精選思考作文400字合集6篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的思考作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
思考作文400字 篇1
今天的題目是“五分鐘的思考”,五分鐘有多長呢?讓我試一試吧!
星期三的時候,李紅儀和她旁邊的同學表現(xiàn)得很不好,她旁邊的同學在哭,她又和老師頂嘴,我覺得高年級給低年級的這么不好的榜樣,實在太不應該了,而且給老師心中留下了不好的印象。
我希望以后上課,可以多一點在室外上課,這樣不僅可以呼吸新鮮空氣,又沒有壓力,還能提高我們的學習興趣呢。
在早上。我和家人去喝茶,小表妹有兩個大氣球,我只有一個不大不小的氣球,我想把小表妹的兩個氣球搶過來,可是又想了想,要做個好孩子,不能搶別人的東西。
媽媽老說我這不好,那不好,老是夸小表妹這又好、那又好,我哭的時候媽媽不理我,可是小表妹哭的時候,媽媽卻老哄她不要哭,因此我很生氣,真恨不得變成小表妹,唉!
啊,講了這么多,五分鐘到了嗎?哦,到了,下次再說吧!
這樣的思考很好呢。通過思考,你懂得了什么是好壞之分、你該怎么做。小表妹的氣球不能搶……,這節(jié)作文課咱們再出去玩玩,好嗎?繼續(xù)你的思考,你會更聰明、更可愛呢!
思考作文400字 篇2
再過幾天就是圣誕節(jié)了,每個節(jié)日都有它的來歷,圣誕節(jié)是紀念救世主耶穌誕生的節(jié)日,有這樣一則關于生命的小故事,一列火車隆隆地自遠方開來,車內的男女老少談笑風生,毫不察覺死亡就在前面,原來一場洪水把鐵路上的鐵橋沖壞了,但火車司機并不知道。在這緊急關頭,一位老者路過此地,見此情景,眼看一場車毀人亡的大禍就在眼前,卻無法叫列車停下來。情急之下,老人毅然脫離下衣服,用刀砍傷手臂,染紅衣服,站于高坡之上,向列車揮動血衣。司機見紅色信號,緊急剎車,才見前面橋塌路斷,一個個目瞪口呆,趕緊去謝那老人,可異老人血已流盡,與世長辭。乘客們感恩之下,在那荒丘上立了一塊石碑,作為紀念,上面寫著“他為我們而死”。
救世主耶穌也好比是那位老者,為了真理,擔當了世人的罪被釘死在十字架上,幾千年來被后人所稱贊。耶穌那種堅貞,奉獻的精神境界,十分令我崇尚和敬仰,雖然他的生命結束了,可是歷史卻記住了他,人類也永遠懷念他。讓他的精神永垂青史!生命對于每個人來說都是可貴的,也只有一次,當他為他為之奮斗的事業(yè)而獻身,甚至能夠拋卻生命的時候,那是一種多么偉大的驚天動地之壯舉呀!
圣誕節(jié),到處都充滿了歡聲笑語,在幸福和快樂之余我的心也難免增加了幾分的沉痛,我沉痛那段歷史的結局,有些傷感,但是我為耶穌的千古留芳而驕傲,雖然你逝去了,可是你的名字卻載入了史冊,連同你的光輝在你的生日這天被定為節(jié)日,這是多么的了不起的生命禮贊!
思考作文400字 篇3
這件事是這樣的:上個星期五,在上英語課的時候,我被罰站了,都是一張衛(wèi)生紙惹的禍。
上課的時候,我正在認真聽講,突然一個聲音打斷了我,原來是后邊的同學問我借一張衛(wèi)生紙,我想也沒想,便從書包里拿出一張帶有小熊印花的衛(wèi)生紙遞給了她。結果,不幸的事發(fā)生了。我和同學的小動作,竟然被認真講課的孫老師發(fā)現(xiàn)了。于是,老師就讓我重復她的話,可是我什么都不知道,腦子一片空白,真是“十五個吊桶打水---七上八下”呀!老師就讓我站著,我覺得真是沒面子,便默默的哭泣。站了兩分鐘,孫老師就讓我坐下了。同學看見我在小聲的哭,下課連忙向我道歉,我說“沒關系,事情都過去了。我們以后還是好朋友!”。她的臉上又露出了燦爛的笑容。
正在這時,孫老師看見了我,便問我怎么回事,我給她解釋了一遍。老師聽后,語重心長的說“老師錯怪你了,是老師不對,但是以后在課上一定要認真聽講,萬一錯過了重點怎么辦呀?”,聽到這里,我慚愧的低下了頭。
通過這件事情,我發(fā)現(xiàn)老師就像媽媽一樣關心我的學習,我以后一定要像老師說的那樣:上課認真聽講,不再做小動作。
思考作文400字 篇4
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”門鈴對講機響了
“誰。俊蔽覇柕。
“701室嗎?送水果的!币粋帶有外地口音的人回答道。原來媽媽訂的水果到了,我打開了大門。
可過了五分鐘,送水果的人還沒有上來,我想:也許是樓下大門壞了吧。于是我就準備下樓為他開門。剛要下去,看到一位年近六十的老人正在敲我家樓梯的防盜門,只見他左胳膊夾著一箱獼猴桃,右手提著一大籃沉沉的橙子,氣喘吁吁,汗流浹背。我感到十分好笑,問道:“你為什么不坐電梯呢?”老爺爺說:“咋?你們還有電梯?俺不知道哎!”我家的電梯明明一進大門就能看到,可他為什么沒有看到呢?我笑得差點連眼淚水也掉出來了。簽完字后,我讓老爺爺坐電梯下去。
馬上,我把這件事當作了笑料,看見我認識的人,我就把這件事當作我的“笑話”告訴他們。大家也為這件事覺得好笑,只有媽媽聽后神情嚴肅,耐心地教導了我。媽媽啟發(fā)我:“你有沒有站在老爺爺?shù)牧隹紤]這件事呢?
