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思考作文400字

時間:2022-04-07 12:14:31 思考 我要投稿

思考作文400字匯總六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的思考作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

思考作文400字匯總六篇

思考作文400字 篇1

  懷疑是可貴的,敢于質(zhì)疑的精神在我們當(dāng)今社會是十分重要的。有一句話是這樣說的:“不要迷信書本,也不要迷信權(quán)威。”書本、權(quán)威是指當(dāng)今社會已有的,被大多數(shù)人認(rèn)可的知識,但卻不一定代表真理,因此,我們就要具備敢于質(zhì)疑的精神,也要擁有獨(dú)立思考的能力。

  記得那是去年六年級上的一堂數(shù)學(xué)課。張老師拿著數(shù)學(xué)書在給我們講一個知識點(diǎn):1——……=0,也可以把一整條段看成單位“1”,第一次取走,第二次取走,接著是…………這一條線段就一定會被完全取走,我對這個知識點(diǎn)不禁感到奇怪。

  我記得曾經(jīng)看到過這樣一句話:“天下無物,日取其半,萬事不竭。”意思是這樣的:一件東西,每天取走它的一半,永遠(yuǎn)也取不完。因為數(shù)是無限的,所以這句話一定正確?墒菚旧厦髅鲄s與這句話相反,誰敢懷疑課本呢?我沉思許久,毫不猶豫地舉起手,向老師說明了這一條觀點(diǎn),許多同學(xué)聽了知識后,也紛紛舉手,同意我的觀點(diǎn)。老師聽了,也陷入了思考,終于,認(rèn)同了我們的這條觀點(diǎn)。

  這件事在千千萬萬這樣的事例中,連一粒塵埃也算不上?墒,如果沒有這種精神,也許就不會有今天的“兩個鐵球同時著地”、“日心說”……所以,我們平時生活中質(zhì)疑看似正確的觀點(diǎn),這樣會使我們收獲很多。

思考作文400字 篇2

  “小鯊魚”是大家對我同桌王晴瀚的稱呼。

  他高高的個子瘦瘦的,好似一陣風(fēng)就能把他吹跑,你要是這樣想就大錯特錯了,“小鯊魚”看起來瘦瘦的,但他是一個愛運(yùn)動的陽光男孩。他不僅愛運(yùn)動而且愛看書,他的知識可豐富了,更重要的是他是一個感情細(xì)膩的男生,尤其喜愛小動物。

  我們從一年級開始就在一起玩,已經(jīng)四年了,我印象最深就是有次捉壁虎。

  “小鯊魚”說他最愛捉壁虎了,從一年級開學(xué)開始,我們就一起找壁虎的藏身之處,卻一直一無所獲。過了很常一段時間我們找遍了教學(xué)樓的各個角落,也找遍了學(xué)校里的一個個樹洞,最后在一面石墻上找到了壁虎可能安家的地方。

  接著幾乎每次體育課我們都會拿著小樹枝,捅上面的石縫,我們也在那面墻上做了不少陷阱,費(fèi)盡千心萬苦好不容易找到一只,他非要把壁虎放了,我非常生氣,就去問他,為啥要把我們一個秋天的心血才找到的壁虎放了,當(dāng)時他說的那句話讓我記憶深刻“每個生物都有它自己的生活方式,如果我們不順其自燃,它就會死掉”。,讓我很詫異,我們只想著玩,沒想到我同桌還會換位思考,從小動物的處境去分析問題。

  同桌的你是一個值得我學(xué)習(xí)的好朋友。

思考作文400字 篇3

  《成功的人都善于思考》愚蠢的人天天都感到無聊,聰明的人時時在思考——題記沉思者有識,自大著無知 那是一個親身體會的例子:記得去年暑假的盛夏,我在電腦旁聽著輕歌曲,爸爸地幾句話,打亂了我閑事的心情。 “你的作業(yè)什么樣了?” “做完了!” “都知道了么?”由于有些是爸爸親手教的,爸爸還是怕我會不懂。 “知道了,知道了。”我驕傲地回答著。 而爸爸卻只說了一句話便走了——“越是有知識的人,不懂得的東西就越多!逼鸪酰疫以為是爸爸隨便說的呢。

  結(jié)果,過了幾個禮拜的時間。我偶然在自己家的一本書上看見了一句貌似熟悉的話——“越是有知識的人,不懂得的東西就越多;越是無知的人,偏偏認(rèn)為啥都知道!蔽毅读算叮(xì)讀了幾遍,記起:這不是爸爸說的話嗎?天啊,我開始思考著……知識本是無止境的,有知道就應(yīng)該有問題,問題的答案才叫作——知識,然—— 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆 我認(rèn)為一切的一切,在不知道前都是一個大問號,而在知道后呢,則是一個逗號,要想完結(jié)這個句子打上句號,就一定要學(xué)會它。

  然而,在不知道與知道中前,先存在不應(yīng)該是提問,而是自己的思考,一昧地在不經(jīng)自己思考前向別人發(fā)問求助的人,是一個愚昧不堪的人,只會依賴于別人。所以我也悟出:“勤學(xué)應(yīng)好問,好問應(yīng)先思。” 我——向那

