【熱】做游戲作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的做游戲作文，希望對(duì)大家有所幫助。

做游戲作文1

　　上課鈴響了，我飛快地跑進(jìn)教室，我看見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圈，在上面畫(huà)了三根頭發(fā)，然后又畫(huà)上了眼睛嘴巴和耳朵，就缺鼻子沒(méi)畫(huà)了。老師說(shuō)：“今天上玩玩、說(shuō)說(shuō)、寫(xiě)寫(xiě)課�！崩蠋熯�布置了游戲規(guī)則。今天的游戲是畫(huà)鼻子，首先我用面具蒙上眼睛走到黑板前面畫(huà)上了鼻子，當(dāng)我畫(huà)好鼻子后，同學(xué)們都笑了起來(lái)，我睜亮眼睛看了看，原來(lái)鼻子畫(huà)到圓圈外面去了，我不好意思的笑了。

　　然后，另一名同學(xué)上來(lái)參加游戲，當(dāng)他蒙上眼睛走上前去，同學(xué)們個(gè)個(gè)叫了起來(lái)：“上上、下下、左左、右右�！甭�(tīng)著同學(xué)們的指揮，這位同學(xué)終于添畫(huà)成功了�！岸ｂ徚��！毕抡n的鈴聲響了，游戲結(jié)束了。成功的喜悅洋溢在每位同學(xué)的臉上。

做游戲作文2

　　今天上午下課，我和六個(gè)同學(xué)一起玩木頭人的游戲。

　　游戲開(kāi)始了，我們先來(lái)猜拳。小明輸了，他變成捉的人，小明說(shuō)：“我怎么這么倒霉��！”大家一起說(shuō)：“一、二、三，木頭人。”小明開(kāi)始捉人了，小明左看看右看看，就是沒(méi)人動(dòng)一下。這可怎么辦呢？小明笑了一下，來(lái)了個(gè)調(diào)虎離山計(jì)，他故意把身體轉(zhuǎn)過(guò)去，背對(duì)大家。小剛中計(jì)了他動(dòng)了。這時(shí)小明飛快的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)捉住了小剛。上課鈴響了，小剛對(duì)大家說(shuō)：“下節(jié)課我一定會(huì)捉住你們的�！弊詈蟠蠹议_(kāi)開(kāi)心心地回了教室。

做游戲作文3

　　上語(yǔ)文課了，戴老師神秘地望著我們，老師首先在黑板上畫(huà)了一個(gè)大頭娃娃，它有水汪汪的的大眼睛、烏黑的頭發(fā)、櫻桃般的小嘴，美中不足的是沒(méi)有鼻子。

　　戴老師說(shuō)：“我們今天來(lái)做一個(gè)游戲�！崩蠋熛日�(qǐng)了李帥坤，李帥坤大步流星，昂首挺胸地走上講臺(tái)，戴老師用布輕輕地蒙上他的眼睛，他便什么也看不見(jiàn)了。

　　同桌周沫說(shuō)老師肯定讓他畫(huà)鼻子。果然，老師讓他轉(zhuǎn)了三圈以后，然后叫他畫(huà)鼻子。

　　他先東摸摸，西摸摸，教室里雅雀無(wú)聲。李帥坤猶豫不定，然后就選中了一個(gè)位置，結(jié)果，他把鼻子畫(huà)到了頭外邊了。

　　同學(xué)們哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得彎下了腰。

　　下課鈴響了，教室里回蕩著同學(xué)們的笑聲。

做游戲作文4

　　星期三的中午，我們參加了少先隊(duì)活動(dòng)。第一個(gè)項(xiàng)目是“捕魚(yú)”。老師挑選了14名同學(xué)玩這個(gè)游戲。游戲規(guī)則是這樣的：14人分成兩個(gè)隊(duì)，由二個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)猜先，誰(shuí)先誰(shuí)就是捕魚(yú)人，另一隊(duì)就是小魚(yú)。比賽開(kāi)始了，捕魚(yú)人拉起手來(lái)飛快的捕向小魚(yú)。小魚(yú)們躲躲閃閃，最后還是有幾條小魚(yú)被捕魚(yú)人抓住了。第二個(gè)項(xiàng)目是“貓捉老鼠”，這也是我最喜歡玩的游戲。游戲規(guī)則是：幾個(gè)人當(dāng)墻，幾個(gè)當(dāng)老鼠，還有幾個(gè)人當(dāng)貓，這次我當(dāng)墻。游戲開(kāi)始了，貓死活從我們的墻邊鉆出，我們趕緊去阻攔，老鼠也東躲西藏的害怕被貓捉住。在歡笑聲中游戲結(jié)束了。我們的心里非常高興，做這個(gè)游戲既提高了我們的反應(yīng)能力又增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。

