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換位思考作文600字

時(shí)間:2023-01-03 14:31:34 思考 我要投稿
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換位思考作文600字(精選20篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的換位思考作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

換位思考作文600字(精選20篇)

  換位思考作文600字 篇1

  生活中的每一件事并不都可以做到對每個(gè)人公平,對每個(gè)人都有益處,這就需要我們?nèi)W(xué)會(huì)換位思考。

  同一件事,經(jīng)過了換位思考就有可能變得截然不同。就像材料中的兩只小木桶一樣,都是在做著同一件事情,看法、心情、認(rèn)識(shí)與感受到的卻不一樣,這就是換位思考的魔力,第二只小木桶僅僅是進(jìn)行了換位思考,從而有了不同于其他木桶的認(rèn)識(shí)。在我的生活中,我也真真切切地感受到了換位思考的重要性。

  那是一次升級考試,幾年級的倒記不清了,只記得那次我考了全班倒數(shù)第三。本覺得沒啥大不了的,可回到家給母親看了成績單后卻非常生氣,對我一頓暴打,我哭得上氣不接下氣,心里自然也恨死母親了,從那以后我便發(fā)誓以后再也不要跟母親說話,再也不理會(huì)母親了。接下來的那幾天,我真的就沒有再跟母親說話,整天在家大門不出二門不邁的躺在床上看課外書。有一天爸爸進(jìn)來我的房間,我剛好在看書,他走過來坐在我的床邊,輕輕地拿起書放在床頭柜上,微笑著對我說:“女兒阿,你也別怪你媽,你媽可全是為了你好阿。她是希望你有個(gè)好出息,你要是一直這個(gè)成績將來怎么考好的高中、好的大學(xué)呢?我跟你媽整天在忙工作掙錢養(yǎng)家養(yǎng)你,你可得爭氣阿……”爸爸還在說著,而我卻早已陷入了深深地思考中,可能我真的錯(cuò)了吧,換位思考想一下母親真的是為了我好,為了我能有個(gè)好出息。想到這里,滿滿地愧疚涌上心頭……

  最終我跟母親道了歉,并答應(yīng)母親盡我最大的努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。這就是我通過換位思考來解決問題的示例啊!

  所以,請讓我們學(xué)會(huì)換位思考!

  換位思考作文600字 篇2

  記得曾經(jīng)看過這樣一個(gè)小故事,妻子在廚房炒菜,她的丈婦在旁邊嘮叨個(gè)不停:“緩些,警惕!火太大了,趕緊把魚翻過去,油抬太多了!”妻子有點(diǎn)忍不住了,脫心而出:“我曉得怎么炒菜!闭善捩(zhèn)靜地問路:“我只是想讓你知說,我在啟車時(shí),你在旁邊嘮叨個(gè)呶呶不休,我的感到如何?”

  故事雖小,寄意卻很深,這面點(diǎn)波及到了換位念考的答題,在日常生活中,良多時(shí)候,咱們經(jīng)常對別人的言替覺得不理結(jié),總感到他人應(yīng)當(dāng)這樣不應(yīng)當(dāng)這樣,對別我的行動(dòng)諸多責(zé)備。這是由于爾們大家未經(jīng)習(xí)慣地從本人的角度去察看懂得斷定事物,卻不想功站在別己的態(tài)度上想問題,一句話,這是不理解換位思考!

  那么,什么是換位思考?站在別人的角度望問題。便“彼所不欲,勿施于人”,也就是理解除了從人以外的別人的感觸,并從對方的身份跟破場來對待事件,來入走思考,這樣很多抵觸皆可以迎刃而解。

  人取人相處,總不免會(huì)發(fā)生盾矛,而這些矛盾返去是因?yàn)橄嗷ゲ焕斫舛a(chǎn)生的,假如我們可能站在別人的角度往瞅待問題,想對方之所想,急對方之所急,并從其中調(diào)劑自己。這樣,我們興許就能從苦楚中擺脫,從惱怒中安靜,從冤屈中開朗,從失敗中釋然。

  學(xué)會(huì)了換位思考,你就不會(huì)對路邊需要贊助的人不聞不問,相反會(huì)伸沒你的援手;學(xué)會(huì)了換位思考,你就不會(huì)以為別人對你的輔助是天經(jīng)地義的,你就會(huì)常把“謝謝”掛在嘴邊;學(xué)會(huì)了換位思考罵你就不會(huì)對父母為你所干的所有熟視無睹,你會(huì)常懷感謝之情;學(xué)會(huì)了換位思考,就再也不會(huì)棄啼掃馬路的干凈農(nóng)人,反而對他們多了一份尊敬。

  教會(huì)換位思考,你會(huì)發(fā)明世界本來可以如此的漂亮,精力原來能夠如此空虛,生活本來可以如斯豐盛。

  換位思考不是回避事實(shí),而是踴躍的面對生活。換位思考也不是沉甸甸的四個(gè)字學(xué)會(huì)它須要有廣闊的襟懷,要有博大的氣宇,要有體貼進(jìn)微的一顆口。

  請多用你的心為別人想一下,將心比心果為這樣,即便在生活最艱巨的時(shí)刻,你也能找到心靈的慰藉。

  換位思考作文600字 篇3

  去年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,周濤和馮鞏的小品《馬路天使》廣受好評。小品講述了的哥與女交警通過換位實(shí)踐,相互理解,相互尊重,最后走到一起的故事。故事雖有些夸張,但卻來源于生活,告訴人們“換位思考”可以增進(jìn)彼此間的信任與理解的道理,引起了廣泛的共鳴。新浪網(wǎng)推出特別評論:“生活呼喚換位思考”。

  的確,當(dāng)我們給別人帶來不便時(shí),當(dāng)我們?yōu)樾∈虏灰啦火垥r(shí),當(dāng)我們出言中傷如別人時(shí),如果我們多對自己問一問:“如果我是他?”也許就會(huì)意識(shí)到自己的失誤。其實(shí),拾起自己扔下的果皮,對別人的過錯(cuò)報(bào)以寬容的微笑,就自己的惡語致以歉意并不難,只需多想一句:“如果我是他?”

