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換位思考作文

時(shí)間:2022-04-06 11:27:21 思考 我要投稿

【精品】換位思考作文錦集7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的換位思考作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】換位思考作文錦集7篇

換位思考作文 篇1

  在生活中,它會(huì)給你帶來更多的感受。比如說:當(dāng)你在欺負(fù)別人的時(shí)候,換位思考會(huì)讓你知道別人被欺負(fù)時(shí)的感受。像這樣的事例還有很多,你還能再想出來嗎?我,就有過一次換位思考的經(jīng)歷。

  我們家有一個(gè)小天臺(tái),養(yǎng)了幾只雞。每天給它們喂雞糧、喂水。好景不長。麻雀們看到了,高興極了,一定想:再也不用為糧食愁了!它們每天都飛來偷糧。日積月累,偷的糧食簡直數(shù)不清。

  我非常不高興,非常想捉麻雀。但因?yàn)樗潜Wo(hù)動(dòng)物,只好憤憤作罷。時(shí)常做完作業(yè),便到樓上去“站崗”。麻雀躲到了太陽能后面,線都快被踩壞了。我把麻雀全部趕走之后,就下樓去。

  第二天,我又上來了。剛喂完糧食,一道光向我和一只麻雀閃來。我變成了麻雀,麻雀變成了我。我整個(gè)人都懵圈了。算了,該怎樣就怎樣!我們還在一棵樹上。我對(duì)大家說:“去那戶人家吃飯吧!”我們飛到了房頂上。主人剛喂完飯。見到我們就喊:“去,休想來蹭飯!”手里還拿根棍子,揮來揮去。我們很不高興。便跳到欄桿上,觀察著。這時(shí)候,主人上廁所去了,機(jī)會(huì)來了!結(jié)果主人又來了。好險(xiǎn),差點(diǎn)被捉到!就這樣,我們一直都沒蹭到飯,失望極了。天色已晚,我們餓著肚子回去了。

  這時(shí)候,我變回來了。一直回想著剛才發(fā)生的事。

  換位思考,讓我知道了麻雀當(dāng)時(shí)的心情。還是讓它們來蹭飯吧,不趕走它們了。

換位思考作文 篇2

  我們班上有個(gè)同學(xué),她人挺好。但也不知道為什么,她和老師說話時(shí)特害羞,聲音小,答不出問題只會(huì)不好意思地笑。也不知從什么時(shí)候,有兩個(gè)女生沒有理由地看她不順眼,處處說她壞話,拉幫結(jié)派不和她玩。不久,老師發(fā)現(xiàn)了,但無法制止,那兩個(gè)女生還是暗暗地視她為眼中釘,肉中刺。她察覺到了,卻覺得沒什么。

  有一次,學(xué)校開展綜合性實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們自行分組。我和她還有幾個(gè)較好的同學(xué)打算在一個(gè)組,但剛好還差兩個(gè)人。這時(shí),小z和小s這一對(duì)好姐妹走了過來,想加入我們組。但一看她在,便皺起眉頭來,小z還悄悄對(duì)我說:“把她踢掉好嗎?太煩人了!”對(duì)于這類事情,我一直是中立的,因?yàn)闆]什么辦法,只能暗暗幫幫這,又幫幫那。我覺得她其實(shí)挺可憐的,班上大多數(shù)人覺得她是個(gè)好人,為了拖時(shí)間,我對(duì)小z說:“你們?cè)僬艺铱茨膫(gè)組還缺人!

  真是天助我也,同學(xué)們都已組好隊(duì),不多人不缺人。小z和小s只好勉強(qiáng)加入。

  實(shí)踐活動(dòng)是要調(diào)查的,之后做ppt、手抄報(bào)。前面都挺順利,但到了做ppt時(shí)問題就出現(xiàn)了。布局成了這樣,左邊是她一個(gè)人坐在書桌上做手抄報(bào);右邊是小z和小s等一大堆人圍在電腦旁。還有一個(gè)人沒來,小z和小s自告奮勇去找人。我看她沒人幫助,就過去幫她了。小z和小s很快回來了,見我?guī)退拍了拍我,給了我一個(gè)用語言描繪不出的表情,讓我覺得不舒服。

  她一定覺得很奇怪,小z和小s為什么要針對(duì)她,也會(huì)因沒人幫她心里不舒服吧。我覺得如果小z和小s換位思考一下,她們也許就能體會(huì)到她心里的不解與委屈,也許就不會(huì)那么對(duì)待她了吧。