思考作文400字 篇4

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”門鈴對講機(jī)響了

  “誰。俊蔽覇柕。

  “701室嗎?送水果的。”一個帶有外地口音的人回答道。原來媽媽訂的水果到了,我打開了大門。

  可過了五分鐘,送水果的人還沒有上來,我想:也許是樓下大門壞了吧。于是我就準(zhǔn)備下樓為他開門。剛要下去,看到一位年近六十的老人正在敲我家樓梯的防盜門,只見他左胳膊夾著一箱獼猴桃,右手提著一大籃沉沉的橙子,氣喘吁吁,汗流浹背。我感到十分好笑,問道:“你為什么不坐電梯呢?”老爺爺說:“咋?你們還有電梯?俺不知道哎!”我家的電梯明明一進(jìn)大門就能看到,可他為什么沒有看到呢?我笑得差點(diǎn)連眼淚水也掉出來了。簽完字后,我讓老爺爺坐電梯下去。

  馬上,我把這件事當(dāng)作了笑料,看見我認(rèn)識的人,我就把這件事當(dāng)作我的“笑話”告訴他們。大家也為這件事覺得好笑,只有媽媽聽后神情嚴(yán)肅,耐心地教導(dǎo)了我。媽媽啟發(fā)我:“你有沒有站在老爺爺?shù)牧隹紤]這件事呢?

  我陷入了深思,想到當(dāng)時老爺爺汗流浹背、氣喘吁吁的跑上7樓,只是為了那一丟丟的運(yùn)送費(fèi),也許不值5塊錢;想到老爺爺每天拼命的工作,累得居然連電梯也沒有看見,也許只是為了快一點(diǎn)下班,與家人團(tuán)聚。我為我的行為感到羞愧。

  還有一天就中秋節(jié)了,每個人的臉上都溢出燦爛的笑容,準(zhǔn)備與家人團(tuán)圓,過一個難忘的中秋節(jié),可有誰想到過他們?對于那些付出努力和艱辛的社會最底層的人們,我們應(yīng)給予他們理解與包容。

思考作文400字 篇5

  上周,我們?nèi)5纳俅鷷砭奂?05教室,由大隊輔導(dǎo)員姚老師給我們開了一個簡短的會議。會議分成兩個部分,一是大概地了解一下“文明班、文明示范班考核條例”和“期末考免試制度”;二是講講怎樣寫提案,并且要求在提案前必須把“文明班、文明示范班考核條例”和“期末考免試制度”在班級中宣讀一下,使每一位同學(xué)對條例有所了解。

  上周一,我們在班級中宣讀了“文明班考核條例”和“免試制度”。讀完之后,又請了一些同學(xué)輪流把兩個條例再復(fù)述一遍,以便加深印象,隨后在全班展開討論。

  經(jīng)過討論,我班共完成了兩份提案。班主任請我和姜斯堯在班級中宣讀了各自的提案。姜斯堯的提案是:關(guān)于自己回家的同學(xué)的安全和私家車亂停的現(xiàn)象。讀完提案后,班主任滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,同學(xué)們也覺得這個提案可行。我的提案是關(guān)于午餐秩序的。我介紹完提案后,同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言,提出對這個提案的意見和建議。我在聽取了大家的意見之后,對提案稍作改動,保留了其中有關(guān)用餐衛(wèi)生和用餐安全這兩個最重要的部分。

  在老師和同學(xué)們的'共同努力下,我們順利地完成了提案。這次參與提案,同學(xué)們從中得到了鍛煉,學(xué)會了思考,也積累了寶貴的經(jīng)驗。

思考作文400字 篇6

  我小的時候,最喜歡我的文字能夠打動別人,這樣就是最優(yōu)越有感的了,雖然我不承認(rèn)自己是個虛榮的人,但是我喜歡自己被認(rèn)可被贊同的感覺。也許等到下一次,我們根本就不需要耗費(fèi)太大的力量,只是在這里等待著,就已經(jīng)看到了無數(shù)次回憶的光芒,變成了前所未有的暢想。

  他們其實(shí)都是不作為的,對于小組作業(yè),對于那樣的團(tuán)隊行動,其實(shí)也都沒有任何意義,可是我們聚在一起,去討論那些無關(guān)的事情,也會突然感覺,這一切都有著不被理解的概念。

  也許那樣熟悉的歌聲,早就已經(jīng)喚醒了你沉睡多年的回憶,然而一瞬間,又不能代表太多,他們所負(fù)責(zé)的每一個瞬間,都不是無所保留。然而,每一次疆土的開拓,在你的精神世界里,都是一種美好的激勵。

  不管如何,都是創(chuàng)新。

  我一直都記得,一直都想要去尋找一個全新的夢想,也許那些對于我們而言,根本就沒有任何的期待,但是忘懷,也只在眨眼間。

  盡管我們曾經(jīng)感覺,這一切都是如此的刻骨銘心。

  可是,當(dāng)我們真的去經(jīng)歷的時候,也會突然感覺,自己運(yùn)用文字的能力,開始慢慢下降,也許是受了外界環(huán)境的影響吧。但是不管怎樣,這都不能作為長時間的理由,我們給自己帶來的那種勇敢的思考。

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