  海爾總裁曾親自砸爛未能通過質(zhì)檢的不合格洗衣機(jī),因?yàn)樗廊绻窍M(fèi)者,一定會(huì)因新買來的洗衣機(jī)出現(xiàn)故障而煩惱;松下公司對一位員工的重大事故并未作出開除或是降薪的處罰,而是耐心的和他分析事故的原因,因?yàn)楣绢I(lǐng)導(dǎo)知道,如果他是那位員工,一定會(huì)對自己的失誤造成公司巨大的經(jīng)濟(jì)損失而懊悔。這樣的換位思考,使海爾電器暢銷全球;這樣的換位思考,使松下凝聚力大大提高。甚至在公司效益下滑——金融危機(jī)最嚴(yán)重的時(shí)刻,員工集體主動(dòng)要求降薪。

  其實(shí),“換位思考”并不是什么深刻的東西,它存在于生活中的每個(gè)角落,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們少一分隨意,別人就多一分輕松;我們少一分刻薄,別人就多一份寬容。當(dāng)我們體會(huì)到老師的辛勞時(shí),就會(huì)對他們多一些敬重;當(dāng)我們體會(huì)到父母的艱辛?xí)r,就會(huì)對他們多一些敬重!皳Q位思考”不僅能夠更好的讀懂別人,讀懂生活,讀懂社會(huì),更能豐富自己的閱歷和思想,提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),何樂而不為呢?

  每個(gè)人都盼望一個(gè)安定,祥和的生活,一個(gè)和諧,融洽的社會(huì),一個(gè)恩愛和睦的家庭,那么就請多問自己一句“如果我是它……”

  生活需要換位思考!

  換位思考作文600字 篇4

  漫畫中有一只鳥在水上看一根管子是直的,而魚兒看到的卻是彎的。這告訴我們不同角度看事物會(huì)有不同的結(jié)果。

  我曾經(jīng)問自己:為什么我比別人更辛苦地耕耘,得到的不是誘人的香甜果實(shí),卻只是可憐巴巴的幾粒種子?為什么努力與收獲并不成正比?百般的痛苦與迷茫讓我自甘墮落,我丟掉手中的的鋤頭,嘲諷的看他人在烈日下辛勤耕作,豆大的汗水與淚水摻雜的留下。當(dāng)我真正醒悟時(shí),我發(fā)覺自己不過是個(gè)膽小鬼,害怕長期的付出沒有結(jié)果,害怕別人的譏笑與小看。我為何不這樣去想,也許我栽種的是一枝臘梅,一枝生長周期長,卻“凌寒獨(dú)自開放”的花,它意味著我需要更多的汗水,更多的的耐心。

  我曾經(jīng)問自己:為什么我竭力完善自己,以蓮為鄰,卻還是不能贏得所有人的友誼?為什么總是因?yàn)橐恍┬∈律鷼猓颗腔才c對自己的質(zhì)疑,我放棄了自己的原則,開始與各種各樣的人成為好朋友。我天真的以為所有的人都會(huì)愛我,可是我錯(cuò)了,我永遠(yuǎn)不能得到所有人的愛,就如陽光,永遠(yuǎn)照不亮地球的每一個(gè)角落。我明白了“道不同,不相為謀”這句話的含義。換個(gè)角度看:我不過被自己的虛榮心耍了,大千世界,良莠不齊,得一知己足以。又何必想著要贏得所有人的歡呼呢。

  我曾經(jīng)問自己:為什么世界如此不公,為什么既有“朱門酒肉臭”的高級住宅會(huì)所,又有“路有凍死骨”的貧民窟。帶著對這個(gè)世界的不解與憤懣,我曾偏激過,我曾想一瞬間化身為超人,拯救這個(gè)世界。然而那只不過是幻想,是我心中一個(gè)永不可能企及的幻想。我知道了:各種不公平的現(xiàn)象是客觀的,是邁向我們心中同期望的那個(gè)大同世界必須要經(jīng)歷的。沒有人能超越他所處的歷史階段而活,所能做的,不是怨天尤人,不是“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,而是承擔(dān)這一責(zé)任,充實(shí)自己,用知識(shí)武裝自己。不求能改變什么,但求能成為一個(gè)有用的人。

  一切沒有絕對,不同的收獲僅是來源不同的角度罷了。 不同的角度,不同的世界!

  換位思考作文600字 篇5

  生活中,人們常常忽略換位思考,而總是把自己的利益放在第一位。那是因?yàn)椴灰粯拥纳瞽h(huán)境,不一樣的性格造就了不一樣的思考角度。從“己所不欲,勿施于人”到“以言責(zé)人甚易,以義持己實(shí)難”;從《自由論》的“只知己而不知彼者,對己亦知甚少”到《藝術(shù)與生活》的“如果我們了解別人也像自己一樣,那么對最可譴責(zé)的行為,我們也會(huì)感到應(yīng)該寬容”。這些都告訴我們,要學(xué)會(huì)換位思考。

  如果我們總是站在別人的角度思考問題,許多沖突和矛盾都可以解決。其實(shí),換位思考并不難;可是這對于一些人來說,卻不是一件容易的事情,因?yàn)閾Q位思考需要暫時(shí)忘記自己的想法。

  請想象一下,清晨當(dāng)你緊閉雙眼站在地上時(shí),你雖然能感覺到光,卻看不見任何東西。然而一旦你睜開雙眼,你便能將大自然的風(fēng)景一覽無余。同樣的,如果你只考慮自己的感受而不顧他人,你當(dāng)然不會(huì)理解他人的想法。問問自己如果和他交換位置,我又會(huì)怎么做。也許此時(shí),你立刻會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的失誤,從而改正。實(shí)際上對別人的寬容,就是對生活的理解,而并不是吃虧。

  人與人之間的相處需要換位思考,而欣賞文學(xué)作品也同樣需要。在我們閱讀一篇文學(xué)作品的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)進(jìn)入作者所寫的場景,用心體會(huì)作者的內(nèi)心想法,并且與作者所抒發(fā)的情感引起共鳴,從而把握文章的中心,才能真正理解文章。但如果閱讀文章僅僅只是通讀全文,稍作理解,而并非深入的話,是不能了解透徹的。因此在欣賞文學(xué)作品時(shí),換位思考也同樣十分重要。

