家擁有青春,擁有資本,擁有父母那份完整的愛。

  或許有些人正在盡情揮霍屬于他的青春,它的資本以及那份完整的愛。

  他們也許會認為這才叫人生。他們也許會認為今天、明天并不會有什么不同,一樣的太陽從東邊升起西邊落下,鳥兒依舊在嘰嘰喳叫個不停,天依舊藍的沒有一絲雜質(zhì)。可是,他們是不是忘了,可能會在未來某一天、明天或者后天,在家門口不會再有父母笑盈盈地站著等大家回家吃飯!

  其實,并不是所有的愛都是以相聚為目的,當大家在一點點長大時,父母便也漸漸靠近死亡。請不要以為父母會一直站在原地等大家,不要等失去時才惋惜!

  面對生命,大家是否思考過?

  人真的很脆弱,說不定哪天就沒了。擁有時就請好好珍惜你擁有的一切!

  我曾親眼看著我的爺爺在我面前與世長辭,一把火,什么都沒了,只留下深深的念想罷了……

  人真的很脆弱,說不定哪天就沒了。擁有時就請好好珍惜你擁有的一切!

  我曾親眼看著我的爺爺在我面前與世長辭,一把火,什么都沒了,只留下深深的念想罷了……

  面對生命,大家不得不認真的思考!

  我并不想,也不會說什么大道理:我只是希望大家都能珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不要把遺憾留給明天,充實的過好每一天,僅此而已!

  生命,真的禁不起大家的揮霍!

對生命思考的作文 篇3

  花開花謝,潮漲潮落,世人的眼光隨花飄飛,隨波飛揚,生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。

  人初生的無知,少年的純真,青年的朝氣,中年的穩(wěn)重,老年的憤世嫉俗都表現(xiàn)在生命的過程中。生命是母親的慈愛,父親的嚴厲,愛人的柔情,朋友的關(guān)切,是一切感情的集合體。長河襯落日,青松立峭壁,萬里平沙落秋雁,三月陽春和白雪,寶刀快馬,金貂美酒都是生命畫卷中的一部分。只不過,有些人的生命畫是素描,有些人的是水墨畫,有些人的則是水粉畫,還有一些人的是油畫……也許生命就是如此多彩。

  走在生命的長廊上,有的人把自己當作游客,四處觀光;有的人把自己當作路人,埋頭前進;有的人把自己當作上賓,只是欣賞一側(cè)的景致,假裝很有興趣;而有一部分人則把自己當作主人,精心設(shè)計人生中的景物。人不同,心不同,看到的景致也不同,對于生命的理解自然就有所差異。

  開花容易,結(jié)果難,同樣,大家獲得生命輕松,并不代表生命過程也熠熠閃光。冬去春至,樹上開滿了艷麗的花朵,放眼望去姹紫嫣紅,令人心曠神怡;但在萬花競相開放的背后卻隱藏著凋零,送夏迎秋,一棵樹上只掛了不多的果實。靜心思索,優(yōu)勝劣汰讓人心驚。開花的不一定都結(jié)果,結(jié)的果不一定都是甜的。生命又何嘗不是如此?活著的不一定都是成功的,成功的也不一定都是有價值的。開花、結(jié)果是自然規(guī)律,但如果沒有蜜蜂采花粉,一切都是徒然;活著的人如果得不到社會的認可,生命的價值也不能得以實現(xiàn)。

  然而,一切的結(jié)果都源于生命自身的成長。石縫中可以創(chuàng)造生命,小草破巖而出;峭壁上能夠屹立奇跡,青松挺拔而立;逆境同樣可以造就英才。其實,生命就像是岸邊的巖石,原本有棱有角的它們在經(jīng)歷了海浪無數(shù)次的拍打侵蝕之后變得平滑,光亮。當大家驚嘆海之壯闊、天之高遠、路之漫長時,大家便能洞察一切了。

  有時大家需要把自己當成自己去激發(fā)生命的火花,有時大家則要把自己當作別人從另一個角度去思考生命。但不論從哪個角度思考,大家都會面向遙遠的地平線測度生命的行程。

  海子說:“遠方除了遙遠一無所有!蹦俏乙f:“生命除了奮斗別無所求!”