換位思考作文 篇3

  拿破侖·希爾是世界著名的勵(lì)志成功大師。有一年,他需要聘請(qǐng)一位秘書,于是在幾家報(bào)刊上登載了一則廣告。結(jié)果應(yīng)聘的信件如雪片般飛來。但這些信件大都如出一轍,比如第一句話幾乎是一樣的:我看到您在報(bào)刊上刊登的招聘秘書的廣告,我希望能得到這個(gè)職位,我今年××歲,畢業(yè)于××學(xué)校,如果我能榮幸被您選中,一定兢兢業(yè)業(yè)……

  拿破侖·希爾對(duì)此很失望,正琢磨著是否放棄這次招聘計(jì)劃時(shí),一封信件姍姍來遲,讓拿破侖·希爾一下子驚喜不已,認(rèn)定秘書人選非寫信的這位女孩莫屬。

  女孩的信是這樣寫的:“敬啟者:您所刊登的廣告一定會(huì)引來成百乃至上千封求職信,而我相信您的工作一定特別繁忙,根本沒有足夠時(shí)間來認(rèn)真閱讀。因此,您只需輕輕撥一下這個(gè)電話……我很樂意過來幫助您整理信件,以節(jié)省您寶貴的時(shí)間。您絲毫不必懷疑我的工作能力與質(zhì)量,因?yàn)槲乙呀?jīng)有15年的秘書工作經(jīng)驗(yàn)……”

  后來,拿破侖·希爾說:“懂得換位思考,能真正站在他人的立場上看待問題、考慮問題,并能切實(shí)幫助他人解決問題,這個(gè)世界就是你的。”

  素材點(diǎn)撥

  在千篇一律的求職信中,如果你能寫出一封讓招聘者眼前一亮的、有新意的信,自然更可能獲得他們的青睞。太多的求職者過分在意外在的包裝,把求職簡歷做得很華麗,卻沒能站在招聘者的角度去思考:幫助他們解決實(shí)際的問題,才是他們最需要的。不走尋常路,多站在對(duì)方的立場看問題,做到這些,你便能更快走向成功。

換位思考作文 篇4

  人非圣賢,孰能無過,知錯(cuò)能改,善莫大焉。__題記

  人的一生不是十全十美的,人活著總會(huì)犯一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,但是犯了錯(cuò)就要改正。

  母親是一個(gè)辛勤的園丁,用她甘甜的乳汁灌溉著我們這些祖國未來的花朵。每天早上母親三點(diǎn)鐘就開始起來做早點(diǎn),做到了天亮然后就用車?yán)酵饷嫒ベu,掙回來的錢不僅要支持家里的費(fèi)用還要供我和弟弟上學(xué)。每次母親從外面回來之后每天晚上還要嘮叨幾句對(duì)我們說認(rèn)真讀書,以后出來就不用像我們這么辛苦,早上半夜三更起來,出去還要被太陽曬,有時(shí)候下雨時(shí)還要被雨淋,還說如果不認(rèn)真讀書以后可能比她還慘,但是我一句話都聽不進(jìn)去,有時(shí)我反而還還罵回幾句。但是換個(gè)位置站在母親那個(gè)角度去思考想想真的很不應(yīng)該,因?yàn)槊總(gè)孩子的父母都希望自己的兒女能長大成才,希望自己的兒女能過得更好,每次母親從外面買東西回來都是舍不得吃,每次等我和弟弟吃完之后吃我們剩下的。

  換個(gè)位置去思考你就會(huì)明白父母其實(shí)是很愛我們的,她自己舍不得買一件好的衣服穿,而我們每次買的都是名牌的衣服給我們穿。她自己每次買東西自己都舍不得吃每次都把她留給了我們吃,但是我們?yōu)槭裁磪s不能體驗(yàn)她的辛苦呢?為什么她做生意那么辛苦而我們學(xué)習(xí)還要讓她那么操心呢?

  原來我真的錯(cuò)了,曾經(jīng)我還以為自己的選擇時(shí)正確的呢!今天,我終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)到了只顧自己的觀點(diǎn)的錯(cuò)誤,若沒有站到母親的立場去想,永遠(yuǎn)都不可能體會(huì)到母親的辛苦,可能我會(huì)一直錯(cuò)下去,現(xiàn)在想起來我覺得自己好不孝順啊,為什么母親做生意那么辛苦而我學(xué)習(xí)卻還要讓她那么操心,為什么我的任務(wù)為什么還要父母來監(jiān)督完成呢,難道我自己不能完成嗎?現(xiàn)在想起來我錯(cuò)了,但是錯(cuò)了就必須改正,希望能得到父母的原諒。我以后再也不會(huì)讓母親失望啦,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取做到最好。