  所以我認(rèn)為在做每件事情之前,我們都應(yīng)該進(jìn)行換位思考來衡量自己做的是否恰當(dāng)。

  雖然我們無法成為他人,但我們可以站在他們的位置,進(jìn)入他們的世界,體會(huì)他們的感受。從而跨過自私的`門檻,成為一個(gè)擁有廣闊胸懷以及博大氣度的人。

  換位思考作文600字 篇6

  在我們生活中,有著許許多多的感情事情,有著友誼之情,有著愛情,無論我們墮入什么樣的感情問題,我們都會(huì)遇到矛盾,我們都會(huì)生氣,如何去處理是一個(gè)非常深?yuàn)W的問題。有些人可能會(huì)不理睬大家,這樣大家的友誼可能就會(huì)因?yàn)檫@樣會(huì)斷絕。

  今天就讓我來講述一個(gè)例子,對于我們未來所遇到過的問題可以一一化解,還記得那天發(fā)生的事情,是我和我的好朋友小麗!我們因?yàn)榱艘恍┦虑槌臣芰,?dāng)時(shí)我們吵得很厲害,還跟大家說不理睬大家,要絕交!事情發(fā)生就是這樣的,那天早上,我和小麗一起騎單車回到學(xué)校,就在我們上體育課的時(shí)候,我和小麗一起到洗手間那里換衣服,突然小麗的肚子有點(diǎn)不舒服,要去廁所解決,她要我在外面等著她,然后一起去上體育課,我就在外面等著她,我等了好久,終于都等到她出來,這個(gè)時(shí)候已經(jīng)很晚了,我們飛快地跑到操場上,但是我們始終都是遲到了,體育老師問我們?yōu)槭裁催t到,小麗沒有出聲,這個(gè)時(shí)候老師盯著我,我看著老師,非常害怕,我就說:“是因?yàn)樾←,所以我才遲到的!”老師聽完了我的解釋,就罰了小麗,叫她在地上做二十個(gè)俯臥撐,而我自己就沒有事,我看著小麗的眼神非常失望,結(jié)束了體育課的時(shí)候,小麗跑過來跟我吵了架,這個(gè)時(shí)候,我們的班主任看到我們吵架之后,就分開我們來談話,我聽了老師的訓(xùn)話之后,老師跟我說:“你倒不如換位思考,如果你是她,你會(huì)怎么樣?!“我聽了之后,心里想了很久,我發(fā)現(xiàn)我自己非常錯(cuò),非常內(nèi)疚”回到教室之后,我就跟小麗道了歉,最后小麗也很大方原諒了我。

  換位思考!原來可以治理好多不愉快的矛盾的!

  換位思考作文600字 篇7

  今天我和媽媽換位。

  我準(zhǔn)備去上班了。我走著走著到了公司,進(jìn)去工作了。

  我看見桌上有一大堆文件,眼睛都要看花了,都是什么呀?全看不懂。我想:怎么辦呢?這些都得做完呀!我嘆了一口氣,仔細(xì)一看,原來只是打字呀!我打開電腦,開始錄入了。

  我一個(gè)字一個(gè)字地輸入,過了幾個(gè)小時(shí),終于全做完了。如果是媽媽,肯定早就做完了。我腰酸背痛,以為沒事可以歇歇了!這時(shí),手機(jī)響了。我接了電話,又是工作上的事呀!真煩人。

  我又趕到另一家。工作時(shí)電話一直響,一會(huì)兒來一個(gè)一會(huì)兒來一個(gè),煩死了,于是我關(guān)機(jī)了。做完了工作,已經(jīng)下午4:30了,我回到了家。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)新問題了,怎么做飯呢?我想:硬著頭皮做一做吧!

  開始做飯了,可是做什么呢?我想:攤餅子吧!我把雞蛋和面粉加水?dāng)嚢杈鶆,接著倒進(jìn)油鍋里,開著小火煎著。過了一會(huì)兒,我看見餅子成形了,就把它來回翻身。等好了,我把它放進(jìn)盤子里。我又做了很多塊放進(jìn)盤子里,端了出去。

  這時(shí),媽媽放學(xué)回來了。我對她說:“洗完手,過來吃飯吧!背酝觑埡,她去寫作業(yè),我去洗碗了。我還要等她把作業(yè)寫完,幫她檢查。

  我對媽媽說:“媽媽,我錯(cuò)了。上班比學(xué)習(xí)要累得多,而且工作需要豐富的知識(shí)才能做得又快又好。我以后一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí)!

  “不,學(xué)習(xí)也很累也很枯燥。我相信你以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,我不會(huì)給你布置很多作業(yè)了!眿寢屨f。

  “嗯,我一定會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的。工作了一天,好累啊!媽媽,我們換回來吧!”我說。

  “好的!眿寢屝χf。

  今天我很開心,因?yàn),媽媽終于知道我學(xué)習(xí)的辛苦了,我也知道媽媽也很辛苦。我不能辜負(fù)媽媽對我的希望,我要好好學(xué)習(xí)。

  換位思考作文600字 篇8

  每個(gè)人都會(huì)有朋友,和朋友在一起,難免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾,矛盾發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該站在對方的角度去思考這個(gè)問題,從而解決這個(gè)矛盾。

  記得那是一個(gè)夏天的晚上,雨打在樹葉上發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒”的聲音,仿佛在向我訴說著它見過的那件悲傷往事。

  我的朋友拉了我一把說:“江浩源,來玩躲貓貓!”我玩這個(gè)游戲時(shí)運(yùn)氣總是很差,經(jīng)常都是我當(dāng)貓去抓他們。我到數(shù)十秒之后就開始去抓人了,我首先發(fā)現(xiàn)佳志,他一見我拔腿就跑,我窮追不舍,追得我滿頭大汗,精疲力盡,他也氣喘如牛。我爆發(fā)洪荒之力,最后一沖,好不容易觸碰到一下,我興奮極了:“我碰到你了!”“可惜,你沒有抓到我,”“碰到就算數(shù)!”我開始向他怒吼!安凰!”“怎么不算!”我們越吵越激烈,忍不住動(dòng)起手來,引來了老師,我們兩個(gè)都被訓(xùn)斥了一頓。