對生命思考的作文 篇4

  也許,在某一個很尋常的夜晚,一位基督教徒正雙手伏十,仰面,向上帝喃喃地問道,何為生命。則許是兩者間的默契條例太少,又或是前者的虔誠度不足以令人信服。此刻蒼穹凄慘一片,光源點數(shù)無奇數(shù)。在他龐雜的心中有太多的追念。

  有時,他也會懷疑自己的生命,懷疑它是否若有若無。于是每每向他視為萬知神的上帝稟報時,一切都為原樣。他總存活于現(xiàn)實與幻想的狹縫中,不知選擇哪方。當被擠壓去擠壓來時,他便不得不去思考:生命的意義。

  生命,這是一個太沉重的字眼,人們多不愿提及。只是通常,它被人們在陰郁的情緒中而滄滄地一概而過。這或許是一個正確的做法。正如此刻,潛在很深的領(lǐng)域中,你匆匆地收回,匆匆地剪略。

  生命的意義。這注定不該是由人類來回答的話題 ,真的應(yīng)讓上帝來解答,因為它可以聽到千千萬萬人對生命的概計,并執(zhí)掌它。

  生由死,死達生。生生死死,死死生生。這是人類最基本的活動 過程。我們的一生不外乎就是如此,隨之重生,隨之煙滅,而伴隨的那些物質(zhì),就是人們對如此的一生厭煩而創(chuàng)造出的,自認為必需的修飾物,正如地球?qū)τ钪娴狞c綴,重大又渺小。

  我們總試圖去把生命說成什么,但卻始一開不了口,也無從開口。我們是單細胞動物,無法想象出生命的復(fù)雜程度。它的定義,它的意義,我們只能從上表皮挖出,深入的那一切就讓它掩埋吧。

  這是一切自然與現(xiàn)實的主宰。

  更或許真如伊甸園。生命,保重。

對生命思考的作文 篇5

  生命就像一朵花兒,綻放時,芬芳撲鼻,美麗迷人。但是美麗的綻放過后,花兒會凋謝。同時那花兒也十分嬌艷,隨時可能枯萎。

  三天前,我們家的小花貓豆豆,生下了三只貓寶寶。家里人一有時間,就來到小貓的窩旁,照顧它們。

  一切似乎都很平靜?墒窃诮裉,當奶奶再去照顧小貓時,發(fā)現(xiàn)有一只小貓一動不動。經(jīng)過仔細的觀察,發(fā)現(xiàn)這只小貓已經(jīng)死了。

  奶奶心疼的,把小貓捧在手中,用衛(wèi)生紙包裹了起來。奶奶自言自語的說:“可憐的小貓,你才來到了人世間三天。你的眼睛都沒有睜開,沒有看到這個繽紛多彩的世界。怎么就離去了呢?”

  聽到奶奶這么說,我的內(nèi)心中有一種說不出來的滋味。

  整整一個下午,我都在思考。生命為何如此脆弱?

  我們無法預(yù)測自己的明天,無法知道未來是什么樣。但是我們應(yīng)該明白,生命的脆弱無法想象。生命就好像是一張白紙,隨時可能破裂。也許我這樣比喻也不合適吧!

  說到這里,我又想起了很多關(guān)于生命的故事。

  記得以前有一位老師,對我們班的同學(xué)特別好。他熱情大方,跟同學(xué)們聊天毫不拘束。把同學(xué)們當做自己最好的朋友。

  但是兩年前,他與世長辭了。我們永遠不能再見面,但我一直堅信,在明亮的星光閃爍之夜。老師能夠看到我們。

  再說這次疫情,不知使多少人離開了美好的人間。他們的離開,是那樣突然就在短短的幾個月時間內(nèi),他們告別了一切。使一個個家庭支離破碎,失去歡樂與笑聲。

  發(fā)生了這么多,我想說:“希望每個人都能夠感恩自己在人世間的每一天。希望每個人都能夠把平凡的生活過得不平凡。使這個世界豐富多彩,充滿溫情!

