【實(shí)用】思考作文600字合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的思考作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
思考作文600字 篇1
一杯苦茶，獨(dú)斟千古。
倚劍獨(dú)飲，吸燕趙秦隴之勁氣。雨窗小啜，沐江南吳越之清風(fēng)。
循著歷史的車轍，多少陸沉，多少海沒，多少聚散，多少分合，豈不正是歷史的表象？而其中充斥著的悵惘與絕望、欣喜與驕狂又無不左右著先人的思想。是什么造就了他們絕望后的希望、滅絕后的重生，進(jìn)而使中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)？答案只有四個(gè)字：正面思考。
當(dāng)吳王闔閭一舉滅掉滅掉了雄踞一方的越國(guó)時(shí)，是正面思考給了勾踐十年臥薪嘗膽以報(bào)亡國(guó)之恥的勇氣。
當(dāng)趙國(guó)被魏國(guó)圍困，向齊國(guó)求助時(shí)，是正面思考促使齊王把援救趙國(guó)作為一個(gè)削弱魏國(guó)的契機(jī)，從而使齊國(guó)成為東方霸主。
當(dāng)有稱霸野心卻實(shí)力不足的秦國(guó)望著東方的沃野千里暗自哀嘆時(shí)，是正面思考使秦?fù)碛辛俗兎▓D強(qiáng)終于問鼎中原的魄力和豪氣。
歷史不給弱者以地位，而正面思考成就了號(hào)令天下的代代帝王！
我們刻崖神話，言播傳說，簡(jiǎn)栽歷史，劍指春秋。
女媧問天時(shí)，月似牙；倉(cāng)頡問天時(shí)，月似針；后羿問天時(shí)，月似弓；東坡問天時(shí)，月似船；清照問天時(shí)，月似樽；阿炳問天時(shí)，月似弦……
自太古洪荒，至恒久綿長(zhǎng)，我們就這樣為半壁江山填詞，平平仄仄，仄仄平平……
世界在進(jìn)行著無盡的輪回，今月曾經(jīng)照古人。那皎潔的月光映照著無數(shù)曾經(jīng)明亮的、模糊的臉，或豪邁，或悲戚，或喜悅，或凄婉；或如阿炳般樂觀，置之死地而后生，或如李煜般凄婉，陷入悲傷地漩渦中，吟著那流傳千古的“剪不斷，理還亂，是離愁……”他們或成了生活的強(qiáng)者，或做了生活的奴隸，對(duì)著這些曾經(jīng)光鮮的面孔，我無語(yǔ)。
生活如歌，有高昂也有低沉；生活如畫，有明亮也有晦暗；生活如酒，有苦澀也有香醇。倘若我們正面思考，那么生活不倒，我們，亦不倒！
思考作文600字 篇2
這個(gè)星期，我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試，我以為自己考得很好，可是，當(dāng)昨天語(yǔ)文試卷發(fā)下來的時(shí)候，我完全驚呆了，卷面上寫著鮮紅的七十四點(diǎn)五。這是我的試卷嗎？不可能呀，我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差？是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)？我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣，幾乎都要哭出來了。今天，在我去訂正試卷的時(shí)候，孫老師對(duì)我說：“有兩門課的成績(jī)我不知道，但是，我知道的兩門你都考得很差。”我聽了，心里更加難過了。我心想：孫老師說我有兩門課考得很差，一門是語(yǔ)文，成績(jī)我已經(jīng)知道了，但是，還有是哪一門課呀？是英語(yǔ)嗎？不可能，我記得孫老師說過，方老師還沒有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)？就這樣，一個(gè)中午就在一片憂慮中度過了。
下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了，我很緊張，真害怕聽到自己的成績(jī)。老師進(jìn)來了，老師每報(bào)一個(gè)人的名字，那個(gè)人就得站起來。輪到我的時(shí)候，我的心緊張到了極點(diǎn)，當(dāng)老師說：“考得還可以，九十五分不到。”我聽了，頓時(shí)松了一口氣，可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績(jī)開始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過試卷，我考了九十四分，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的地方，本來可以考九十分以上的試卷，我卻被白白地扣掉了六分，真不應(yīng)該。