  我傷心地回到家,茫然地望著窗外。一邊看著川流不息的車輛相互謙讓,正常通行,一邊思考著剛才的矛盾,我覺得自己的確碰到他了,而他不守信用,違背規(guī)則,但是還有一種可能,那就是有可能我只碰到他衣服上某個(gè)部分,而他自己毫無知覺,因此我們各執(zhí)一詞,都只站在自己的角度,沒有給對方解釋的機(jī)會(huì)而導(dǎo)致口角之爭,最終上升為拳腳之斗。這個(gè)結(jié)局我們倆確實(shí)都有錯(cuò)。

  第二天他對我仍然陰陽怪氣的,我看出他心里也并不舒坦。俗話說:“退一步海闊天空。”于是我主動(dòng)向他道歉,經(jīng)過反復(fù)溝通,我們和好如初。抬頭看天,天空的云彩更飄逸了;低頭看地,地上的花朵更鮮艷了……

  換位思考作文600字 篇9

  老師拿著一大批試卷走進(jìn)教室,我們心都驚住了。不過,老師說這次我們班考得特別好。

  老師從試卷得分第一名開始報(bào),報(bào)到最后一名時(shí),她先是一愣,才說道:“小東,57分!”大家又一次哄堂大笑,這已經(jīng)是這位轉(zhuǎn)學(xué)生第39次沒及格了,我們常常懷疑他,是不是智力有點(diǎn)兒問題。

  全班同學(xué)中,就屬我笑得最起勁,每次聽到他的分?jǐn)?shù),我總會(huì)笑得站也站不直。為此,老師找我談話過好幾次,希望我不要嘲笑他?晌以趺匆哺牟坏暨@個(gè)毛病,我始終認(rèn)為他是一個(gè)愚笨的男孩。

  我和小東住在同一個(gè)小區(qū),我家在三樓,他家在一樓,雖然住得近,但我卻不怎么與他一起玩,因?yàn)槲艺J(rèn)為他的智商實(shí)在是太低了。

  一天深夜,我打著哈欠回家,無意間瞟到小東家的燈居然還亮著,便上前去探個(gè)究竟。透過窗戶,我看見小東正在燈下拼命背書,他認(rèn)真、專注地背著,至始至終他都沒發(fā)現(xiàn)我站在他家窗前。

  這一幕定格在我的腦海中,從他的眼神中我仿佛讀到了他的不服輸,大家越是看不起他,他就越認(rèn)真。

  我呆住了,過了一會(huì)兒,又想:我應(yīng)該換位思考。之前,我的哄堂大笑,得到的是我一時(shí)的開心,我卻從沒想過小東當(dāng)時(shí)的感受,他的學(xué)習(xí)不易已使得他的心寒冷無比,我們還起哄嘲笑他,不是給他雪上加霜嗎?

  或許,他真的有點(diǎn)兒先天不足,但他依舊沒有為此失去信心。這個(gè)時(shí)候,他需要的是多一些幫助與鼓勵(lì),而不是在考試考不好的時(shí)候迎來的一場嘲笑。

  有許多事情,如果我們能換位思考的話,或許愛與真情就能給到彼此……

  換位思考作文600字 篇10

  換位思考,就是設(shè)身處地為他人著想。

  有一位著名的歌手,當(dāng)她剛剛出道的時(shí)候,上臺(tái)的第一句話是:“大家好,我來了”,而現(xiàn)她上臺(tái)的第一句卻變成了“謝謝大家,你們來了”,這看似簡簡單單地幾個(gè)字的變化,卻反映了她與觀眾的換位思考,正因?yàn)樗膿Q位思考,正因?yàn)樗龑⒆陨淼慕嵌绒D(zhuǎn)至從觀眾的角度考慮,才會(huì)獲得今天的輝煌成就。

  一個(gè)家庭。妻子正在廚房炒菜,丈夫一直在她耳帝嘮叨不停:“慢些,小心,火太大了,趕快吧魚翻過來,油放太多了!”妻子脫口而出:“我知道怎么炒菜,不用你指示!闭煞蛟谝慌云届o地答道:“我只是要讓你知道,我在開車時(shí),你在旁邊喋喋不休,我的感覺如何”如果她當(dāng)時(shí)別這樣做,換過來想想,學(xué)會(huì)站在他人立場思考、體諒他人,認(rèn)真地站在他人角度和立場看問題,那么,家庭之間就不會(huì)有那么多的爭執(zhí)和吵鬧。

  春秋戰(zhàn)國時(shí)期,趙國有兩位大將,廉頗與藺相如。由于藺相如并沒有怎么打仗職位和睦就在廉頗這個(gè)大將軍之上,廉頗不甘心,揚(yáng)言:“我見相如,必辱之”,面對廉頗的挑戰(zhàn),藺相如卻一再退讓,為了維護(hù)國家的利益,為了國家的前途和命運(yùn),他絲毫不計(jì)較個(gè)人的利益,一再避讓,正是因?yàn)樗萌Q位思考,正是因?yàn)樗粚(gè)人恩怨置于國家利益之上,趙國才得以日益強(qiáng)大,日益富強(qiáng)。

  當(dāng)你學(xué)會(huì)換位思考的時(shí)候,就會(huì)在遇到問題的時(shí)候多站在別人的角度看問題,設(shè)身處地為別人著想。然而只有我們做到這些的時(shí)候,我們才能夠更多地理解別人,那么,一切都將變得美好起來。

  換位思考作文600字 篇11

  咦?是誰在垃圾桶前大吵大鬧?小區(qū)里的居民們都和我一樣,好奇地圍了過去。

  “小張啊,你每次扔垃圾時(shí),能不能分一分,我每次都幫你分類垃圾,我很累的呀!”小張卻說:“王爺爺,我每天都要上班的,我還想在年后得到一些全勤獎(jiǎng)什么的,實(shí)在是沒時(shí)間把垃圾分類啊,而且我晚上還要加班,我也是很累的呀!”