對生命思考的作文 篇6

  高高的樹上掛著火紅的木棉花,它的生命之火燃盡了,張開瓣兒,從樹上墜下,在空中作了幾個自由式回旋,最后洋面落地,終于可以擁抱給予它生命的大地了。

  “……他的生命在天宇間火熱過,點燃過畫家的白紙,絢麗在小姑娘的夢里。而我的生命,你呢,十幾年來,你可曾在地球一次又一次的旋轉(zhuǎn)中留下點什么?世界造就了你,從千萬個巧合中選出了你,你是否為此慶幸?……我想擁抱你,因為你的來之不易。”

  信寫到這里,不得不讓我想起在一個又一個我所節(jié)進球無法觸及的世界中,一條條年輕而美麗的生命在生命的長河中翻起波瀾。他們曾站在高樓上,然后在天空中劃過一道道瑰麗而駭人的彩虹——那曾奪去多少親人的淚水?他們義無反顧的擁抱那已然消逝的生命。

  “……真傻,可是上蒼構(gòu)造了你,為什么還要你不堪重負而又毀了你?生命長河泛起的漣漪雖然會給所有的河水一絲震撼,但波紋終歸平靜,留下的只是虛無……我想擁抱你,因為我不想你離去!

  有時候我會坐在窗前苦思冥想,世界創(chuàng)造生命到底是為了什么?難道所有的生命都只是人世間匆匆走一回嗎?為什么有的生命成為了雕塑而不朽,成為了壁畫而永恒,成為了詩篇而傳承,成為了精魂而受人景仰?

  “……你會不會在歷史的石碑上留下點點印記呢?沒人知道。我們還有很長的一段路要攜手走過,我明白我們注定平凡,可我們卻能盡力做到不凡……我想擁抱你,因為你給了我機會去塑造你,給了我機會感謝生命!

  這封信被我裝進了信封;匦盼乙欢〞盏降模皇堑鹊臅r間也許會長一些。

對生命思考的作文 篇7

  春節(jié)時分,彼時天色暗淡,刺厲的寒風(fēng)仿佛透過玻璃,鑿進被窩,深深嵌在我的肌膚上,不由得瑟瑟發(fā)抖。果真是“屋漏偏逢連夜雨,行船又遇打頭風(fēng)!鄙闲W(xué)的妹妹看到電視中的魚,便大嚷大叫,求我下樓去幫她買條魚來養(yǎng)。望著那可憐巴巴而又淚汪汪的大眼睛,我嘆了口氣。

  兩旁的樹木在彎腰為我送行,街道簡直空無一人,只有路燈閃閃發(fā)亮!袄习,”我顫顫地伸出正發(fā)抖的手,指了指魚柜,那條大而好看的魚,“麻煩給我撈一條,我要養(yǎng)!

  “哦,你要養(yǎng)魚啊……那我得先問一下,你的魚缸多大?”我不禁納悶,魚缸?家里根本沒這種東西。況且妹妹想養(yǎng)魚,應(yīng)該也不過是隨性而發(fā)。想著,便向老板比了比一個一次性杯的大小!澳潜福』镒樱也荒馨阳~賣給你,你可能會把它養(yǎng)死的!蔽以尞悾哼@家伙,難不成害怕魚養(yǎng)死了,我找他算賬?便隨口嚷嚷道:“沒事,魚養(yǎng)死了不怨你!

  “我指的不是這個,你看看,這種魚比較大,所需要的生存空間也比較大。你的魚缸那么小,不適合作為它的生存環(huán)境。養(yǎng)死了,你確實可以再買一條魚來養(yǎng)。可是,對于那條死去的魚呢?一個微小的生命在你面前死去,你難道就這么眼睜睜地看著它逝去,難道就不會感到愧疚和心疼嗎?”

  我哽咽,心中還回蕩著他那一番話,內(nèi)心被震撼了。是。∥乙郧霸趺淳蜎]有反省、思考過這個問題呢?

  文明伊始,人類就以高級生物自居,自以為高于其他生物,隨著科技進步,人們的生活水平不斷提高,甚至開始漠視其它生命,隨意捕殺,放縱破壞,許多生物瀕臨滅絕,自然環(huán)境更是被破壞殆盡。人類的自我意識不斷膨脹、忘乎所以……所有的這些,難道不值得我,不值得我們思考嗎?人類,難道不應(yīng)該重新審視其他生物,以平等之心對待它們嗎?

  最后,我買了一條最便宜的魚,斗魚——一種幾乎可以在茶杯里生活的魚。

  黃昏已去,夜晚已臨,風(fēng)兒,卻不再那么喧囂,緩和了許多。我靜靜地走在夜里,卻不再哆嗦,而是感到由內(nèi)而外的暖意!吧成成场,寒風(fēng)又起,樹木又開始彎下身軀。我轉(zhuǎn)過身,向那個魚店的方向,深深鞠了一躬……

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