接下來就是數(shù)學(xué)課了，郭老師說：“我們班的梅昊考了九十九分，澤奇考了九十八分，還有四位同學(xué)是九十分以上的，其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間。”郭老師這樣一說，我心里就有底了，我已經(jīng)知道我的大致分?jǐn)?shù)。“佳彬，八十八分�！边@個(gè)分?jǐn)?shù)比我猜測(cè)的要好一點(diǎn)，不過，還是沒有達(dá)到我的最低要求，因?yàn)�，里面有好多題目是我沒看清題目還有計(jì)算錯(cuò)誤而造成的。
三門課的成績(jī)我已經(jīng)知道了，我非常不滿意，我希望我的英語(yǔ)成績(jī)能好一點(diǎn)。
這次考試我考得非常不好，我在期末考試的時(shí)候，一定要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。加油！
思考作文600字 篇3
一條道路害幾次生命，于心不忍，何事才能得體？
——題記
一個(gè)才女，展現(xiàn)出自己的演講才華。卻用一句話，讓每個(gè)人明白占得是命，而不是路。而另一句話，所有人都很震驚，同時(shí)，在聽到類似的新聞時(shí)，也讓每個(gè)人明白自己自私造成的后果。演講人，她是王帆。你真的忍心嗎？真的不痛心嗎？盡管，我沒有經(jīng)歷過此事，可我的心聽到新聞后是不平靜的。
“叮”我知道，又是爸爸打開電視機(jī)，看新聞。在主持人說下一條新聞，一個(gè)視頻更映入我的眼簾：原來，一個(gè)救護(hù)車在回醫(yī)院的路上，被一個(gè)黑色的小轎車，擋路。到醫(yī)院后，救護(hù)車?yán)锏牟∪耍瑩尵葻o效。
是的，有一些人為幾分鐘，而闖紅綠燈，發(fā)生車禍，有一些人在爭(zhēng)路，最終追尾。我的媽媽每次過馬路，該過的時(shí)候，并不過。弟弟經(jīng)常忍不住抱怨，媽媽的口頭禪說：“寧等三分鐘，不搶一秒。”是呀，媽媽說的沒有錯(cuò)誤�？墒牵雇淼臅r(shí)候也會(huì)發(fā)生事情，在我和爸媽、弟弟散步時(shí)，我不想從小路走，爸爸說：“大路上，有醉鬼。”我幽默地說：“那應(yīng)該造一條為醉鬼走的路�。 卑职謩t哈哈大笑起來。
聽了王帆姐姐的演講，確實(shí)在一條馬路上有各種的事情去發(fā)生。小事是車禍，可有些也很不幸，大事則是生命。有一些自私的人，占用急用車道，不但不讓路，還耽誤許多事情，從不會(huì)考慮后果。當(dāng)然他們還很理直氣壯的自認(rèn)為占的是路，那你如果是因?yàn)橐粭l生命，你真的不會(huì)因?yàn)檫@件事情去自責(zé)嗎？
正是因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤，有的病人卻很冤。王帆姐姐說的一點(diǎn)都沒有錯(cuò)：“你占的不是路，而是生命�！弊运降娜耍静粫�(huì)去換一個(gè)角度去思考：假如在等你去醫(yī)院搶救的路上，別人占路，不讓你走，你心里會(huì)好受嗎？
所以，每一個(gè)人或事物方面都要努力去思考，懂得謙讓，做得很得體，相信付出會(huì)有回報(bào)的。
王帆姐姐在最后說了一句話，讓我感到自豪。她說：“我們做的得體，國(guó)家才有面�！弊运降娜藭�(huì)有好的改變，永遠(yuǎn)做得體人，國(guó)家真的有面子！
思考作文600字 篇4
生活中常常要為他人著想，不能只顧著自己的利益，而應(yīng)該換位思考。
中國(guó)首富——李嘉誠(chéng)就是這樣的人。
一次李嘉誠(chéng)在與一個(gè)日本商人談生意，合同寫好之后，日本商人非常爽快地簽了字，而李嘉誠(chéng)卻略有所思，遲遲沒有在合同上簽字。
日本商人可就不高興了說：“我不希望和我合作之人，是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人，在簽合同時(shí)還在算計(jì)別人。”
李嘉誠(chéng)這才反應(yīng)過來，笑著對(duì)日本商人說：“經(jīng)過我的‘算計(jì)’，這合同要重新簽。”
“為什么要反悔！”日本商人非常生氣地問。