換位思考作文 篇5

  有位女作家,將房東的玻璃杯打碎,隨意掃入了垃圾袋里。阿房東老人卻因?yàn)樗倪@種行為而不將房子租給他,房東進(jìn)而細(xì)心處理了玻璃碎片。老人的這種負(fù)責(zé)任的態(tài)度值得我們?yōu)樗c(diǎn)贊。

  反觀這位女作家還在因?yàn)榇蛩榱朔繓| 老人的玻璃杯而惴惴不安, 而忽略了自己處理 玻璃碎片的行為是否妥當(dāng) ,缺乏了一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度 。而生活在21世紀(jì)的人們, 最需要的且最 缺少的是種態(tài)度。

  21世紀(jì)并不缺乏那些富有創(chuàng)造力的高智人群 ,確實(shí)少的反而是那些具有嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度的 人群。 人們陷入了爭名奪利,爭分奪秒的怪圈, 大多數(shù)人都寧愿做事敷衍了事 ,而不愿意落人之后, 都打破了 頭求速度快, 這樣的行為舉止都折射出了現(xiàn)代社會(huì)的漏洞—— 以快為準(zhǔn)則。

  常言道:己所不欲,勿施于人。而許多人恰恰將這句話的反面詮釋的淋漓盡致 ,搶車位、占餐位,甚至連一個(gè)公共衛(wèi)生間也要 搶著占, 他們從未考慮過他人的感受 。自己占著車位時(shí)、占著餐位時(shí) ,看著周圍焦急等待的人們,他們心里一閃而過的則是慶幸—— 幸虧自己早就到了 。而有許多人常常 讓人們因他們的存在而感到幸福, 路旁的清潔工 ,炎炎烈日下的交警 ,教室里的老師 ……這些普通而又偉大的人,兢兢業(yè)業(yè) ,秉持著負(fù)責(zé)任的態(tài)度, 本著一顆“我為人人,人人為我”的心, 在自己的工作崗位上 ,度過每個(gè)充實(shí)的一天。

  在民族存亡的抗日戰(zhàn)爭時(shí)期 ,有些人挺身而出,承擔(dān)起 抗日救亡的責(zé)任, 更有甚者犧牲了自己的一切, 換來了一個(gè)統(tǒng)一和平的新中國 。但也有許多的 投機(jī)派 ,成了罵名累累的 二鬼子。 二者孰是孰非,相信大家自然是心中有數(shù) 。我們不求能成為擔(dān)起民族重任的英雄, 只要能在平時(shí)生活中多換位思考,替他人著想 ,要讓人們因我的存在而感到幸福。

  倘若每個(gè)人都能這么想, 都能這么做 ,那我們一定能營造一個(gè)我為人人、人人為我的社會(huì)氛圍, 社會(huì)向前進(jìn)步一大步。

  綜上所述,自己在為某些事做出選擇時(shí), 先換位思考, 牢記一句話 “讓人們因我的存在而感到幸! ,多一份思慮 ,為他人,也是為了自己。

換位思考作文 篇6

  近觀一片森林,博大而又無邊無際;但遠(yuǎn)望這片森林,頓變得渺小而又有所局限。生活中的困難或問題就像那片森林,當(dāng)我們換個(gè)角度看待它時(shí),一切都會(huì)迎刃而解,我們的生活會(huì)因此變得更美好。

  換位思考,困難會(huì)變成契機(jī),日本23歲的農(nóng)村小伙子赤手空拳來到東京打天下,到達(dá)東京后,他驚訝地發(fā)現(xiàn):人們水龍頭上接涼水喝都必須付錢。東京高額的消費(fèi)讓他的生活拮據(jù)不堪,他沒有沮喪,反而換個(gè)角度聯(lián)想到:“這個(gè)地方連冷水都須付錢,一定是個(gè)賺錢的好地方!庇谑撬_始努力拼搏,終于成為日本著名的水泥大王——淺田一郎。正是他的換位思考,讓生活的困難變成了成功的契機(jī)。當(dāng)我們陷入困境時(shí),換位思考,也許就會(huì)“柳暗花明又一村”,找到脫離困難的契機(jī)。

  換位思考,挫折會(huì)成為前進(jìn)的階梯。中國的盲人音樂家阿炳,早期一直在街邊賣藝討生活,但他并沒有因此覺得自己低人一等,因?yàn)樗恢睋Q位思考,把馬路看作最寬敞最經(jīng)濟(jì)的舞臺(tái),把行人看作最忠實(shí)的聽眾,把生活中的“聲音”當(dāng)作音樂創(chuàng)作的源泉。這樣的換位,讓他的音樂之路越走越寬,《二泉映月》《聽松》等一首首名曲讓他真真正正地踏入了音樂的殿堂。生活的挫折讓阿炳逐步前進(jìn),只要我們同樣學(xué)會(huì)換位思考,挫折同樣成為我們前進(jìn)的階梯。