  在吵架的兩個(gè)人,一個(gè)是老王,他是物業(yè)的工作人員,由于要管理居民垃圾分類,于是,老王就自主干起了垃圾分類的工作。老王雖然年紀(jì)稍微有些大了,但是對小區(qū)的居民非常和藹可親。另一個(gè)叫小張,是住在小區(qū)里的上班族,因?yàn)槊刻於家习,不?huì)把垃圾進(jìn)行分類,每天都是隨手一丟。老王每天都為他的垃圾進(jìn)行分類,浪費(fèi)了很多時(shí)間和精力。

  老王聽了小張這樣的話,生氣極了,大聲地對小張大吼:“你懂不懂得尊老愛幼啊,我這么大年紀(jì)了,還要讓我?guī)湍氵@個(gè)有手有腳的健康小伙子分類垃圾?”小張,聽了也吵起來說:“王大爺,這本來就是你的工作,你也知道我每天都要上班,晚上還要加班,很晚才能回來,你就幫我分擔(dān)一下又不是什么難事……再說,這本來也是你的工作……”

  老王大發(fā)雷霆,而小張也不退讓,于是他們吵得越來越厲害,圍觀的居民都勸老王消消氣,不要?dú)鈮牧松碜。也有人指?zé)小張垃圾不分類這種自私的行為,大家七嘴八舌地說個(gè)不停,小區(qū)里一片喧鬧。

  小張想了又想,覺得自己有錯(cuò)在先,于是面紅耳赤地向老王道歉,老王看他態(tài)度好就原諒了小張,居民們也紛紛離去,各忙各自的事情去了。

  風(fēng)波終于平息了,但帶給我很多思考:每個(gè)人都有難處,但我們不能只顧自己不顧他人。換位思考,這個(gè)社會(huì)才能更加和諧。

  換位思考作文600字 篇12

  每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)從別人的角度去想問題,不能只顧自己,自己心里想的,并不一定是別人想要的。

  每次,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師都用簡便的,使我們能聽得懂的方法來講數(shù)學(xué)題,她其實(shí)完全可以按照她自己的方式去講,但是她站在了我們的角度想問題,考慮到了我們的基礎(chǔ)差,因材施教,依照我們的具體情況具體教學(xué),這也大大地提高了同學(xué)們對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,這就是換位思考帶來的好結(jié)果。

  還有一次,我題目不會(huì)寫,就去問其他的同學(xué),她用她的方法給我講,她講了一遍又一遍,我根本就聽不懂,后來她改變了方式,從我的反饋中找到了突破點(diǎn),這下,我一下就理解了!

  正如孔子所說:“己所不欲,勿施于人!蔽覀冏约翰幌胍,也不要施加在別人身上。如果你只顧自己,不去站在別人的角度上想問題,你永遠(yuǎn)都不可能成功。

  例如,在和別人交談時(shí),也都要考慮到對方的感受,這句話說出來會(huì)不會(huì)傷害到別人?會(huì)不會(huì)使別人不愉快?這些我們都要去思考,有時(shí)候如果你要說這句話,你覺得不好就不要說,或者換一種更委婉的方式去說,總之,我們應(yīng)該站在別人的角度思考,這樣才能保證一個(gè)良性的溝通。

  所以,不管在學(xué)習(xí)中還是生活中,我們都應(yīng)該多站在他人的角度思考,而不是一味地按照自己的來。也許,你所想的其實(shí)其他人根本就不想要。

  正如材料中的青蛙,它沒有考慮到螃蟹走路是橫著走的,本來是好意卻被螃蟹理解成惡意,如果它能夠站在螃蟹的角度思考問題,結(jié)局肯定會(huì)不一樣。

  那么,從現(xiàn)在開始,讓我們一起學(xué)會(huì)站在別人的角度上想問題,我相信,只要我們學(xué)會(huì)換位思考,我們一定能夠在學(xué)習(xí)上和生活上都能獲益!

  換位思考作文600字 篇13

  生活中的我們都太容易以自我為中心,只想著自己的感受,卻忘記了去考慮別人的想法。是那樣一個(gè)雨天讓我明白,不能將自己的想法強(qiáng)加給別人,太過一廂情愿只會(huì)傷害他人。

  那是一個(gè)初秋的下午,我約了好朋友靜出門逛街。當(dāng)我們從商場出來時(shí),天空下起了絲絲細(xì)雨,我很喜歡這樣清涼而略帶浪漫的雨天,它讓我想起一部叫做《雨中曲》的電影。一時(shí)興起間,我便提議雨中漫步,一起走到距離我們兩個(gè)街區(qū)的車站。靜的眼神閃動(dòng)了一下,輕輕地說:“還是去買一把傘吧,或者我們等到雨停了再走!

  我以為她只是猶豫著要不要體驗(yàn)雨中漫步的感受,便一個(gè)勁“慫恿”她體會(huì)一下雨中的風(fēng)景。在我的堅(jiān)持之下,她還是答應(yīng)了我的請求,只是我當(dāng)時(shí)卻沒有看出她眼神中的不情愿。

  坐上回家的公交車之后,靜的臉色越來越差,雙手都按在了肚子上,喉嚨里發(fā)出了嗯嗯的低聲呻吟。我很著急,摟著她,可是她好像越來越難受了,兩手不斷地揉搓著腹部,疼得受不了。小研暗暗祈禱車子開快點(diǎn),但是沒想到下雨堵車,開得很慢,靜的臉色由白到青,冷汗也滲了出來,眉頭擰在了一起。

  終于車子到了,靜低聲對我說:“我肚子很難受,能陪我回去嗎?我疼得快要虛脫了!蔽颐Ψ鲋萝,攙扶著她回到家里。靜一下就趴在了床上,雙手按住了肚子。我不斷追問,才知道她從小就有肚子疼的毛病,怕我擔(dān)心靜一直沒說,今天被雨一激,就立刻發(fā)作得厲害了。我心疼極了,一邊不停地幫她揉著肚子,一邊說以后再也不玩什么雨中漫步了,靜很不好意思地說:“委屈你了!