“你也不問問我‘算計(jì)’出來的結(jié)果”，李嘉誠(chéng)卻面帶微笑地說。
“你算計(jì)出來什么？”日本商人疑惑地問。
李嘉誠(chéng)回答說：“我‘算計(jì)’的是你的利潤(rùn)率，發(fā)現(xiàn)我的利潤(rùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出于你的，所以我要把你給我的價(jià)格提高，因此這個(gè)合同要重簽�！�
因?yàn)槔罴握\(chéng)常常能為站在別人的角度思考，所以他與別人合作都比較愉快，也能長(zhǎng)期合作，而我爸爸也是一個(gè)換位思考的人。
有一次，一家飼料銷售公司要倒閉，大家都去那家公司去看看商品有沒有降價(jià)，爸爸作為同行業(yè)去了，可是那里的價(jià)格沒降反升了，別人都失望地離開了，而爸爸卻買了幾卡車，拖回了公司。
大家不解，爸爸公司的同事問：“他們明明是我們的死對(duì)頭，商品又沒有降價(jià)，你為什么還要買？”
“因?yàn)樗归]，我才買，這樣會(huì)讓他們有一絲安慰，可為他們解一時(shí)之難。”
所以不管行情多么差，競(jìng)爭(zhēng)多么激烈，爸爸生意做得紅紅火火。
在生活中就應(yīng)該處處為他人著想，這樣社會(huì)才會(huì)變得美好、和諧！
思考作文600字 篇5
一片樹葉，樸實(shí)無華。它沒有花一樣的妖嬈，沒有雪一般的純潔�？伤囊簧⒎瞧椒玻�?yàn)闃淙~也在不斷思考。
初春之時(shí)，枝條上吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，起初オ是兩三點(diǎn)，使人不敢去觸碰它。不過幾天，枝頭便已換了另一幅景象——十分茂盛，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。
到了夏天，大片大片的葉子壓彎了枝頭，垂向湖面。風(fēng)微微吹，吹亂了樹枝，吹散了心緒。對(duì)于地上遍開的鮮花，或許樹葉只是一種美的襯托，并不算什么。可樹葉卻不停地思考，它認(rèn)為：春天，它最沒有“紅杏枝頭春意鬧”那樣的美麗與歡快，可是它為這片大地帶來了生機(jī)。夏日，它雖不如鮮花的姹紫嫣紅，卻能為人們遮涼納暑，它便知足了，它只想樸實(shí)一生，默默地做出貢獻(xiàn)。
孟秋，秋風(fēng)變得十分得蕭瑟，風(fēng)一吹，樹葉變成了金黃色，明天，霜一落，樹葉又轉(zhuǎn)換成了紅色。這個(gè)時(shí)候，人們才能發(fā)現(xiàn)樹葉的美。望盡滿山遍野，俱是層林盡染，一幅美的畫卷，令人不敢直視。
轉(zhuǎn)眼，深秋來臨，樹上的葉片又一片被無情刮下，風(fēng)是無情的，無情地將葉吹落，樹葉在金黃的波濤中翻動(dòng)，時(shí)而散，時(shí)而聚。路人不禁感嘆：“你們的生命是多么短暫，當(dāng)人們才剛剛看到你們時(shí)，你們便凋落了�！�
樹葉靜靜地思考著，思考自己的一生竟是如此短暫，不！落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。我們雖然平凡樸實(shí)，可是沒有我們，大地就十分荒涼。我們的一生并不短暫，我們落入土里，明年春天便會(huì)長(zhǎng)出更翠綠的樹葉。我們的一生都在不停地思考，思考我們所做的一切，最后我們感悟，我們的價(jià)值不在于美麗，而在于對(duì)自然的貢獻(xiàn)，我們雖然樸實(shí)平凡，但我們可以為人們提供避暑的地方，使大地充滿生機(jī)，因此我們的一生并不短暫。
你聽，樹葉在不停地思考，樹葉的思考，不就是人生的思考嗎？我們思出智慧，思出成果便會(huì)知道，無論一個(gè)人是多么的平凡，能為世界做出貢獻(xiàn)，就是最好的價(jià)值。
樹葉的思考，思出人生。
思考作文600字 篇6
一天中，我的的思想活動(dòng)一直在進(jìn)行，我的腦袋會(huì)連續(xù)不斷的思考，好像沒有空白的時(shí)候啊，連發(fā)呆的時(shí)候我好像也在若有若無的思考著。那么一天中我會(huì)想些什么呢？
一大早媽媽設(shè)置的鬧鈴瘋狂的吼叫的時(shí)候，我真想把鬧鐘扔出窗外，但扔出去會(huì)不會(huì)砸到路上的行人，會(huì)不會(huì)讓鬧鐘“粉身碎骨”，這么一想，我便主動(dòng)的起床了，畢竟上學(xué)遲到的后果對(duì)我自己很不利，只是我會(huì)想著暑假快快來臨，那樣鬧鐘就不會(huì)那么早的'“工作”了。