  換位思考,我們的生活會(huì)更美好,F(xiàn)代人越來越習(xí)慣于墨守成規(guī),耽于復(fù)雜的思考習(xí)慣,結(jié)果往往被此所圍繞,越來越找不到方向。我們都有諸如此類的困惑。其實(shí),只要我們換位思考,這些問題都會(huì)迎刃而解。它會(huì)讓我們勞頓的精神得到放松,緊張的節(jié)奏得到調(diào)節(jié);它會(huì)讓我們的想像馳騁,心靈奔放;它會(huì)使我們回歸輕松簡潔的習(xí)慣,給疲憊噪雜的心懷一劑清涼。只要我們換位思考,懷揣自然、單純輕松的心靈,就可以突破復(fù)雜喧囂的迷霧,獲得更美好的生活。

  生活的森林已擺在我們面前,如何使這片森林變得豐富多彩,關(guān)鍵要看我們觀察森林的角度。只要我們變換不同的角度,便可“橫看成嶺側(cè)成峰”。

換位思考作文 篇7

  大多數(shù)時(shí)候,我們會(huì)堅(jiān)持一件事的解決方案,或者可能有一個(gè)解決方案,但這是一半的.結(jié)果。定向思維往往不好。當(dāng)我們“回到山川無路可走”的時(shí)候,換位思考往往能使我們成為“另一個(gè)前途光明的村莊”。

  什么是移情?例如,當(dāng)我們做數(shù)學(xué)問題時(shí),我們需要證明直線和平面是垂直的。如果我們證明它是錯(cuò)誤的,正確的方法是先證明直線和平面是垂直的,然后再推斷直線和平面是垂直的。由此可見,換位思維也可以幫助我們解決數(shù)學(xué)問題。

  楚王故意刁難燕子時(shí),燕子的反應(yīng)很巧妙,由于橘子的來源不同,口味也不一樣,所以沒有成功!鄙诨茨系拈僮邮情僮,生在淮北的橘子是橘子,與葉圖相似,但口味不同“足以反映晏子巧妙的換位思想,為自己和國家挽回面子。

  有時(shí)不換位思考也是一種弊端,甚至是災(zāi)難。隋朝皇帝楊廣為了自己的私利,不顧人民的利益,修建了大運(yùn)河。最后,引起了人們的不滿,也導(dǎo)致了隋朝的滅亡。畢竟,隋煬帝的悲劇結(jié)局,主要是因?yàn)樗麤]有從人民的角度去思考自己。政治家往往需要先贏得民心,過于自私的人往往會(huì)自殘。

  人也一樣。你需要知道如何改變立場和思考。有時(shí)朋友之間有矛盾,我們總是認(rèn)為自己是對(duì)的是別人的錯(cuò)。當(dāng)你冷靜下來,從他的角度去想的時(shí)候,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在錯(cuò)誤的地方。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)遇到這樣那樣的不可預(yù)見的,起起伏伏的流言蜚語,總會(huì)來找我們。你很脆弱而且一團(tuán)糟嗎?如果是這樣,你注定要失敗。當(dāng)困難來臨時(shí),不要驚慌失措,或者只是避開它們。相反,你應(yīng)該敢于接受他們,并盡你最大的努力處理他們。因?yàn)槟愕枚嘞胂。你需要知道這些困難只是你生活的一部分。它們?cè)谀阊劾锸裁炊疾皇。你不必害怕。你還有很長的生命。你能順利地去哪里?你怎么會(huì)在這里失?困難越多,經(jīng)歷越多,成長越快。

  我們是高三學(xué)生,日復(fù)一日的枯燥學(xué)習(xí)讓我們心力交瘁,但現(xiàn)在我們只能做學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們唯一的出路。如果你這樣想,這是一年的艱苦工作。高三玩一場游戲,難的是一輩子。不要相信機(jī)會(huì)總會(huì)來的。機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。如果你沒有資本,你就沒有資格為他們而戰(zhàn)。最好在你長大之前盡你最大的努力結(jié)束你的生活。

  有時(shí)候你不必固執(zhí)地做一件事。更好的方法是學(xué)會(huì)在其他地方思考。這是一個(gè)非常有用的技術(shù),可以幫助你解決很多問題。

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