  從此我便明白,遇到事情要多考慮別人的感受。

  換位思考作文600字 篇14

  人在做一些事情的時(shí)候不是百分百正確,但是每個(gè)人都應(yīng)該在做錯(cuò)事后立即反思并改正,這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。

  一次,妹妹正在看手機(jī),我心血來潮地想教她寫數(shù)字,哪知妹妹正沉浸在《熊出沒》動(dòng)畫片中,看得正入迷,無論我怎么喊,她都不聽。我一下子著急了,一把搶過手機(jī),關(guān)上了動(dòng)畫片。

  妹妹猝不及防,被我嚇到了,“哇”地一聲哭了,聲音越來越大,邊哭邊說:“姐姐太討厭了,我再也不和姐姐做好朋友了!”我暗自想:真是不知好歹,愛學(xué)不學(xué),反正不識(shí)數(shù)的人是她!

  媽媽聽到妹妹哭個(gè)不停,跑過來給妹妹一個(gè)安慰的擁抱。我看到妹妹傷心的樣子,心里也很難過,因?yàn)槲蚁矚g妹妹,她那么可愛。我開始反思自己的問題,如果當(dāng)時(shí)我不那么粗魯?shù)膿屖謾C(jī),而是耐心地和妹妹說,我們一定能開開心心地一起寫數(shù)字。我可以這樣做……

  我輕輕的走過去,抱了抱妹妹,逗她說;“瞧,像個(gè)小花貓一樣,鼻涕都蹭到我身上了!泵妹闷铺闉樾,高高高興興的和我一起玩。

  趁著她心情不錯(cuò),我拉著妹妹來到書房,說:“我們來做個(gè)游戲,我來寫,你來學(xué)。好不好?”妹妹高興地直點(diǎn)頭。我們一人一支筆一張紙,我先寫了數(shù)字1,讓妹妹模仿著寫。一開始妹妹不會(huì)拿筆,我一遍遍耐心地教她,還握著她的手教她寫。妹妹很認(rèn)真,學(xué)的很快,越寫越好,現(xiàn)在她已經(jīng)會(huì)從1寫到9了。

  通過這件事,我知道了,人做錯(cuò)事要及時(shí)反、改正,選適合的方法才能事半功倍。同時(shí),還要有足夠的耐心,要學(xué)會(huì)換位思考,這樣別人才會(huì)聽進(jìn)你說的話,按照你說的話去做。

  換位思考作文600字 篇15

  在我的人生道路上,都是媽媽教我學(xué)會(huì)了許多東西,包括換位思考。

  一天放午學(xué),數(shù)學(xué)老師和媽媽邊走邊說話。我聽見老師對媽媽說:"你的兒子數(shù)學(xué)測驗(yàn)又是最馬虎的。"于是我想:媽媽又要嚴(yán)刑拷打了。我決定不回家吃午飯。下午,媽媽拉我到辦公室罵了一頓。放晚學(xué)回家,媽媽大聲地問我:"今天中午為什么不回家吃午飯?"我說:"因?yàn)槲覕?shù)學(xué)測驗(yàn)分?jǐn)?shù)太低了,不敢回來。"她怒氣沖天地說:你這樣做,就想躲避嗎?"她接著還說:"你躲得過一時(shí),躲得過一世嗎?"我頭也不敢抬,哭泣著說:"不,不能。"奶奶聽到罵聲,就來叫媽媽消消氣。媽媽用柔弱的聲音說:"你知不知道?你爸爸去世后,媽媽整天既當(dāng)?shù)之?dāng)媽,像個(gè)車輪子一樣轉(zhuǎn)動(dòng),車輪轉(zhuǎn)久了也會(huì)老化,何況是人?媽媽肩上的擔(dān)子太重了,那么操勞,就是希望看到你不斷進(jìn)步,以后有出息。如果現(xiàn)在不努力,科學(xué)技術(shù)發(fā)展那么快,以后對國家就沒有用了。"說著說著,媽媽傷心地流下了眼淚。我想想,也哭了起來。平時(shí),每天媽媽都提水給我洗澡?墒墙裉,媽媽生氣,要我自己做。我抽泣著,費(fèi)了好大勁,才把兩瓢水抽到二樓。洗罷澡,天已全黑了,我去上晚課,爺爺送我去學(xué)校,他邊走邊說:"你要學(xué)會(huì)換位思考,要想想你媽媽,你爸爸不在了,再不爭氣就沒有出路了。"

  我仔細(xì)想想:是呀!現(xiàn)在不努力,長大了就沒出息。我不能讓媽媽失望,我要讓她看到收獲。再說,如果我是媽媽,兒子不爭氣,我也會(huì)生氣的。以后我無論做什么事,都要三思而行。做錯(cuò)事時(shí),我就換位思考,決不再逃避。

  換位思考作文600字 篇16

  人長大了,就要明白更多,什么該做,什么不該做。

  在小時(shí)候爸爸媽媽可以容忍我很多。以前的我從不會(huì)站在別人的立場考慮別人的感受,就算做錯(cuò)了,也不會(huì)道歉,更不知道一句話能把人傷得多深。

  記得有一次,是我四歲那年。帶著小朋友回家參加生日會(huì),而且我還執(zhí)意要在家里踢球,盡管媽媽反對。你說踢球也就算了吧,還把花瓶踢碎,只因?yàn)槲矣X得好玩。花瓶里的那束花重重地摔在了地上,土也撒了一地,我那時(shí)不僅沒道歉還拉著小朋友們玩土。我說:一起搬沙子吧,可好玩了。玩著玩著,把家里真玩成了搬沙場,土灑了一地,一片狼藉,走一步就可以叫黃沙漫天了?粗鴭寢専o奈地一遍遍拖,一遍遍掃時(shí),我還哈哈大笑,把這當(dāng)成個(gè)玩笑,并不知道我那是多么過分。媽媽那時(shí)汗如雨下,滿臉通紅,她的腰本來就不好,拖地時(shí)腰還發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音,可我卻不亦樂乎,不停地笑,完全不在乎媽媽的感受。