吃好早餐上學(xué)的路上，我會(huì)想今天是不是我第一個(gè)到校啊，誰又會(huì)是第二個(gè)、第三個(gè)，突然，下起了大雨，早知道今天帶把傘過來了，還踩到了臟臟的水坑，早知道就不穿新鞋子了，應(yīng)該穿那雙黑色的耐臟的鞋子。呀，好討厭下雨天啊！希望太陽(yáng)公公馬上出來，不過我又討厭夏天的大太陽(yáng)，曬的我難受，人就是矛盾�。�
數(shù)學(xué)課上，我被一道應(yīng)用題難住了，我就想我的腦子怎么了，人家好像都做得出來，我怎么就偏偏被他難住了，今天還有好多作業(yè)呢，這么一想我就更著急了，會(huì)自言自語(yǔ)的說，還是先做其他題目吧！
語(yǔ)文課鈴聲響了，我想今天我們漂亮的吳老師今天會(huì)怎么上課，是講故事呢？還是讓我們出問題呢？還是讓我們小組討論，甚至讓我們辯論呢？因?yàn)橐宦牭剿妮p輕地腳步聲，我就會(huì)自覺地坐得筆直筆直的。
放學(xué)回家，我在車上會(huì)想一進(jìn)家門最先看到的是誰，她們會(huì)用什么表情迎接我，會(huì)不會(huì)給我準(zhǔn)備點(diǎn)心呢，還有媽媽會(huì)不會(huì)催我做作業(yè)呢？晚上睡覺前，我都會(huì)認(rèn)真洗臉?biāo)⒀�，刷牙時(shí)我會(huì)想作業(yè)都完成了沒，作業(yè)本會(huì)不會(huì)從書包里逃出去，老師明天會(huì)不會(huì)批評(píng)我，哈哈，是不是有些胡思亂想呢！
睡覺了，媽媽熄燈后，我的腦袋好像還沒休息，我會(huì)想今天晚上做夢(mèng)的事情，會(huì)做到公主還是魔鬼呢，萬一做了噩夢(mèng)要不要去敲爸爸媽媽的房門呢，他們?nèi)绻麤]聽到敲門聲，我該不該更大聲的敲門呢……
我一天到晚好像都在想東西，只是有些東西說出來自己都覺得很有趣，這就是我一天豐富多彩的思考呢！
思考作文600字 篇7
難得一個(gè)清閑的早晨，當(dāng)太陽(yáng)公公還在呼呼大睡時(shí)，我便起了床，到離家不到150米的學(xué)校散步。
校園里格外的幽靜，同學(xué)們的歡笑、吵鬧、讀書聲早已不知道躲到哪兒去了。踏著熟悉的馬路，望著校園里的一草一木，我的思緒紛飛起來……
回想兩年這個(gè)時(shí)候前的自己，還是個(gè)孩子。永遠(yuǎn)那么的幼稚，幼稚到傻傻的樣子。兩個(gè)月飛快的過去，要畢業(yè)了，要分離了，但是我沒有難過，更沒有哭。我告訴自己，無論時(shí)光怎樣的荏苒，自己永遠(yuǎn)都是六三班的一員，現(xiàn)在是，以后也是，永遠(yuǎn)都是！我們分開了，只留下了朦朧的記憶和同學(xué)錄上幼稚的字跡……
新學(xué)期，迷迷糊糊地我就留在了這里，繼續(xù)續(xù)寫初中的故事。我記得我是高興的報(bào)到的，可直到我發(fā)現(xiàn)學(xué)校少了你們的身影時(shí)，我開始后悔，后悔自己沒有去泌陽(yáng)讀書……可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，縱使我一千一萬個(gè)不愿意，我還是留在了這里。第一次考試我便以語(yǔ)文110、數(shù)學(xué)120、英語(yǔ)120的好成績(jī)登上第一名的寶座，在一次次的競(jìng)爭(zhēng)中，我漸漸淡忘了你們，也開始接受這個(gè)學(xué)校。又一個(gè)新學(xué)期來臨，我的心又不安分起來，我又開始后悔！可是，現(xiàn)實(shí)再一次和我開了個(gè)玩笑，我又留在了這里。不過，我的心卻堅(jiān)定起來：只要是金子，在哪都會(huì)發(fā)光的！我要好好學(xué)習(xí)，總有一天，我會(huì)走出這里！
偶爾和舊友聊天，他們都說我變了。我告訴他們，“是的，我變了，變得更成熟了。人都會(huì)變的�！庇谑牵覀冮_始感嘆世事，感嘆時(shí)光流逝、人事變遷，感嘆當(dāng)年的我們……
迎風(fēng)撲面而來的柳絮把我從回憶中喚起，我突然發(fā)現(xiàn)，原來我還是深愛著這個(gè)學(xué)校的。盡管它可能不那么的令人滿意，但是畢竟我在這里生活了這么久，校園的每個(gè)角落都有我的影子，校園的一草一木都與我有了感情，我還愛著它！
在這個(gè)清靜的早晨，我認(rèn)真的傾聽了自己內(nèi)心最深處的聲音：我愛這里！
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