做游戲作文5

　　一回家我就和我的姐姐做游戲，我們先玩的捉迷藏，我贏了，我姐姐輸了。我很高興我姐姐很難過(guò)，我們游玩跳繩，我姐姐知道我跳繩比不過(guò)他，他還要和我比，結(jié)果我姐姐真的贏了，我輸了，我也很 傷心，我說(shuō)我不玩了，我姐姐正好不玩了，我們就吃晚飯了。

做游戲作文6

　　下午，上思品課的時(shí)候我們做了一個(gè)游戲。游戲的名字是貼膏藥。就是兩個(gè)小朋友一組。然后一個(gè)人抓另一個(gè)人跑。要是抓的那個(gè)人還沒(méi)有抓到的話，那個(gè)被抓的人就可以站在兩個(gè)人的前面，然 后后面的那個(gè)人就跑。我和同學(xué)玩的滿(mǎn)頭大汗，最后我們就回教室了。

做游戲作文7

　　今天早上丁老師既不是給我們上課，也不是給我們做游戲，而是一邊上課一邊做游戲，做游戲是做猜猜樂(lè)，猜猜樂(lè)跟猜謎語(yǔ)差不多，我們分成兩組，一組是黃隊(duì)，還有一組是藍(lán)隊(duì)，先是黃隊(duì)從藍(lán)隊(duì)里挑 一個(gè)人，然后和丁老師背靠背，后來(lái)就是丁老師拿著一張圖片，哪隊(duì)先猜出來(lái)就加十分，結(jié)果我們黃隊(duì)贏了，藍(lán)隊(duì)輸了，因?yàn)辄S隊(duì)得了三十分，藍(lán)隊(duì)副十分，中午我睡覺(jué)睡著了，下午張老師沒(méi)給我們干 什么，只然后我們玩了！

做游戲作文8

　　昨天下午我做完作業(yè)了，媽媽讓我和弟弟玩耍，我給弟弟說(shuō)了一下我的主意；我們把兩副撲克拿在一起，一人有54張撲克，我們把它放在一邊，一個(gè)人說(shuō)開(kāi)始我們就去搶撲克，媽媽是裁 判，一分鐘看誰(shuí)搶得多，我搶了弟弟一部分就藏了起來(lái)，又去搶弟弟手上的撲克，我搶啊搶……一分鐘到了媽媽說(shuō)，這次的比賽弟弟贏了，我還以為是我贏了，我很不服氣，但我還是很開(kāi)心。

做游戲作文9

　　今天，我們學(xué)校里舉辦了搶凳子比賽，我有幸參加了比賽。

　　老師說(shuō)：“同學(xué)們安靜下來(lái)比賽就開(kāi)始！”我聽(tīng)了心里熱別緊張，老師開(kāi)始播放音樂(lè)了，我們就要圍著凳子轉(zhuǎn)圈，我真害怕自己被寄出去啊，一共玩了三次，其中第二次是我轉(zhuǎn)的頭都暈了，老師還不叫停，我這著急��！忽然老師一聲：“停！”我立馬搶位子坐，還好我動(dòng)作快搶到了凳子。

　　玩了三次我都搶到了，這個(gè)游戲真好玩，如果有下次我一定還要參加。

做游戲作文10

　　今天中午，做好午休作業(yè)，我就和朋友們一起到樓下玩。開(kāi)始，我們?cè)谛〔賵?chǎng)玩，玩人到桶里，外面的人滾桶的游戲。后來(lái)，我們又去大操場(chǎng)玩，有的人玩滾桶撞人，有的玩抬桶，還有的人玩在小操場(chǎng)玩的'游戲。