  在八年后的一天里,我又一次把花瓶打碎了,還是四年前的場景,那畫面又重演了。當(dāng)媽媽還在一遍遍擦,一遍遍掃時(shí)我仿佛看到了四年前的我,在那樂呵呵的笑,想到那時(shí),又看到現(xiàn)在,我的心頭一陣痛,有后悔,又自責(zé)。心疼媽媽,又怪我為什么不上前幫媽媽一把,媽媽腰腿都不好,不能干重活,她多累呀,我這個(gè)做女兒的太沒用了。

  想到這里,我決定要彌補(bǔ)我以前的過失,不管以前是不懂事還是故意為之,總之現(xiàn)在我懂事了。我趕快拿過媽媽手里的拖把,對滿臉憔悴的媽媽說:我闖的禍我自己來收拾,以前是我不懂事,不會(huì)為別人著想,但我現(xiàn)在長大了,明白了做事前應(yīng)該三思而后行,做事后要換位思考,理解他人。

  我長大了,明白了更多,懂了更多,要為別人考慮,這才是成長的標(biāo)志。

  換位思考作文600字 篇17

  隨著年齡的增長,到了青春期,我們與父母之間產(chǎn)生了代溝,在青春期的叛逆時(shí)期里,這代溝越來越大,越來越深,這時(shí),需要我們和家長都學(xué)會(huì)換位思考,這樣才能讓代溝變小,讓隔閡慢慢消失……

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春期,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷叛逆期,那時(shí)的我們太沖動(dòng),覺得自己已經(jīng)長大,不用父母太多關(guān)心,而父母總覺得我們是長不大的孩子,怕我們受欺負(fù)、吃苦頭而有時(shí)過分愛護(hù)我們。應(yīng)該是三年前,讀初初二的時(shí)候,和同學(xué)約好了明天要去圖書館寫作業(yè),從下午兩點(diǎn)到晚上九點(diǎn),大概九點(diǎn)半才到家,晚餐在外解決。和父母說了之后,沒想到媽媽說必須8點(diǎn)前回到家,不然不準(zhǔn)我出去。我當(dāng)時(shí)一下子就憋不住了,和媽媽吵了起來,我大聲說道:“我又不是去玩,我去學(xué)習(xí)也不行嗎?九點(diǎn)半也不會(huì)太晚……”媽媽嚷著說在家學(xué)習(xí)也一樣,不準(zhǔn)我去了。我一氣之下,隔天沒聽媽媽的,從兩點(diǎn)去到了九點(diǎn)多才回家,回家就接受媽媽的一頓臭罵,我不說什么了,就關(guān)上門,在房間里開著吵鬧的音樂,自由的跳舞。之后的幾天我和媽媽也不怎么搭理對方。在無意間聽到她和爸爸說,8點(diǎn)前讓我回來是因?yàn)槲也欢饷娴纳鐣?huì)很復(fù)雜,怕我被帶壞了或者會(huì)發(fā)生意外……我聽完也覺得媽媽說的有些道理,隔天我就和媽媽說我那么做不對,下次會(huì)早點(diǎn)回來,也請求了媽媽多體諒我。媽媽答應(yīng)我了,我也答應(yīng)媽媽了,就這樣,換位思考解決問題,多容易。

  換位思考是解決代溝、矛盾問題的秘方,不僅適合與父母的爭端,也適合朋友之間的沖突等等,所以在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí),我們不要急著發(fā)脾氣,不要急著面紅耳赤,不要急著爭吵,而要冷靜下來,然后站在對方的角度去看待這件事,也許自己對這件事就會(huì)改觀了,矛盾也會(huì)慢慢解決。

  換位思考作文600字 篇18

  注定是無法抵達(dá)的地址,但是請讓我把愛和思念投進(jìn)郵箱,蓋上郵戳,到達(dá)那個(gè)你在的遠(yuǎn)方。讓我再嘗試著,站在曾經(jīng)的你的立場上,仔細(xì)想一想。那是幾年前的一個(gè)深夜,我和媽媽在家大吵了一架,她怒斥我的嬌縱和任性,我反駁她的壓制和緊束。之后我哭著撥通了你們的電話,本只想向你們傾訴一下的我,萬萬沒有想到,20分鐘后,你和奶奶竟從城市的最北端趕來。一進(jìn)門,你就笑著對我說:“呆丫頭,別哭了,和自己的媽媽有什么深仇大恨呢?”

  那天晚上,你和奶奶勸了我很久才離開,而你的臉上一直掛著笑容,讓我感到平靜和安寧。我以為你天性樂觀豁達(dá),后來的某一天,奶奶卻告訴我,那天晚上你和她坐在回程的出租車上獨(dú)自哭著,擔(dān)心著我和媽媽的關(guān)系。

  那時(shí)的你一定認(rèn)真地站在我的立場上想了很久,才拼命抑制住自己的惶恐與不安,換上一張笑臉出現(xiàn)在我面前,開導(dǎo)著迷惘的我。還有兩年前的那個(gè)春天,你躺在老家的病榻上:兩頰深陷,嘴巴凸在外面,萬分消瘦,分外蒼老。你用虛弱的聲音要我不要嫌棄你的丑與病,我只能僵硬地點(diǎn)點(diǎn)頭,看著你將一杯滾燙到駭人的飲料慢慢喝下。

  后來奶奶紅著眼睛告訴我,你在彌留之際還在為我計(jì)算日期,直到算好出殯火葬和“頭七”那天都是不耽誤我上學(xué)的周末,才咽氣。爺爺啊爺爺,你直到去世都站在我的立場上為我著想,而我除了蒼白無力的安慰幾乎什么都沒為你做過。媽媽告訴我,你之所以要喝那燙得離奇的飲料,是因?yàn)槟菚r(shí)幾乎無法進(jìn)食的你,想要讓幾乎黏合在一起的胃壁有一絲存在感?蛇B這些我都未曾替你想過。你生前幾乎與我分享了你的一切,惟獨(dú)你的悲傷與痛苦。