我陷入了深思,想到當時老爺爺汗流浹背、氣喘吁吁的跑上7樓,只是為了那一丟丟的運送費,也許不值5塊錢;想到老爺爺每天拼命的工作,累得居然連電梯也沒有看見,也許只是為了快一點下班,與家人團聚。我為我的行為感到羞愧。
還有一天就中秋節(jié)了,每個人的臉上都溢出燦爛的笑容,準備與家人團圓,過一個難忘的中秋節(jié),可有誰想到過他們?對于那些付出努力和艱辛的社會最底層的人們,我們應給予他們理解與包容。
思考作文400字 篇5
時光匆匆,轉眼間我已經(jīng)在西苑小學學習生活了六年。在這六年中發(fā)生了很多事,但讓我印象最深的還是那次足球比賽。
那一次,我們和六3班對決!本來是一比零我方領先一球,但是因為疏忽大意被對方迅速扳平。半場過后,三班的攻勢越來越猛,我們也在努力地防守并尋找反擊的機會。忽然!對方前鋒從人群中脫穎而出,只見他平地開了一個大腳,球直奔我方球門,我方后衛(wèi)迅速跳起,用頭頂球盡力攔截,可誰知足球卻不聽話的被頂進自家球門!烏龍!我們敗了!
回到班里,看見后衛(wèi)我的氣就不打一處來!埋怨他:“你不用頭頂球你會死!真夠笨的!你要是不頂那一下,我們還有可能會贏,都怪你!”這時老師走進班中,看了我們一眼,語氣和緩地說:“這次足球賽,我們雖然輸了,但是我們玩兒得很開心!輸不能輸氣勢,贏更要贏得大氣!”我們都安靜下來,認真地思考劉老師的話……
從那以后,我明白了:友誼勝似奪冠,輸贏一笑兩歡!友誼是最重要的,在以后的生活中我更會注意自己的言行!
思考作文400字 篇6
生活中,有很多事情值得我們去深思,去探討。它們總是披著撲朔迷離的'偽裝,帶著變幻莫測的內容走近我們。我從不曾想過,我的未來會是如何。
人生正像一場游戲,一場很難把握,不能提前知道結果的游戲。或許我的人生是悲哀的,難以掌控全局,我只是一顆棋子;又或許我的人生是成功的,我成了呼風喚雨,掌握很多棋子的女王。人生,真的很難預料。當我們對未來滿懷憧憬、企盼時,我們是否想過,未來真的如我們規(guī)劃的那般美好嗎?夢想的藍圖很宏偉、很美好,但現(xiàn)實是殘酷的、是真實的。
事物向來是兩面的,有“命運是注定好的”這種說法,更有“人定勝天”,而它們相生相克,令人徘徊糾結于此。我覺得未來總是掌握在自己手里的,沒有任何人有權利、有義務去決定你的未來。有些人從不曾知道,越是懷著強烈的希望,越是會被傷的更深!芭赖迷礁撸さ迷胶。”不要規(guī)劃你的未來,請忘記它。忘不掉,便藏在心里吧。希望是一顆種子,當它被心靈的雨露灌溉,便會萌發(fā)出脆弱鮮嫩的幼芽,但在之后你若把陽光過多的給它,它便會被扼殺在搖籃里,這很殘忍。倒不如從一開始就讓它深埋,永遠的葬送,更為好一些吧。你有希望,但不努力,那只是空想。在你用盡心力之后,縱使失敗了,你也能問心無愧的說一句:“我盡力了!毙腋P枰燎诘母湃Q取,它不為不勞而獲的人準備。未來與幸福,引起了我的思考。
思考總能給我們新的感受,愿我們勤加思考,成為生活的學者,人生的掌控者。
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