　　朱胤杰老是鉆進(jìn)桶里玩，可我和林珈琪不喜歡玩鉆桶游戲。我們喜歡玩滾桶撞人游戲。

　　我們玩得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁，玩得很痛快。

　　我希望每天中午都能玩。

做游戲作文11

　　時(shí)間過(guò)的真快，像一只小火箭的往前飛，轉(zhuǎn)眼我們迎來(lái)了幼兒園大四班的弟弟妹妹來(lái)參觀我們學(xué)校。這預(yù)示著我們?cè)谛�學(xué)生活中也度過(guò)了快一年的時(shí)間。老師先帶領(lǐng)弟弟妹妹們進(jìn)教室和我們一起坐在課桌里，互相認(rèn)識(shí)。然后去操場(chǎng)上玩“貼燒餅”“抱抱團(tuán)”的游戲，太開(kāi)心了，我們和幼兒園的弟弟妹妹們一下子就玩的很熟悉。看，大家臉上的笑容多開(kāi)心�。�

　　然后再進(jìn)教室里，由羅仁煜同學(xué)帶領(lǐng)大家唱《中國(guó)功夫》，教室現(xiàn)場(chǎng)的氛圍瞬間點(diǎn)燃。

　　最后一個(gè)環(huán)節(jié)，同桌小學(xué)生與幼兒園小盆友互寫(xiě)名片。很有愛(ài)的環(huán)節(jié)，祝福所有弟弟妹妹們六一節(jié)快樂(lè)，我也很快樂(lè)！

做游戲作文12

　　今天下午放學(xué)后，我去上英語(yǔ)課了，今天換了另一位老師，名字叫阿貍，課程也變難了，我們都聽(tīng)不懂。

　　不過(guò)我覺(jué)得做游戲很有意思，后半節(jié)課都不上課，都是讓我們玩游戲，游戲是捉迷藏，是通過(guò)“石頭剪刀布”贏了的小朋友先閉著眼睛摸我們其他人，摸到誰(shuí)就換那個(gè)被摸到的小朋友閉著眼睛摸大家了。

做游戲作文13

　　我們兩個(gè)玩起了吊床，我們分別坐在吊床的兩頭，讓媽媽搖我們。我時(shí)不時(shí)地還會(huì)從吊床上掉下來(lái)，摔一個(gè)大跟頭，那時(shí)，哥哥就會(huì)哈哈大笑，我會(huì)說(shuō)：“真是的！”

　　玩夠了吊床，表哥拿了一個(gè)竹涼席，我們玩“滑滑梯”。屋門(mén)前有一個(gè)下坡，把涼席鋪在坡上，我們一人再用一個(gè)小枕席，坐在上坡處，一蹬腿就順著坡滑下去了，好玩極了！

　　這些游戲太好玩兒了，我們高興得哈哈大笑，快樂(lè)極了！

做游戲作文14

　　星期五下午我們班舉行了一場(chǎng)非常有趣的游戲——傳球。規(guī)則是；當(dāng)音樂(lè)停下來(lái)時(shí)，球在誰(shuí)的手中，誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目。

　　我們學(xué)生一致同意讓老師用衣服蒙上頭，老師只好服從大家的意見(jiàn)，只見(jiàn)老師把衣服蒙在頭上，多像一位蒙面人��！游戲開(kāi)始了音樂(lè)響起來(lái)了，我們一個(gè)接一個(gè)的把球小心翼翼地傳給下面一個(gè)人，生怕掉下來(lái)，音樂(lè)忽然停了下來(lái)，球在戴珍娜手里，她可是我們班的舞蹈高手呀！她走到臺(tái)上翩翩起舞，只見(jiàn)她的雙腿在地上擺動(dòng)，雙手在空中舞動(dòng)，多美呀！連老師都被深深的陶醉了。

　　好一個(gè)有趣又激動(dòng)人心的游戲啊！

做游戲作文15

　　晚上，我們?cè)诩易鲇螒�。是慶祝新年的游戲。我和美軒當(dāng)老師，爸爸媽媽當(dāng)學(xué)生。我給黑板上寫(xiě)了“新年快樂(lè)”四個(gè)美術(shù)字。我們每個(gè)人都抽了一張紙條，每個(gè)人都要按紙條上寫(xiě)的去做。

　　媽媽抽到了講故事和講笑話，就給大家講了一個(gè)故事和一個(gè)笑話。我們聽(tīng)完媽媽講的笑話后，全都“哈哈”大笑起來(lái)。今晚玩兒的真高興！

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