  從小到大,我只是抱怨你的羅嗦,你的嚴(yán)厲,卻從沒站在你的立場上來理解你的良苦用心,更沒能從你的嘮叨與嚴(yán)厲中讀出你對我的愛與關(guān)懷。爺爺啊爺爺,在你離開的第715個(gè)日子,讓我走進(jìn)你的靈魂,站在曾經(jīng)的你的角度,感受你的愛和關(guān)切,有郵寄出我的愛與思念。

  換位思考作文600字 篇19

  曾經(jīng),我差點(diǎn)與那絕頂婀娜的美景失之交臂

  秋風(fēng)颯爽,長空之上是裊裊云煙,湖水之下更是清澈見底。在這樣一個(gè)最適宜游覽名勝的時(shí)期,我和家人效仿著千千萬萬的古人,登上高大岳陽樓,觀其壯美的盛景。

  明明是如此令人高興的事,但我心中卻已有了諸多不滿我們的導(dǎo)游是個(gè)年輕的姑娘,她講解時(shí)斷斷續(xù)續(xù),時(shí)常忘詞。對于游客而言,出來旅游的好心情,自會(huì)因此大打折扣!按蠹颐魈煸缟弦缙鸢,我們要去看日出”青澀的導(dǎo)游小姐神采奕奕地說,“岳陽樓上的日出是很美的,真的,美到無法用言語形容”可是,卻沒有多少人認(rèn)真聽她說話。

  第二天起床,再次遇見導(dǎo)游時(shí),已經(jīng)是上午八點(diǎn)了,大家聚集在一起,有說有笑的,導(dǎo)游卻一臉的失落。

  “日出真的很美啊”導(dǎo)游小姐嘆息了一整天。

  看到導(dǎo)游一臉失落的樣子,我心想,不就是一個(gè)日出嗎,至于這樣失望?日出日落不都差不多嗎?晨光和夕陽,想必也是相似的。那時(shí),我并不能理解,導(dǎo)游的執(zhí)念是為何。

  直到第二天凌晨,我爸拉著我一起登上了岳陽樓

  橙紅色的晚霞,染紅了半邊天,那景象像是一位仙女以桃紅的羞澀織作的錦繡河山;火紅色的太陽,伸出霞光萬丈,穿透云層,直射人間。

  萬里,朝霞垂地;四方,光影流連。

  我望著這一切,不禁癡了。但見那緩緩升起的朝陽,將萬丈光芒投射在波光粼粼的湖面上,我卻終是懂了,日出為何總勝日落一籌:那緩緩升起的,灑遍萬里的,是那千年積攢的希望啊。想到導(dǎo)游的執(zhí)著,想到自己那天錯(cuò)失的日出,換到她的位置想一想,是。(dǎo)游知道日出的美好,想要更多的人享受這種美好,可是,游客卻不能理解這種美好,把大好時(shí)光用于睡覺,錯(cuò)失了一次人間絕美的機(jī)會(huì),導(dǎo)游該有多么的失落啊!此刻,我多么想跟那個(gè)導(dǎo)游分享,我觀日出的感受,告訴她,我和她一樣感受到了日出東方的美好。

  換位思考,很多時(shí)候是一把萬能的鑰匙,能打開所有路上的隔閡與心中的不解,能夠直通人的心靈!這就是,你懂我,我也懂你!

  換位思考作文600字 篇20

  換位思考,顧名思義就是站在別人的角度看待事物,在生活中,我們不經(jīng)意的一句話,或者某個(gè)不良習(xí)慣,在公眾場合往往會(huì)造成損人不利己的場面,值得我們反思。

  記得以前在電視上看到一則交通公益廣告,是一排騎自行車的上班族在路口等紅綠燈,一個(gè)人超出安全線范圍外數(shù)米?吭诳燔嚨郎,機(jī)動(dòng)車百般避讓,導(dǎo)致川流不息的道路一度堵塞,司機(jī)紛紛鳴笛抗議,那位“越界”的人只好羞紅了臉,老老實(shí)實(shí)地退回到安全白線內(nèi),與大家一起等待綠燈亮起。

  反觀我自己,每天上學(xué)途中,我也是騎行大隊(duì)中的一員。因?yàn)槭悄泻⒆樱源蛭覍W(xué)會(huì)騎車的那天開始,我騎行的速度都是很快的,我很享受那種風(fēng)一樣的快感。爸爸每次都會(huì)叮囑我路上要注意安全,要遵守交通規(guī)則,可是我總是當(dāng)耳旁風(fēng)。我有很多壞習(xí)慣,我喜歡在人行道上騎車,這樣不用跟著慢車道上的叔叔阿姨們“爬行”;上學(xué)快遲到的時(shí)候,我騎車的時(shí)候喜歡橫沖直撞,與機(jī)動(dòng)車搶道強(qiáng)行,在路口闖信號(hào)燈;周末與同學(xué)外出,我們常常三五并行,追逐打鬧,完全不顧其他人的感受。在看到上面的公益廣告以后,我在思考,若干年后我也成了私家車主,我在上班途中,遇到一位不遵守交通規(guī)則的中學(xué)生,我會(huì)怎么想?一定很郁悶的吧。叔叔阿姨上班掙錢都很辛苦,跟我的爸爸媽媽一樣,早上起來先忙著照顧孩子的飲食起居,等把孩子送到學(xué)校后,他們再開車去上班。或許,當(dāng)我在車流中橫沖直撞的時(shí)候,私家車?yán)镞有個(gè)小妹妹或者小弟弟在吃著早餐呢,他們看到我如此迅速地超車技術(shù),會(huì)不會(huì)驚呆了?他們會(huì)不會(huì)因?yàn)轶@訝而噎著或者是嗆著了?如果這是真的話,那我真的就是個(gè)“反面教材”了!

  經(jīng)過如上換位思考之后,我決心改掉自己那些不良的交通習(xí)慣,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好學(xué)生,這不僅是保護(hù)了自己的安全,也是保護(hù)了別人的安全。讓我們都來做交通安全小衛(wèi)士吧,不闖紅燈,從我做起,爭做文明人。

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